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Instituto Superior Técnico
Universidade Técnica de Lisboa
Departamento de Engenharia Civil e Arquitectura
Unidade Curricular
Competências Transversais - I
Carlos Rouco
1. A liderança como arte e ciência.
Revisões
2. Evolução do conhecimento da liderança através das diferentes teorias e modelos.
3. Estilos de liderança.
4. Estilos de liderança quanto à tomada de decisão.
Carlos Rouco
Agenda
Ética e Moral
Caracterização da Ética Ocidental
Ética nas organizações –deontologia profissional
Liderança pela ética
Ética, Moral e Deontologia
Carlos Rouco
1. Definir a ética e a moral
Objectivos/ Competências
2. Compreender e explicar os valores éticos na tomada de decisão
3. Explicar a importância dos códigos deontológicos e os seus valores.
4. Caracterizar a liderança pela ética
Carlos Rouco
Ética
A Ética é a ciência relativa aos costumes, ciência da virtude,
ciência do bem, ciência da felicidade.
Finalidade a vida humana e os meios para a alcançar.
Objectivo o juízo de apreciação no intuito de distinguir o bem e o mal.
Carlos Rouco
Ética – Assume como seu objectivo elaborar uma reflexão sobre os problemas e princípios fundamentais da moral.
- Reflexão crítica: questiona as origens, liberdades,valores, finalidades, objectivos de acção e relações com os outros.
Carlos Rouco
Moral – A moral procura com que os indivíduos se harmonizem voluntariamente, ou seja, de modo consciente e livre, os “eu” interesse colectivos de determinados grupo social ou da sociedade inteira. A moral tem uma dimensão mais prática, liga-se ao agir quotidiano e às exigências imediatas.
- Pragmatização das respostas decorrentes da reflexão.
Carlos Rouco
ÉTICA MORAL
Sublinha o desejável Impositiva: obriga à prática dobem, normas e interdições
Visão de uma vida de acções boas Exigência de universalidade esimultânea/ de coacção e restrição da liberdade
Escrutina os valores e investiga Enuncia leis e conselhosos fundamentos das acções dohomem
Paul Ricœur (Politique 1)F. Quéré (L’Éthique et la Vie)
Carlos Rouco
“...reservo a palavra ética para a visão de uma vida
cumprida sob a égide das acções consideradas boas e a de
moral para a vertente obrigatória marcada pelas normas,
obrigações, interdições caracterizada, por um lado, pela
exigência de universalidade e por outro, pelo efeito de coacção.“
Paul RicœurÉthique et moral
Lectures 1
Carlos Rouco
• Ética da Virtude
• Ética do Dever/Kantismo
• Utilitarismo
• Principialismo
• Ética da Responsabilidade
• Ética do Cuidado
• Ética Casuística
• Ética Contratualista
Tipos de teorias de éticas
Carlos Rouco
• ÉTICA DO CUIDADO– Carol Gilligan: contrapõe o valor do cuidado (feminino) ao da
justiça (masculino).
• ÉTICA DA RESPONSABILIDADE– Hans Jonas: “Devemos avançar de uma ciência eticamente
livre para uma ciência eticamente responsável: de uma tecnocracia que domina o homem para uma tecnologia que esteja ao serviço da humanidade do próprio homem”.
Carlos Rouco
• ÉTICA CASUÍSTICA– Albert Jonsen e Stephen Toulmin : análise caso a caso
• ÉTICA CONTRATUALISTA– Robert Veach : contrato médico-doente, médico-sociedade,
princípios orientadores da relação médico-doente (beneficência, revelação-verdade, preservação da vida)
Carlos Rouco
� A possibilidade da virtude ser ensinada
� Relação entre as várias designações da aretê e a tese
socrática.
Através de cuidados humanos, podem tornar os homens bons, já, tornar os maus em bons é uma tarefa desafiante.
Duas teses principais
Carlos Rouco
Platão , segue o método socrático com duas distinções: A confissão da ignorância e um argumento (com perguntas e respostas) que se aproxima da verdade.
Formas de Conhecimento Tipos de Realidade
Razão
Saber, Ciência Mundo Inteligível
Sentidos
Opinião, Crença Mundo Sensível
Conhecimento e realidade
Carlos Rouco
O ensino da coragem , como de outras virtudes morais, exige a prática continuada .
A ética é eudemonista , a moralidade consiste na procura da felicidade , tida como bem supremo .
A felicidade associa-se ao Bem, à Virtude e à Alma e não ao corpo ou bens exteriores .
Carlos Rouco
Mas o que é o Bem? O Bem é agir de acordo com a razão.
A felicidade é acessível a todos os homens?
Mas o que é a educação ética para Aristóteles?É cultivar nas pessoas traços capazes de viver o bem
e de realizarem vidas felizes .
O que distingue a educação moral em Aristóteles e P latão?Aristóteles enfatiza o carácter e a conduta e Platão o
intelecto e o raciocínio .
Carlos Rouco
Aristóteles destaca a :
• Coragem justo equilíbrio entre o medo e a temeridade.
• Temperança justo equilíbrio entre o desregramento e a insensibilidade.
• Mansidão justo equilíbrio entre a prodigalidade e a avareza.
Virtudes morais
Carlos Rouco
Aristóteles destaca a :
• Magnificiência justo equilíbrio entre a falta de gosto e a mesquinhez.
• Magnanimidade justo equilíbrio entre a vaidade e a humildade.
• Afabilidade justo equilíbrio entre a obsequiosidade e o espírito conflituoso.
• Reserva justo equilíbrio entre a timidez e o descaramento.
Virtudes morais
Carlos Rouco
Quem deve fazer a Educação Ética?
pais para com os filhos? Estado para com os cidadãos?
Educar o carácter de uma pessoa é subordiná-lo a pre ferir as virtudes e a recusar tudo o que é vil.
Mas o que é uma pessoa decente ou vil?
Carlos Rouco
Identifica-se com as suas vidas.
As ideias de subalternização da lei face à féconstituem um aspecto central na ética de Paulo.
Como surgiu a ética de Jesus e de Paulo? A sua base é a fé
A ética de Jesus de Nazaré e de Paulo de Tarsus
Só após a ressurreição é possível aceder ao conhecimento perfeito.
Carlos Rouco
É a sua mensagem de fraternidade e de igualdade
Qual é a grande novidade na ética de Jesus e Paulo?
Carlos Rouco
A procura da felicidade depende?
A vida ética, iluminada por Deus e fertilizada pelo amor e sentimentos.
A fé mais do quea razão, é a essênciada vida ética, o amor a base daética.
Carlos Rouco
As virtudes comuns
A coragem
A justiça
A temperança
A prudência
Tomás acrescenta as virtudes teologais da caridade , da fé e da esperança
Carlos Rouco
O que é então ser humilde?
Para compreendermos a ética de Aquino
=Bens Interiores Bens Exteriores
Carlos Rouco
Das violências mais subtis, lembrando apenas três
Quanto ao matematismo questiona
se soma de quebrados poderá dar um inteiro?
Ao esteticismo , não há dúvida
que serve de inspiração ás mais célebres obras de artes
Quanto ao militarismo admite que enquanto houver guerra haverá militares, mas uma coisa é o militar, outra coisa a militarite.
Carlos Rouco
CumprimentoTem relação com a norma
Integridade Com os valores
Excelência HumanaCom as virtudes
Visão integral da ética
Carlos Rouco
O que dizer com ética nas organizações?
É fazer o que é correcto, justo, honesto e legal
Carlos Rouco
Alguns pensamentos
Não é quem está certo, mas o que é certo e importante
Ética não é algo para “certos” dias. É algo para todos os dias e reflecte-se em tudo o que se faz
Carlos Rouco
Tomar decisões éticas
Fortalece a segurança e satisfação no trabalho
Mantém abertas as suas opções de progressão na carreira
Ajuda a construir equipas mais sólidas
Consolida a sua credibilidade – as pessoas confiam em si e umas nas outras
Mantém os canais de comunicação abertos
Reduz significativamente o stress
Carlos Rouco
Determinar o que é correcto
Deixar que a lei seja o padrão de conduta:
- Conhecer as leis gerais
- Conhecer a legislação profissional específica.
- Conhecer a intenção que estão por detrás das palav ras.
- Estabelecer normas, procedimentos e padrões de act uação.
- Partilhar valores de responsabilidade, integridade, respeito, justiça e honestidade.
- Ouvir a nossa consciência.
Carlos Rouco
Determinar o que é correcto
Deixar que a lei seja o padrão de conduta:
- Cumprir as promessas e compromissos.
- Tomar condutas exemplares.
Carlos Rouco
Responsabilidades do líder
���� A maior responsabilidade de um líder é modelar o comportamento que ele espera dos outros
���� Por isso, o líder, dá o exemplo aos seus seguidores
���� Os seguidores observam o líder de forma constante, aprendem as suas atitude para definirem o que podem fazer
Carlos Rouco
Defesa da segurança;saúde e bem-estar do público
Lealdade ao empregador; dever de confidencialidade
Interesses pessoais e familiares
Código Deontológico
REGO, Arménio e BRAGA, Jorge (2005). Ética para Engenheiros:Desafiando a síndrome do vaivém challenger
Triângulo dos deveres e dilemas
Carlos Rouco
���� Defesa da segurança, saúde e bem-estar do público
O engenheiro deve defender o ambiente e os recursos naturais.
O engenheiro deve garantir a segurança do pessoal executante, dos utentes e do público em geral.
O engenheiro deve opor-se à utilização fraudulenta, ou contrária ao bem comum, do seu trabalho.
Código Deontológico
O engenheiro deve contribuir para a realização dos objectivos económico-sociais das organizações em que se integre, promovendo o aumento da produtividade, a melhoria da qualidade dos produtos e das condições de trabalho com o justo tratamento das pessoas.
Carlos Rouco
���� Lealdade ao empregador e dever de confidencialidade
O engenheiro não deve divulgar nem utilizar segredos profissionais ou informações, em especial as científicas a técnicas obtidas confidencialmente no exercício das suas funções, salvo se, em consciência, considerar poderem estar em sério risco exigências do bem comum.
O engenheiro deve avaliar com objectividade o trabalho dos seus colaboradores, contribuindo para a sua valorização e promoção profissionais.
O engenheiro deve prestar aos colegas, desde que solicitada, toda a colaboração possível.
Código Deontológico
Carlos Rouco
���� Interesses pessoais e familiares
O engenheiro, na sua actividade associativa profissional, deve pugnar pelo prestígio da profissão e impor-se pelo valor da sua colaboração e por uma conduta irrepreensível, usando sempre de boa fé, lealdade e isenção, quer actuando individualmente, quer colectivamente.
O engenheiro não deve aceitar trabalhos ou exercer funções que ultrapassem a sua competência ou exijam mais tempo do que aquele de que disponha.
Código Deontológico
Carlos Rouco
Deontologia MilitarÉtica Organizacional
Quadro de padrões, expresso em normas, princípios, orientação de procedimentos ou regras de comportamento, definindo o que éapropriado ou inapropriado
O militar, antes de ser profissional das armas, é um homem e um cidadão. Os valores da profissão militar, como profissão ao serviço de um Estado democrático, têm que ser consistentes com os valores morais, espirituais e sociais que definem o carácter fundamental da nação, tais como a verdade, a justiça, a honestidade, a dignidade humana, a imparcialidade, a igualdade e a responsabilidade pessoal.
Comparação
Carlos Rouco
�Dedicação ao serviço
� Lealdade
� Dever
�Integridade
ValoresDeontologia Militar
Comparação
Carlos Rouco
A liderança militar e o clima ético
“o militar deve, em todas as situações, pautar o seu procedimentos pelos princípios éticos e pelos ditames da virtude e da honra”
Estatuto dos Militares das Forças Armadas
Deontologia Militar
Comparação
Carlos Rouco
Responsabilidade ética do líder
A responsabilidade ética do líder reside na sua influência , nomeadamente na persuasão, sobre o comportamento moraldos seus subordinados
O desenvolvimento e a manutenção de padrões éticos constitui a chave da liderança militar, pelas responsabilidades éticas de extrema gravidade susceptíveis de implicar o sacrifício da vida.
Na influência interpessoal , um importante aspecto da comunicação persuasiva é a credibilidade do comunicador, o que requer do líder uma reconhecida integridade pessoal e que as suas palavras e acções sejam congruentes.
Deontologia Militar
Comparação
Carlos Rouco
Elevado nível de responsabilização pessoal
���� Os líderes éticos assumem responsabilidade pessoal por todos os seus actos e acções e considerem-se a si p róprios responsáveis por demonstrar,diariamente, um comportamento ético inequívoco.
���� Não toleram violações aos valores porque sabem que “basta uma maçã podre para estragar todo o cabaz”
Carlos Rouco
Tomadas de decisão éticas
- Os líderes que “fazem o que dizem” usam os valores e princípios da organização no processo de tomada de decisão, quer a decisão seja elevada e estratégica, ou pequena e aparentemente insignificante.
- Percebem que a ética está em tudo o que fazem e que tudo o que fazem é importante.
- Usam os valores em que acreditam para tomar decisõ es e constroem uma rede de segurança para a organização para poder prevenir aspectos que possam não correr pelo melhor.
Carlos Rouco
Estabelecer políticas e práticas sincronizadas
- Criam normas e padrões que suportam os valores e a ética da organização, a todos os níveis.
- Caso haja um dilema ético, aproveitam a ocasião pa ra examinar e resolver o assunto rapidamente e sem med o de represálias.
- Ao fazerem o que dizem os seus valores e filosofia estão na base das suas políticas e práticas.
- A implementação destes conceitos traduz-se em resultados e percepções. Por outras palavras, “o qu e dizem” torna-se “no que fazem” e resulta “no que obtê m”.
Carlos Rouco
Reconhecer e recompensar os comportamentos éticos
���� Reconhecem e premeiam comportamentos e práticas baseadas em valores. E arranjam tempo para comemora r estes sucessos.
���� Comunicam a sua expectativa positiva e encorajam a iniciativa, reforçando o melhor que há em cada um.
Carlos Rouco
Reconhecer e recompensar os comportamentos éticos
���� Exigem de cada indivíduo o compromisso para com a actuação ética, construindo assim uma cultura inter na assente na integridade, o que lhes permite atrair e conservar excelentes seguidores e contribuir para um sucesso duradouro na organização.
���� Mas o mais importante mesmo é que agem correctamente . Isto é, fazem como dizem.
Carlos Rouco
Reflexões finais ...
As escolhas de natureza ética são feitas pelos indivíduos, diariamente, através das suas acções e dos
seus comportamentos.
M. Euel Wade, Jr
... O comportamento ético requer coragem ...
Carlos Rouco
1. Defina Ética e Moral
2. Indique a importância do “pensamento ético” da antig uidade na vida actual Ocidental.
3. Demonstre a importância do “pensamento ético” da antiguidade no desenvolvimento dos líderes do séc. XXI.