Apresentação:

�Instrumentos de avaliação

psicológica�.

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�Instrumentos de avaliação

psicológica�.

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Instrumentos não restritos

à psicólogos

Instrumentos não restritos

à psicólogos

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Escala Vazquez-Hutz de Avaliação de

Desempenho (EVHAD)

Escala Vazquez-Hutz de Avaliação de

Desempenho (EVHAD)

� Administração: Individual ou coletiva.� Faixa Etária: contexto organizacional.� Tempo de Aplicação: Não há limite de tempo, aproximadamente 20 minutos.

EVHAD

Avaliação de

DesempenhoAuto Avaliação de

Desempenho

FuncionárioSupervisor

Relatório

-- Supervisor / FuncionSupervisor / Funcionááriorio

-- AnAnáálise Longitudinallise Longitudinal

-- FuncionFuncionáário / Equiperio / Equipe

-- Entre equipesEntre equipes

Escala Vazquez-Hutz de Avaliação de

Desempenho (EVHAD)

Escala Vazquez-Hutz de Avaliação de

Desempenho (EVHAD)

Utilização:

� Construída com intuito de medir a performance de

colaboradores ligados a setores de atendimento ao público.

� Originou-se de pesquisa organizacional realizada nos

primeiros três anos de

implantação de um

Departamento de Recursos Humanos numa organização

com 9 filiais no Brasil

7 Sub-escalas::

� Habilidades Técnicas;

� Manejo do Estresse Situacional;

� Foco na Produtividade;

� Trabalho em Equipe;

� Negociação com Assertividade;

� Foco no Cliente;

� Foco nos Resultados.

Alinhadas Alinhadas àà estratestratéégia da organizagia da organizaçção, visam fundamentar mudanão, visam fundamentar mudançças e as e

tomadas de decisões gerenciais. tomadas de decisões gerenciais.

Escala Vazquez-Hutz de Avaliação de

Desempenho (EVHAD)

Escala Vazquez-Hutz de Avaliação de

Desempenho (EVHAD)

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Avaliação da Compreensão Leitora

de Textos Expositivos

Avaliação da Compreensão Leitora

de Textos Expositivos

� auxiliar os especialistas na avaliação da compreensão leitora dos alunos

Compreensão leitora

Psicólogos Psicopedagogos Educadores

Escolar

Psicólogos

Clínica

CONFIAS � Consciência Fonológica Instrumento de Avaliação Seqüencial

CONFIAS � Consciência Fonológica Instrumento de Avaliação Seqüencial

� Administração: Individual.� Faixa Etária: Indicado para crianças a partir de 4 anos de idade.� Tempo de Aplicação: Não há tempo limite. Em crianças muito pequenas aconselha-se aplicar

em duas etapas.

CONFIAS

Psicólogos Fonoaudiólogos Psicopedagogos Educadores

Avaliação

� Consciência fonológica;

� Capacidades fonológicas;

� Contribuição para a prática

na alfabetização;

� Entre outras...

Teste de Desempenho Escolar

(TDE)

Teste de Desempenho Escolar

(TDE)� Administração: Individual.� Faixa Etária: Avaliação de alunos de 1ª a 6ª séries, podendo ser utilizado

com algumas reservas para a 7ª e 8ª séries.� Tempo de Aplicação: Aproximadamente 20 a 30 minutos.

Apresentação

� Avaliação das capacidades

fundamentais para o desempenho escolar, mais especificamente da escrita, aritmética e leitura. Indica de uma maneira abrangente, quais as áreas da aprendizagem escolar que estão preservadas ou prejudicadas no

examinando.

TDE

Clínica

Escolar

Diagnóstico Organizacional

Forma I e II (D.O.)

Diagnóstico Organizacional

Forma I e II (D.O.) � Administração: Individual ou coletiva.

D.O.

Empresa

Forma I Forma II

Supervisores* Funcionários*Diretores Gerentes Supervisores

* com instrução entre primeiro e

segundo grau incompletos.

Diagnóstico Organizacional

Forma I e II (D.O.)

Diagnóstico Organizacional

Forma I e II (D.O.) � Administração: Individual ou coletiva.

D.O.

Empresa

Forma I Forma II

Supervisores* Funcionários*Diretores Gerentes Supervisores

* com instrução entre primeiro e

segundo grau incompletos.

Áreas de Estudo:

� Relações interpessoais;

� Padrões de relacionamento;

� Relações intergrupais;

� Padrões de comunicação;

� Canais de comunicação;

� Estilos de liderança;

� Processo de tomada de decisão;

� Planejamento;

� Resolução de problemas;

� Trabalho em equipe;

� Clima organizacional;

� Motivação;

� Resistência a mudança / necessidade de mudar.

Inventário de Administração do

Tempo (ADT)

Inventário de Administração do

Tempo (ADT) O Inventário ADT é um instrumento que tem por objetivo levantar informações sobre a

forma como as pessoas utilizam o seu tempo no trabalho.

� Administração: Individual ou coletiva.� Faixa Etária: Não há limite de idade ou restrições quanto à escolaridade.� Tempo de Aplicação: Aproximadamente 15 a 25 minutos.

ADT

Empresa

Psicólogosque atuam na área de seleção de pessoal e

treinamento

Outros profissionais Que atuam na área de Recursos Humanos

com experiência em aplicação de inventários desta natureza, ou familiaridade com princípios básicos de administração.

Inventário de Administração do

Tempo (ADT)

Inventário de Administração do

Tempo (ADT) O Inventário ADT é um instrumento que tem por objetivo levantar informações sobre a

forma como as pessoas utilizam o seu tempo no trabalho.

� Administração: Individual ou coletiva.� Faixa Etária: Não há limite de idade ou restrições quanto à escolaridade.� Tempo de Aplicação: Aproximadamente 15 a 25 minutos.

ADT

Empresa

Psicólogosque atuam na área de seleção de pessoal e

treinamento

Outros profissionais Que atuam na área de Recursos Humanos

com experiência em aplicação de inventários desta natureza, ou familiaridade com princípios básicos de administração.

ADT

� Planejamento do tempo;

� Administração por crises;

� Organização e autodisciplina;

� Comunicação;

� Tomada de decisão;

� Diagnóstico de problemas;

� Delegação;

� Uso do telefone;

AVALIAÇÃO:

ADT

� Estabelecimento de prioridades;

� Capacidade de dizer NÃO;

� Utilização dos níveis de capacidade do uso do tempo;

� Perfeccionismo;

� Estabelecimento de Objetivos pessoais;

� Flexibilidade no trabalho;

� Capacidade de concentração.

AVALIAÇÃO:

Jogo das

Profissões

Clínica

Escolar

Psicólogos

Educadores

Psicopedagogos

Jogo das ProfissõesJogo das Profissões

O Jogo das Profissões é

uma técnica que enriquece o conjunto de recursos que um profissional pode dispor

em processos de Orientação Vocacional e

Profissional.

Por ser um jogo, tem um caráter lúdico e possibilita

aos participantes um envolvimento mais

motivador com a tarefa.

Jogo Reflexivo do CasalJogo Reflexivo do Casal

� Criação de um espaço terapêutico

de auxilio ao casal;

� Esclarecimento da relação;

� Facilitação de diálogo;

� Diluição de hostilidades;

� Legitimação das diferenças do casal;

� Mediação das negociações e

acordos;

� Entre outras...

Permite diagnPermite diagnóóstico da

stico da situasituaçção relacional do

ão relacional do casal, tomando como

casal, tomando como princprincíípios norteadores

pios norteadoresos axiomas da os axiomas da comunicacomunicaçção.ão.

Com esta prática é possível: detectar os padrões de

comunicação do casal; o nível de clareza e o grau em que os assuntos são tratados direta ou indiretamente.

Guerra ao StressGuerra ao Stress

� Faixa etária: a partir de 7 anos de idade

O jogo tem como objetivo ensinar a criança a conhecer

o stress, as situações do dia-a-dia que causam o

stress, bem como as estratégias para controlá-lo

Além do jogo competitivo há ainda uma cartilha que deve ser usada pela criança

para entender o que é o estresse e também pode servir de orientação a

pais e professores durante o trabalho com a criança em possíveis exceções

de orientação familiar.

O jogo da guerra do O jogo da guerra do

stress stress éé o material o material

simples, que pode ser simples, que pode ser

utilizado tanto por utilizado tanto por

ttéécnicos como por cnicos como por

leigos.leigos.

CORREÇÃO INFORMATIZADACORREÇÃO INFORMATIZADA

� Se o examinador preferir poderá corrigir alguns testes, que já possuemcorreção informatizada, por meio do site da Casa do Psicólogo:

www.casadopsicologo.com.br/testepsic

Instrumentos de correção informatizada

via Web

Instrumentos de correção informatizada

via Web Inventário Fatorial de Personalidade (IFP)

Inventário de Habilidades Sociais (IHS)

Escala Fatorial de Extroversão (EFEx)

Escala Fatorial de Socialização (EFS)

Teste de Inteligência Geral Não-Verbal (TIG-NV)

Inventário de Sintomas de Stress para Adultos (ISSL)

Questionário de Saúde Geral (QSG)

Escala Fatorial de Neuroticismo (EFN)

Inventário de Habilidades Sociais para Adolescentes (IHS-A)

Teste de Atenção Concentrada (TEACO-FF)

Bateria Fatorial de Personalidade (BFP � �Big Five�)

Orientação de Carreira (SDS - Self Directed Search)

Bateria de Provas de Raciocínio (BPR-5)

em d

esen

volv

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Escala Vazquez-Hutz de Avaliação de Desempenho (EVHAD)

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In

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Info

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Maiores informações por e-mail:

testes@casadopsicologo.com.br ou

telefone (11)30343600 � Depto. de Pesquisa.

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