ARQUITETURA E URBANISMO

1 SEMESTRE

Professora: Rosemari Vieira Bragana

INTRODUO AO EXERCCIO PROFISSIONAL

DO QUE SE TRATA?

Preparar para o exerccio profissional, atuao tica no mercado de trabalho, incluso

social, viso crtica da sociedade.

Atravs da Instruo de normas de conduta, cdigo de tica e legislao profissional do

Arquiteto e Urbanista.

Unidades de Ensino

(Contedo)

UE-1 Conhecer as Entidades e Instituies que fazem parte da vida profissional do Arquiteto e Urbanista, outras Instituies, alm do CONFEA/CREAS/CAU E MTUA;

UE-2 Aprender e refletir criticamente, sobre o cdigo de tica, as responsabilidades, penalidades e obrigaes do Arquiteto urbanista, alm da Regulamentao profissional;

UE-3 - Conhecer as atribuies do profissional, a legislao profissional alm da Resoluo que trata das atribuies dos arquitetos Resoluo n 21/2012 embasada na Lei 12.378/2010.

UE-4 Entender e refletir criticamente sobre a prtica profissional e mercado de trabalho alm responsabilidades, penalidades, obrigaes do Arquiteto enquanto prestador de servios, alm da atuao no mercado de trabalho e a Lei de Direito Autoral. Lei do CAU 12.378/2010 e a Resoluo que embasa o preenchimento de RRT - Resoluo n 17/2012.

OBJETIVOS DA

PROFESSORA

QUE VOCS SAIAM DESSA DISCIPLINA:

CAPACITADOS

PREPARADOS

COM CONHECIMENTO SATISFATRIO

PARA QUE ESSE APRENDIZADO OCORRA DE

FORMA SATISFATRIA, ALGUMAS REGRAS

SO NECESSRIAS, E PRECISAM FICAR CLARAS

DESDE O INCIO:

CONSIDERAES IMPORTANTES PARA O BOM

ANDAMENTO

DAS AULAS:

Celular em sala, somente no modo VIBRACAL

Em caso de emergncia, atenda o celular fora da sala de aula

OU SEJA o celular dever ficar devidamente guardado, NO utiliz-lo de forma alguma durante

a explanao do professor!

Avaliao

MDIAS 1 bimestre 100% - mdia 7,0 2 bimestre 100% - mdia 7,0

AVALIAES PARCIAIS PESO 30% da nota

AVALIAO OFICIAL PESO 70% da nota

Nota do Bimestre 1 + Nota do Bimestre 2

2

= Mdia do Semestre

COMPOSIO DA MDIA DO SEMESTRE

*Exame Final mdia mnima 6,0

(Notas 4,0 a 6,9 estaro em exame final)

Avaliao

OBSERVAO IMPORTANTE: SERO DESENVOLVIDAS ATIVIDADES EM SALA DE AULA E EXTRACLASSE VALENDO NOTA

CASO O ALUNO NO PARTICIPE DA AULA, ELE PERDER NOTA

DA ATIVIDADE EM SALA.

NO HAVER REPOSIO EM HIPTESE ALGUMA.

Mdia do Semestre = ou > 7,0 APROVADO

Mdia do Semestre entre 4,0 e 6,9 PROVA FINAL

Mdia do Semestre < 3,9 REPROVADO

PROVA DE 2 CHAMADA:

TODA MATRIA DO SEMESTRE

Parmetros de avaliao

A avaliao ser desenvolvida ao longo do processo de ensino de acordo com o desenvolvimento das atividades prticas em sala de aula, permitindo

um contnuo redirecionamento das estratgias de ensino.

O produto resultante do desenvolvimento de cada uma das unidades de ensino constitui-se em AVALIAES PARCIAIS desenvolvidas em sala de

aula e extraclasse. Os principais critrios de avaliao so: desenvolvimento das atividades em sala de aula, interesse, participao e comprometimento do aluno, assiduidade, e outros critrios considerados

relevantes pelos professores.

TODA ATIVIDADE DESENVOLVIDA EM SALA DE AULA E EXTRACLASSE VALER NOTA!!!

Parmetros de avaliao

Os assuntos relativos ao semestre do curso:

Frequncia, Trabalhos,

Provas, e outros assuntos referente a disciplina

Devero ser tratados pessoalmente com a professora.

No sero respondidas mensagens em redes sociais, por e-mail e nem mesmo celular.

Frequncia

A frequncia dever atingir 75% das aulas correspondentes carga horria mnima;

Ocorrendo mais de 25% de faltas o aluno estar automaticamente reprovado;

O estudante deve acompanhar sua frequncia no Portal

do Aluno. De acordo com as regras da legislao do

ensino superior, estabelecidas pelo Ministrio da

Educao (MEC) e seguidas pela instituio:

Frequncia - Chamadas

O acadmico pode ter 25% de falta. Acima disso estar REPROVADO.

A AULA TEM INCIO AS 9:45hs ENCERRA 11:00hs

QUEM NO ESTIVER EM SALA NO MOMENTO DA CHAMADA FICAR COM FALTA!!! NO HAVER ABONO DE FALTAS

EM HIPTESE NENHUMA

NO HAVER TOLERNCIA DE MINUTOS, DEVIDO AO FATO DE SER A SEGUNDA AULA(APS O INTERVALO). O

ALUNO DEVER ESTAR EM SALA DESDE O INCIO DA AULA AT O FIM PARA TER DIREITO A PRESENA

Atestado Mdico

No caso de atestado mdico com mais de sete (7) dias, o aluno deve apresentar o documento na SALA INTEGRADA (at 72 horas da data de assinatura do/a profissional de sade) para que o

processo de abono das faltas referentes ao perodo seja encaminhado.

O atestado mdico NO abona faltas, apenas justifica a ausncia do aluno. Com isso, avaliaes parciais

na data desse documento no sero repostas.

DATA DAS AVALIAES (A SEREM CONFIRMADAS)

DATA AVALIAES:

17/09/2013 PROVA OFICIAL 1 BIMESTRE

26/11/2013 PROVA OFICIAL 2 BIMESTRE

10/12 2 CHAMADA

17/17 EXAME FINAL

AVISO IMPORTANTE PARA OS MARINHEIROS DE PRIMEIRA VIAGEM:

OS ALUNOS QUE NO

ESTIVEREM COM O NOME

NA LISTA DE CHAMADA, NO

PODERO, EM HIPTESE

ALGUMA! PARTICIPAR DA

PROVA OFICIAL

J NO INCIO DAS AULAS PROCURE A

SALA INTEGRADA OU S.A.A. PARA RESOLVER SEU

PROBLEMA!

NO ESQUECER DE CONFIRMAR

O HORRIO NO PORTAL

2 PARTE

O QUE EXERCCIO

PROFISSIONAL ?

A formatura num curso superior um momento significativo

na vida de uma pessoa. Toda aquela movimentao que

comea meses (s vezes anos) antes, com a constituio da

comisso de formatura, a organizao de eventos para

arrecadao de fundos, a viagem de fim de curso, os

convites, o roteiro do cerimonial, a compra de roupas novas,

a escolha das msicas, os discursos do orador e do

paraninfo, o juramento... e, enfim, a colao de grau,

aquelas palavras que o reitor diz mas que o formando nem

escuta direito, de to emocionado. E, l na plateia, em

algum canto, algum enxuga discretamente uma lgrima

teimosa... (Eng. nio PadilhaIBDA Instituto Brasileiro de Desenvolvimento da Arquitetura )

O QUE EXERCCIO

PROFISSIONAL ?

No Brasil, poucas so as pessoas formadas em curso superior que no

consideram a data da formatura como um dos dias mais importantes e

inesquecveis das suas vidas. E no pra menos. Afinal, mesmo nos

dias de hoje, com a proliferao de escolas superiores por todo canto do

pas, ainda assim, concluir e se formar numa faculdade um desafio

para poucos.

A transformao de um jovem de ensino mdio em arquiteto

(ou engenheiro, ou agrnomo) no se d exatamente no dia

da formatura. Acontece antes, em algum momento, durante o

curso, quando a cabea da pessoa j est sintonizada com

os objetivos comuns dos profissionais. Quando as aes e

reaes do estudante j so compatveis com o

comportamento dos profissionais da rea. Em outras

palavras, quando o estudante j tem cabea de arquiteto ou cabea de engenheiro. (Eng. nio PadilhaIBDA Instituto Brasileiro de Desenvolvimento da Arquitetura )

O QUE EXERCCIO

PROFISSIONAL ?

A atuao profissional (o exerccio profissional) numa

viso mais ampliada d-se em trs dimenses muito

importantes:

1) A dimenso COMERCIAL em que se levam em

conta o mercado de trabalho, o mercado de

oportunidades profissionais e os efeitos das

conjunturas locais, nacionais e internacionais.

AS TRS DIMENSES DO EXERCCIO PROFISSIONAL

O exerccio profissional basicamente,

o mesmo que ATUAO PROFISSIONAL

O QUE EXERCCIO

PROFISSIONAL ?

2) A dimenso SOCIAL em que se manifestam as

aes do profissional em relao aos interesses da

sociedade. Onde as questes de ticas e cidadania se

apresentam de forma decisiva e onde sua participao

poltica tem espao privilegiado;

3) A dimenso POLTICO/PROFISSIONAL em que se

evidenciam as aes (ou omisses) do profissional no

desenvolvimento institucional da sua profisso, acima

de seus interesses particulares, sejam eles pessoais

ou comerciais. (Eng. nio PadilhaIBDA Instituto Brasileiro de Desenvolvimento da Arquitetura )

PRONTAS PARA O TRABALHO !?

Ento vamos l !!

NO ESQUEAM:

Imprimir a LEI 12.378/2010;

Faltas no sero ABONADAS, ento, por favor, evitem faltar alm

do que permitido.

NO FIQUE COM DVIDAS OU

COM RECEIO DE PERGUNTAR.

TODOS ESTO AQUI PARA APRENDER

FIM

MAIS ENSINA QUEM APRENDE

Guimares Rosa

CONHECIMENTO PODER

Francis Bacon

Bibliografia Bsica:

A., Graeff, Edgard. Arte e Tcnica na Formao do Arquiteto. . So Paulo:

FVA/Studio/Nobel, , 1995.

F, Morales De Los Rios. Teoria e Filosofia da Arquitetura : A Evoluo Social da

Profisso. RIO DE JANEIRO: Borsoni, 1960.

ALVES, Pereira, Miguel. Arquitetura e os Caminhos de sua Explicao. So

Paulo, : PROJETO, 1982.

BRASIL. LEI N 12.378, de 31 de dezembro de 2010.

BRASIL. Resoluo n 17/2012.

BRASIL. Resoluo N 21 de 05 de Abril de 2012.

BRASIL. Resoluo N 22, de 04 de Maio de 2012.

BRASIL. Resoluo N 34, de 06 de Setembro de 2012.