Jornadas sobre Derecho y Tecnología

Manuel David Masseno Saragoça, 4 de Maio de 2009

Campus Virtuais sobre Direito & TIC (I):

a experiência do Politécnico de Beja

Pontos de Partida:

I – Caracteres Comuns ao Ensino do Direito em Outras Escolas:

Destinatários: Estudantes de Disciplinas Jurídicas em Cursos Não

Jurídicos, ou de Direito Aplicado;

Consequências: Problemas de Legitimação; Ausência, ou quase, de Sinergias no que se refere a

Competências e Habilidades; Acentuar das Dimensões Pragmáticas da

Aprendizagem

Pontos de Partida:

II – 8 Anos de Experimentação:Exemplo da disciplina de Direito da

Informática, de Engenharia InformáticaPágina de Conteúdos em html (Exemplo):

Pontos de Partida:

II – 8 Anos de Experimentação:Blogue:

Rede Social:

Desenvolvimentos:

I – Objectivos (Competências e habilidades):

1. Sensibilidade e conhecimento relativamente aos aspectos fundamentais dos diversos regimes jurídicos correspondentes à Sociedade da Informação em Portugal, no contexto europeu e internacional;

2. Capacidade de interpretação e aplicação de textos jurídicos especializados em contexto; e ainda,

3. Domínio dos métodos e técnicas correspondentes à comparação de Direitos.

Desenvolvimentos:

II – Instrumentos e Métodos

Acesso integral e imediato aos conteúdos pertinentes, tanto internos como internacionais e europeus: Fontes Legislativas; Jurisprudência; Doutrina; Notícias, através de Blogues;

Docência centrada na realidade quotidiana e na Jurisprudência relevante: Disponibilização prévia dos materiais; Debate presencial ou por chat;

Desenvolvimentos:

III – Avaliação

Assente na resolução de Casos Práticos;

Tanto Não Presencial como Presencial;

Complementada por contributos para Fóruns, de natureza mais teórica e com base em temas introduzidos pelo Docente;

Sempre por Via Electrónica;

Desenvolvimentos:

Plataforma:

Desenvolvimentos:

Versão em Inglês:

Actualidade:

Conversão dos resultados em Boas Práticas;

Desenvolvimentos de todas as Disciplinas Jurídicas do Politécnico de Beja nestes moldes;

Instalação de uma extensão do Campus na nossa própria Plataforma Moodle, mas com acesso simplificado;

Alojamento de Páginas de Disciplinas de outras IES de Língua Portuguesa, nomeadamente no Brasil e em Moçambique;

Actualidade:

Actualidade: