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Dia 23 de Abril de 2020.

Leitura

História em Quadrinhos é a forma de expressão artística que tenta

representar um movimento através do registro de imagens estáticas. Assim,

é História em Quadrinhos toda produção humana, ao longo de toda sua

História, que tenha tentado narrar um evento através do registro de imagens,

não importando se esta tentativa foi feita numa parede de caverna há

milhares de anos, numa tapeçaria, ou mesmo numa única tela pintada. Não

se restringe, nesta caracterização, o tipo de superfície empregado, o material

usado para o registro, nem o grau de tecnologia disponível. Engloba

manifestações na área da Pintura, Fotografia, principalmente a fotonovela, do

Desenho de Humor como a charge, o cartum, e sob certos aspectos, a

caricatura, e até algumas manifestações da Escrita, como as primeiras

formas de ideografia, quando o nível de abstração era baixo e ainda não havia

uma correspondência entre símbolos escritos e os sons das palavras.

Compreende-se, então, que história em quadrinhos (HQ’s) são recursos para

contar uma história num espaço e tempo definidos. Quanto a sua estrutura e

elementos, as HQ’s, via de regra, apresentam desenhos, diálogos, balões e

eventos em sequência (SANTOS; VERGUEIRO, 2012). Tais elementos

oportunizam a exploração e reflexão sobre o mundo e, também, sua

problematização, uma vez que as HQ’s, tendo potencial lúdico, também têm

uma função de problematizar as regras e papeis sociais (KNECHTEL;

BRANCALHÃO, 2009).

As HQ’s já têm em si, desde o surgimento, grande potencial lúdico com suas

imagens, falas e marcações que sugerem ação. Por ludicidade, entendemos

atividades ligadas ao domínio criativo, como, por exemplo, os jogos e

brincadeiras, podendo estar aliados à alegria e ao prazer.

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O que é fichamento?

Conceitualmente, fichamento é um resumo das principais ideias de um

texto. É bastante utilizado como técnica de estudo e no processo de revisão

da literatura. Nele, são resumidas e destacadas as partes mais importantes

do texto com o objetivo de fazer futuras consultas.

Objetivos da ficha de leitura:

* Despertar o gosto pela leitura.

* Criar o hábito da leitura;

* Desenvolver a criatividade e a expressividade;

* Formar se como pequeno leitor.









Atividades

1. Após a leitura do livro indicado no site do colégio responda o roteiro abaixo:

Roteiro Investigativo

1. Qual o título das histórias?

História Titulo

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11









2. Onde acontece as histórias abaixo?









3. Quais os personagens participam das histórias?









4. Quais são os personagens principais destas histórias?









5. As histórias são apresentadas em cores ou não?

6. Existe alguma palavra que representa algum som nas histórias abaixo:

Histórias Tipos de sons

01

02

03

04

05

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08

09

10

11









7. O que representam?


01

02

03

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05

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07

08

09

10

11









8. Por que vocês acham que isso acontece?


01

02

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04

05

06

07

08

09

10

11









9. Se nos quadrinhos de todas das histórias tivesse apenas textos que se

utilizam de palavras, vocês acham que as HQs deixariam de ser assim

chamadas?

10. Por quê?

11. Aparece o nome do autor das HQs?

Histórias Nomes do autor

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11









12. Qualquer pessoa pode ler esse tipo de história?

13. Há uma preferência de leitores para as HQs?

14. Por quê?

15. Qual o assunto (enredo) das histórias abaixo?









16. Há uma preferência por um tipo de assunto nas histórias

acima? Quais?

17. Qual o local de aparecimento, em geral, das HQs?

2.Após a leitura das explicações acima, faça o fichamento da leitura

indicada no site do colégio de acordo com o seu ano.

Modelo de Fichamento

Professora Marli Area


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