LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS...
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CSP 2º dia- 1ª série 1
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
O Brasil é sertanejo
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Que tipo de música simboliza o Brasil? Eis uma questão discutida há muito tempo, que desperta
opiniões extremadas. Há fundamentalistas que desejam impor ao público um tipo de som
nascido das raízes socioculturais do país. O samba. Outros, igualmente nacionalistas,
desprezam tudo aquilo que não tem estilo. Sonham com o império da MPB de Chico Buarque e
Caetano Veloso. Um terceiro grupo, formado por gente mais jovem, escuta e cultiva apenas a
música internacional, em todas as vertentes. E mais ou menos ignora o resto.
A realidade dos hábitos musicais do brasileiro agora está clara, nada tem a ver com esses
estereótipos. O gênero que encanta mais da metade do país é o sertanejo, seguido de longe
pela MPB e pelo pagode. Outros gêneros em ascensão, sobretudo entre as classes C, D e E,
são o funk e o religioso, em especial o gospel. Rock e música eletrônica são músicas de minoria.
É o que demonstra uma pesquisa pioneira feita entre agosto de 2012 e agosto de 2013 pelo
Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística (Ibope). A pesquisa Tribos musicais – o
comportamento dos ouvintes de rádio sob uma nova ótica faz um retrato do ouvinte brasileiro e
traz algumas novidades. Para quem pensava que a MPB e o samba ainda resistiam como
baluartes da nacionalidade, uma má notícia: os dois gêneros foram superados em popularidade.
O Brasil moderno não tem mais o perfil sonoro dos anos 1970, que muitos gostariam que se
eternizasse. A cara musical do país agora é outra. GIRON, L. A. Época, n. 805, out. 2013 (fragmento).
43. O texto objetiva convencer o leitor de que a configuração da preferência musical dos
brasileiros não é mais a mesma da dos anos 1970. A estratégia de argumentação para
comprovar essa posição baseia-se no(a):
(A) apresentação dos resultados de uma pesquisa que retrata o quadro atual da preferência
popular relativa à música brasileira.
(B) caracterização das opiniões relativas a determinados gêneros, considerados os mais
representativos da brasilidade, como meros estereótipos.
(C) uso de estrangeirismos, como rock, funk e gospel, para compor um estilo próximo ao leitor,
em sintonia com o ataque aos nacionalistas.
(D) ironia com relação ao apego a opiniões superadas, tomadas como expressão de
conservadorismo e anacronismo, com o uso das designações “império” e “baluarte”.
(E) contraposição a impressões fundadas em elitismo e preconceito, com a alusão a artistas de
renome para melhor demonstrar a consolidação da mudança do gosto musical popular.
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Leia os textos a seguir.
TEXTO l
Seis estados zeram fila de espera para transplante da córnea
Seis estados brasileiros aproveitaram o aumento no número de doadores e de transplantes
feitos no primeiro semestre de 2012 no país e entraram para uma lista privilegiada: a de não ter
mais pacientes esperando por uma córnea.
Até julho desse ano, Acre, Distrito Federal, Espírito Santo, Paraná, Rio Grande do Norte e São
Paulo eliminaram a lista de espera no transplante de córneas, de acordo com balanço divulgado
pelo Ministério da Saúde, no Dia Nacional de Doação de Órgãos e Tecidos. Em 2011, só São
Paulo e Rio Grande do Norte conseguiram zerar essa fila.
TEXTO lI
44. A notícia e o cartaz abordam a questão da doação de órgãos. Ao relacionar os dois textos,
observa-se que o cartaz é:
(A) contraditório, pois a notícia informa que o país
superou a necessidade de doação de órgãos.
(B) complementar, pois a notícia diz que a doação de
órgãos cresceu e o cartaz solicita doações.
(C) redundante, pois a notícia e o cartaz têm a
intenção de influenciar as pessoas a doarem seus
órgãos.
(D) indispensável, pois a notícia fica incompleta sem
o cartaz, que apela para a sensibilidade das pessoas.
(E) discordante, pois ambos os textos apresentam
posições distintas sobre a necessidade de doação de
órgãos.
Leia o texto a seguir.
A questão racial parece um desafio do presente, mas trata-se de algo que existe desde há
muito tempo.
Modifica-se ao acaso das situações, das formas de sociabilidade e dos jogos das forças
sociais, mas reitera-se continuamente, modificada, mas persistente.
Esse é o enigma com o qual se defrontam uns e outros, intolerantes e tolerantes,
discriminados e preconceituosos, segregados e arrogantes, subordinados e dominantes, em
todo o mundo. Mais do que tudo isso, a questão racial revela, de forma particularmente evidente,
nuançada e estridente, como funciona a fábrica da sociedade, compreendendo identidade e
alteridade, diversidade e desigualdade, cooperação e hierarquização, dominação e alienação.
Octavio Ianni. Dialética das relações sociais.
Estudos avançados, n. 50, 2004.
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45. As palavras do texto cujos prefixos traduzem, respectivamente, ideia de anterioridade e
contiguidade são:
(A) “persistente” e “alteridade”.
(B) “discriminados” e “hierarquização”.
(C) “preconceituosos” e “cooperação”.
(D) “subordinados” e “diversidade”.
(E) “identidade” e “segregados”.
Leia o texto a seguir.
Carnavália
Repique tocou
O surdo escutou
E o meu corasamborim
Cuíca gemeu, será que era meu, quando ela passou por
mim?
[…]
ANTUNES, A.; BROWN, C.; MONTE, M. Tribalistas, 2002 (fragmento).
No terceiro verso, o vocábulo “corasamborim”, que é a junção coração + samba + tamborim,
refere-se, ao mesmo tempo, a elementos que compõem uma escola de samba e a situação
emocional em que se encontra o autor da mensagem, com o coração no ritmo da percussão.
46. Essa palavra corresponde a um(a):
(A) estrangeirismo, uso de elementos linguísticos originados em outras línguas e representativos
de outras culturas.
(B) neologismo, criação de novos itens linguísticos, pelos mecanismos que o sistema da língua
disponibiliza.
(C) gíria, que compõe uma linguagem originada em determinado grupo social e que pode vir a
se disseminar em uma comunidade mais ampla.
(D) regionalismo, por ser palavra característica de determinada área geográfica.
(E) termo técnico, dado que designa elemento de área específica de atividade.
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Leia o texto a seguir para responder às próximas 2 questões.
Todas as variedades linguísticas são estruturadas, e correspondem a sistemas e subsistemas
adequados às necessidades de seus usuários. Mas o fato de estar a língua fortemente ligada à
estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma avaliação distinta das
características das suas diversas modalidades regionais, sociais e estilísticas. A língua padrão,
por exemplo, embora seja uma entre as muitas variedades de um idioma, é sempre a mais
prestigiosa, porque atua como modelo, como norma, como ideal linguístico de uma comunidade.
Do valor normativo decorre a sua função coercitiva sobre as outras variedades, com o que se
torna uma ponderável força contrária à variação. Celso Cunha. Nova gramática do português contemporâneo. Adaptado.
47. De acordo com o texto, em relação às demais variedades do idioma, a língua padrão se
comporta de modo:
(A) inovador.
(B) restritivo.
(C) transigente.
(D) neutro.
(E) aleatório.
48. Depreende-se do texto que uma determinada língua é um:
(A) conjunto de variedades linguísticas, dentre as quais uma alcança maior valor social e passa
a ser considerada exemplar.
(B) sistema de signos estruturado segundo as normas instituídas pelo grupo de maior prestígio
social.
(C) conjunto de variedades linguísticas cuja proliferação é vedada pela norma culta.
(D) complexo de sistemas e subsistemas cujo funcionamento é prejudicado pela
heterogeneidade social.
(E) conjunto de modalidades linguísticas, dentre as quais algumas são dotadas de normas e
outras não o são.
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Leia o texto a seguir.
49. Essa propaganda defende a transformação social e a diminuição da violência por meio da
palavra. Isso se evidencia pela:
(A) predominância de tons claros na
composição da peça publicitária.
(B) associação entre uma arma de fogo e um
megafone.
(C) grafia com inicial maiúscula da palavra
“voz” no slogan.
(D) imagem de uma mão segurando um
megafone.
(E) representação gráfica da propagação do
som.
50.Sobre as cantigas medievais, assinale a alternativa incorreta:
(A) As cantigas de amor se caracterizam por apresentar eu lírico masculino, apaixonado por uma
mulher inacessível, pois ela pertence a uma classe superior à sua.
(B) As cantigas de amigo, apesar de terem sido escritas por homens, apresentam eu lírico
feminino, sofrendo pela ausência de seu namorado.
(C) As cantigas de maldizer se caracterizam por apresentar uma sátira indireta, sutil, irônica,
evitando citar o nome da pessoa satirizada.
(D) Nas cantigas de amor o cenário é cortês, local onde vive a sua senhora.
(E) Nas cantigas de amigo o estribilho ou refrão e o paralelismo são frequentes.
51.Sobre Gil Vicente, é incorreto afirmar que:
(A) apesar de sua formação teológica, atacou a sociedade da época para conscientizá-la e
reaproximá-la de Deus.
(B) para construir as suas comédias, tomou como referência o seguinte lema em latim: ridendo
castigat mores, “rindo, castigam-se os costumes.”
(C) sua produção teve início em 1502 ao representar para os reis portugueses a peça O
monólogo do vaqueiro ou o Auto da visitação, em homenagem ao futuro rei, D. João III.
(D) no Brasil, vários foram os autores influenciados por Gil Vicente, dentre eles, o padre José de
Anchieta, o poeta João Cabral de Melo Neto e o teatrólogo Ariano Suassuna.
(E) no Auto da barca do inferno, Gil Vicente critica a nobreza e os comerciantes; entretanto,
defende a igreja e os magistrados.
52.Uma das características a seguir não é própria do Renascimento cultural. Assinale-a.
(A) O racionalismo do homem.
(B) A paixão pelos prazeres mundanos.
(C) O repúdio aos ideais medievais.
(D) A intensificação do monopólio cultural exercido pela Igreja.
(E) O individualismo do homem.
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53.Leia o texto a seguir.
A carta de Pero Vaz de Caminha
Num dos trechos de sua carta a d. Manuel, Pero Vaz de Caminha descreve como foi o
contato entre portugueses e os tupiniquins, que aconteceu em 24 de abril de 1500:” O Capitão,
quando eles vieram, estava sentado em uma cadeira, aos pés de uma alcatifa por estrado; e
bem-vestido, com um colar de ouro, muito grande, ao pescoço[...]. Acenderam-se tochas. E eles
entraram. Mas nem sinal de cortesia fizeram, nem de falar ao Capitão; nem a ninguém. Todavia
um deles fitou o colar do Capitão, e começou a fazer acenos com a mão em direção à terra, e
depois para o colar, como se quisesse dizer-nos que havia ouro na terra. E também olhou para
um castiçal de prata, e assim mesmo acenava para a terra, e novamente para o castiçal, como
se lá também houvesse prata![...] Viu um deles umas contas de rosário, brancas; fez sinal que
lhas dessem, folgou muito com elas, e lançou-as ao pescoço, e depois tirou-as e meteu-as em
volta do braço, e acenava para a terra e novamente para as contas e para o colar do Capitão,
como se davam ouro por aquilo. Isto tomávamos nós nesse sentido, por assim o desejarmos!
Mas se ele queria dizer que levaria as contas e mais o colar, isto não queríamos nós entender,
por que não lho havíamos de dar! E depois tornou as contas a quem lhas dera. E então
estiraram-se de costas na alcatifa, a dormir sem procurarem maneiras de esconder suas
vergonhas, as quais não eram fanadas; e as cabeleiras delas estavam raspadas e feitas. O
Capitão mandou pôr por de baixo de cada um seu coxim; e o da cabeleira esforçava-se por não
a estragar. E deitaram um manto por cima deles; e, consentindo, aconchegaram-se e
adormeceram.”
(Coleção Brasil 500 anos, Fasc. I. São Paulo: Abril.)
De acordo com o texto, assinale a(s) proposição (ões) verdadeira(s): Verifique o somatório.
(01) Pero Vaz de Caminha, um dos escrivães da armada portuguesa, escreve para o rei de
Portugal, d. Manuel, relatando como foi o contato entre portugueses e os tupiniquins.
(15) Em “E eles entraram. Mas nem sinal de cortesia fizeram, nem de falar ao Capitão; nem a
ninguém”, fica implícito que os tupiniquins desconheciam hierarquia ou categoria social
lusitanas.
(04) Nada, na embarcação portuguesa, pareceu despertar o interesse dos tupiniquins.
(22) O trecho “... e acenava para a terra e novamente para as contas e para o colar do Capitão,
como se davam ouro por aquilo. Isto tomávamos nós nesse sentido, por assim o desejarmos”
evidencia que havia problemas de comunicação entre portugueses e tupiniquins.
O somatório correto é:
(A)16.
(B)19.
(C)26.
(D)38.
(E)37.
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54.O barroco ficou conhecido também por outros nomes, exceto:
(A) Escola Gongórica.
(B) Seiscentismo.
(C) Barroquismo.
(D) Escola baiana.
(E) Neoclassicismo.
55. Leia o texto:
Não é o homem um mundo pequeno que está dentro do mundo grande, mas é um mundo
grande que está dentro do pequeno. Basta por prova o coração humano, que, sendo uma
pequena parte do homem, excede na capacidade a toda grandeza do mundo. [...] O mar, com
ser um monstro indômito, chegando às areias, para; as árvores, onde as põem, não se mudam;
os peixes contentam-se com o mar, as aves com o ar, os outros animais com a terra. Pelo
contrário, o homem, monstro ou quimera de todos os elementos, em nenhum lugar para, com
nenhuma fortuna se contenta, nenhuma ambição ou apetite ou falta: tudo confunde e como é
maior que o mundo, não cabe nele.
Podemos reconhecer nesse trecho do padre Antônio Vieira:
(A) o caráter argumentativo típico do estilo barroco (século XVII).
(B) a pureza de linguagem e o estilo rebuscado do escritor árcade(século XVIII).
(C) uma visão de mundo centrada no homem, própria da época romântica (princípio do século XIX).
(D) o racionalismo comum dos escritores da escola realista (final do século XIX).
(E) a consciência da destruição da natureza pelo homem, típica de um escritor moderno (século
XX).
56. Sobre Gregório de Matos é correto afirmar que:
(A) buscava retratar a vida romântica da cidade de Salvador, pólo atrativo de outros povos.
(B)exercia forte influência nos ideais de ocupação e desenvolvimento.
(C) criticava arduamente a sociedade baiana e todas as suas mazelas, não poupando indivíduos
influentes.
(D) sabia desenhar com palavras a beleza legítima do território ocupado pela coroa portuguesa.
(E) defensor inigualável dos povos indígenas, esteve em frente de batalhas para assegurar a
liberdade dos verdadeiros donos da terra.
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INGLÊS
57.A ampla utilização de mensagens de texto,tornou os acrônimos muito populares. Na
mensagem de texto acima, o uso dos acrônimos “IDK’, “LY”, e “TTYL” :
(A) Facilita a comunicação entre mãe e filho.
(B) Possibilita a aprendizagem de novos símbolos da linguagem matemática.
(C) Ironiza a inabilidade do filho para se comunicar em inglês padrão..
(D) É um exemplo do uso de “estrangeirismo” na língua inglesa.
(E) Inibe a comunicação e ironiza a dificuldade de adaptação das gerações mais velhas as
novas mídias.
“ Elephants are super smart - as close to humans as apes, yet we are literally killing them to
extinction.
And they are obsessed with their death. They understand what is happening to them and their
families, even identifying elephant bones and spending hours crying over them.
100 elephants a day are dying - shot sometimes from helicopters, their faces cut off by
machetes often while still alive -- just to produce ivory trinkets. What's worse is that this savagery
is managed by organized criminals who help fund some of the most dangerous terror groups in
the world.
But now there’s reason to hope: China just announced it will phase out its ivory industry and
there is legislation in eleven US states calling for a ban on ivory trading. It’s a tipping point
moment in this fight for these majestic animals.”
Danny Auron – AVAAZ – 16/06/15
58. A carta acima escrita por um membro da AVAAZ .org (rede de ativistas para mobilização
social global; AVAAZ significa “Voice” em vários idiomas do Oriente Médio e Ásia) visa alertar a
comunidade mundial sobre:
(A) violação dos direitos humanos na China.
(B) o extermínio de diversas espécies selvagens nos Estados Unidos.
(C) a criação de reservas para proteção de majestosos elefantes no continente africano.
(D) o extermínio desumano de elefantes para alimentar o comércio clandestino de marfim.
(E) a expansão do comércio de armas em território africano, americano e chinês.
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59. De acordo com o texto,um dos objetivos do lucrativo comércio de marfim é:
(A) promover a melhoria das condições de vida de comunidades carentes em todo o mundo.
(B) ajudar a financiar perigosos grupos terroristas atuantes em várias partes do mundo.
(C) preservar o artesanato local a base de peças de marfim.
(D) financiar pesquisas em favor da preservação dos elefantes.
(E) alertar a comunidade global sobre o valor inestimável das peças fabricadas com marfim.
Two players are having a huge impact on Barça’s goal scoring ability this season. Leo Messi
and Neymar Jr. They’ve scored 15 of the team’s 22 goals in La Liga and the Champions League.
The Argentinian has 7 and the Brazilian 8. That’s 68% of all goals, while the duo has played
some kind of role in 19 of the total 22 goals for the team.
It is no mere coincidence that Messi and Neymar are combining so well this term. As Messi
himself told a press conference last week, coach Luis Enrique has opted not to play the wingers
out so wide and that means they are working closer to the area, meaning they are more likely to
work together to create goal chances.
And that’s clearly having a huge benefit on Neymar. He has scored eight goals in eight games
this campaign, seven of those in the league. That’s an average of a goal every 48 minutes.
(http://www.fcbarcelona.com/)
60. O futebol é um esporte que movimenta milhões de pessoas ao redor do mundo.E nenhum
time tem sido tão bem sucedido nos últimos anos como o Barcelona. Uma das razões pelas
quais Messi e Neymar “ tem combinado tão bem” é:
(A) o técnico os colocou jogando aberto nas laterais.
(B) eles só jogam nas partidas importantes da liga.
(C) eles se tornaram amigos íntimos.
(D) eles jogam mais próximos um do outro.
(E) o resto do time joga para eles.
61. É correto dizer que Messi e Neymar:
(A) marcaram igualmente 34 por cento dos gols cada.
(B) marcaram a totalidade de gols do Barcelona nessa temporada.
(C) nunca marcaram tantos gols em suas carreiras futebolísticas.
(D) tiveram alguma participação em todos os gols, exceto três.
(E) marcaram, ambos, pelo menos um gol por partida nessa temporada.
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In four countries with fast-developing economies – Brazil, Russia, India, and China – the
agricultural sector has become a proving ground for innovation. Juergen Voegele, a World Bank
agriculture expert, predicts that “by transforming agriculture, we will not only meet the challenge
of feeding nine billion people by 2050 but do so in ways that create wealth and reduce its
environment footprint.”
(National Geographic Magazine,
May 2015)
62. Nos quatro países mencionados no texto, a agricultura:
(A) é incapaz de alimentar a população local e mundial.
(B) representa um passado rural ultrapassado.
(C) abre caminho para que a tecnologia seja o motor da economia.
(D) é atualmente uma área de intensa mudança e aperfeiçoamento.
(E) teve sua importância reduzida recentemente.
63. O desenvolvimento da agricultura beneficiará:
(A) os quatro países e o Banco Mundial.
(B) a economia e a educação infantil.
(C) receitas culinárias e o impacto ambiental.
(D) o aperfeiçoamento da tecnologia e a fome.
(E) a segurança alimentar e a natureza.
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ESPANHOL
Texto 1
Los animales
En la Unión Europea desde el 1º de octubre de 2004 el uso de un pasaporte es obligatorio para
los animales que viajan con su dueño en cualquier compañía. AVISO ESPECIAL: en España los
animales deben haber sido vacunados contra la rabia antes de su dueño solicitar la
documentación. Consultar a un veterinario. Disponível em: http://www.agencedelattre.com. Acesso em: 2 maio 2009 (adaptado).
57. De acordo com as informações sobre aeroportos e estações ferroviárias na Europa, uma
pessoa que more na Espanha e queira viajar para a Alemanha com o seu cachorro deve:
(A) consultar as autoridades para verificar a possibilidade de viagem.
(B) ter num certificado especial tirado em outubro de 2004.
(C) tirar o passaporte do animal e logo vaciná-lo.
(D) vacinar o animal contra todas as doenças.
(E) vacinar o animal e depois solicitar o passaporte dele.
Texto 2
Dejar de fumar engorda, pero seguir haciéndolo, también. Esa es la conclusión a la que han
llegado investigadores de la Universidad de Navarra que han hecho un seguimiento de 7.565
personas durante 50 meses. Los datos “se han ajustado por edad, sexo, índice de masa corporal
inicial y estilo de vida”, ha explicado el director del ensayo, Javier Basterra-Gortari, por lo que “el
único factor que queda es el tabaquismo”. El estudio se ha publicado en la Revista Española de
Cardiología.
“El tabaco es un anorexígeno [quita el apetito], y por eso las personas que dejan de fumar
engordan”, añade Basterra-Gortari. Eso hace mucho más relevante el hallazgo del estudio.
Puesto en orden, los que más peso ganan son los que dejan de fumar, luego, los que siguen
haciéndolo, y, por último, los que nunca han fumado, indica el investigador. “Por eso lo mejor
para mantener una vida saludable es no fumar nunca”, añade.
BENITO, E. Disponível em: http://www.elpais.com/articulo/sociedad. Acesso em: 23 abr. 2010 (fragmento).
58. O texto jornalístico caracteriza-se basicamente por apresentar informações a respeito dos
mais variados assuntos, e seu título antecipa o tema que será tratado. Tomando como base o
fragmento, qual proposição identifica o tema central e poderia ser usada como título?
(A) Estilo de vida interfere no ganho de peso.
(B) Estudo mostra expectativa de vida dos fumantes.
(C) Pessoas que fumam podem se tornar anoréxicas.
(D) Fumantes engordam mais que não fumantes.
(E) Tabagismo como fator de emagrecimento.
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Texto 3
Leia a charge a seguir.
<http://institutpinedaoptativa2nesocastellano.blogspot.com/2010/11/expresion-escrita-sesion-1-martes-23-de.html>.
Acesso em: 29 jun. 2011.)
59. Sobre a charge, é correto afirmar:
I. A fala do adulto expressa indignação pela condição de vida e manifesta o desejo de ascensão
social por meio do aprendizado, com a inserção de ambos no mundo econômico e profissional.
II. Com a palavra “ya”, a criança demonstra entender a argumentação do adulto, entretanto
continua a fala com a intenção de marcar seu desejo de expressar-se, também de forma poética,
por meio do conhecimento a ser adquirido.
III. As falas refletem visões diferentes das personagens: para o adulto, a finalidade precípua na
aquisição do conhecimento e proporcionar meios de solucionar problemas; para a criança,
existe, ainda, a possibilidade de expressão e realização.
IV. O adulto, inconformado com seu contexto de vida, procura persuadir a criança mediante um
discurso repleto de palavras desconhecidas por ela, no que diz respeito à aprendizagem e ao
seu futuro.
Assinale a alternativa correta.
(A) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
(B) Somente as afirmativas II e III são corretas.
(C) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
(D) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
(E) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
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Texto 4
Bienvenido a Brasília
El Gobierno de Brasil, por medio del Ministerio de La Cultura y Del Instituto del Patrimonio
Histórico y Artístico Nacional (IPHAN), da La bienvenida a los participantes de La sesión del
Comité del Patrimonio Mundial, encuentro realizado por La Organización de las Naciones Unidas
para La Educación, La Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Respaldado por la Convención del Patrimonio Mundial, de 1972, el Comité reúne en su sesión
más de 180 delegaciones nacionales para deliberar sobre las nuevas candidaturas y el estado
de conservación y de riesgo de los bienes ya declarados Patrimonio Mundial, con base en los
análisis del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (Icomos), del Centro Internacional
para el Estudio de la Preservación y la Restauración del Patrimonio Cultural (ICCROM) y de la
Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (IUCN). Disponível em: http://www.34whc.brasilia2010.org.br. Acesso em: 28 jul. 2010.
60. O Comitê do Patrimônio Mundial reúne-se regularmente para deliberar sobre ações que
visem à conservação e à preservação do patrimônio mundial. Entre as tarefas atribuídas às
delegações nacionais que participaram da 34ª Sessão do Comitê do Patrimônio Mundial,
destaca-se a:
(A) participação em reuniões do Conselho Internacional de Monumentos e Sítios.
(B) realização da cerimônia de recepção da Convenção do Patrimônio Mundial.
(C) organização das análises feitas pelo Ministério da Cultura brasileiro.
(D) discussão sobre o estado de conservação dos bens já declarados patrimônios mundiais.
(E) Estruturação da próxima reunião do Comitê do Patrimônio Mundial.
Texto 5
Disponível em: http://azaral-canarias.blogspot.com. Acesso em:
28 maio 2014 (adaptado).
61. As marcas de primeira pessoa do plural no texto
da campanha de amamentação têm como finalidade.
(A) incluir o enunciador no discurso para expressar
formalidade.
(B) agregar diversas vozes para impor valores às
lactantes.
(C) forjar uma voz coletiva para garantir adesão à
campanha.
(D) promover uma identificação entre o enunciador e
o leitor para aproximá-los.
(E) remeter à voz institucional promotora da
campanha para conferir-lhe credibilidade.
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Texto 6
Leia a tira a seguir e responda às questões 62 e 63.
(Disponível em: Acesso em: 7 out. 2014.)
62. A palavra “obnubilados”, empregada na tira, pode ser traduzida como:
(A) surpresos.
(B) intrigados.
(C) curiosos.
(D) atordoados.
(E) aborrecidos
63. Com base na tira, assinale a alternativa correta.
(A) Cada vez mais comprova-se que a televisão é um meio de comunicação que substitui os
animais domésticos.
(B) Gaturro é um personagem sério e não gosta que lhe façam carinho na cabeça quando está
no sofá da sala.
(C) Gaturro gosta de assistir a qualquer programa televisivo sem ter ninguém incomodando o
tempo todo.
(D) O dono de Gaturro gosta de lhe fazer companhia durante os programas televisivos no
horário das refeições.
(E) O televisor detém a atenção do dono de Gaturro, sobrepondo-se ao contato familiar.
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CIÊNCIAS DA MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
64. Uma empresa de telefonia fixa oferece dois planos aos seus clientes: no plano K, o cliente
paga R$ 29,90 por 200 minutos mensais e R$ 0,20 por cada minuto excedente; no plano Z, paga
R$ 49,90 por 300 minutos mensais e R$ 0,10 por cada minuto excedente.
O gráfico que representa o valor pago, em reais, nos dois planos em função dos minutos
utilizados é
(A) (B)
(C) D
)
(E)
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65. Uma torneira gotejando diariamente é responsável por grandes desperdícios de água.
Observe o gráfico que indica o desperdício de uma torneira:
Se y representa o desperdício de água, em litros, e x representa o tempo, em dias, a relação
entre x e y é
(A) y = 2x
(B) y = x/2
(C) y = 60x
(D) y = 60x + 1
(E) y = 80x + 50
CSP 2º dia- 1ª série 17
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
66. Acompanhando o crescimento do filho, um casal constatou que, de 0 a 10 anos, a variação
da sua altura se dava de forma mais rápida do que dos 10 aos 17 anos e, a partir de 17 anos,
essa variação passava a ser cada vez menor, até se tornar imperceptível. Para ilustrar essa
situação, esse casal fez um gráfico relacionando as alturas do filho nas idades consideradas.
Que gráfico melhor representa a altura do filho desse casal em função da idade?
(A) (B)
(C) (D)
(E)
CSP 2º dia- 1ª série 18
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
67. Um experimento consiste em colocar certa quantidade de bolas de vidro idênticas em um
copo com água até certo nível e medir o nível da água, conforme ilustrado na figura a seguir.
Como resultado do experimento, concluiu-se que o nível da água é função do número de bolas
de vidro que são colocadas dentro do copo.
O quadro a seguir mostra alguns resultados do experimento realizado.
Qual a expressão algébrica que permite calcular o nível da água (y) em função do número de
bolas (x)?
(A) y = 30x
(B) y = 25x + 20,2
(C) y = 1,27x
(D) y = 0,7x
(E) y = 0,07x + 6
CSP 2º dia- 1ª série 19
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
68. As sacolas plásticas sujam florestas, rios e oceanos e quase sempre acabam matando por
asfixia peixes, baleias e outros animais aquáticos. No Brasil, em 2007, foram consumidas 18
bilhões de sacolas plásticas. Os supermercados brasileiros se preparam para acabar com as
sacolas plásticas até 2016. Observe o gráfico a seguir, em que se considera a origem como o
ano de 2007.
69. Nos processos industriais, como na indústria de cerâmica, é necessário o uso de fornos
capazes de produzir elevadas temperaturas e, em muitas situações, o tempo de elevação dessa
temperatura deve ser controlado, para garantir a qualidade do produto final e a economia no
processo.
Em uma indústria de cerâmica, o forno é programado para elevar a temperatura ao longo do
tempo de acordo com a função
em que T é o valor da temperatura atingida pelo forno, em graus Celsius, e t é o tempo, em
minutos, decorrido desde o instante em que o forno é ligado. Uma peça deve ser colocada nesse
forno quando a temperatura for 48 °C e retirada quando a temperatura for 200 °C.
O tempo de permanência dessa peça no forno é, em minutos, igual a
(A) 100
(B) 108
(C) 128
(D) 130
(E) 150
De acordo com as informações,
quantos bilhões de sacolas
plásticas serão consumidos em
2011?
(A) 4,0
(B) 6,5
(C) 7,0
(D) 8,0
(E) 10,0
CSP 2º dia- 1ª série 20
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
70. O gráfico mostra o número de favelas no município do Rio de Janeiro entre 1980 e 2004,
considerando que a variação nesse número entre os anos considerados é linear.
Se o padrão na variação do período 2004/2010 se mantiver nos próximos 6 anos, e sabendo que
o número de favelas em 2010 é 968, então o número de favelas em 2016 será
(A) menor que 1 150.
(B) 218 unidades maior que em 2004.
(C) maior que 1 150 e menor que 1 200.
(D) 177 unidades maior que em 2010.
(E) maior que 1 200.
71. Dados da Associação Nacional de Empresas de Transportes Urbanos (ANTU) mostram que
o número de passageiros transportados mensalmente nas principais regiões metropolitanas do
país vem caindo sistematicamente. Eram 476,7 milhões de passageiros em 1995, e esse
número caiu para 321,9 milhões em abril de 2001. Nesse período, o tamanho da frota de
veículos mudou pouco, tendo no final de 2008 praticamente o mesmo tamanho que tinha
em 2001.
O gráfico a seguir mostra um índice de produtividade utilizado pelas empresas do setor, que é
a razão entre o total de passageiros transportados por dia e o tamanho da frota de veículos.
CSP 2º dia- 1ª série 21
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
Supondo que as frotas totais de veículos naquelas regiões metropolitanas em abril de 2001 e em
outubro de 2008 eram do mesmo tamanho, os dados do gráfico permitem inferir que o total de
passageiros transportados no mês de outubro de 2008 foi aproximadamente igual a
(A) 355 milhões.
(B) 400 milhões.
(C) 426 milhões.
(D) 441 milhões.
(E) 477 milhões.
72. Um posto de combustível vende 10.000 litros de álcool por dia a R$ 1,50 cada litro. Seu
proprietário percebeu que, para cada centavo de desconto que concedia por litro, eram vendidos
100 litros a mais por dia. Por exemplo, no dia em que o preço do álcool foi R$
1,48, foram vendidos 10.200 litros.
Considerando x o valor, em centavos, do desconto dado no preço de cada litro, e V o valor, em
R$, arrecadado por dia com a venda do álcool, então a expressão que relaciona V e x é
(A) V = 10.000 + 50x – x2.
(B) V = 10.000 + 50x + x2.
(C) V = 15.000 – 50x – x2.
(D) V = 15.000 + 50x – x2.
(E) V = 15.000 – 50x + x2.
73. A figura abaixo representa o boleto de cobrança da mensalidade de uma escola, referente ao
mês de junho de 2008.
Se M(x) é o valor, em reais, da mensalidade a ser paga, em que x é o número de dias em
atraso, então
(A) M(x) = 500 + 0,4x.
(B) M(x) = 500 + 10x.
(C) M(x) = 510 + 0,4x.
(D) M(x) = 510 + 40x.
(E) M(x) = 500 + 10,4x.
CSP 2º dia- 1ª série 22
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
74. O dono de uma oficina mecânica precisa de um pistão das partes de um motor, de 68 mm de
diâmetro, para o conserto de um carro. Para conseguir um, esse dono vai até um ferro velho e lá
encontra pistões com diâmetros iguais a 68,21mm; 68,102mm; 68,001mm; 68,02mm e
68,012mm. Para colocar o pistão no motor que está sendo consertado, o dono da oficina terá de
adquirir aquele que tenha diâmetro mais próximo do que precisa. Nessa condição, o dono da
oficina deverá comprar o pistão de diâmetro
(A) 68,21 mm.
(B) 68,102 mm.
(C) 68,02 mm.
(D) 68,012 mm.
(E) 68,001 mm.
75. Em uma certa cidade, os moradores de um bairro carente de espaços de lazer reivindicam à
prefeitura municipal a construção de uma praça. A prefeitura concorda com a solicitação e afirma
que irá construí-la em formato retangular devido às características técnicas do terreno.
Restrições de natureza orçamentária impõem que sejam gastos, no máximo, 180 m de tela
para cercar a praça. A prefeitura apresenta aos moradores desse bairro as medidas dos terrenos
disponíveis
para a construção da praça:
Terreno 1: 55 m por 45 m
Terreno 2: 55 m por 55 m
Terreno 3: 60 m por 30 m
Terreno 4: 70 m por 20 m
Terreno 5: 95 m por 85 m
Para optar pelo terreno de maior área, que atenda às restrições impostas pela prefeitura, os
moradores deverão escolher o terreno
(A) 1.
(B) 2.
(C) 3.
(D) 4.
(E) 5.
CSP 2º dia- 1ª série 23
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
76. O atletismo é um dos esportes que mais se identificam com o espírito olímpico. A figura
ilustra uma pista de atletismo. A pista é composta por oito raias e tem largura de 9,76 m. As
raias são numeradas do centro da pista para a extremidade e são construídas de segmentos de
retas paralelas e arcos de circunferência. Os dois semicírculos da pista são iguais.
Se os atletas partissem do mesmo ponto, dando uma volta completa, em qual das raias o
corredor estaria sendo beneficiado?
(A) 1
(B) 4
(C) 5
(D) 7
(E) 8
77. O jornal de certa cidade publicou em uma página inteira a seguinte divulgação de seu
caderno de classificados.
Para que a propaganda seja fidedigna à porcentagem da área que aparece na divulgação, a
medida do lado do retângulo que representa os 4%, deve ser de aproximadamente
(A) 1 mm.
(B) 10 mm.
(C) 17 mm.
(D) 160 mm.
(E) 167 mm.
CSP 2º dia- 1ª série 24
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
78. Em Florença, Itália, na Igreja de Santa Croce, é possível encontrar um portão em que
aparecem os anéis de Borromeo. Alguns historiadores acreditavam que os círculos
representavam as três artes: escultura, pintura e arquitetura, pois elas eram tão próximas
quanto inseparáveis.
Qual dos esboços a seguir melhor representa os anéis de Borromeo?
(A) (B)
(C) (D)
(E)
CSP 2º dia- 1ª série 25
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
79. O losango representado na Figura 1 foi formado pela união dos centros das quatro
circunferências tangentes, de raios de mesma medida.
Dobrando-se o raio de duas das circunferências centradas em vértices opostos do losango e
ainda mantendo-se a configuração das tangências, obtém-se uma situação conforme ilustrada
pela Figura 2.
O perímetro do losango da Figura 2, quando comparado ao perímetro do losango da Figura 1,
teve um aumento de
(A) 300%.
(B) 200%.
(C) 150%.
(D) 100%.
(E) 50%.
CSP 2º dia- 1ª série 26
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
80. Jorge quer instalar aquecedores no seu salão de beleza para melhorar o conforto dos seus
clientes no inverno. Ele estuda a compra de unidades de dois tipos de aquecedores: modelo A,
que consome 600 g/h (gramas por hora) de gás propano e cobre 35 m2 de área, ou modelo B,
que consome 750 g/h de gás propano e cobre 45 m2 de área. O fabricante indica que o
aquecedor deve ser instalado em um ambiente com área menor do que a da sua cobertura.
Jorge vai instalar uma unidade por ambiente e quer gastar o mínimo possível com gás. A área
do salão que deve ser climatizada encontra-se na planta seguinte (ambientes representados por
três retângulos e um trapézio).
Avaliando-se todas as informações, serão necessários
(A) quatro unidades do tipo A e nenhuma unidade do tipo B.
(B) três unidades do tipo A e uma unidade do tipo B.
(C) duas unidades do tipo A e duas unidades do tipo B.
(D) uma unidade do tipo A e três unidades do tipo B.
(E) nenhuma unidade do tipo A e quatro unidades do tipo B.
CSP 2º dia- 1ª série 27
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
81. Para determinar a distância de um barco até a praia, um navegante utilizou o seguinte
procedimento: a partir de um ponto A, mediu o ângulo visual fazendo mira em um ponto fixo P
da praia. Mantendo o barco no mesmo sentido, ele seguiu até um ponto B de modo que
fosse possível ver o mesmo ponto P da praia, no entanto sob um ângulo visual . A figura
ilustra essa situação:
Suponha que o navegante tenha medido o ângulo de = 30º e, ao chegar ao ponto B,
verificou que o barco havia percorrido a distância AB = 2 000 m. Com base nesses dados e
mantendo a mesma trajetória, a menor distância do barco até o ponto fixo P será
(A) 1 000 m.
(B) 1 000 m
(C) 2 000 m
(D) 2 000 m.
(E) 2 000 m
CSP 2º dia- 1ª série 28
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
82. Um balão atmosférico, lançado em Bauru (343 quilômetros a Noroeste de São Paulo), na
noite do último domingo, caiu nesta segunda-feira em Cuiabá Paulista, na região de Presidente
Prudente, assustando agricultores da região. O artefato faz parte do programa Projeto Hibiscus,
desenvolvido por Brasil, Franca, Argentina, Inglaterra e Itália, para a medição do comportamento
da camada de ozônio, e sua descida se deu após o cumprimento do tempo previsto de medição.
Na data do acontecido, duas pessoas avistaram o balão. Uma estava a 1,8 km da posição
vertical do balão e o avistou sob um ângulo de 60°; a outra estava a 5,5 km da posição vertical
do balão, alinhada com a primeira, e no mesmo sentido, conforme se vê na figura, e o
avistou sob um
ângulo de 30°.
Qual a altura aproximada em que se encontrava o balão?
(A) 1,8 km
(B) 1,9 km
(C) 3,1 km
(D) 3,7 km
(E) 5,5 km
CSP 2º dia- 1ª série 29
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
83. Ao morrer, o pai de João, Pedro e José deixou como herança um terreno retangular de 3 km
x 2 km que contém uma área de extração de ouro delimitada por um quarto de círculo de raio 1
km a partir do canto inferior esquerdo da propriedade. Dado o maior valor da área de extração
de ouro, os irmãos acordaram em repartir a propriedade de modo que cada um ficasse com a
terça parte da área de extração, conforme mostra a figura.
Em relação à partilha proposta, constata-se que a porcentagem da área do terreno que coube a
João corresponde, aproximadamente, a:
(A) 50%.
(B) 43%.
(C) 37%.
(D) 33%.
(E) 19%.
CSP 2º dia- 1ª série 30
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
84.
Na figura acima, que representa o projeto de uma escada com 5 degraus de mesma altura, o
comprimento total do corrimão é igual a
(A) 1,8 m.
(B) 1,9 m.
(C) 2,0 m.
(D) 2,1 m.
(E) 2,2 m.
CSP 2º dia- 1ª série 31
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
PROPOSTA DE REDAÇÃO
Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos
ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo em norma padrão da língua portuguesa,
sobre o tema: “Voluntariado e transformações sociais”, apresentando proposta de
conscientização social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma
coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
Texto I – O voluntariado
A realidade social brasileira apresenta-se a nós como um campo propício ao surgimento e
à permanência de ações alternativas para a área social. Entre estas, facilitadas por um contexto
que conjuga ineficiência de políticas sociais com crescentes problemas nesta área, as ações
voluntárias vão, aos poucos, solidificando espaços de atuação na sociedade através de seus
agentes, os voluntários. [...]
Pelo que se sabe, as ações voluntárias tiveram início graças ao estímulo da igreja ao
trabalho assistencial e, isso vem determinando o rumo de tais ações no decorrer da história.
Somente em meados dos anos 1990, pode-se perceber um tipo de voluntário mais consciente,
mais atuante, com vistas a uma mudança da realidade social que hoje assistimos.
Quando nos referimos ao voluntário contemporâneo, engajado, participante e consciente,
diferenciamos também seu grau de comprometimento. Existem ações esporádicas, pontuais,
porém existem ações permanentes, que implicam em maiores compromissos, que requerem
outro tipo de voluntário e que podem levá-lo a uma "profissionalização voluntária".
Na análise dos motivos que mobilizam a ação voluntária, descobrem-se,
fundamentalmente dois componentes: o de cunho pessoal e o de cunho social. Para os
primeiros, a doação de tempo e esforço torna-se a resposta a uma inquietação interior que é
levada a prática, enquanto que, no segundo caso, trata-se da tomada de consciência dos
problemas ao se enfrentar a realidade, traduzido na luta por um ideal, o comprometimento com
uma causa.
São várias as razões apontadas para o engajamento em trabalhos voluntários como a
procura pela realização pessoal, a retribuição da sociedade pelo reconhecimento e experiências
adquiridas ao longo da vida, a procura por uma ocupação para o tempo livre, a necessidade
interior de fazer o bem, aumento da autoestima. Enfim, seja por motivos religiosos, civis, motivos
individuais ou grupais, as pessoas engajam-se em atividades voluntárias não apenas para
exercitar sua caridade, mas também para exercer sua cidadania na defesa dos seus direitos e
dos outros.
Texto II - Ações do INCAvoluntário
O INCAvoluntário desenvolve uma série de atividades para os usuários do Instituto,
principalmente nas unidades hospitalares. Todas as iniciativas são planejadas e coordenadas
por esta área do INCA, em parceria com os mais de 600 voluntários. Entre as ações estão apoio
aos pacientes, humanização do ambiente hospitalar e captação de recursos.
CSP 2º dia- 1ª série 32
Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
Apoio ao Paciente - A missão do INCAvoluntário é contribuir para a melhoria da qualidade de
vida dos pacientes do INCA e seus acompanhantes, promovendo e apoiando atividades de
inclusão social e o resgate da cidadania. A maioria das pessoas que chega ao INCA está
fragilizada por causa da doença e pode ficar com a autoestima baixa ao longo do tratamento.
Além de oferecerem apoio, por meio da escuta de problemas e sentimentos, os
voluntários estão sempre atentos às necessidades dos usuários do Instituto, promovendo nas
enfermarias atividades de lazer, para proporcionar momentos de entretenimento, e ajudando na
alimentação dos pacientes. O voluntariado promove ainda serviços de embelezamento tanto
para pacientes internados quanto para ambulatoriais, como de cabeleireiro, manicure e
maquiagem. Essas ações contribuem para aumentar a autoestima dos pacientes.
Texto IV – Ser um voluntário é:
Ser voluntário é muito mais do que participar em projetos sociais. É mais do que contribuir para
melhorar a qualidade de vida de uma população carente. Ser voluntário é integrar-
se e conhecer. É vivenciar a realidade de um lugar, de uma comunidade e de um grupo de
pessoas. Ser voluntário é trocar experiências, é aprender e ensinar. É saber respeitar as
diferenças e valorizar a cultura local. É principalmente vivenciar as variadas formas de vida e as
diferentes relações sociais que existem nesse enorme Brasil.
INSTRUÇÕES: O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
O texto definitivo deve ser escrito a tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
A redação com até 7 (sete) linhas será considerada “insuficiente” e receberá nota
zero.
A redação de fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo receberá nota
zero.
A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número
de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.
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Simulado modelo ENEM 2ª etapa – 2015
Boa Prova!
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