Lista reavaliação - 2º bimestre - 7º ano - 2015

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2015 mv1total.com LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS REAVALIAÇÃO 2º BIMESTRE Disciplina: Matemática Série: 7º Ano Curso: Ens. Fundamental Lista elaborada pelo Prof. Gabriel Carlos Conteúdos: Os números negativos, Reta numérica, Números opostos ou simétricos, Comparando números positivos e negativos, Adição e subtração com números inteiros positivos e negativos, Multiplicação e divisão com números inteiros positivos e negativos, Potências com base negativa, Potências com expoente negativo e Propriedades das potências. Tratamento da informação: Gráficos e tabelas, Construção de gráfico de setores, Média aritmética, Média ponderada, Possibilidades e Probabilidade. Aluno (a): Turma: 01. Um jogador ganha R$ 2.500,00 em uma aposta e perde R$ 1.050,00 em outra. O resultado final das duas apostas pode ser representado por quanto? 02. Durante uma experiência, a temperatura foi medida e estava marcando 9º C. O professor pediu para aumentar 2º C essa temperatura. Qual será a nova temperatura registrada? 03. Quanto é 7 3 e 3 7? 04. Dados os números: = 5+5 5 = 5 5 5 = 10 10 + 10 = 10 10 10 a) Qual é o menor? b) Qual é o maior? c) Coloque em ordem crescente. 05. Qual é o valor da expressão: 5 2 + 5+2 + (5 2)? 06. Calcule o valor de x y nos seguintes casos: a) = +4 = +5 b) = 5 = +3 c) = 6 = 7 d) = 18 = 9 07. Uma pessoa tem R$ 700,00 na sua conta bancária e faz, sucessivamente, as seguintes operações bancárias: Coloca R$ 250,00 Retira R$ 970,00 Coloca R$ 600,00 Retira R$ 300,00 Qual é o seu saldo final? 08. Quais os resultados de 7 13 : 7 11 e de 2 4 2 5 ?

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2015 mv1total.com

LISTA COMPLEMENTAR DE EXERCÍCIOS – REAVALIAÇÃO – 2º BIMESTRE

Disciplina: Matemática Série: 7º Ano Curso: Ens. Fundamental Lista elaborada pelo Prof. Gabriel Carlos

Conteúdos:

Os números negativos, Reta numérica, Números opostos ou simétricos, Comparando números positivos e negativos, Adição e subtração com números inteiros positivos e negativos, Multiplicação e divisão com números inteiros positivos e negativos, Potências com base negativa, Potências com expoente negativo e Propriedades das potências. Tratamento da informação: Gráficos e tabelas, Construção de gráfico de setores, Média aritmética, Média ponderada, Possibilidades e Probabilidade.

Aluno (a): Turma:

01. Um jogador ganha R$ 2.500,00 em uma aposta e perde R$ 1.050,00 em outra. O resultado final das duas

apostas pode ser representado por quanto? 02. Durante uma experiência, a temperatura foi medida e estava marcando – 9º C. O professor pediu para

aumentar 2º C essa temperatura. Qual será a nova temperatura registrada? 03. Quanto é 7 − 3 e 3 − 7? 04. Dados os números:

𝑥 = −5 + 5 − 5

𝑦 = −5 − 5 − 5

𝑧 = 10 − 10 + 10

𝑡 = 10 − 10 − 10

a) Qual é o menor? b) Qual é o maior? c) Coloque em ordem crescente.

05. Qual é o valor da expressão: −5 − 2 + −5 + 2 + (5 − 2)? 06. Calcule o valor de x y nos seguintes casos:

a) 𝑥 = +4 𝑒 𝑦 = +5

b) 𝑥 = −5 𝑒 𝑦 = +3 c) 𝑥 = −6 𝑒 𝑦 = −7 d) 𝑥 = 18 𝑒 𝑦 = −9

07. Uma pessoa tem R$ 700,00 na sua conta bancária e faz, sucessivamente, as seguintes operações bancárias:

Coloca R$ 250,00

Retira R$ 970,00

Coloca R$ 600,00

Retira R$ 300,00 Qual é o seu saldo final?

08. Quais os resultados de 7

13 : 7

11 e de 2

–4 2

5?

09. Um grupo de pessoas apresenta as idades de 10, 13, 14 e 17 anos. Se uma pessoa de 16 anos se juntar ao

grupo, o que acontecerá com a média de idade do grupo? 10. O número de passageiros de uma linha de ônibus, em um determinado horário, foi de 27 passageiros na 2ª

feira, 49 na 3ª feira, 53 na 4ª feira, 22 na 5ª feira e 59 passageiros na 6ª feira. O número de passageiros da 6ª feira, a mais do que a média aritmética diária de passageiros nesses cinco dias, foi: (A) 17. (B) 22. (C) 38. (D) 42. (E) 59.

GABARITO

01. R$ 1.450,00

02. – 7ºC

03. 4 ; –4

04. a) y b) z c) y, t, x, z

05. –7

06. a) 20 b) – 15 c) 42 d) – 162

07. R$ 280,00

08. 49 ; 2

09. Aumenta em 0,5

10. A

Bons estudos!