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Manual de Fichaspara a Classe da Iniciação

Educação Pré-Escolar | 5 anos

3

Tema 5AS PLANTAS

TÍTULO

Manual de fichas para a Classe da Iniciação

Educação Pré-Escolar | 5 anos

Volume 3

COORDENAÇÃO GERAL

Manuel Afonso | José Amândio F.Gomes | João Adão Manuel

AUTORAS

Alice Delfina Socola Ventura

Augusta Nalufe Claudio

Domingas da Costa Rosa

Fernanda Maria Manuel Santos

Linda Chingolo Lussoke

Zélia Primo Couto

ILUSTRAÇÃO

Altino Chindele

EDITORA

Editora Popular

PRÉ-IMPRESSÃO, IMPRESSÃO E ACABAMENTO

GestGráfica, S.A.

ANO / EDIÇÃO / TIRAGEM

2018 / 1.ª Edição / 800.000 Ex.

Registado na Biblioteca Nacional de Angola sob o n.º 8611/2018

Centralidade do Sequele, Rua 6, Bloco 12, Edif. 5ª

Cacuaco, Luanda – Angola

E-mail: [email protected]

© 2018 EDITORA POPULAR

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Tema 5AS PLANTAS

Comunicação Linguística e Literatura InfantilObjectivo:

Desenvolver a oralidade.Nome Data

/ /

Observa as gravuras.

História da Sementinha

1. Onde foi lançada a sementinha?

2. Em que se transformou a sementinha quando cresceu?

3. Como é que a árvore se sentia:

Circundar gravuras que representam as respostas certas.

01

Actividade:

Representação MatemáticaObjectivo:

Representar os números numa recta.Nome Data

/ /

Circunda em cada recta o número correspondente às bananas no prato.

02

Observa a gravura.

Actividade:

Meio Físico e SocialObjectivo:

Observar uma planta completa.Nome Data

/ /

03

Observa a gravura.

Expressão Manual e PlásticaObjectivo:

Aperfeiçoar a destreza manual.Nome Data

/ /

Cobre o tracejado das folhas.

04

Observa a gravura.

Actividade:


Ampliar o vocabulário relativo às plantas da horta.Nome Data

/ /

Pinta as plantas da horta.

05

Observa a gravura.

Actividade:


Completar a sequência dos números até 7.Nome Data

/ /

Completa a sequência.

06

Observa a gravura.

Actividade:

12

12

7


Identificar as partes da planta.Nome Data

/ /

07

Observa a gravura.

Assinala o caule da planta.Actividade:


Desenvolver a motricidade fina.Nome Data

/ /

Ajuda a quitandeira a chegar ao cesto.

08

Observa a gravura.

Actividade:


Exercitar a contagem de 2 em 2.Nome Data

/ /

Escreve o número que falta.

09

Observa a gravura.

Actividade:

2 6


Reconhecer a germinação do feijão.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

10

Comunicação Linguística e Literatura Infantil Objectivo:

Identificar a letra i, o.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Escreve as letras que faltam.

11

Actividade:

_ _ _ mo _ _ _culos _ _ _greja _ _ _squeiro


Relacionar as frutas com as árvores.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Liga cada fruta à sua árvore.

12

Actividade:


Desenvolver a oralidade.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda as gravuras que representam as respostas certas.

13

Actividade:

1. A árvore gostava de quem ?

2. Qual foi a primeira oferta que a árvore fez ao menino?


Colocar os números de 1 a 9 por ordem crescente e decrescente.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

14

À esquerda escreve os números em ordem crescente.À direita escreve os números em ordem decrescente.

Actividade:

1 2 3 4 5 6 7 8 9


Identificar algumas plantas da tua localidade.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda as plantas da tua localidade.

15

Actividade:


Aperfeiçoar a motricidade fina.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Cobre o tracejado.

16

Actividade:


Identificar o número 7.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Cobre o tracejado do número 7.

17

Actividade:


Identificar a letra UNome Data

/ /

Observa a gravura.

Pinta a letra u.

18

Actividade:


Exercitar a contagem de 3 em 3.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Escreve o número que falta.

19

Actividade:


Escrever o número 7.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Continua a escrever o número 7.

20

Actividade:

7 7

7 7

7



/ /

Observa a gravura.

Circunda o número 7.

21

Actividade:

64

27


Relacionar número e quantidade.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Ligar o número à quantidade correspondente.

22

Actividade:


Desenvolver a motricidade fina.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Cobre o tracejado e continua o grafismo.

23

Actividade:


Escrever a letra U.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Cobrir a letra.

24

Actividade:


Ilustrar os desenhos.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Pinta as flores iguais ao modelo.

25

Actividade:



/ /

Observa a gravura.


26

Actividade:



/ /

Observa a gravura.

Continua a escrever o número.

27

Actividade:

Observa a gravura.

Circunda os balões com o número 8.



/ /

28

Actividade:

3

33

5

5

56

66

8

8 8

8

Tema 6OS ANIMAIS


Ampliar o vocabulário relativo aos animais domésticos.Nome Data

/ /

Pinta os animais domésticos com cores preferidas.

29

Actividade:

Observa a gravura.


Usar vocabulário que envolve posição.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Pinta os animais que estão à frente do gato e circunda os que estão atrás.

30

Actividade:

Representação Matemática Objectivo:

Representar conjuntos.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Escreve nos quadradinhos o número correspondente a cada conjunto.

31

Actividade:


Representar o número 9.Nome Data

/ /

Observa a gravura.


32

Actividade:

99



/ /

Observa a gravura.

Continua a escrever o número 9.

33

Actividade:


Identificar diferentes formas geométricas.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Cobre o tracejado das figuras.

34

Actividade:


Agrupar formas geométricas.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda as figuras iguais formando conjuntos de quadrados, triângulos e circulos.

35

Actividade:


Mencionar nomes de animais.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

36


Exercitar a motricidade fina.Nome Data

/ /

Desenha o rei dos animais.

37

Actividade:


Reconhecer animais selvagens.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Pinta a teu gosto os animais selvagens que conheces.

38

Actividade:


Identificar aves iguais.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Pinta os pássaros iguais ao modelo.

39

Actividade:


Identificar as diferentes formas geométricas.Nome Data

/ /

40

Observa a gravura.

Desenha nos quadrados as figuras segundo o exemplo.Actividade:


Reconhecer cuidados a ter com os animais.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Pinta as gravuras que representam cuidados a ter com os animais.

41

Actividade:


Identificar animais domésticos e selvagens.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Pinta de vermelho os animais domésticos e de azul os selvagens.

42

Actividade:


Reconhecer as crias dos animais.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Liga cada animal ao seu filhote.

43

Actividade:


Relacionar os animais com o seu alimento.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

44

Liga cada animal ao seu alimento preferido.Actividade:

Expressão Manual e Plástica Objectivo:

Aperfeiçoar a destreza manual.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Liga os animais aos seus filhotes com uma linha ondulada.

45

Actividade:


Distinguir o revestimento do corpo dos animais.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda o animal revestido de pêlos e coloca um X no animal revestido de penas.

47

Actividade:


Completar o revestimento do peixe.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Completa as escamas do peixe.

48

Actividade:


Desenvolver capacidade de imaginação.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Pinta cada objecto com a cor que o caracteriza.

49

Actividade:


Reconhecer as letras.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda letra a com a cor amarela e a letra o com a cor azul.

50

Actividade:


Reconhecer as letras.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Liga a letra maiúscula com a sua correspondente minúscula.

51

Actividade:


Treinar a grafia das letras.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda as letras a, e, i, o, u nas palavras escritas.

52

Actividade:

abelha orelha escola uvas igreja

abelha

escola

igreja

orelha

uvas


Identificar quantidades.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

53

Conta em cada conjunto escreve o número correspondente no traço.Actividade:

________ _________

_______

__________


Promover atitudes positivas em relação aos animais.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Liga cada animal à sua casota.

54

Actividade:


Identificar os animais segundo a locomoção.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda o animal que voa e pinta o que nada.

55

Actividade:

Meio Fisico e SocialObjectivo:

Promover atitudes positivas em relação aos animais.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

56

Circunda a imagem que demonstra boas práticas.Risca a imagem que não demonstra boas práticas.

Actividade:


Exercitar a destreza manual.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Cobre o tracejado.

57

Actividade:


Ordenar os números.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Escreve os números por cima de cada barra em ordem crescente.

58

Actividade:

1 2 3 4


Ordenar os números.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Escreve os números por cima de cada barra em ordem decrescente.

59

Actividade:

1 2 3 4


Resolver problemas.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Responda às questões escrevendo os números nos espaços em branco.

60

Actividade:

Quantos ovos puseram as três galinhas? _____ ovos.

Quantos pintinhos estão nas duas capoeiras? _____ pintinhos.


Resolver problemas (subtração).Nome Data

/ /

Observa a gravura.

61

Responde à questão.Actividade:

Quantos passarinhos ficaram na árvore? ______ passarinhos.


Resolver problemas (divisão).Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Agrupa os peixes dois a dois.

62

Actividade:


Resolver problemas (divisão).Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Reparte as maçãs em número igual pelos cestos.

63

Actividade:


Exercitar as letras Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Faz a correspondência das letras.

64

Actividade:


Identificar animais nocivos.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda os animais nocivos.

65

Actividade:


Identificar os nomes dos animais.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Pinta o crocodilo de verde e o elefante de castanho.

66

Actividade:

Meio Fisico e SocialObjectivo:

Usar as cores.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda de verde os animais e pinta de amarelo as frutas.

67

Actividade:


Identificar as letras.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Circunda as letras “e, o, u” e com as cores preferidas.

68

Actividade:

a e i o uo u a e iu i o u aa i u a uu i a o i


Resolver problemas.Nome Data

/ /

Observa a gravura.

Quantas goiabas têm os três pratos ? _____ goiabas.

69

Actividade:

Bibliografia

Everest Disney. As Minhas Primeiras Imagens. Legumes. Espanha. 2013.

DA ROSA, Domingas & INGLÊS, Rebeca. Fichas de Iniciação. Caderno do Educador(a). República de Angola. 2005.

ROSA, Domingas; SILVA, Madalena & INGLÊS, Rebeca. Fichas de Iniciação. Volume I. OKUSHIIVA. Luanda.

ROSA, Domingas, SILVA, Madalena & INGLÊS, Rebeca. Fichas de Iniciação. Volume II. OKUSHIIVA. Luanda. 2010.

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