![2015-16 (4) TESTE 11º GEOG A [11 MAR]-v2 (RP)](https://static.fdocumentos.com/doc/165x107/577c85061a28abe054bb5798/2015-16-4-teste-11o-geog-a-11-mar-v2-rp.jpg)
Matriz do 2 teste de filosofia 11º ano
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Escola Básica e Secundária Professor Reynaldo dos Santos Matriz do 2º Teste de Filosofia Turma:11º ANO Ano letivo: 2016/2017 Conteúdos Objetivos Tipos de Questões III - RACIONALIDADE ARGUMENTATIVA E FILOSOFIA 1. Lógica formal: a lógica aristotélica (opção A) 2. Argumentação e retórica 2.1. O domínio do discurso argumentativo - a procura de adesão do auditório 2.2. O discurso argumentativo - principais tipos de argumentos (não dedutivos) e de 1. Conhecer a forma-padrão das proposições categóricas. 2. Identificar os termos do silogismo categórico. 3. Identificar a extensão do S/P. 4. Colocar os argumentos na forma-padrão do silogismo categórico. 5. Conhecer as regras dos silogismos categóricos. 6. Determinar a validade de um silogismo categórico. 7. Corrigir silogismos categóricos. 8. Conhecer as falácias formais do termo médio não distribuído, ilícita maior e ilícita menor. 9. Distinguir a validade dedutiva e a validade não dedutiva. 10. Distinguir lógica formal de lógica informar e demonstração de argumentação. 11. Identificar/explicar em que consistem os argumentos não dedutivos: generalizações, previsões, argumentos por analogia e argumentos de autoridade. Escolha múltipla/Itens verdadeiros e falsos. Identificação e análise de exemplos e de textos. De resposta (s) curta (s). De resposta (s) extensa (s). 1
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Escola Básica e Secundária Professor Reynaldo dos Santos
Matriz do 2º Teste de Filosofia
Turma:11º ANO
Ano letivo: 2016/2017
Conteúdos Objetivos Tipos de Questões
III - RACIONALIDADE ARGUMENTATIVA E FILOSOFIA1. Lógica formal: alógica aristotélica (opção A)
2. Argumentação e retórica 2.1. O domínio do discurso argumentativo - a procura de adesão do auditório 2.2. O discurso argumentativo - principais tipos de argumentos (não dedutivos) e de falácias informais.2.3- Retórica. Os meios de persuasão.
3. Argumentação e FilosofiaPersuasão e manipulação ou os dois usos da retórica.
1. Conhecer a forma-padrão das proposições categóricas.2. Identificar os termos do silogismo categórico.3. Identificar a extensão do S/P.4. Colocar os argumentos na forma-padrão do silogismo categórico.5. Conhecer as regras dos silogismos categóricos.6. Determinar a validade de um silogismo categórico.7. Corrigir silogismos categóricos.8. Conhecer as falácias formais do termo médio não distribuído, ilícita maior e ilícita menor.9. Distinguir a validade dedutiva e a validade não dedutiva.10. Distinguir lógica formal de lógica informar e demonstração de argumentação.11. Identificar/explicar em que consistem os argumentos não dedutivos: generalizações, previsões, argumentos por analogia e argumentos de autoridade.12. Conhecer e explicar as regras de validade de cada um desses argumentos não dedutivos.13. Distinguir falácias formais de falácias formais.14. Identificar e caraterizar as falácias informais.15. Definir retórica.16. Conhecer a definição de retórica de Aristóteles.17. Distinguir provas técnicas de provas não técnicas.18. Caracterizar as técnicas de persuasão (ethos, pathos e logos) e os seus
Escolha múltipla/Itens verdadeiros e falsos.
Identificação e análise de exemplos e de textos.
De resposta (s) curta (s).
De resposta (s) extensa (s).
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dispositivos retóricos.19. Distinguir manipulação de persuasão racional.
Material de Apoio Manual de Filosofia adotado Blogue da Professora Isabel Duarte -
http://isabelamd.wordpress.com/
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![2012-13 (3) TESTE 11º GEOG A [25 JAN]-v2 (RP)](https://static.fdocumentos.com/doc/165x107/577ce06d1a28ab9e78b34bd6/2012-13-3-teste-11o-geog-a-25-jan-v2-rp.jpg)
