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PPRREEFFEEIITTUURRAA MMUUNNIICCIIPPAALL DDEE SSÃÃOO CCAARRLLOOSS

Secretaria Municipal de Administração e Gestão de Pessoal

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CCoonnttrraattaaççããoo ddee PPrrooffeessssoorr eemm CCaarráátteerr TTeemmppoorráárriioo

Nome do candidato Nº de inscrição

12/14 - PROFESSOR III – MÚSICA Período: Manhã

INSTRUÇÕES GERAIS

CANDIDATO: • Este caderno de questões contém 40 questões enumeradas de 1 a 40, sendo que cada

questão possui somente uma alternativa correta (A, B, C, D ou E).

• Você receberá do fiscal uma FOLHA DE RESPOSTAS para preencher com as respostas assinaladas no caderno de questões.

• Verifique se seus dados estão corretos na FOLHA DE RESPOSTAS.

• Quando for permitido abrir o caderno, verifique se o caderno está completo ou se apresenta alguma imperfeição. Caso haja algum problema, informe o fiscal da sala.

• Você terá 3 (três) horas para a realização da prova, incluindo o tempo para o preenchimento da FOLHA DE RESPOSTAS.

• Você poderá retirar-se do local de realização das provas depois de decorrida 1 (uma) hora do início da prova, levando apenas o rascunho do gabarito, entregando o caderno de questões e a FOLHA DE RESPOSTAS devidamente preenchida ao fiscal.

• Não serão computadas questões não respondidas ou que contenham mais de uma alternativa assinalada.

• Responda a todas as questões.

• Preencha a FOLHA DE RESPOSTAS com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, cobrindo totalmente o espaço da alternativa assinalada, conforme o exemplo:

.

• Não deverá ser feita nenhuma marca fora do campo reservado às respostas ou assinatura, pois a leitora óptica poderá identificá-la e prejudicar seu desempenho.

• Ao terminar sua prova, retire-se imediatamente do estabelecimento de ensino, não permaneça nas suas dependências e não utilize os banheiros nem aparelhos celulares.

BOA PROVA! Equipe QUALICON Novembro/ 2013

Prefeitura Municipal de São Carlos – Edital n° 001/2013 – 12/14 – Professor III - Música 2

PORTUGUÊS

Texto para as questões de 1 a 6

Dilma assina hoje plano para incidentes com petróleo

O ministro de Minas e Energia, Edison Lobão,

anunciou que a presidente Dilma Rousseff vai assinar

nesta terça-feira, 22, o decreto que cria o Plano Nacional

de Contingência para Incidentes de Poluição por Óleo

em Águas sob Jurisdição Nacional. O decreto será

publicado na edição de quarta-feira, 23, no Diário Oficial

da União. Segundo o ministro, o plano é uma

consequência de leis e decretos que já existem e

estabelecem as providências em casos de acidentes de

maiores proporções envolvendo petróleo em áreas de

jurisdição nacional.

O plano foi elaborado pelo Ministério de Minas e

Energia, Ministério do Meio Ambiente e Agência Nacional

de Petróleo, Gás e Biocombustíveis (ANP), com a

participação de outros órgãos do governo. O ministro

disse que o plano será adotado para acidentes em que a

ação individualizada do agente não se mostrar suficiente.

Entre as medidas do plano, estão a criação de um

operador, da autoridade nacional, do comitê executivo e

de um grupo de acompanhamento e avaliação. Esses

órgãos terão participação dos dois ministérios, Ministério

dos Transportes, Secretaria Especial de Portos, Marinha,

IBAMA, Secretaria Nacional de Defesa Civil. No caso de

acidentes no mar, o plano será coordenado pela

Marinha; em águas interiores, pelo IBAMA; e pela ANP,

em casos envolvendo estruturas submarinas e

equipamentos de perfuração e produção de petróleo.

Segundo Lobão, o grupo de acompanhamento e

avaliação previsto no decreto será o responsável pelo

acompanhamento de todos os acidentes, independente

do porte. Mas o plano somente será acionado em

incidentes de poluição de óleo que forem julgados de

significância nacional. As prioridades do plano serão a

segurança da vida humana, do meio ambiente e das

instalações e propriedades. O plano vai exigir do poluidor

ações de resposta, limpeza ambiental, resgate da fauna

e monitoramento da área atingida, entre outras.

De acordo com a ministra do Meio Ambiente,

Izabella Teixeira, o plano pressupõe a ação coordenada

do governo. "Optamos por uma ação coordenada com o

objetivo de ampliar a capacidade nacional de resposta e

complementar as regulamentações existentes. A função

é ampliar capacidade de prevenção e resposta", afirmou.

Segundo ela, o plano tem como foco não apenas os

incidentes por óleo, mas também as plataformas, navios,

portos e terminais de apoio.

Respostas

O ministro afirmou que o País não estava

"desassistido" para a ocorrência deste tipo de acidentes.

"Já havia regras para resposta a incidentes", completou.

A ministra do Meio Ambiente, Izabella Teixeira,

esclareceu que o funcionamento dos comitês de

monitoramento em tempo real de áreas de exploração

ocorrerá com recursos do orçamento da União, mas

destacou que todo o custo de aplicação do plano de

contingência em ocorrências de grandes proporções será

dos responsáveis pelo incidente.

"A União só assumirá o custo em último caso nas

ocorrências de manchas órfãs", completou, citando os

casos nos quais os responsáveis pelo óleo não sejam

identificados.

Estadão, 22 de outubro de 2013.

1. As afirmativas abaixo remetem-se diretamente ao

texto.

I. O plano não vai exigir do poluidor ações de

resposta, limpeza ambiental, resgate da fauna e

monitoramento da área atingida, entre outras.

II. De acordo com o ministro do Meio Ambiente, Lobão,

o plano pressupõe a ação coordenada do governo.

III. Optamos por uma ação coordenada com o objetivo

de ampliar a capacidade nacional de resposta e

complementar as regulamentações existentes. A

função é ampliar capacidade de prevenção e

resposta.

Está correto o que se afirma em:

(A) I apenas

(B) II apenas

(C) III apenas

(D) I e III

(E) II e III

2. Na oração: “De acordo com a ministra do MeioAmbiente, Izabella Teixeira, o plano pressupõe aação coordenada do governo.”, a vírgula foi

usada para separar:

(A) Aposto

(B) Vocativo

(C) Isolar Topônimos

(D) Palavra de Mesma Função Sintática

(E) Separar Oração Coordenada Assindética

3. Sobre a regência do verbo em destaque: “A função

é ampliar capacidade de prevenção e resposta”,

pode-se afirmar que é:

(A) Verbo Transitivo Indireto

(B) Verbo de Ligação

(C) Verbo Bitransitivo

(D) Verbo Intransitivo

(E) Verbo Transitivo Direto

Prefeitura Municipal de São Carlos Carlos – Edital n° 001/2013 – 12/14 – Professor III - Música 3

4. Observe os períodos abaixo:

I. É uma consequência de leis e decretos;

II. O plano vai exigir do poluidor ações de resposta,

limpeza ambiental, resgate da fauna e

monitoramento da área atingida, entre outras;

III. O decreto será publicado na edição de quarta-feira,

23, no Diário Oficial da União.

O período que possui verbo auxiliar é:

(A) I

(B) I e II

(C) II e III

(D) I e III

(E) I, II e II

5. Observe a conjunção conformativa em destaque:

“Segundo Lobão, o grupo de acompanhamento e

avaliação previsto no decreto”. Ela pode ser

substituída sem prejuízo da correção gramatical do

texto pela(s) palavra(s):

(A) Dado que

(B) Como também (C) Mas também (D) Por mais que (E) Consoante

6. Observe o período: “O ministro afirmou que o País

não estava "desassistido" para a ocorrência deste

tipo de acidentes”. Quanto à regência, os verbos

destacados classificam-se como:

(A) Impessoais

(B) De ligação

(C) Transitivos Diretos

(D) Transitivos Direto e Indireto (E) Transitivo Indireto

7. Preencha corretamente as lacunas e assinale a

alternativa correspondente:

- “Estamos revelando um verdadeiro crime, umassassinato político”, disse Suha Arafat, viúva dolíder palestino, ____ Reuters em Paris.

- “Topo fornecer informações sobre ____ máfia daqual fez parte em troca da redução de sua pena”.

- “Mario Rica, disse que ia falar com seu cliente sobre____ acusações da ex-companheira.

- “O Luís Alexandre tinha horror ____ cadeia”.

(A) a, a, as, a (B) à, a, às, a (C) a, à, as, à (D) à, a, as, à (E) à, à, às, à

8. Com relação aos elementos estruturais do verbo,

numere a segunda coluna de acordo com a

primeira.

(1) Radical ( ) Designa o número e a pessoa do verbo.

(2) Vogal Temática

( ) É o elemento constituído pelo radical mais a vogal temática.

(3) Tema ( ) É o elemento mórfico básico que contém a significação do verbo.

(4) Desinência modo-temporal

( ) É o elemento mórfico que designa a qual conjugação pertence o verbo.

(5) Desinência número-pessoal

( ) Designa o modo e o tempo do verbo.

A sequência correta é:

(A) 1, 3, 5, 2, 4

(B) 2, 3, 1, 5, 4

(C) 3, 1, 5, 2, 4

(D) 4, 3, 5, 1, 2

(E) 5, 3, 1, 2, 4

9. No trecho: “O gato de Loch Ness emerge, observa

seu território e vê uma dieta no horizonte”, alterando

o sujeito dos verbos em destaque para tu e depois

para nós, teríamos a seguinte modificação das

formas verbais:

(A) Emergis, observais, vedes / Emergimos, observamos, vimos

(B) Emerge, observas, vê / Emergíramos, observemos, víamos

(C) Emerges, observas, vês / Emergimos, observamos, vemos

(D) Emerge, observais, vedes / Emergimos, observemos, vemos

(E) Emerges, observais, vês / Emergíramos, observamos, vimos

10. As palavras passível, liberal e agradável regem,

respectivamente, as preposições:

(A) em – de – para com (B) de – com – a

(C) de – a – de

(D) com – a – por

(E) por – com – de


MATEMÁTICA

11. Uma empresa de tecidos possui dois galpões como

estoque. Galpão A com 240t e galpão B com 450t.

Como forma de diminuir os gastos, a empresa

comprou um terreno e construiu um novo galpão.

Inicia-se a mudança dos galpões A e B para o novo

galpão. Considerando-se que:

Foi contratado para a mudança do galpão A, 10 trabalhadores para carregar e descarregar o caminhão com os fardos de tecidos e gastaram 4 dias de serviço com 8 horas por dia trabalhados. O galpão B, por possuir mais mercadorias, o responsável pela mudança contratou mais 5 trabalhadores. Quantos dias foram gastos para finalizar a mudança dos dois galpões, sabendo que a carga horária de cada trabalhador foi acrescida de mais duas horas por dia.

(A) 0 dias

(B) 1 dia

(C) 4 dias

(D) 6 dias

(E) 8 dias

12. Qual o perímetro de um triângulo sabendo que a

hipotenusa mede 4 cm a mais que o cateto maior e

este mede 4 cm a mais que cateto menor:

(A) 12

(B) 20

(C) 48

(D) 64

(E) 72

13. São Carlos Ltda tomou no Banco SC um

empréstimo de um ano a uma taxa de juros

capitalizada anualmente.

Com relação ao fato apresentado acima, é correto afirmar que:

(A) Capitalização simples é o melhor sistema para

taxas iguais.

(B) Para taxas iguais tanto faz qual seja o sistema

de capitalização e prazo.

(C) Para taxas iguais a capitalização composta

gera um montante menor se comparado ao

sistema de capitalização simples.

(D) O tipo de capitalização vai variar de acordo

com ovalor do empréstimo.

(E) A capitalização composta é a taxa mais

indicada de contratação, por terem taxas de

juros mais baixas.

14. Brincar é a melhor forma de se aprender. Em uma

atividade com palitos, os alunos deveriam construir

figuras em etapas, de acordo com o seguinte

padrão:

A proposta é que seja construído até a etapa 12. Sabendo que cada caixa de palitos contém 60 unidades, a quantidade mínima de caixas que o professor deverá disponibilizar para cada aluno será de:

(A) 3

(B) 10

(C) 11

(D) 12

(E) 13

15. Um medicamento está sendo pesquisado e até o

momento as ana

� A quantidade eficaz é de 3mg por kg de massa

corporal.

� A dosagem não pode exceder a 200mg.

� A concentração é de 5mg por gota.

A diferença entre a dosagem máxima de gotas que um paciente de 60kg e um de 80kg receberá é de:

(A) 48 gotas

(B) 36 gotas

(C) 10 gotas

(D) 12 gotas

(E) 15 gotas

16. A média aritmérica ponderada dos números

8,10,12,14,16, sabendo que seus respectivos pesos

são 1,3,5,7 e 9 será: (considere 2 casas decimais).

(A) 8,20

(B) 68,00

(C) 9,27

(D) 9,51

(E) 13,60

17. Sendo a diferença entre a meia parte do quadrado de um número e o próprio número é igual a 7,5. Esses números poderão ser:

(A) 0 e 5

(B) -3 e 5

(C) 2 e 8

(D) -2 e 10

(E) 4 e 16


18. Carlito foi para uma pescaria e trouxe um Tambaqui

e um Matrinxã, o peso do Tambaqui está para o

peso do Matrinxã em kg, assim como, 36 está para

24. Quanto pesa cada um dos peixes

respectivamente, sabendo que juntos eles pesaram

20kg.

(A) 10 e 10

(B) 12 e 08

(C) 08 e 12

(D) 06 e 14

(E) 14 e 06

19. Uma empresa vai contratar vendedores para

atender a demanda do natal. Os novos funcionários

foram admitidos no mês de outubro deste ano,

sabendo que, já em janeiro, eles terão 12% de

aumento de salário como forma de compensar a

baixa da comissão. A empresa pede ao contador

que o salário desses funcionários, a partir de

janeiro, seja de R$ 1.200,00. Assim sendo, cada

funcionário foi admitido por um salário de:

(A) R$ 1.056,00 (B) R$ 1.071,48 (C) R$ 1.000,00 (D) R$ 1.080,00 (E) R$ 1.040,36

20. São Carlos irá promover uma reciclagem para todos

os 216 empregados. Nessa reciclagem serão

formados grupos iguais com mais de 5, porém

menos de 30. Com relação ao número de

colaboradores por grupo, de quantas formas

diferentes pode-se organizar.

(A) 4 grupos (B) 5 grupos (C) 6 grupos (D) 8 grupos

(E) 10 grupos

LEGISLAÇÃO

21. Em relação à União, de acordo com o artigo 8º da

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,

pode-se dizer que ela exerce função:

(A) Redistributiva, apenas

(B) Normativa e supletiva, apenas

(C) Normativa, redistributiva e supletiva (D) Redistributiva e supletiva, apenas (E) Normativa, apenas

22. De acordo com a Constituição Federal, em seu

artigo 208, “O dever do Estado com a educação

será efetivado mediante a garantia de”:

I. Oferta de ensino noturno regular, adequado às

condições do educando;

II. Obrigatoriedade de um repasse mínimo de 12% e

máximo de 16% das verbas federais destinadas a

educação para o ensino superior gratuito a jovens e

adolescenteque estejam cadastrados em algum

programa do governo e básico na rede pública de

educação.

III. Acesso aos níveis mais elevados de ensino, através

de parcerias com instituições de ensino privadas,

para garantir o acesso de todos;

IV. Atendimento, ao educando, no ensino fundamental,

através de programas suplementares de material

didático-escolar, transporte, alimentação e

assistência à saúde através de programas

suplementares de material didático-escolar,

transporte, alimentação e assistência à saúde.

Estão corretas, as alternativas:

(A) I e III

(B) I e IV

(C) II e III

(D) II e IV

(E) I e II

23. A luz da Constituição Federal, o Plano Nacional de

Educação, de duração decenal, que têm como

objetivo ações articuladas dos poderes públicos de

diferentes esferas federativas que conduzam a:

(A) Gratuidade e universalização da educação básica.

(B) Formação para o trabalho e melhoria da qualidade de ensino.

(C) Programas de bolsas de estudos para o ensino superior.

(D) Universalização do atendimento escolar e do Ensino Médio.

(E) Promoção humanística, científica e tecnológica do país, com a instalação de computadores nas escolas e democratização do acesso à tecnologia.


24. Em relação à educação, de acordo com o Estatuto

da Criança e do Adolescente, devem ser

assegurados:

I. Igualdade de condições e permanência na escola;

II. Direito de contestar atitudes disciplinares na escola,com atendimento jurídico sempre que fornecessário;

III. Acesso à escola pública e gratuita próxima de suaresidência;

IV. Direito de organização em entidades estudantis,desde que tal organização seja realizada fora dohorário regular de ensino.

É correto o que se afirma em:

(A) I, II e IV

(B) II e III

(C) III e IV

(D) I e III

(E) I e IV

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

25. LUCKESI (2006) afirma que quando o professor

sente que seu trabalho não está surtindo o efeito

esperado, anuncia aos alunos terrorismo

homeopático. Essas expressões são comuns na

sala de aula, especialmente na escolaridade básica

e média, e mais tarde na universitária. Quanto ao

professor, elas demonstram:

(A) A procura de como será o processo para

obtenção de notas.

(B) O quanto o professor utiliza-se das provas

como fator negativo de motivação.

(C) A expectativa em relação as notas.

(D) A atenção centralizada nas provas, exames e

notas.

(E) Que a dinâmica dos processos educativos

permanece obnubilada.

26. Associe a segunda coluna de acordo com a

primeira, e em seguida marque a alternativa correta.

(1) Atenção na

promoção

( ) O importante é que tenham notas para serem aprovados. Os pais, cujos filhos apresentam notas significativas, não sentem necessidade de conversar com os professores.

(2) Atenção nas

provas

( ) O estudante deverá se dedicar aos estudos não porque os conteúdos sejam importantes, significativos e prazerosos de serem aprendidos, mas sim porque estão ameaçados.

(3) Os pais estão

voltados para a

promoção

( ) As notas são operadas e manipuladas como se nada tivessem a ver com o percurso ativo do processo de aprendizagem.


(A) 3 – 2 – 1

(B) 3 – 1 – 2

(C) 2 – 1 – 3

(D) 2 – 3 – 1

(E) 1 – 2 – 3

27. Analise as afirmativas abaixo usando V para as

verdadeiras e F para as falsas.


(A) V – F – F – V

(B) V – V – F – F

(C) V – F – V – F

(D) V – F – V – V

(E) F – V – V – F

( ) A avaliação educacional contextualizada dentro da pedagogia hegemônica estiveram instrumentalizadas pelo mesmo entendimento teórico-prático da sociedade;

( ) A pedagogia tradicional não é centrada no intelecto, mas na transmissão de conteúdo e na pessoa do professor;

( ) A pedagogia escolanovista é centrada nos sentimentos, na espontaneidade da produção do conhecimento e no educando com suas diferenças individuais;

( ) A pedagogia tecnicista é centrada na exacerbação dos meios técnicos de transmissão e apreensão dos conteúdos e no principio de rendimento.


28. Em relação a Lei 13.880 – Estatuto da Educação

Pública Estadual, é correto afirmar:

(A) Esta lei aplica-se aos profissionais que

exercem atividade de docência e pedagógico

nas instituições de ensino do município.

(B) Todos os servidores públicos efetivos da rede

municipal de ensino terão direito a gratificação

por possuirem curso de graduação ou pós-

graduação.

(C) É direito dos integrantes do quadro da

educação pública municipal a liberdade de

escolha e de utilização de materiais,

procedimentos didádicos e instrumentos de

avaliação do rendimento escolar, observando

as diretrizes estabelecidas pela legislação, pela

Secretaria Municipal de Educação e Cultura e

pelo Conselho Municipal de Educação.

(D) A jornada de trabalho para os professores III

será de 25 horas de trabalho pedagógico

coletivo, na unidade escolar.

(E) Para fins de promoção e progressão funcional

será computado o tempo efetivo trabalhado

pelo servidor excluindo-se o tempo que ficou

afastado por licenças, exercício de mandato

sindical, afastamento em razão de acidentes.

29. Para Pimenta (1990), a construção do Projeto

Político Pedagógico:

(A) É a preparação da mão de obra para o

mercado de trabalho.

(B) É a reivindicação pela expansão da educação

escolar pública.

(C) É algo que está distante de responder aos

anseios da população.

(D) É uma nova qualidade, que passa pelas

questões de organização escolar.

(E) É um trabalho coletivo de professores e

pedagogos empenhados em colocar sua

profissão a serviço da democratização do

ensino.

30. De acordo com a Constituição Federal, em seuartigo 208, “O dever do Estado com a educaçãoserá efetivado mediante a garantia de”:

I. Oferta de ensino noturno regular, adequado às

condições do educando;

II. Obrigatoriedade de um repasse mínimo de 12%

e máximo de 16% das verbas federais

destinadas a educação para o ensino superior

gratuito a jovens e adolescenteque estejam

cadastrados em algum programa do governo e

básico na rede pública de educação.

III. Acesso aos níveis mais elevados de ensino,

através de parcerias com instituições de ensino

privadas, para garantir o acesso de todos;

IV. Atendimento, ao educando, no ensino

fundamental, através de programas

suplementares de material didático-escolar,

transporte, alimentação e assistência à saúde

através de programas suplementares de material

didático-escolar, transporte, alimentação e

assistência à saúde.

Estão corretas, as alternativas:

(A) I e III

(B) I e IV

(C) II e III

(D) II e IV

(E) I e II

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

31. MANOSOLFA é o sistema desenvolvido por Gomes

Junior e Carlos Cardim em seu método Analítico.

Este método de educação musical pode ser

comparado ao método de:

(A) Dalcroze

(B) Kodaly

(C) Suzuki

(D) Dewey

(E) Gordon

32. O sistema pedagógico que baseia-se no principio de

que toda criança tem potencial musical e que a

percepção e técnica musical devem ser adquiridas

de forma semelhante a linguagem, através da

repetição e memorização com envolvimento direto,

ativo e positivo dos pais, foi desenvolvido por:

(A) Dewey

(B) Orff

(C) Suzuki

(D) Kodaly

(E) Martenot


33. Em qual período musical que a música programática

criou forças, tornando-se um importante gênero

musical?

(A) Renascentista (B) Barroco

(C) Classico

(D) Romântico

(E) Moderno

34. Textura HOMOFÔNICA é:

(A) Uma só linha melódica sem acompanhamento

harmônico.

(B) Duas ou mais linhas melódicas de igual

importância.

(C) Composta por diversas vozes, porém o

interesse musical é centrado em uma única

linha melódica, criando um acompanhamento

de fundo.

(D) Combinação de sons pela oposição de

diferentes padrões sonoros.

(E) Sons de vários instrumentos executando em

contraponto.

35. Cadência PLAGAL consiste em:

(A) Dar um sentido perfeito de finalização. Algo

perfeitamente acabado.

(B) Fazer com que a música pareça incompleta,

como se estivesse ainda por concluir.

(C) Dá um sentido de interrupção da música. O

compositor sugere a expectativa de uma

cadência perfeita (V para o I), porém em vez da

esperada, o ouvindo será surpreendido por um

acorde diferente.

(D) Cadências em tom menor que termina com

acorde maior, como uma passagem de sombrio

para claro.

(E) Consiste em um acorde de subdominante (IV)

seguido pela Tônica (I) e é também um ponto

final da música. Por vezes é também chamado

de “Amém”.

36. O resultado de uma vibração regular, possuindo

uma notação gráfica é:

(A) Nota musical (B) Ruído

(C) Altura

(D) Timbre

(E) Intensidade

37. O responsável pela criação da notação musical (em

pautas) foi:

(A) Guillaume de Machaut (B) Guido d’Arezzo

(C) Tomas Tallis

(D) Guillaume Dufary

(E) Josquin Desprez

38. Música Atonal é:

(A) Música sem tonalidade, tratando todas as notas

da escala cromática com a mesma ênfase e

igualdade.

(B) Música em que algumas partes são deixadas

ao acaso, deixando ao intérprete a decisão se

lerá a partitura ou fará uma improvisação.

(C) Música inspirada da literatura, arte ou natureza,

normalmente usada para descrever uma

história.

(D) Música baseada nas escalas maiores e

menores, podendo sofrer modulação.

(E) Melodias e canções de um povo, que são

transmitidas de geração para geração.

39. Os símbolos que determinam a altura do som são:

(A) As Pautas

(B) As Fórmulas de Compasso (C) As Claves

(D) As Barras

(E) As Ligaduras

40. Na Baixa Idade Média, a igreja Cristã desenvolveu

um tipo de musica conhecida como CANTOCHÃO.

O Cantochão, basea-se nos antigos cantos:

(A) Gregos, cantada em varias vozes e temas e variações.

(B) Judaicos, com acompanhamento instrumental.

(C) Judaicos, cantada em uníssono sem acompanhamento instrumental.

(D) Gregos, era apenas musica instrumental.

(E) Judaicos, cantados em coro, com acompanhamento de palmas e tambores.

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