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29 de maio a 4 de junho de 2017

Nº 1334

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Estágio no Comunicar

Rádio PUC: As inscrições vão até terça-feira, 30. Há vagas para o turno da manhã e podem concorrer alunos de 1º e 2º períodos de Comunicação Social. A prova de seleção será na sexta-feira, 2, às 11h, na sala 400-F.

Assessoria de Imprensa: Há vagas para alunos a partir do 1º período, no horário da manhã e da tarde. O início do estágio será no segundo semestre.

Agência.com: A Agência.com oferece vagas de estágio para alunos de Publicidade a partir do 4° período. A oportunidade é para redator. O início é em agosto.

TV PUC: Terminam na quarta-feira, 31, as inscrições. Podem se can-didatar alunos do curso de Comunicação Social das três habilitações - Jornalismo, Publicidade e Cinema. As vagas de repórter são exclu-sivas para alunos de Jornalismo. No período da manhã, as vagas são para repórter, cinegrafista e editor de imagem, para alunos do 1º e 2º períodos. No turno da tarde, as funções são: repórter, cinegrafista, editor de imagem e subeditor de internet, e podem se inscrever alunos do 3º período em diante. A prova será na sexta-feira, 2, às 14h30, nas salas 400-F e 401-F. A distribuição dos candidatos nas salas estará no mural do Comunicar.

► Os interessados devem entregar, uma foto 3x4, o histórico da PUC impresso na DAR e currículo na secretaria do Comunicar, na sala 401-K, das 9h às 17h.

A Missa da Ressureição da professora Ana Waleska Mendonça, do Departamento de Educação, que morreu no dia 22, será celebrada pelo Reitor, padre Josafá Carlos de Siqueira, S.J., na terça-feira, 30, às 18h, na Igreja do Sagrado Coração de Jesus.

Missa da Ressureição Vestibular de Inverno 2017

As inscrições para o Vestibular de Inverno prosseguem até o dia 18 de junho pelo site www.puc-rio.br. A admissão poderá ser feita pelo ENEM 2016 ou pelas provas do Vestibular da PUC-Rio. Os cursos oferecidos são Administração, Artes Cênicas, Ciência da Computação, Ciências Biológicas, Ciências Sociais, Design (Comunicação Visual, Mídia Digital, Moda e Projeto de Produto), Filosofia, Geografia, História, Letras, Pedagogia, Sistemas de In-formação e Teologia. O Vestibular será no dia 9 de julho.

Exibição de Filmes

Cine-Leitura 2017: Alien, o oitavo passageiro (1979), de Ridley Scott, será exibido na terceira sessão do Cine-Leitura 2017, cujo tema é O Ho-mem e Sua Relação Com o Universo. A projeção será nas Tendas das Artes, na quarta-feira, 31, às 19h30. O objetivo é debater a relação do ho-mem moderno e a aventura espacial. A entrada é gratuita, aberta a todos, e a participação contará como atividade complementar para os cursos de Artes & Design, Comunicação Social, Filosofia e Geografia.

CineLetras: O filme Silêncio (2017), do cineasta Martin Scorsese, será exibido pelo CineLetras na terça-feira, 30, às 17h, na Sala Cleonice Berar-dinelli. Após a sessão, haverá um debate com os espectadores.

Cenários em Mudança

O Centro de Ciências da Conservação e Sustentabilidade do Rio de Ja-neiro (CSRio), uma parceria da PUC-Rio e o Instituto Internacional para a Sustentabilidade (IIS), promove, na sexta-feira, 2, a palestra Cenários em mudança e seus efeitos na ocorrência das espécies. O encontro ocorre às 16h, no auditório do RDC. O convidado é o biólogo Carlos Eduardo Grelle, professor associado do Departamento de Ecologia da UFRJ. A segunda parte do encontro será composta por apresentações breves de artigos pu-blicados recentemente. Os interessados em expor os textos devem mandar um e-mail até quinta-feira, 1º, na parte da manhã, para contato@csrio.org.

> A ONG Ser Alzira de Aleluia oferece oportunidade para Tra-balho de Social em diversas áreas de conhecimentos, especial-mente em Engenharia. Informações e inscrições no site www.puc-rio/respuc, em Ação Comunitária e Trabalho Social;

> O Instituto Reação arrecada livros de literatura infantil e juve-nil em bom estado de conservação. Os livros serão distribuídos às crianças e adolescentes participantes da V Festa Literária no polo Rocinha do Instituto. As doações podem ser entregues até o dia 26 de junho na respuc/VRC.

> A Exposição Mobility & Show Rio, para pessoas com defi-ciência, oferece vagas para estudantes que queiram trabalhar como voluntários na mostra. Os interessados devem mandar e-mail para fabioguimaraes51@gmail.com. A exposição ocor-rerá entre dias 7 e 9 de julho na Marina da Glória.

Respuc

Os interessados em concorrer às eleições de funcionários para os Órgãos Colegiados e as Comissões Gerais dos Departamentos devem se inscrever entre os dias 29 e 9 de junho na Coordenação de Educação Física. As eleições serão no dia 13 de junho, das 9h às 17h, na sede da AFPUC.

Eleições

Estão abertas, até domingo, 4, as inscrições para as provas de Nivela-mento de Português e devem ser feitas pelo PUC Online. Os testes serão aplicados no dia 9 de junho nos seguintes horários: Produção de texto – das 15h30 às 17h. Compreensão de texto – das 17h30 às 19h.

Provas de Nivelamento de Português

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Dê voz ao seudiscursoUm olhar sobre a importância e as dificuldades da retórica na transmissão de conhecimento. Palestrantes:

Prof. Edgar Lyra (Dept. Filosofia)Prof. Danilo Marcondes (Dept. Filosofia)

7/6quarta-feira

11 horas L330

Departamento deFilosofia

EstágioO Instituto Interdisciplinar de Leitura (iiLer) abre uma vaga de es-tágio para alunos de Comunicação Social. O candidato deve estar entre o 4º e o 7º períodos. Os pré-requisitos são domínio das redes e mídias sociais e habilidade na criação de textos jornalísticos. O programa é de 20 horas semanais e, o alunos recebe 50% de des-conto na mensalidade. Para concorrer à oportunidade, o estudante não poderá ter qualquer tipo de bolsa, ser atendido pelo FIES, pres-tar estágio remunerado ou monitoria na PUC. Os currículos devem ser enviados até sexta-feira, 2, para o e-mail iiler@puc-rio.br.

Palestra O Instituto Interdisciplinar de Leitura organiza uma palestra nesta ter-ça-feira, 30, às 14h30, na sala de Treinamento da Gerência do RH, no subsolo do ginásio. A escritora e diretora da editora Pulo do Gato, Márcia Leite, abordará o tema Bastidores Narrativos do Livro Ilustra-do: A criação e a produção editorial pelo olhar do autor, do ilustrador e do editor. As vagas são limitadas e as inscrições devem ser feitas pelo telefone 3527-1961 ou pelo e-mail comunica@iiler.puc-rio.br.

iiLerCursos de Extensão

Design da Estrutura Narrativa Cinematográfica: Roteiro para Cinema – Início: 13 de junho. Aulas: terças e quintas-feiras, das 19h às 22h. Unidade: Gávea. Inscrições: até 6 de junho.

Conversando Sobre Beatles: História e Música – Início: 11 de julho. Aulas: terças-feiras, das 19h às 21h. Unidade: Gávea. Ins-crições: até 4 de julho.

MEF - Modelagem Econômico Financeiro - Módulo básico e avançado – Início: Turma Intensiva, 17 de julho. Aulas: de segunda-feira a sábado, de 9h às 16h30. Unidade: Gávea. Ins-crições: até 10 de julho.

Portuguese for Foreigners/Português para Estrangeiros Inten-sivo – Início: 17 de julho. Aulas: segunda a sexta-feira, das 9h às 13h30. Unidade: Gávea. Inscrições: até 10 de julho.

CorelDraw – Início: 1º de agosto. Aulas: segundas e quartas-fei-ras, das 19h às 22h. Unidade: Gávea. Inscrições: até 25 de julho.

Animação 2D Digital de Recorte (cut-out animation) - Prin-cípios Básicos no After Effects – Início: 7 de agosto. Aulas: segundas e quintas-feiras, das 19h às 22h. Unidade: Gávea. Inscrições: até 31 de julho.

Informações: www.cce.puc-rio.br.Encontros LegaliteOs Encontros Legalite PUC-Rio buscam produzir reflexões de como a tecnologia transforma a prática do Direito, a lei, e como essas mudanças afetam a todos. Acadêmicos, empresários, advo-gados, investidores, estudantes, políticos e engenheiros que lideram a transformação tecnológica do direito estarão presentes nos de-bates. O tema do primeiro dia será Internet das Coisas: Regulação e Privacidade, na segunda-feira, 29. Pós Verdade será o assunto a ser discutido na quinta-feira, 1º. Os en-contros serão no auditório B8.

Semana de EducaçãoNesta segunda, 29, e na terça-fei-ra, 30, das 9h às 17h, o Auditório Padre José de Anchieta receberá a VII Semana de Educação, com o tema Adversidades na Escola e Pedagogos em Diferentes Espa-ços. Serão dois dias com pales-tras e oficinas pedagógicas que envolvem temas relacionados à função do pedagogo e questões de diversidade no ambiente escolar.

Segurança na América LatinaIntegração Regional e Segurança na América Latina será o tema dos próximos Seminários da Graduação do Instituto de Relações Internacio-nais (IRI). Os encontros ocorrerão na segunda, 29, das 9h às 12h, e na terça-feira, 30, das 8h30 às 13h45, no auditório do RDC.

Sinuca na AFPUCTerminam na terça-feira, 30, as inscrições para o campeonato de sinuca organizado pela AFPUC. O torneio será no dia 5 de junho. Os grupos da competição serão defi-nidos por sorteio na quinta-feira, 1º, às 12h30.

Seminário LEUS - 2017Questão Territorial e Colonialida-de do poder em países da Amé-rica Latina é o tema da palestra no dia 6 de junho, às 15h, na sala 117-K. A conferência será ministrada pela professora Ga-briela M. Lema Icasuriaga, do Departamento de Política Social e Serviço Social Aplicado (ESS/ PPGSS/ UFRJ).

Palestra de FilosofiaNo dia 7 de junho, às 11h, na sala 330-L, será realizada a palestra Dê Voz ao Seu Discurso. O coordena-dor da graduação do Departamen-to de Filosofia, professor Edgar Lyra, e o coordenador da CCCI, professor Danilo Marcondes, tam-bém do Departamento de Filoso-fia, vão participar da discussão.

Manhã de NeuroPsicoterapiaEstão abertas as inscrições para a III manhã com AEDP-NeuroPsico-terapia, que ocorrerá na sexta-feira, 2, das 9h às 13h30, no auditório do RDC. O valor para estudantes da PUC-Rio é R$ 30, para ex-alunos é R$ 40 e para profissionais da Universidade, R$ 60. Os interes-sados devem preencher o cadastro em goo.gl/wvcAKx ou se inscrever presencialmente na sala 217-L. Mais informações: psieventos@puc-rio.br ou 3527-2634.

Intervalo CulturalO violinista francês Nicolas Kras-sik é a atração do Intervalo Cul-tural no dia 7 de junho, às 12h30, no Anfiteatro Junito Brandão. Krassik nasceu em um subúrbio parisiense e é formado em mú-sica clássica e jazz. Ele mora no Brasil há 15 anos e, desde então, incorporou ao reper tório ritmos bem brasileiros como samba, choro e forró.

Ondas CappellettiO Programa de Pós-Graduação em Direito organiza o seminário Repensando o Acesso à Justiça: As Ondas de Cappelletti no sé-culo XXI, na sexta-feira, 2, das 9h30 às 13h, no auditório B8, na Ala Frings. Um dos palestrantes será o professor Kim Economi-des, da Universidade de Flinders, Austrália, que é pesquisador no Projeto Florença.

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Entrevista: José Ricardo Bergmann e Gilda Helena de Campos

Tecnologia no Ensino SuperiorCom o crescimento acelerado do uso das tecnologias no dia a dia e seu impacto no aprendizado, novos métodos de ensino se fazem cada vez mais essenciais ao universo acadêmico. Alinhada às melho-res práticas de universidades de todo o mundo, a Vice-Reitoria para Assuntos Acadêmicos promove o I Seminário de Práticas Inovadoras no Ensino Superior, no dia 5 de junho, às 14h, no auditório FB-8 - Ala

Frings do Edifício da Amizade. Na opor tunidade, professores apre-sentarão experiências e resultados de sucesso no uso de tecnologias digitais de comunicação na sala de aula e fora dela. O Vice-reitor Aca-dêmico, professor José Ricardo Bergmann, e a coordenadora cen-tral de Educação a Distância (CCEAD), professora Gilda Helena B. de Campos, falam sobre a iniciativa.

Marcelo Antonio FerreiraLUCAS SIMõES

É uma política da Universidade a adesão dos professores às novas abordagens de ensino com uso da tecnologia?José Ricardo Bergmann: A Univer-sidade entende que é importante estabelecer políticas que incenti-vem os professores a conhecer e a utilizar as novas tecnologias, descobrindo novas formas de se relacionar com seus alunos, dentro e fora de sala de aula. O uso das tecnologias de informação e comu-nicação é apenas um dos aspec-tos desenvolvidos, existem vários grupos pensando e trabalhando em novas metodologias de ensino. Com o seminário, gostaríamos de compartilhar experiências no uso das mídias digitais pelos professo-res, visando ampliar sua utilização e discutir novas abordagens. É im-portante mobilizar não só os pro-

fessores, mas também os alunos de pós-graduação interessados em seguir a carreira acadêmica.

Como se apresenta a legislação em relação a este tema?Gilda Helena de Campos: Existem diversos instrumentos e decretos ditando quais são possibilidades de mudanças nos métodos de ensino. O primeiro decreto-lei, de 2007, determina que todas as uni-versidades presenciais podem uti-lizar 20% da carga horária do aluno na modalidade a distância. A outra questão são disciplinas totalmen-te a distância, como Introdução à Filosofia, Política I e O Humano e o Fenômeno Religioso, mas ainda há uma tendência atual, muito im-portante, que é o ensino híbrido. Ou seja, a aula não é totalmente a distância e nem totalmente pre-

sencial. É o chamado blended lear-ning. Esse ensino híbrido incorpora várias práticas: o aluno lê o texto em casa e vai, por exemplo, para um debate na aula presencial, não é preciso que esteja em sala de aula o tempo todo, a partir do mé-todo utilizado pelo professor. Isso é uma questão importante porque respostas podem ser encontradas na internet, mas a forma de racio-cinar, resolver problemas e sele-cionar informações em cima das questões é onde a participação do professor é importante. Esses de-bates, esse pluralismo de ideias e, muitas vezes, de métodos para se chegar aos resultados é que devem ser explorados em sala. Existe uma nova forma na qual se produz co-nhecimento. É preciso mostrar que a compreensão do que é a cogni-ção vem mudando. Os nossos alu-

nos têm que exercitar as funções cognitivas de maneira adequada, selecionar informações, descobrir o melhor método para resolver um problema, efetuar análises para to-madas de decisão. Essas funções é que devem ser cada vez mais exercitadas em sala de aula.

Como está o processo de adesão dos professores?Bergmann: A adesão é gradativa. Uma das formas bastante utiliza-das é o apoio ao presencial – não contabilizado nos 20% do ensino a distância – que é disponibilizar o material da disciplina na internet, com o intuito de prolongar a rela-ção do professor com o aluno para além da sala de aula.Gilda: A PUC vem investido há bastante tempo no Ambiente de Aprendizagem On-line. Estamos a par e passo com as melhores universidades do mundo, como Harvard e Stanford, oferecendo diferentes ferramentas para o pro-fessor: fóruns, videoconferências, blogs, produção de vídeos, entre muitas outras. Agora, o professor deve conhecer o que existe, seja para preparar sua aula, disponibi-lizar material ou discutir conceitos abordados, posteriormente.

A resposta dos alunos é positiva?Gilda: As respostas dos alunos têm sido boas. No caso de Filo-sofia, que já está há sete anos sendo oferecida como disciplina a distância, mais de 72% dos alunos – que nunca tinham cursado uma disciplina a distância – disseram que o diálogo com os professores foi mais intenso do que em uma aula presencial. Por outro lado, como no ambiente de aprendiza-gem deve-se mostrar a frequência por meio dos comentários, o aluno precisa estar presente escutando e emitindo opinião através das di-versas ferramentas disponíveis no ambiente de aprendizagem on-line.

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EXPEDIENTE: Vice-Reitor Comunitário: Professor Augusto Sampaio. Coordenador-Geral: Professor Miguel Pereira. Editora e Jornalista Responsável: Professora Julia Cruz (MTE 19.374). Subeditora: Professora Adriana Ferreira. Chefe de Reportagem: Professora Rocélia Santos. Editores de Arte: Professores Diogo Maduell e Mariana Eiras. Coordenadora-Administrativa: Rita Luquini. Redação e Administração: Rua Marquês de São Vicente, 225, sala 401-K, 22451-900, Gávea, RJ. Telefone: 3527-1140. E-mail: pucurgente@puc-rio.br.

Café da manhã: das 6h30 às 9h; Almoço: das 10h45 às 14h30; Lanche: das 16h às 17h; Jantar: das 18h às 21h. O cardápio do jantar é igual ao do almoço do dia seguinte. Evite Filas. Antecipe a compra do seu tíquete, caixas abertos a partir das 10h. OBS: O cardápio está sujeito a alterações.

Restaurante PUC-Rio (Bandejão)

Dissertações de Mestrado

Segunda-feira, 29 – Acelga, grão de bico, pepino com rabanete e molho ao curry. Filé de frango grelhado, bife de carne empanado, legumes na salsa e feijão preto. Lasanha de berinjela, abóbora refogada e arroz integral. Salsi-chão e farofa de alho. Ravióli de carne ao molho sugo ou branco. Tangerina ou mamão em calda. Suco diet de laranja, suco de uva, de abacaxi e mate. Terça-feira, 30 – Alface, beterraba ralada, jiló temperado e molho de toma-te. Fígado lisboeta, frango caipira, purê de batata e feijão preto. Hambúrguer de espinafre ao molho de tomate, abobrinha refogada e arroz integral. Iscas suína, e farofa simples. Macarrão parafuso ao molho bolonhesa ou quatro queijos. Maçã ou creme mármore (de chocolate e coco). Suco diet de uva, suco de laranja, guaraná e mate.Quarta-feira, 31 – Chicória, cenoura ralada, quiabo ao vinagrete e molho de cebola. Filé de peixe à portuguesa, bife grelhado, panaché verde (chuchu, abóbora e vagem) e feijão preto. Bolinho de arroz com arroz integral, couve--flor com brócolis e arroz integral com cenoura. Hambúrguer de carne e farofa de cebola. Espaguete ao molho de calabresa ou parisiense. Mamão ou curau. Suco diet de abacaxi, suco de maracujá, de manga e mate. Quinta-feira, 1º – Alface, tomate com cebola, vagem e molho de mostar-da. Filé de frango ao molho pomodoro, isca ao molho roty, cenoura cozida e feijão mulatinho. Torta de grão de bico, panaché de legumes (jardineira) e arroz integral. Linguiça toscana e farofa simples. Rondelli de quatro queijos ao molho sugo com ervas finas ou branco. Melão ou gelatina bicolor. Suco diet de tangerina, suco de abacaxi, guaraná e mate. Sexta-feira, 2 – Mix de folhas, repolho branco, maionese de legumes (jardi-neira) e molho rosê. Feijoada, filé de frango grelhado, virado de couve e feijão preto. Almôndegas de soja, purê de batata e arroz integral. Coração de frango e farofa de banana. Penne ao molho bolonhesa ou quatro queijos. Laranja ou pavê de chocolate. Suco diet de laranja, suco de uva, de limão e mate.

Teses de Doutorado

• Quarta-feira, 31, 13h30, sala 515-F - Mario Vargas Llosa e a teoria dos ‘Demô-nios’: Entre obsessões, rebeldia e liberdade, por Bruna Tavares Camargos, candi-data ao título de Mestre em História. Área de Concentração: História Social da Cultura. Orientador: professor Henrique Estrada Rodrigues. • Quinta-feira, 1º, 19h, sala 200-F - Crédito privado e risco soberano: Assimetrias na reação dos preços a revisões de rating e à divulgação de resultados financeiros, por Mariano Vieira Lima, candi-dato ao título de Mestre em Macroeconomia e Finanças (opção profissional), Área de Concentração: Finanças. Orientador: professor Ruy Monteiro Ribeiro. • Sexta-feira, 2, 14h, auditório do IRI - The responsibility to protect and its humanities: A critical analysis of ostensibly universal discourses, por Maria Isabela Rodrigues Pla, can-didata ao título de Mestre em Relações Internacionais. Área de Concentração: Política Internacional. Orientador: professor Kai Michael Kenkel. • Sexta-feira, 2, 15h, sala 102-K - Ativismo transnacional nas mídias sociais: Comunicação política digital nas conferências do clima, por Roberta Nadalutti La Rovere, candidata ao título de Mestre em Comunicação. Área de Concentração: Comunicação Social. Orientador: professor Arthur Cezar de Araujo Ituassu Filho. • Sexta-feira, 2, 17h, miniauditório do RDC - Perspectivas para gestão de resíduos sólidos em áreas urbanas: O caso do consórcio público intermunicipal Vale do Café no Estado do Rio de Janeiro, por Claudio Maximiano Muniz de Souza, candidato ao título de Mestre em Engenharia Urbana e Ambiental (opção profissional). Área de Concentração: Engenharia Urbana e Ambiental. Orientador: professora Ana Cristina Malheiros Goncalves Carvalho.

• Terça-feira, 30, 15h, miniauditório do RDC - Las transformaciones tecnológicas y los adultos mayores: Consideraciones para el desarrollo de propuestas de Diseño que involucran tecnologías no familiares, por Georgina Durán Quezada, candidata ao título de Doutor em Design. Área de Concentração: Design e Socieda-de. Orientador: professora Vera Maria Marsicano Damazio. • Quarta-feira, 31, 15h, sala de reuniões Departamento de Artes & Design - La contribución del diseño gráfico para promover la participación ciudadana en las redes sociales digita-les a través de las Organizaciones de la sociedad civil en México, por Maria Del Mar Sanz Abbud, candidata ao título de Doutor em Design. Área de Concentração: Design e Sociedade. Orientador: professora Rejane Spitz. • Sexta-feira, 2, 14h, sala 950-L - Modelos de otimização estocástica para o controle de reposição e estoques em sistemas de duas camadas sob incerteza, por Paulo Soares Alves Cunha, candidato ao título de Doutor em Engenharia de Produção. Área de Concen-tração: Gerência de Produção. Orientador: professor Fabricio Oliveira.

Marketing EsportivoNa terça-feira, 30, às 9h, na sala 102-K, o jornalista Paulo Eduar-do Dias, da agência de marketing esportivo Klefer, ministra palestra sobre o Barcelona Camp, uma franquia de escolas de futebol do clube espanhol.

Mestrado no ExteriorNo dia 6 de junho, haverá uma pa-lestra sobre o Chevening Program-me, um projeto internacional do governo britânico que oferece bol-sas de estudos para mestrado, no Reino Unido. O encontro será das 19h às 21h, no auditório do IAG.

Bazar BeneficenteHaverá um bazar no dia 7 de junho nos pilotis do Edifício Cardeal Leme, das 8h às 19h. O objetivo é arrecadar recursos para despesas hospitalares de cirurgias de crianças queimadas, que eram realizadas na Santa Casa de Misericórdia. Serão vendidos roupas, sapatos e malas e também vão ser recolhidos objetos para venda no local.

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Entrevista: Rodrigo Policeno e Jonas Ferreira

Jonas Ferreira e Rodrigo Policeno

Uma semana de união e oraçãoDesde 1908, cristãos de diversas denominações religiosas refletem e celebram a unidade das Igrejas. Inspirado nessas experiências, o Centro Loyola de Fé e Cultura, em parceria com a Pastoral Universitária Anchieta, promove a Semana de Oração pela Unidade dos Cristãos (SOUC), que ocorre desta segunda-feira, 29, até quinta-feira, 1º de junho. Com o tema É o amor de Cristo que nos Une, o encontro vai or-

ganizar uma série de palestras para debater pontos como a reconcilia-ção. Haverá também momentos de oração nos pilotis. O coordenador de Espiritualidade do Centro Loyola, Rodrigo Policeno, e o coordenador de Espiritualidade da Pastoral, Jonas Ferreira, são os organizadores do encontro e falam sobre a importância da prática religiosa e da união, inclusive dentro da Universidade.

Bell MagalhãesLUCAS SIMõES

Como surgiu a Semana de Ora-ção no mundo?Jonas Ferreira: Ela surgiu nessa tentativa de criar um momento em que as igrejas cristãs, na preparação da festa de Pentecostes, procuram dar passos concretos relacionados à unidade dos cristãos durante essa semana que conclui o tempo da Páscoa. É uma ocasião em que as igrejas buscam mais aquilo que une do que aquilo que separa.

Como essa iniciativa foi trazida para a Universidade?Rodrigo Policeno: Foi um incentivo do Vaticano. Ano passado, o car-deal Gianfranco Ravasi, presidente do Conselho Pontifício da Cultura (CPC), participou de uma ativida-de no Theatro Municipal, chamada de Pátio dos Encontros, inspirada no Pátio dos Gentios, que existiu em Israel, no qual as pessoas que tinham diferenças culturais e re-ligiosas daquela época usavam o espaço para debate. O diretor do Centro Loyola, padre José Maria Fernandes, gostou dessa temática e comunicou ao nosso departa-mento a ideia de fazer algo inspira-do no Pátio dos Encontros.

Como esse diálogo vai ser abor-dado dentro da Universidade?Policeno: Vão ser dois momentos. De manhã, serão feitas palestras presididas por teólogos, entre eles o ex-reitor, padre Jesus Hortal, e à

tarde será de fato o momento de oração e louvor. Ferreira: A ideia, realmente, é nos unirmos para rezar. Esse é o objetivo da Semana de Oração. É claro que dentro disso procuramos perceber pontos de vista em co-mum das igrejas cristãs, tudo com base no subsídio que o Vaticano oferece, que é um temário geral. Estamos seguindo esse texto base oferecido pelo Vaticano para o ano de 2017, que fala muito sobre a justificação do Cristo que vem para reconciliar. Temos como base a própria reflexão do Vaticano. Nós só adaptamos à realidade da PUC.

E como foi feita a escolha do tema?

Policeno: Todo o ano, durante a Semana da Unidade, o Vaticano gera esse documento, já com o tema, inspirado no capítulo 5 da segunda Carta de São Paulo aos Coríntios, citado pelo Papa Fran-cisco na Exortação Apostólica Evangelii Gaudium (em português: A Alegria do Evangelho): O amor de Cristo nos impele (n. 9), mas nós modificamos um pouco. Este ano faz 500 anos da Reforma de Martinho Lutero, e o Vaticano, aliado às Igrejas ecumênicas da Alemanha, montou o documen-to para celebrar a data. A ideia é, como o próprio texto diz, trabalhar o que foi separado naquela época e mostrar que o amor de Cristo é

muito maior do que o que foi sepa-rado lá atrás. Ferreira: Isso é inspirado no próprio Papa Paulo VI, que dizia que aquilo que nos une é muito maior do que aquilo que pode nos separar. Ele teve uma influência muito grande na questão do diálogo ecumênico, que é uma das bases do que vem a ser o Concílio do Vaticano II. Existiram os movimentos que antecederam o Concílio, o movimento bíblico, o litúrgico, ecumênico e patrístico, que proporcionaram uma volta às fontes. Uma das preocupações do movimento ecumênico é olhar não mais para aquelas questões que di-videm, mas sim para aquelas que as religiões cristãs têm em comum.

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PROGRAMAÇÃO

14H Abertura

Prof. José Ricardo BergmannVice Reitor Acadêmico

Profª. Daniela VargasCoordenadora de Graduação

14H15Profª. Leila VilelaCoordenadora Geral do SOU – CTC

14H30Profª. Debora MondainiCoordenadora do Ciclo Básico – CTC

14H45Profª. Maria Claudia Freitas Coordenadora de Graduação de Letras – CTCH

15HProfª. Marivani Aquino Pereira Cultura Religiosa

15H15Prof. Luis Felipe CarvalhoDepartamento de Administração/Empreendedorismo

15H30Prof. Sinésio PescoDepartamento de Matemática

15H45Prof. Edgar LyraCoordenador de Graduação, Departamento de Filosofia

5 JUN AUDITÓRIO FB8

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COPIOU, COLOU E

NÃO CITOU: DANÇOU.

SEJA DONO DA SUA IDEIA.PLÁGIO É CRIME.

É COMO EU DIGO: SÓ SEI QUE NADA SEI