Língua Portuguesa – 8.º Ano

Ficha de Trabalho

Depois de teres lido atentamente o texto, responde de forma clara e directa às questões que te são colocadas.

1. Estamos perante um texto com características muito particulares.

1.1. Classifica-o, justificando.

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2. Atenta nas didascálias.

2.1. Neste texto, que tipo de informação se fornece nas didascálias?

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3. Repara no espaço cénico. Há uma estante com livros e teias de aranha e há ainda uma televisão enorme.

3.1. Que conclusões se tiram destes dois aspectos do cenário.

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4. Que som é dominante no espaço interior?

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5. No início do texto somos informados de que a mulher tem o tricô esquecido no regaço enquanto vê televisão.

5.1. Que ideia pretenderá o dramaturgo transmitir ao leitor / espectador com esse pormenor.

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6. A brincar, este texto chama a atenção alguns problemas sérios.

6.1. Quais?

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7. Atribui um título ao texto. Justifica a tua opção.

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II

1. Substitui a parte sublinhada pela forma correcta do pronome pessoal, escrevendo de novo a frase.

a) Ele não inventa verdades.

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b) É preciso consentir este casamento.

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c) Sempre visitei o General Lemos.

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d) Comprarei uma prenda à minha Amália.

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e) Joaquina é que recebeu um dote de Amália.

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f) Joaquina e José Félix ajudaram Amália e Duarte a casar.

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g) Eles combinaram o duelo.

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h) Vou confessar a Brás Ferreira as mentiras.

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i) Duarte ocultou a ti a verdade.

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j) Joaquina contaria o seu receio a José Félix.

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k) Nós vimos a peça de teatro em Lisboa.

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III

Expressão Escrita

Imagina que, de repente, dois objectos do teu quarto ganham vida e começam a conversar.

Escreve esse diálogo, mas não te esqueças de seguir a estrutura de um texto dramático.

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PROPOSTA DE CORRECÇÃO

I

1.

1.1. Este texto é um texto dramático, foi escrito para ser representado, é composto por um texto principal (fala das personagens) e por um texto secundário (indicações cénicas ou didascálias).

2.

2.1. Neste texto, as didascálias mostram as atitudes da Menina e as dificuldades que o Homem e a Mulher têm para falar, porque não conseguem porque estão “viciados” na televisão e também das dificuldades do Rapazinho que é “viciado” em jogos de computador.

3.

Bom Trabalho!

3.1. As teias de aranha mostram que a leitura é pouco “cultivada”, enquanto a televisão enorme mostra que esta monopoliza a atenção do Homem e da Mulher.

4. Os sons que se ouvem no espaço interior são os que se ouvem na televisão “blá, blá, blá, blá, blá; os ruídos de um filme de violência”.

5.

5.1. O dramaturgo pretende transmitir a ideia de que a televisão é um “vício” que faz com que a Mulher se esqueça de fazer o seu tricô.

6.

6.1. Este texto chama a atenção para o facto de se dar mais importância à televisão e ao computador do que à leitura ou mesmo à conversa com as outras pessoas.

7. “Uma casa de família grande” porque no texto só tem em comum uma casa e a família, mais nada.

II

1.

a) Ele não as inventa.

b) É preciso consenti-lo.

c) Sempre o visitei.

d) Comprar-lhe-ei uma prenda.

e) A Joaquina é que o recebeu.

f) Joaquina e José Félix ajudaram-nos a casar.

g) Eles combinaram-no.

h) Vou confessar-lhas.

i) Duarte ocultou-tas.

j) Joaquina contar-lho-ia.

l) Nós vimo-la.