ÍNDICE - aedjv.pt

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ÍNDICE Páginas

1.INTRODUÇÃO 4

2. PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 7

Direção 8

Departamento do Pré-Escolar e Departamento do 1º ciclo 12

Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Área Disciplinar de História 31

Área Disciplinar de Geografia 32

Área Disciplinar de Economia e Contabilidade 33

Área Disciplinar de Filosofia 35

Departamento de Expressões

Área Disciplinar de Artes 36

Área Disciplinar de Educação Física 39

Área Disciplinar de Educação Musical 42

Departamento de Línguas

Área Disciplinar de Português 43

Área Disciplinar de Inglês 47

Área Disciplinar de Francês e de Espanhol 48

Departamento de Matemática e Ciências Experimentais

Área Disciplinar de Biologia e Geologia 50

Área Disciplinar de Física e Química 51

Área Disciplinar de Matemática 53

Área Disciplinar de Informática 54

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Área Disciplinar de Educação Tecnológica 55

Outras Estruturas

Biblioteca Escolar (BE) 56

Projeto Educação para a Saúde (PES/ES) 63

Ensino Especial 66

Clubes e Núcleos

Clube Europeu 67

Clube de Jornalismo 69

Núcleo de Cerâmica 70

Núcleo de Impressão 71

3.FORMAS DE AVALIAÇÃO 74

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1. INTRODUÇÃO

1.1. Com o Futuro no Horizonte

O presente Plano Anual de Atividades do Agrupamento (PAAA) é um documento de planea-

mento, que define, em função do Projeto Educativo, os objetivos, as formas de organização e

programação das atividades e que procede à identificação dos recursos necessários à sua exe-

cução.

É um documento que não se fecha em si próprio. Pelo contrário, é a projeção de todas as pro-

postas a levar a cabo e de outras que, fruto das estratégias consideradas convenientes, serão

apresentadas em tempo oportuno e sujeitas à apreciação do Conselho Pedagógico.

Através do desenvolvimento das atividades previstas, pretende-se:

promover o sucesso educativo em condições de igualdade de oportunidades;

aprofundar uma cultura de escola mais participada, dinâmica e inclusiva;

alargar os horizontes culturais e relacionais dos alunos;

desenvolver mecanismos que envolvam a comunidade educativa;

motivar os alunos para as aprendizagens, aumentando os seus níveis de interesse e

assiduidade, apelando à sua participação, criatividade, autonomia e responsabilidade;

fomentar o gosto pela Escola, pela leitura, bem como desenvolver aptidões e compe-

tências ligadas às várias literacias (incluindo a científica, digital, da informação e para

os media);

diminuir o abandono e insucesso escolar e melhorar os processos de ensino e aprendi-

zagem;

melhorar o relacionamento interpessoal de todos os elementos da escola;

implementar ações que contribuam para a saúde e condição física dos alunos;

melhorar a qualidade dos serviços e da organização da escola.

1.2. Eixos Estratégicos de Atuação

De acordo com o previsto no Projeto Educativo do Agrupamento (PEA), os eixos estratégicos

de atuação enquadram-se em 5 Áreas de Intervenção.

A. Ser uma Escola apta a responder a novos desafios e a novas realidades:

1. Reconhecer a importância fundamental da língua portuguesa

2. Valorizar a importância da aprendizagem

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3. Garantir rigor científico, técnico e pedagógico na transmissão de conhecimento

4. Garantir rigor e equidade na avaliação

5. Implementar estratégias de recuperação e integração dos alunos

6. Melhorar a disciplina

7. Corresponsabilizar os Encarregados de Educação pelos resultados obtidos pelos

seus educandos

8. Promover a cooperação interdisciplinar

B. Promover uma prática de cidadania ativa:

1. Formar cidadãos autónomos, intervenientes e responsáveis

2. Fomentar a autoestima e promoção pessoal no respeito pelos outros

3. Implementar uma democracia participada entre todos os agentes educativos

4. Estimular o respeito pelos outros e a solidariedade

5. Desenvolver estruturas que promovam a inclusão de diferentes culturas

6. Promover comportamentos responsáveis na área do ambiente e da saúde

C. Valorizar a relação da escola com a comunidade

1. Intensificar a relação escola – família/comunidade

2. Promover/Facilitar a integração de diferentes culturas

3. Dinamizar o processo de comunicação com a comunidade

D. Garantir o funcionamento eficiente dos serviços

1. Responsabilizar toda a escola, individual e coletivamente, pelo cumprimento do

Regulamento Interno e proceder à sua revisão periódica

2. Melhorar a comunicação entre serviços e utentes

3. Promover a qualidade dos serviços prestados

4. Rentabilizar os recursos humanos e materiais

5. Melhorar a qualidade dos espaços físicos

6. Rentabilizar os recursos tecnológicos para melhorar a qualidade da informação

7. Aumentar os recursos humanos em termos de pessoal não docente

8. Promover a segurança interna e externa

E. Valorizar uma cultura de avaliação

1. Desenvolver um sistema de autoavaliação permanente

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1.3. Dotações financeiras

As despesas previstas a despender ou pela Escola, ou a título particular, estão contempladas

(embora de forma estimativa). Pretende-se, assim, uma ideia mais objetiva das dotações fi-

nanceiras necessárias à concretização das atividades propostas.

Devido a razões de objetividade de leitura e de otimização de trabalho, optou-se por uma or-

ganização do presente documento em função das atividades propostas pela Direção, os De-

partamentos/Grupos Disciplinares, a Biblioteca Escolar (BE), o Projeto Educação para a Saúde

(PES),o Ensino Especial e os Clubes/Núcleos.

À comissão de trabalho deste PAAA competiu apenas coligir e apresentar, de uma maneira

legível e prática, as diversas atividades, as quais são inteiramente da responsabilidade dos

seus proponentes.

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2.PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

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PROPONENTE DIREÇÃO PAA

2013 / 2014

Atividade

Áreas de Interven-

ção do PEA

Objetivos Específicos Responsáveis Dinamizadores

Destinatários Calendarização/

Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Semana da Escola

C1 C2

Valorizar a relação da escola com a comunida-

de

Direção e ou-tras estruturas

Comunidade Educativa do Agrupamento

De 24 a 28 de fevereiro

Escola sede 500€

Divulgação das boas práticas da escola

Almoços de Convívio

C2 Valorizar a relação da

escola com a comunida-de

Direção Pessoal do-cente e não

docente

Abertura do ano letivo

Natal Dia da Escola

Páscoa Final do ano

lectivo Escola sede

Sem custos Promover a socializa-ção no Agrupamento

Observatório da Qualidade

E1 Valorizar uma cultura de

avaliação

Direção Observatório da Qualidade


Ao longo do ano letivo

Escola sede 50€

Autoavaliação perma-nente do Agrupamen-

to

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2013 / 2014

Atividade Áreas de

Intervenção do PEA


Destinatários Calendarização/ Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Formação do Pessoal Não Docente

D2 D3

Garantir o funciona-mento eficiente dos

serviços

Direção Centro de

Formação da AECA

Câmara Muni-cipal da Ama-

dora

Assistentes Operacionais e Assistentes Técnicos

Ao longo do ano lecti-vo

Escola sede

Sem cus-tos

Melhorar a prestação de

serviços

Passeio de Convívio

C2 Valorizar a relação da escola com a comuni-

dade Direção Pessoal docente e não docente 2º Período (Olivença)

Sem cus-tos

Promover a socialização no Agrupamento

Conhecer a cidade e identi-ficar a presença

portuguesa.

Formação do Pessoal Docente

A3

Ser uma escola apta a responder a novos de-safios e a novas reali-

dades

Direção Centro de

Formação da AECA

Câmara Muni-cipal da Ama-

dora

Pessoal docente Ao longo do ano lecti-

vo Escola sede

1000€

Melhorar a prática, garan-tindo rigor ci-entífico, técni-co e pedagógi-

co.

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Colóquio: “ Mudanças na vida de um profissional de Futebol ”

B1 Promover uma prática

de cidadania ativa

Direção Dinamizador a indicar posteri-

ormente

Alunos 2º Período

Escola sede Sem custos

Alterações na vida de um profissional de

Futebol

Colóquio: A Educação

“ Escola/Família e Adoles-cência”

C3 Valorizar a relação da escola com a comuni-

dade


ormente


2º Período Escola sede

150€ Valorizar a relação da Escola com a Comu-

nidade

Colóquio: “ Os jovens e o perigo da

Internet”


de cidadania ativa


ormente

Alunos e En-carregados de

Educação


500€

Alertar os jovens e os Encarregados de Edu-cação para os perigos deste meio de infor-

mação

Colóquio:

“ A União Europeia – Que perspetivas para os jovens

portugueses ”


de cidadania ativa

Direção Deputado

europeu

Comunidade Educativa da Escola sede


200€ Enquadramento dos jovens nos países da

União Europeia

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Colóquio: “ Insucesso Escolar ”

A5 A6

Ser uma escola apta a responder a novos desa-fios e a novas realidades


ormente

Comunidade Educativa


150€ Implementar estraté-gias de recuperação e integração dos alunos

Visita à Academia de Futebol do Sporting Clube de Portu-

gal


de cidadania ativa Direção Alunos

março Alcochete

250€

Incentivar os jovens a tomar consciência da importância do Des-porto no desenvolvi-mento pessoal, bem-estar e integração na

sociedade

Requalificação da Escola Secundária c/ 2º e 3º ciclos

D. João V D5

Garantir o funciona-mento eficiente dos

serviços

Direção Parque Escolar


Ao longo da Re-qualificação Escola sede

2500€ (para a manu-tenção) Par-que Escolar

Acompanhamento do Parque Escolar para o

melhoramento dos espaços físicos da

Escola

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PROPONENTE DEPARTAMENTO PRÉ-ESCOLAR / 1º CICLO PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de


Objetivos Específicos Responsáveis

Dinamizadores Destinatários

Calendarização/ Local

Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Receção aos alunos

Pré-escolar 1º, 2º, 3º e 4º ano

C1 C2 C3

Conhecer a comunidade

escolar e espaços. Integrar os alunos na

dinâmica e funcionamento da escola

Corpo Docente Crianças

pré-escolar e 1ºciclo

16 setembro Polivalente

Salas de aula 200€

À descoberta dos outros

e das instituições Estudo do Meio

Área de Formação Pessoal e Social

“Conhecer o

espaço educativo”

B5 C2 D8

Conhecer o espaço

escolar. Articular com o 1º Ciclo.


pré-escolar 1º ano

setembro outubro EB1/JI

Alice Vieira

Sem custos

À descoberta dos outros

e das instituições Área do Conhecimento

do Mundo Área de Formação

Pessoal e social

Adaptação ao meio escolar (PES)

B5 C2 D8

Promover a adaptação das crianças ao meio.

Promover as relações

interpessoais.

Educadoras Crianças

pré-escolar

setembro outubro EB1/JI

Alice Vieira e meio

envolvente

Sem custos

Área de Formação

Pessoal e social Área do Conhecimento

do Mundo Projeto PES

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2013 / 2014

Atividade

Áreas de Intervençã

o do PEA





Enquadramento

Semana

do Outono

A2 B5 B6 D4 D6

Sensibilizar para os problemas ambientais, culturais e regionais.

Pesquisar tradições do Outono.

Professores Crianças 1º ciclo

23 a 27 setembro

EB1/JI Alice Vieira

50€

Expressão oral e escrita

Português Expressão Plástica

Jornal Escolar Parede “Viva a escola”

A1 A2 B3 C3 D5 D6

Dominar as TIC para pesquisar, organizar,

tratar e produzir informação.

Produzir textos e ilustrações da vida escolar dos alunos relacionados com o

tema.

Grupo: Jornal Crianças

Pré-escolar 1º ciclo

2 outubro EB1/JI

Alice Vieira 25€

Área da Expressão e Comunicação

Área do conhecimento do Mundo

Expressão Escrita TIC


Semana da Água

A2 B5 B6 D4 D6

Sensibilizar para os problemas ambientais

e mundiais. Reconhecer a água como

um bem a preservar.

Professores

Alunos 1º Ciclo

1 a 4 outubro EB1/JI Alice

Vieira Exterior

20€

À descoberta do ambiente natural Estudo do Meio

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2013 / 2014

Atividade

Áreas de Intervençã

o do PEA





Enquadramento

Visita de Estudo: Aquário

Vasco da Gama

A1 A2 A5 A6 B6 D3 D4

Reconhecer o mundo aquático: Fauna Observar alguns

exemplares.

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 1ºano

1º período

Lisboa

275€ À descoberta do ambiente natural Estudo do Meio

Higiene Postural B1 B6 C1

Sensibilização para a temática

Terapeuta Rute Nogueira

Alunos 1ºano

Ao longo do ano

EB1/JI Alice Vieira

Sem custos Projeto de intervenção da terapia ocupacional

em saúde escolar

Higiene oral (PES)

B6 D3

Os objetivos constam no Projeto de Educação

para a Saúde

Grupo: PES

Crianças Pré-escolar

e 1º Ciclo

Ao longo do

ano EB1/JI

Alice Vieira

Sem custos

Área do Conhecimento

do mundo, Área de Formação

Pessoal e Social A saúde do corpo Estudo do Meio

Projeto PES

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2013 / 2014

Atividade Áreas de



Destinatários Calendarização

/ Local Orçamento

Conteúdos / Enquadramento

Quinzena da

Alimentação (PES)

A2 B5 B6 D4 D6

Sensibilizar para a prevenção da

obesidade.

Adquirir bons hábitos alimentares.

Docentes


1º Ciclo

14 a 25 outubro

EB1/JI Alice Vieira

Mercado Lojas locais

20€

Área de: Formação Pessoal e Social, Expressão e

Comunicação, Conhecimento do Mundo

Estudo do Meio e Projeto PES

Jornal Escolar parede “Viver o S.Martinho”

A1 A2 B3 C3 D2 D5 D6

Domínio das Tic para pesquisar, organizar,


Produção de textos e ilustrações da vida escolar dos alunos durante este mês.

Grupo: Jornal


1º Ciclo

6 novembro EB1/JI Alice

Vieira

25€

Áreas de: Expressão e

Comunicação e Conhecimento do Mundo

Expressão Escrita, Expressão Plástica, TIC e

Português

“Os Meninos e as Meninas”

(PES)

A2 B5 B6 D4 D6

Os objetivos constam no Projeto de Educação

para a Saúde.

Grupo: PES


1º Ciclo

1º Período EB1/JI

Alice Vieira Sem custos

Área de: Formação Pessoal e Social,

Conhecimento do Mundo, À descoberta de

si mesmo, Estudo do Meio e Projeto PES

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




/ Local Orçamento


Visita de Estudo: Festival da B.D.

A1 A2 A6 B5 D3 D4

Conhecer os Heróis e os escritores da B.D.

Sensibilização para a leitura e realização de

textos em banda desenhada.

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 1º Ciclo

outubro Amadora

Sem custos Expressão escrita


Visita de Estudo:

Museu da Ciência Viva

A2 A3 A6 D3 D4

Intensificar aspetos relativos a diferentes

domínios do conhecimento

científico.

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 2º ano

outubro Sintra

240€ Ensino Experimental das

Ciências Estudo do Meio

Visita de Estudo: Planetário

A1,A2 A5,A6

B6,D3 e D4

Observar o sistema solar

Reconhecer e identificar os astros

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 3ºano

12 novembro Lisboa

320€ Os Astros

Estudo do Meio

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




/ Local Orçamento


Dia S. Martinho (Magusto)

A8 B5 C2

Promover o convívio entre a comunidade

escolar. Conhecer tradições ligadas a esta data

festiva.

Corpo Docente AAE

AECs


1º Ciclo

Comunidade escolar


Vieira: Salas de aula

Pátio

250€

Convívio e Partilha Área da Expressão e

Comunicação Área de Formação

Pessoal e Social Área do Conhecimento

do Mundo

“Concerto de Outono”

A2 A8 B5

Estimular o gosto e a apreciação para os

diferentes tipos musicais

Desenvolver a atenção, e a acuidade auditiva.

Professores 1º ciclo

Professores de

música (AEC)

Comunidade escolar


Vieira: salas de aula

Sem custos

Instrumentos Voz

Corpo Expressão e Educação

Musical

Visita de Estudo: Museu da Eletricidade

A2 A3 A5 A6 B6 D3 D4

Conhecer espaços de informação,

investigação e experimentação.

Dinamizar experiências científicas relativas à

eletricidade.

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 4ºano

8 novembro Lisboa

250€

À Descoberta dos materiais e objetos

Ensino experimental das Ciências

Estudo do Meio

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




/Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Jornal Escolar

“Notícias da Alice”

A1,A2 A8,C1 C2,C3 D4,D6

Dominar as TIC para

pesquisar, organizar,

tratar e produzir

informação.

Produzir textos e

ilustrações da vida

escolar no 1º e 3º

período.

Grupo:

Jornal

Crianças

Pré-escolar

1º Ciclo Comunidade

escolar

29 de novembro e 30 de maio

EB1/JI Alice Vieira

Sede Agrupamento

1000€


Expressão escrita TIC


Jornal Escolar parede

“A alegria do Natal”

A1,A2 B3,B4 C3,D2 D5,D6

Dominar as TIC para

pesquisar, organizar,

tratar e produzir

informação. Produzir

textos e ilustrações da

durante este mês,

relacionados com o

tema.

Grupo:

Jornal

Crianças

Pré-escolar

1º Ciclo Comunidade

escolar

27 novembro

EB1/JI Alice Vieira

25€




A caminho do Natal

A8 C1 C3

Envolver as famílias no processo educativo.

Promover a articulação com o 1º ciclo.

Educadoras Comunidade

educativa

Novembro a dezembro

EB1/JI Alice Vieira

Sem custos

Área do Conhecimento do mundo


Área de Expressão e Comunicação

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Festejar o Natal

B4 B5 C1 C2 C3

Proporcionar às crianças momentos

lúdicos. Valorizar diferentes

formas de expressão. Reconhecer e valorizar as tradições do Natal.

Professores

Crianças

Pré-escolar

1º Ciclo.

Dezembro EB1/JI

Alice Vieira 50€

À descoberta dos outros e das instituições, Estudo do Meio, Expressões, Área do Conhecimento do mundo, Área de Formação Pessoal

e Social e Área de Expressão e Comunicação

Ida ao circo

C2 B5 D3 D4

Promover o convívio e a confraternização. Proporcionar às

crianças vivências diversificadas.

Grupo das Visitas de

Estudo

Crianças pré-escolar

1ºciclo Professores Educadoras

A.A.E

17 dezembro Coliseu

2040€

Área de Formação Pessoal e Social, Área de

conhecimento do Mundo À descoberta dos outros e

das instituições Estudo do Meio e

Cidadania

Exposição de Natal

e de trabalhos do 1º período

A1 A2 C1 C3 D2 D6

Divulgar os trabalhos mais significativos do 1º

período e do Natal. Fomentar o convívio da

comunidade escolar.

Grupo das

Exposições

AECs

Comunidade educativa

Abertura: 9 dezembro Polivalente da escola

100€

Área do Conhecimento do Mundo


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2013 / 2014

Atividade Áreas de




/ Local Orçamento


Almoço de Natal (adultos)

C1 B4 D4

Promover o convívio e a

confraternização do

pessoal docente e não

docente, fora da escola.

Grupo:

Festas

Comunidade escolar

20

dezembro 13:00

Restaurante

Sem custos Festejar e Conviver

Respeitar o ambiente (PES)

A2 B1 B5 B6 D4 D6

Sensibilizar para os

problemas ambientais.

Identificar os meios de poluição.

Professores

Crianças 1º Ciclo

Comunidade

Educativa

2º Período

EB1/JI Alice Vieira

Exterior

Sem custos


Área da Expressão e da Comunicação

À descoberta do ambiente natural

Estudo do Meio Projeto PES

Comemorar os Reis

B4 B5 C1 C2 C3

Promover o convívio e a partilha. Manter a tradição. Valorizar

diferentes formas de expressão.


1º ciclo e Pré-escolar

Janeiro EB1/JI

Alice Vieira 247,50€

Estudo do Meio Expressões

Área de Projeto Área do Conhecimento do

mundo Área de Expressão e

Comunicação

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Jornal Escolar Parede “Chegou o frio...”

A1 A2 B3 B4 C3 D2

Dominar as Tic para pesquisar, organizar,


Grupo: Jornal

Alunos Comunidade

escolar

15 janeiro EB1/JI Alice

Vieira

25€

Área da Expressão e

Comunicação Expressão escrita

TIC Português

Expressão Plástica

“Eu e os outros” (PES)

B1 C1 D3

Promover o auto-conhecimento do

corpo. Conhecer os ciclos de

vida.


pré-escolar

janeiro EB1/JI

Alice Vieira: Jardim de infância

Sem custos

Área de Formação Pessoal e Social.

Área do conhecimento do mundo


“Crescer Saudável” (PES)

B1 C1 D3

Promover as regras

básicas de segurança. Promover hábitos de

higiene/saúde.


pré-escolar

fevereiro

EB1/JI Alice Vieira: Jardim de

infância

Sem custos




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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


“Debate interpares” “Vive o teu corpo”

(PES)

B1 C1 D3

Os objetivos constam no Projecto de

Educação para a Saúde

Grupo: PES

Alunos 4º ano

2º período Sala de aula

Sem custos Saúde do Corpo

Projeto PES Estudo do Meio

Jornal Escolar Parede “ Viva o Carnaval”

A1 A2 B3 B4 C3 D2 D5 D6



Produzir textos e ilustrações da vida escolar dos alunos durante este mês,

relacionadas com o tema

Grupo: Jornal

Alunos

Comunidade escolar

24 fevereiro EB1/JI Alice

Vieira

25€




Carnaval:

Desfile

A8 B5 C3

Envolver as famílias. Desenvolver a

capacidade criativa. Partilhar Tradições.

Corpo Docente Comunidade

educativa

28 fevereiro EB1/JI

Alice Vieira Ruas

circundantes à escola

Sem custos

Área de Expressão e Comunicação, Expressão

Plástica e Dramática e Área do Conhecimento do

Mundo

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PROPONENTE DEPARTAMENTO PRÉ- ESCOLAR / 1º CICLO PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Visita de Estudo: Quinta Pedagógica

A2 B1 B6

Promover o conhecimento das

actividades desenvolvidas na

quinta.

Proporcionar às crianças vivências e

experiências relacionadas com as actividades rurais.

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 1ºano

2º período Olivais Lisboa

140€

Expressão escrita Português

A Alimentação Área de Formação Pessoal e

Social Estudo do Meio

Visita de Estudo: Castelo S. Jorge

A1 A2 A6 D3 D4

Identificar os usos e costumes de outras

épocas Sensibilização para o património nacional

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 4º ano

2º período

Lisboa

520€ O passado do meio local

Estudo do Meio

Dia do Pai B4 D4 D6

Sensibilizar para a data festiva.

Refletir sobre a importância do papel

do pai na família. Promover o convívio.

Corpo Docente Crianças pré escolar e 1º

ciclo

março EB1/JI


Área da Formação Pessoal e Social



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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Visita de estudo: Oceanário

A2 B1 B6

Reconhecer o mundo

aquático: Fauna

Observar alguns exemplares

Grupo: Visitas de

estudo

Alunos 2ºano

2º período Parque das

Nações Lisboa

455€ Expressão escrita

Português Estudo do Meio

Semana da Leitura

A1 A2 A8 B1 C1 C3

Sensibilizar para a necessidade de criarem mais hábitos de leitura.

Atividades lúdicas e leitura partilhada de

poesias.

Corpo Docente

Crianças

pré-escolar e

1º ciclo

17 a 21 março

EB1/JI Alice Vieira

50€

Área da Expressão e

comunicação Português

Expressão e Educação Plástica

Semana

da Primavera

A2 B5 B6 D4 D5

Sensibilizar para a importância e

necessidade de preservação dos espaços verdes.

Reconhecer atitudes corretas/ incorretas relacionadas com a

natureza e o ambiente

Corpo Docente


e 1º ciclo

24 a 28 março EB1/JI

Alice Vieira Jardim dos

Aromas

30€



À descoberta do ambiente natural

Estudo do Meio

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Visita de Estudo:

Escola prática da GNR, Cavalaria e grupo de

intervenção cinotécnico.

A2 B1 B6

Reconhecer temas do

quotidiano e de áreas de interesse dos alunos.

Observar o comportamento dos

animais em diferentes ambientes.

Grupo: Visitas de

Estudo

Alunos 3ºano

2º período Lisboa

250€ Estudo do Meio

Cidadania

Jornal Escolar Parede

“O despertar da natureza…”

A1, A2 B3, B4 C3, D2 D5, D6


tratar e produzir informação. Produzir textos e ilustrações durante este mês,

relacionados com o tema.

Grupo: Jornal

Alunos Comunidade

escolar

26 março EB1/JI

Alice Vieira:

25€




Manhã desportiva

Encerramento do 2º período

A2, A5 A6,B2 B3,B4

D4

Desenvolver atividades variadas de Ed. Física.

Grupo: Desporto


e 1º Ciclo

4 abril EB1/JI



Expressão e Educação Física e Motora

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Comemoração

da Páscoa

A2 B4 B5 C1 C2

Reviver e partilhar tradições alusivas à

época. Educadoras


abril Jardim

de infância

Sem custos

À descoberta do ambiente Natural


Área de Formação Pessoal e social


Ida ao Teatro “Robin dos Bosques”

B5 C2 D3 D4

Conhecer e contactar a arte da representação.

Proporcionar às crianças vivências

diversificadas.

Grupo: Visitas de

estudo


Alunos 1º Ciclo

março/abril Teatro Politeama

2500€


Expressão oral Português

Expressão Musical e dramática

Dia da Mãe

B4 D4 D6

Sensibilizar para a data festiva.

Reconhecer a importância do papel

da mãe na família.

Corpo Docente


e 1º Ciclo

abril/maio EB1/JI Alice

Vieira 300€



Português Expressões

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


“Nós e o Ambiente”

(PES)

B1 C1 D3

Sensibilizar para a importância da preservação do

ambiente.


pré-escolar

maio EB1/JI Alice

Vieira Jardim dos

Aromas

Sem custos



“Articulação do pré - escolar com o 1º ciclo”

A2 A8 B3

Facilitar o processo de transição para o 1º ano. Promover a articulação

de competências e aprendizagens.

Educadoras e professoras de

4ºano


e 1º Ciclo

maio/Junho EB1/JI Alice

Vieira Sem custos



Português Matemática

Jornal Escolar Parede

“Olá férias”

A1 A2 B3 C3 D3 D5 D6

Produzir textos e ilustrações da vida escolar dos alunos durante este mês, relacionado com o

tema.

Grupo: Jornal

Alunos Comunidade

escolar

24 maio EB1/JI

Alice Vieira

25€




Pág. 28/74


2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


“Reciclagem” (PES)

A2 A3 A6 B1

Aprender e aplicar Os 3 R‘s


pré-escolar

maio Junho

EB1/JI Alice Vieira

Jardim de infância

Sem custos



Participação na exposição: “Amadora Educa”

B1 C3 D4

Expor os trabalhos mais

significativos dos projetos desenvolvidos

durante o ano . Contactar com o meio lúdico e pedagógico adequado à infância.

CMA Alunos

Docentes AAE

AECs

Alunos

Comunidade escolar

maio Junho

Local Escolhido pela C.M.A

Sem custos



Exposição de trabalhos de

final do ano

A1,A2 A8, C1 C2,C3 D4,D5

D6

Dar a conhecer e valorizar os trabalhos realizados ao longo do

ano.

Mostrar projetos comuns realizados.

Grupo: Exposições

AECs


e 1º ciclo

Comunidade

educativa

Abertura: 6 junho

Polivalente da Escola

100€





Pág. 29/74


2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Festa de Encerramento: Visita de Estudo coletiva

A2 B3 B4 C2 C3 D3 D4

Apresentar uma forma diferente de terminar

o ano letivo. Viver situações diversificadas.

Grupo: Visitas

de Estudo


e 1º ciclo

12 junho Lúdico e

recreativo

6000€


À descoberta dos outros e das instituições Estudo do Meio

Cidadania

Almoço de finalista

B3 B4 B5 D3 D4

Confraternizar com os alunos finalistas do 4º

ano. Recordar o percurso e

as vivências do pré-escolar e 1ºciclo -

álbum de recordações .

Corpo Docente

Alunos Finalistas 1º Ciclo

Comunidade

educativa

13 junho 10:00-16:00 EB1/JI Alice

Vieira: Polivalente

500€ Convívio e Partilha

Gastronomia Cidadania

Entrega de Diplomas

B1 B3 B4 B5

Entrega de diplomas Professores

do 4º ano

Alunos Finalistas 1º Ciclo


13 junho 10:00-16:00

EB1/JI Alice Vieira: Polivalente

720€ Convívio e Partilha

Gastronomia Cidadania

Pág. 30/74


2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Inglês

A2 A3 A5 C3 D3

Os objetivos específicos constam

nos protocolos estabelecidos entre os agentes parceiros

e a C.M.A.

Centro de Línguas de

Alvide

Alunos do 1º Ciclo inscritos

A mesma do calendário

Escolar EB1/JI

Alice Vieira

Sem custos Constam em documento próprio protocolar com a

C.M.A

Expressões

A2 A5 C3 D3



e a C.M.A.

Junta de Freguesia da

Buraca

Alunos do 1º Ciclo inscritos


Escolar EB1/JI

Alice Vieira


C.M.A

Actividade Física e Desportiva

A2 A3 A5 C3 D3



e a C.M.A.

Future School Alunos do 1º Ciclo inscritos


Escolar EB1/JI

Alice Vieira


C.M.A

Componente de Apoio à Família

D3 D4



e a C.M.A.

Junta de Freguesia da

Buraca


e alunos 1º ciclo inscritos

7h30 – 9h 15h15 – 19h30

EB1/JI Alice Vieira


C.M.A

Pág. 31/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Grupo Disciplinar de História

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de



Destinatários Calendariza-ção/ Local

Orçamento


Visita de Estudo a Conímbri-ga

A.5 A.6

B.1,B.2 B.4, B.6 C.2,D.4

Conhecer, respeitar e divulgar o património

português. Promover e criar o espí-rito de grupo na solida-riedade e na responsa-

bilidade

António Afonso e outros profes-sores das turmas

Turmas do 10º ano (TC e TAGD)

Turmas do 11º ano (TAINF,TGEINF,TGD)

1º período Conímbriga

Identidade regional Conhecer o país / a

região O património edifi-

cado

Visita de Estudo a Évora e Montemor-o-Novo

A5, A6, A.8 B1, B2, B4

Conhecer, respeitar e divulgar o património

português. Promover e criar o espí-rito de grupo na solida-riedade e na responsa-

bilidade

António Afonso e outros profes-

sores

Turmas do 5º ano (2 e 3)

1º período Menires de

Almendres e Anta do Zam-

bujeiro Évora

Presença do Neolíti-co e da Romaniza-ção em Portugal

Visita de Estudo ao Museu Nacional de Arqueologia

A.2, A.5, A.6, B.1, B.2, C.2

Contacto afectivo com: -civilização egípcia;

-culturas pré-romanas e civilização romana.

António Pinhão Joana Generoso

7º 1,2 e 3 2º período

Belém 210€

A2- O contributo das Primeiras Civili-

zações (Egipto) B2- O mundo no

apogeu do Império Romano

Visita de estudo ao Museu da Cidade

A2, A5, B1,B2

Consolidar conhecimen-tos sobre a História de

Portugal. Fomentar a frequência de espaços culturais.

Alzira de Almei-da e outros pro-

fessores das turmas

6º 1, 2,3 e 4 3º período 210€

Portugal – da Mo-narquia Absoluta à

Implantação da República

Pág. 32/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS

Grupo Disciplinar de Geografia

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de



Destinatários Calendarização/ Local

Orçamento


Exposição

A2 B4

Conhecer os diferentes países da Europa

Docentes de Geografia

Alunos do 7ºano 2º /3º períodos

Escola sede Sem custos Os países da Europa

Jogos da Geografia

A2 B4

Aprofundar conheci-mentos da área de Ge-

ografia


Alunos do 3º Ciclo Dia da Escola Sem custos Área disciplinar de

Geografia

Exposição

A2 B4

Aprofundar e desenvol-ver conhecimentos

científicos


Alunos do Secundário 2º/3º períodos


Área disciplinar de Geografia

Pág. 33/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Área Disciplinar de Economia/Contabilidade

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de



Destinatários Calendarização/ Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Visita de estudo “Torre do Tombo”

A2;A8;B2;C1 e C2

Conhecer a Torre do Tombo no seu per-

curso multissecular

Conhecer as princi-pais técnicas de con-servação, manuten-ção e arquivo de do-cumentos existentes

nesta instituição

Mª José Matos

Alunos do CEF T3 P.Adm.

2º Período Lisboa

100€

No âmbito das dis-ciplinas da compo-nente técnica do

curso

Visita de estudo “Plasoeste”

A2; A8; B1;B2;B6 e C3

Compreender a im-portância da obser-vação no estudo da realidade económi-

ca Valorizar a educa-

ção e a formação ao longo da vida

Gabriela Barreto

Alunos C. Prof. T Comércio

1º Ano; TAInf. 2º Ano E CEF T3 P.Adm.

2º Período Mafra

150€

No âmbito das dis-ciplinas da compo-nente técnica do

curso

Pág. 34/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Área Disciplinar de Economia/Contabilidade

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Enquadramento

Visita de estudo “Lisgráfica”

A2; A8; B1;B2;B6 e C3

Compreender a impor-tância da observação no estudo da realida-

de económica Valorizar a educação e a formação ao longo

da vida

Luísa Pereira

Alunos C. Prof. T. Comércio

1º Ano; T. AInf. 2º Ano;

CEF T3 P. Adm. e T. Despor-

to 3º ano.

2º Período Queluz

150€

No âmbito das disci-plinas da compo-nente técnica do

curso

Visita de estudo “CTT – Damaia”

A2; A8 eB1

Compreender a im-portância da obser-vação no estudo da

realidade económica Valorizar a educação e a formação ao lon-

go da vida

Ana Paula Jesus Alunos do CEF T3 P.

Adm.

1º Período Damaia

Sem custos

No âmbito das disci-plinas da compo-nente técnica do

curso

Pág. 35/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Área Disciplinar de Filosofia

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de



Destinatários Calendarização/ Local

Orçamento


Comemoração do dia Mun-dial da Filosofia

A.2, B.1 B.2, B.4 C.2, C.3

Reconhecer o contribu-to da Filosofia para o

desenvolvimento de um pensamento crítico

Área Disciplinar

de Filosofia

Alunos de Filosofia

21 de novembro

Escola sede

Sociedades Inclusivas e

Planeta sustentável

Temas /problemas do Mun-do Contemporâneo:

oficina, exposição e debate.

A.2,A.3 A.5 B.1 B.2,B.6.

Consciencializar o signi-ficado ético das atitudes

humanas

Área Disciplinar

de Filosofia

Escola 3º Período Escola sede

A responsabilidade ecológica e os direitos

humanos.

Pág. 36/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES Área Disciplinar de Artes

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Animações de Natal C1 C2

Divulgar os trabalhos dos alunos

à comunidade educativa.

Fernanda Silva Comunidade

Educativa.

Natal

Escola sede

60 € Curricular e interdis-

ciplinar

Exposição de trabalhos C1 C2

Divulgar os trabalhos dos alunos

à comunidade educativa.

Professores da Área

Disciplinar

Comunidade Educativa.

Semana do Dia da Escola

Escola sede

70 € Semana da Escola/

Curricular e interdisciplinar

Visita de Estudo B1 C1 C3

Contactar com dife-rentes formas de arte.

Distinguir diferentes materiais e suportes.

Zélia Santos

2º ano do Curso

Prof. de Técnico de

Apoio à Infância

1º Período

Fundação Calous-

te Gulbenkian– C.A.M Lisboa

30 € Curso Profissional de Técnico de Apoio à

Infância

Visita de Estudo

B1 C1 C3

Contactar com dife-rentes formas de arte. Distinguir diferentes materiais e suportes.

Zélia Santos

2º ano do Curso


Apoio à Infância

2º Período Fábrica da Eletri-

cidade 30 €

Curso Profissional de Técnico de Apoio à

Infância

Pág. 37/74


PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento



Contactar com diferen-tes formas de arte.


Zélia Santos

2º ano do Curso


Apoio à Infância

2º Período

Centro de Ciên-cia Viva


Infância




Zélia Santos

2º ano do Curso


Apoio à Infância

2º Período

Centro cultural de Belém – Ex-

posição Tempo-rária


Infância




Zélia Santos

2º ano do Curso


Apoio à Infância

2º Período

Museu da Crian-ça


Infância




Zélia Santos

2º ano do Curso


Apoio à Infância

2º Período

Casa das Histó-rias – Paula Rego


Infância

Pág. 38/74


PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de

Intervenção do PEE



Enquadramento


Contactar com diferen-

tes formas de arte. Distinguir diferentes materiais e suportes.

Zélia Santos

2º ano do Curso


Apoio à Infância

2º Período

Jardim Zoológico 40€

Curso Profissional de

Técnico de Apoio à

Infância

“Amadora Educa”

Exposição de Projetos

C1 C3 C4

Tomar contacto com

outras realizações dos alunos da comunidade educativa do Concelho

da Amadora

Fernanda Silva

Carlos Sávio

Comunidade escolar do

Concelho da Amadora

3º Período

Ilha Mágica do Lido

Amadora

50€ Curricular e

interdisciplinar.

Pág. 39/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES Área Disciplinar de Educação Física

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Calendariza-ção/ Local


Enquadramento

Cálculo do Índice de Massa Corporal (IMC)

A5 A6 B2 B6 C1

Avaliar a aptidão física das crianças e adoles-

centes.

Estruturar programas de promoção da apti-

dão física.

Professores de Educação Física

Alunos da es-cola Secundá-ria c/ 2º e 3º ciclo que fre-quentam a

aula de educa-ção Física

1º Período


Educação Física

Sala de Exercício - PES

“Atividades do dia da Esco-la”

Actividades Lúdico-

desportivas

A5 A6

Reforçar o gosto nos alunos, pela prática

regular das atividades físicas na perspetiva lúdica e da qualidade de vida, saúde e bem-

estar.


Comunidade Escolar

25 de fevereiro

Escola sede Sem custos Educação Física

Torneio de Ténis de Mesa

A5 A6 A8 B6

Reforçar o gosto nos alunos, pela prática regular do desporto

Promover a coopera-ção e o Fair Play.


Alunos da es-cola Secundá-ria c/2º e 3º

ciclo D. João V, por esca-

lão/género

1º Período 11 de dezem-

bro Escola sede

Prémio para os três pri-

meiros clas-sificados por

escalão / género

50 €

Educação Física

Ténis de mesa

Pág. 40/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES Área Disciplinar de Educação Física

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Calendariza-ção/ Local


Enquadramento

Torneio de Voleibol

A5 A6 A8 B6

Reforçar o gosto pela prática regular do des-

porto.

Promover a coopera-ção e o Fair Play


Alunos da escola Secundária c/2º

e 3º ciclo D. João V, por es-calão/género

2ºPeríodo (2 de abril)

Escola sede

Prémio para os três primeiros classificados

por esca-lão/género

60 €

Educação Física

Voleibol

“ Maio Mês do Coração” Caminhada

A5 A6 B6

Promover a atividade física na população

escolar.

Promover comporta-mentos saudáveis, ao

ar livre.



e 3º ciclo D. João V.

3º Período (29 de maio)

Monsanto Sem custos

Educação Física

Sala de Exercício - PES

Peddy paper

A5 A6 A8 B6

Promover a atividade Física.

Dar a conhecer a esco-la sede aos alunos do

4º ano


em colabora-ção com as Técnicas do

Espaço+


e 3º ciclo D. João V e alunos

do 4º ano da Escola Alice

Vieira

3ºPeríodo


Educação Física

Parceria “Espaço Mais”

JOGOS JUVENIS ESCOLARES B2 B6 C1


regular das atividades físicas na perspetiva da melhoria da qualidade de vida, saúde e bem-

estar

Professores de Educação Física das escolas do

concelho. Câmara Muni-cipal da Ama-dora

Alunos das esco-las do concelho

da Amadora

2º Período (a definir)

Escolas do con-celho da Ama-

dora

Sem custos

Educação Física

Conteúdos Curri-culares da disci-

plina

Pág. 41/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES Área Disciplinar de Educação Física -Desporto Escolar

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de



Dinamizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento


CORTA MATO CONCELHIO

B6


regular das atividades físicas na perspetiva da melhoria da qualidade de vida, saúde e bem-

estar


da escola e professores de Educação Física do concelho e Câmara Muni-cipal da Ama-

dora

Alunos da Escola Secundá-ria c/ 2º e 3º ciclo D. João V e alunos das outras es-colas do Concelho da A-

madora

2º Período (janeiro)

Pista da Unidade Mili-

tar Comandos da Amadora

Transporte dos alunos

€ 100

Educação Física / Desporto Escolar

Conteúdos Curricula-res da disciplina de Educação Física nas Áreas da Condição

Física e no Atletismo

Grupos / Equipa Desporto Escolar

Ténis-de-Mesa

Patinagem

Futebol

A6

B2, B6

C1

Proporcionar aos alu-nos atividades despor-tivas de formação ou

orientação desportiva. Aquisição de compe-

tências físicas, técnicas e táticas.

Promover o respeito

pelas normas do espíri-to desportivo

Coordenador do Desporto

Escolar


com Grupo / Equipa

Alunos inscritos

Ao longo do ano letivo de acordo com os ho-rários dos treinos das diferentes modalida-

des

Escola sede

Verba do desporto Escolar.

Em função

dos quadros competitivos

Atividade de Com-plemento curricular a nível Interno – Trei-nos e Externo- Com-

petição

Pág. 42/74

PROPONEN-

TE DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES

Área Disciplinar de Educação Musical PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de

Intervenção do PEE



Enquadramento

Comemoração do Dia das Bibliotecas Escola-

res

A5, A6, A8 B1, B2, B4

C1, C3

Promover o convívio entre os elementos da comunidade edu-

cativa; Promover o desenvolvimento

musical dos alunos.

Professora bibliotecária

Célia Silva

5º 1 6º 4

28 de outubro

Biblioteca Escolar

Sem custos Interpretação e co-

municação

Festa de Natal

A.5,A.6 B.1,B.2 B.4,C.1

C.3


cativa; Partilhar experiências entre os diferentes níveis de educação e

ensino Promover o desenvolvimento

musical dos alunos.

Célia Silva

Encarregados de Educação dos alu-

nos do 2º ciclo

Final do 1º período.

Escola sede


municação

Dia da Escola

A.5,A.6 B.1,B.2,B.4

C.1,C.3


cativa; Promover o desenvolvimento

musical dos alunos.

Célia Silva Alunos do 2º ciclo. Comunidade em

geral

25 de fevereiro.

Escola sede


municação

Festa de Final de Ano Letivo

A.5,A.6 B.1,B.2,B.4

C.1,C.3


cativa; Partilhar experiências entre os diferentes níveis de educação e

ensino;

Célia Silva

Alunos do 2º ciclo e Secundário.

Comunidade em geral.

Final do 3º período. Escola sede


municação

Pág. 43/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS Área Disciplinar de Português

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de


Objetivos Específicos Responsáveis Di-

namizadores Destinatários Calendarização/ Local Orçamento


Visita de Estudo ao Museu

Nacional de Arte Antiga

A2 B1 C3

Mobilizar conhecimentos prévios;

Identificar a função da imagem

Ana Paula Uva Alunos do 12º ano 10 de outubro

Lisboa 115€

O Renascimento através da pintura e

escultura

Visita de Estudo ao Museu Gulbenkian

(CAM)

A2 B1 C3

Antecipar conteúdos a partir de indícios vários; Utilizar técnicas de pes-

quisa em vários suportes

Ana Paula Uva Alunos do 12º ano 12 de novembro

Lisboa 44€

O modernismo na obra de Amadeo de

Souza Cardoso

Visita de estudo: espectá-culo “Auto da Barca do

Inferno”

A2, A5 B1

Sensibilizar para a leitura da obra

Reconhecer a dimensão plural do espetáculo tea-

tral

Isabel Antunes/ Companhia de Tea-tro Arte DEncantar

Alunos do 9º ano (regular)

27 de novembro Lisboa

105€ Português

(Estudo do Texto Dramático)

Visita de Estudo ao Palácio

da Regaleira

A2 B1 C3

Antecipar conteúdos a partir de indícios vários Organizar a informação

recolhida

Ana Paula Uva Alunos do 12º ano 5 de dezembro

Sintra 120€

A simbologia em Fernando Pessoa

Visita de estudo: espetáculo “Falar Verdade

a Mentir”

A2, A5 B1

Sensibilizar para a leitura da obra

Reconhecer a dimensão plural do espetáculo tea-

tral

Isabel Antunes, Lara Cunha e Fran-

cisco Ma-tos/Companhia de

Teatro Arte DEncan-tar

Alunos do 8º Ano

(regular)

2 de abril Lisboa

300€ Português

(Estudo do Texto Dramático)

Pág. 44/74


PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de


Objetivos Específi-cos

Responsáveis Dinamizadores


Enquadramento

Visita de estudo: Sintra Romântica n´Os Maias

A2 A5 B1

Apreciar a beleza paisagística e ar-quitectónica do

local e reconhecer a sua simbologia

na literatura

Maria da Luz Góis

11º 1,11º2 2º Período

Sintra 50 €

Português (leitura integral

de Os Maias)

Dinamização de Blogue “ Língua Portuguesa”

http://esdjvlinguaportuguesa.blogspot.pt/

A2 A5

Complementar e propiciar a auto-avaliação das a-

prendizagens

Maria da Luz Góis

11º 1,11º2 Ao longo do ano/Internet

Sem custos

Português (11º ano)

Dinamização de grupos (secretos) em página de Facebook

https://www.facebook.com/maria.gois.71216 DJV- 7º ano

DJV- 11º ano

A1 A2 A5 B1

Complementar aprendizagens

realizadas em aula Promover uma

construção mais alargada do co-

nhecimento

Maria da Luz Góis

7º 1, 7º 2 11º 1,11º2

Ao longo do ano/Internet

Sem custos Português

(objetivos gerais da disciplina)

O que vais fazer 4ª à tarde?

B1

Promover a litera-cia

através do contac-to com o cinema Promover uma

construção mais alargada do co-

nhecimento

Maria da Luz Góis (coordena-

dora do PNL) alunos

2º e 3º períodos (mensalmente)


PNL/ Educação

para a Cidadania

http://esdjvlinguaportuguesa.blogspot.pt/

https://www.facebook.com/maria.gois.71216

Pág. 45/74


PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de


Objetivos Específicos Responsáveis Di-

namizadores Destinatários Calendarização/ Local

Orçamento


Concurso de Leitura

A1 B1 B2

Estimular o gosto pela leitura e o contacto

com os livros Desenvolver compe-tências de expressão

escrita e oral

Maria da Luz Góis (coordenadora de PNL) / Ana Paula

Uva, Isabel Marques e José Ricardo

Ensino Secundário

18 de outubro a 20 de novembro

Escola sede

3 € PNL/Português

(contrato de leitura)

Campeonato “Liga dos Campeões”

A1 A5 B1 B2

Ler obras de autores nacionais e estrangei-

ros

Maria da Luz Góis (coordenadora de PNL) / Ana Paula

Melo, Cristina Gas-par Francisco Ma-

tos, Isabel Antunes, Lara Cunha, Mafalda Oliveira, José Ricar-do/ Biblioteca Esco-

lar

2º e 3º Ciclos

1 de novembro a 30 de maio

Escola sede

30 € PNL/Português (leitura pessoal)

Dia Mundial da Poesia

(integrado na Semana da Leitura

A1 A5 B1 B2

Conhecer poetas por-tugueses

Experimentar ativida-des lúdicas que desen-

volvam o gosto pela poesia

Maria da Luz Góis (coordenadora do

PNL) / Área discipli-nar de Português

Comunidade esco-lar

21 de março

Escola sede 20 €

PNL/Português (texto poético)

Pág. 46/74


PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Semana da Leitura

A1 A5 B1

Partilhar o gosto pela leitu-ra

Maria da Luz Góis (coordenadora do PNL) /Área disci-plinar de portu-

guês

Comunidade escolar 17 a 21 de março

Escola sede


Concurso Nacional de Leitu-ra

(prova distrital)

A1 B1 B2

Estimular o gosto pela lei-tura e o contacto com os

livros Desenvolver competências de expressão escrita e oral

Maria da Luz Góis (coordenadora do PNL) /professores dos alunos selec-

cionados

Alunos selecionados no campeonato “Liga dos Campeões” (3º ciclo) e no Concurso de Leitura (secundá-

rio)

março a maio

Biblioteca Muni-cipal de Lisboa

100 € PNL

Concurso de Leitura Expres-siva

A1 A5 B1 B2

Ler expressivamente em voz alta textos variados

Maria da Luz Góis (coordenadora do PNL) / Ana Paula

Melo, Cristina Gaspar Francisco

Matos, Isabel Antunes, Laura,

Mafalda Oliveira, Ricardo/

Júri a indicar

2º e 3º Ciclos

abril

Escola sede


(leitura expressiva em voz alta)

Pág. 47/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS Área Disciplinar de Inglês

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Conteúdos /

Enquadramento

Ciclo do Cinema Despeakable 2

A2 A5 B4 B5

Incentivar o gosto pela aprendizagem da língua

inglesa e das culturas inglesa e americana.

Promover capacidade de comunicação

Florbela Gon-çalves

Vilma Carvalho 2ºCiclo


Sem custos Reforço curricular da

língua

Ciclo do Cinema Step up 2

A2 A5 B4 B5

Incentivar o gosto pela aprendizagem da língua

inglesa e das culturas inglesa e americana.

Promover capacidade de comunicação

Ana Luísa Mendonça

Isabel Carvalho Florbela Gon-

çalves

3º Ciclo 2º Período Escola sede

Sem custos Promover o conheci-mento de outras cul-

turas

Ciclo do Cinema Dead poet society

A2 A5 B4 B5

Incentivar o gosto pela aprendizagem da língua inglesa e das culturas inglesa e americana Promover capacidade de comunicação

Mª Céu Gon-çalves

Isabel Carvalho Vilma Carvalho

Ensino Secundária Cursos Profissionais


Sem custos Aplicar estratégias

educativas diversifi-cadas

Tem o’clock tea

C3 D4

Divulgar hábitos cultu-rais ingleses

Área Disciplinar Professores

da escola Dia da Escola

Sala dos Professores Sem custos

Promover e dinamizar a relação entre as

várias áreas discipli-nares

Pág. 48/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS Área Disciplinar de Francês e Espanhol

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de





Comemoração do Natal: Elaboração de postais de

Natal; audição de músicas natalícias.

A8 A2

Conhecer o vocabulário relativo ao Natal e os costumes típicos da época natalícia em

França

Sílvia Gonçal-ves

7º2 8º1,8º4

9º1

dezembro 2013 Escola sede

Sem custos Enriquecimento cur-

ricular e cultural

Comemoração do Natal: degustação de doces típicos

natalícios espanhóis. C2

Promover e dar a pro-var alguns doces típicos do Natal, tipicamente

espanhóis.

Manuela Casa-ca

10º 3 IV dezembro 2013


Enriquecimento cur-ricular e cultural

Día de los Reyes (exposição de marcadores de livros alusivos à data,

elaborados por alunos do 7º ano, 8º ano)

A8 C2

Promover a cooperação interdisciplinar.

Promover/facilitar a integração de diferen-

tes culturas.

Catarina Reis Comunidade escolar 6 de Janeiro Escola sede

3€ O Natal em Espanha.

Comemoração de La Chan-deleur através da confecção

de crepes

C2

Conhecer comemora-ções típicas francesas.

Conhecer receitas e produtos da alimenta-

ção francesa.

Sílvia Gonçal-ves

7º2 8º1 8º4 9º1

Fevereiro Escola sede

25€ Enriquecimento cur-

ricular e cultural.

Pág. 49/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS Área Disciplinar de Francês e Espanhol

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de





Comemoração do dia dos Namorados: redacção de

cartas e postais em Francês. C2

Conhecer o vocabulário alusivo ao Dia dos Na-

morados. Desenvolver a criativi-

dade e auto-aprendizagem.

Sílvia Gonçal-ves

Catarina Reis

7º 8º

9º1

14 de fevereiro Escola sede

10 € Enriquecimento cur-

ricular e cultural

Karaoke em Espanhol C2

Promover e dar a co-nhecer a música espa-

nhola. Desenvolver a capaci-

dade de iniciativa.

Manuela Casa-ca e Catarina

Reis

10º 3 IV 10º 3 I

abril 2013 Escola sede


ricular e cultural

Sessão de Cinema Espanhol C2 Divulgar o cinema es-

panhol.

Manuela Casa-ca e Catarina

Reis Comunidade Escolar

Semana das línguas Escola sede


ricular e cultural

Troca de correspondência com turmas de outros agru-

pamentos. C2

Promoção da expressão escrita em contextos

reais de uso da língua. Catarina Reis

8º 2 8º3 9º1

Natal Dia de Reis

Dia dos Namorados Dia do livro Escola sede


ricular e cultural

Pág. 50/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS Área Disciplinar de Biologia e Geologia

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de



Destinatários Calendarização/ Lo-

cal Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Oficinas interativas de plan-tas aromáticas e medicinais

B.1; B.6;C.3

Conhecer e identificar plantas aromáticas e medicinais;

Conhecer jardins do Concelho da Amadora.

Elsa Silva Delfim Carva-

lho 1º CV

6 de dezembro Casa Roque Gamei-

ro- Amadora

Fisiologia e morfolo-gia vegetal/ No âmbi-to das disciplinas de

Jardinagem e Ciências Naturais

Atividade nos viveiros muni-cipais

B.1;B.6;C.3

Conhecer técnicas de manu-tenção de plantas em viveiros; Comemorar o dia Mundial da

Floresta.

Elsa Silva Delfim Carva-

lho 1º CV

março Amadora

Sem custos

Manutenção de espa-ços verdes/ No âmbi-to das disciplinas de

Jardinagem e Ciências Naturais

Conhecer para proteger

A.2;B.2;B.6

Compreender a importância da biodiversidade no equilíbrio

dos ecossistemas.

Elsa Silva

8º 2 e 8º3 Data a determinar

pela CMA Eco-espaço- Amadora

Sem custos

Proteção e conserva-ção da natureza/No âmbito da disciplina de Ciências Naturais

Visitação e observação de aves no Estuário do Tejo

A.2;B.2;B.6 Conhecer um Ecossistema Es-tuarino; Identificar relações

bióticas e abióticas.

Elsa Silva

8º 2 e 8º3 dezembro

Vila Franca de Xira 10€

Interações seres vivos – ambiente/ No âmbito da disciplina de Ciências Naturais

Visita de Campo

A5 A8 B1 B6

- Observar in loco litologias diversificadas;

- Compreender e interpretar estruturas geológicas.

Lurdes Martins Cidália Mendes

10º 1 10º 2

1º Período Região da Serra de

Sintra 250€

Diversidade de ambi-entes geológicos

(magmático, sedi-mentar e metamórfi-

co)

Pág. 51/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS Área Disciplinar de Física e Química

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de


Objetivos Específicos** Responsáveis Dinamizadores


Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Observação Astronómi-ca

A2,A3,A5,A6,C1 Utilizar o telescópio no conhecimento do Uni-

verso Pedro Silva

Alunos do 7º ano e

secundário

1º período / Escola sede

Sem custos

Sistema Solar Arquitetura do Univer-

so

Participações nas Olim-píadas da Química Jú-

nior A2, B1, C1

Promover a participa-ção em concursos cien-

tíficos Paula Mota

Turmas 8º ano

2º Período/ A definir entre IST ou FCUL

10 Módulos de carris /CP

Conteúdos de Química/ concurso promovido

pela SPQ

Workshop “Com as mãos nas partículas “

A2, A3,B1

Familiarização com a investigação de ponta

na área da Física de Partículas

Professores do ensino secun-

dário

Alguns alu-nos do Ensi-no Secundá-

rio

3º Período IST/Lisboa


Física de Partículas

Visita ao “Laboratório

Aberto 2014 ” ou “ Vem ter uma Aula no IST”

A2, A3,B1 Divulgação de ativida-des e de conhecimen-

tos científicos

Pedro Silva e Paulo Ernesto

Alunos 10º e 11º anos e Cursos Pro-

fissionais

Fevereiro IST/ Lisboa


Contacto com ativida-des laboratoriais e/ou palestras no domínio da Física e Química

Visita ao Museu da Ele-tricidade

A2, A3,B1

Divulgação de ativida-des e de conhecimen-tos científicos na área

da eletricidade

Paulo Ernesto Alunos 9ºano

Museu da Ele-tricidade

Lisboa


Eletricidade

Pág. 52/74

Área Disciplinar de Educação Física

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS Área Disciplinar de Física e Química

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Projeto de divulgação do LHC (Large Hadron

Collider) A2, A3, B1

Familiarização com o

trabalho desenvolvido pelo CERN.

Elaboração de um vídeo sobre o funcio-

namento do LHC

Prof. Pedro Silva

Alguns alu-nos do 10º e

11º anos

Escola sede Planetário Ca-louste Gulben-

kian

Física de partículas

Visita ao “Laboratório

Aberto 2014 ” no IST

A2,A3,B1 Divulgação de ativida-des e de conhecimen-

tos científicos

Profs. Que lecionam o 8º

ano

Alunos 8º ano

Fevereiro Lisboa/IST

Autocarro

Contacto com ativida-des laboratoriais no domínio da Física e

Química

Visita ao Pavilhão do Conhecimento

A2, A3, B1 Divulgação de temas

científicos Prof. Paulo

Ernesto Alunos 7º e

9º ano

Pavilhão do Conhecimento

Lisboa Autocarro

Contacto com experi-ências educativas que

desenvolvam a literacia científica

Participação no Dia da Escola

A2, B1,C1,C3 Divulgação de ativida-des e de conhecimen-

tos científicos

Professores do Grupo discipli-

nar


Escola sede Comemoração do Dia

do Patrono

Pág. 53/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS Grupo Disciplinar Matemática

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Conteúdos /

Enquadramento

Concurso Canguru Matemá-

tico sem Fronteiras 2014

A2

A5

Estimular o gosto e o estudo pela Matemáti-

ca.

Atrair os alunos que têm receio da disciplina de Matemática, permi-tindo que estes descu-bram o lado lúdico da

disciplina.

Tentar que os alunos se divirtam a resolver

questões matemáticas.

Professores do grupo 500

Alunos do 2.º e 3.º CEB e do ES

Inscrições em Janeiro

Realização da prova: 20 de março

40€

Concurso organizado pela Associação Can-guru sem Fronteiras. Em Portugal a organi-zação deste concurso está a cargo do De-partamento de Ma-

temática da Faculda-de de Ciências e Tec-nologia da Universi-

dade de Coimbra com o apoio da Sociedade

Portuguesa de Ma-temática.

http://www.mathkang.org/

http://www.mathkang.org/

http://www.mat.uc.pt/



http://www.fct.uc.pt/



http://www.uc.pt/

http://www.uc.pt/

http://www.spm.pt/

http://www.spm.pt/

http://www.spm.pt/

Pág. 54/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS Área Disciplinar de Informática

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Conteúdos /

Enquadramento

Torneio Informático B2 B4

Promover o contacto com as novas tecnolo-gias; Promover as rela-ções interpessoais em contextos “fora de aula”.

Professores da área disciplinar

Todos os alunos da Escola Dia da Escola local a definir

Sem custos Comemorações do dia da Escola

Criação de jogos infantis e

disponibilização online

B4 C3 D4

Estimular o respeito pelos outros e a solida-riedade; Promover a qualidade dos serviços prestados;

Sandrina Cor-reia

Turma Cursos Profissionais 11º TAINF

6 e 13 de janeiro Escola sede

Sem custos Disciplina TIC

Módulo 3 – Criação de páginas web

Robótica Educativa

Seminário realizado pelo CTIC – Centro Tecnológico

das Indústrias do Couro

D6

Rentabilizar os recursos tecnológicos para me-lhorar a qualidade da

informação

Sandrina Cor-reia

Cursos Profissionais Técnico de Gestão de Equipamentos

Informáticos

25 de novembro (ainda aguardo dispo-

nibilidade do CTIC) Sem custos

Enquadramento na componente técnica Cursos Profissionais

Técnico de Gestão de Equipamentos Infor-

máticos

Pág. 55/74

PROPONENTE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS Área Disciplinar de Educação Tecnológica

PAA 2013 / 2014

Atividade Áreas de




Conteúdos /

Enquadramento

Animação de Natal C.1, C.3 Sensibilizar para as épo-

cas festivas

- Fernando

Ramos - Luís Santana

Comunidade escolar

dezembro

Escola sede

Enriquecimento cul-

tural e curricular

Dia da Escola C.1, C.3 Divulgar os trabalhos

dos alunos à comunida-de escolar

- Fernando Ramos

- Luís Santana Comunidade escolar

fevereiro

Escola sede

Enriquecimento cur-

ricular

Mostra de Projetos Pedagó-gicos

C.1, C.3

Divulgar os trabalhos dos alunos à comunida-de educativa do Conce-

lho da Amadora

- Fernando Ramos

- Luís Santana

Comunidade escolar do Concelho

maio e junho

Ilha Mágica do LIDO-Amadora

Curricular e interdis-

ciplinar

Pág. 56/74

PROPONENTE BIBLIOTECA ESCOLAR PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de




Enquadramento

Apresentação da BE aos Encarregados de Educa-ção(EE) dos alunos do 5º

ano.

C.1 C.3

Sensibilizar os EE para a importância da BE enquanto agente educativo. Estreitar as relações entre a escola e a família.


Pais/Encarregados de Educação e alunos do 5º ano.

16 de setembro Biblioteca

Sem custos Domínio C

-Projetos e parcerias

Visitas guiadas à BE

A.1 A.2 C.3 D.4

Dar a conhecer o mo-do de funcionamento e recursos da BE. Incentivar o uso da biblioteca e promover hábitos de leitura.


Alunos das turmas do 5º ano. 1ª e 2ª semanas de

outubro Biblioteca

Sem custos Domínio A

-Currículo, literacia e aprendizagens

Comemoração do dia Mundial da Alimentação: Exposição, poesia, passa-

tempos e adivinhas.

A.8 B.1 B.6

Informar e sensibilizar a comunidade escolar para a adoção de hábitos alimentares saudáveis.

Equipa da BE e PES

Turmas do 5º e 6º anos e Comu-nidade Escolar

15,16 e 17 de outubro Biblioteca

12€ Domínio A


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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Comemoração do mês e dia (28) das Bibliotecas Escola-

res: Exposição, Sessão Musi-cal e produção de uma his-tória a partir de imagens.

A.1 A.2 A.8

Incentivar o uso da biblioteca. Promover hábitos de leitura e de escrita.

Equipa da BE e professores de Educação

Musical Portu-guês e História

Turmas do 2º/3º ciclos Comunidade Escolar

outubro Biblioteca

10€ Domínio B

-Leitura e Literacia

Comemoração do Hallo-ween:

Exposição e passatempo.

A.2 A.8 C.2 C.3

Propiciar momentos de lazer aos alunos.

“Descobrir” livros na BE, associados à temá-tica do Halloween.

Equipa da BE Alunos 31 de outubro

Biblioteca Sem custos

D.2 Integração e valoriza-ção da biblioteca na

escola

Comemoração do dia Inter-nacional dos Direitos Hu-

manos

B.1 B.4 C.2 C.3

Promover uma cidada-nia ativa e responsável.

Estimular o respeito pelos outros e a solida-

riedade.

Equipa da BE Articulação

com professo-res de História, Filosofia e Edu-

cação para a Cidadania.

Comunidade escolar 10 de dezembro

Biblioteca 10€

Domínio A -Currículo, literacia e

aprendizagens

Natal na Biblioteca A.2 B.1 B.4

Estimular o respeito pelos outros e a solida-

riedade.

Equipa da BE Professora de Educação Mu-

sical

Comunidade escolar 16,17 e 18 de

dezembro Biblioteca

5€ Domínio A


Pág. 58/74


2013 / 2014

Atividade Áreas de




Enquadramento

Levantamento periódico com os docentes das opor-

tunidades de colaboração com a BE, de

acordo com as planificações, currículos,

actividades/projetos.

C.3 D.2 D.3

Desenvolver um trabalho colaborativo com os docen-tes, apoiando as atividades curriculares e projetos transdisciplinares concreti-zados na BE ou tendo por base os seus recursos.


Professores Ao longo do ano letivo

Escola Sede Sem custos


aprendizagens

Elaboração de materiais

informativos e lúdico-pedagógicos e sua disponibi-lização no ambiente de tra-balho dos computadores da

BE E Blog.

A.2 A.8 D.3

Produzir e divulgar materi-ais

diversos.

Professora Bibliotecária

Alunos Professores

Ao longo do ano Letivo

Biblioteca 10€


aprendizagens

Divulgação/Promoção de concursos e iniciativas pro-

movidas pelo PNL, RBE e outros.

A.1 A.8 D.2

Divulgar iniciativas propos-tas pelo PNL e RBE e outras entidades.

Professora Bibliotecária,

PNL e RBE etc. Alunos

A definir pelas entidades promotoras

Placard da BE e Blog Escola sede

15€ Domínio B


Pág. 59/74


2013 / 2014

Atividade Áreas de




Enquadramento

Apoio e orientação na pes-quisa em documentos im-pressos, na Internet, sele-

ção, análise crítica e produ-ção de informação.

A.2 A.8 D.4

Desenvolver competên-cias de literacia da in-

formação Desenvolver métodos de

trabalho e de estudo autónomo nos alunos.

Equipa da BE Alunos Ao longo do ano letivo



aprendizagens

Livro do Mês A.1 Promover o gosto pelo livro e pela leitura. Oti-mizar os recursos da BE.

Professora Biblio-tecária

Comunidade escolar

Ao longo do ano letivo Balcão da BE e blog ”En-

tre…Livros” Sem custos

Domínio B -Leitura e Literacia

Top Leitor A.1 B.1

Promover o livro e de-senvolver hábitos de

leitura.

Professora Biblio-tecária

Alunos Ao longo do ano letivo

Biblioteca e blog 100€


Apoio às atividades letivas, facultando o empréstimo de

obras para a sala de aula.

A.2 D.3 D.4

Apoiar as diversas áreas curriculares

Equipa da BE Alunos Ao longo do ano letivo


Domínio A - Currículo, literacia e

aprendizagens

Pág. 60/74


2013 / 2014

Atividade Áreas de


Objetivos Específicos Responsáveis Dinami-

zadores Destinatários



Enquadramento

3 Sessões de formação sobre literacia da infor-

mação.

A.2 A.8

Desenvolver competên-cias de literacia da in-

formação, de

métodos de trabalho e de estudo autóno-

mo nos alunos.

Professora bibliotecária em articulação com

professores de História, Ciências Naturais e A-poio ao Estudo e TIC

Uma turma do 5º,6º e7º anos

2º e 3º períodos Biblioteca

5€

Domínio A2 -promoção da litera-cia de informação,

tecnológica e digital

Encontro com o escri-tor/investigador e professor

Carlos Ademar

B.1 B.2 B.2 C.1

Incentivar a leitura Promover a prática de uma cidadania ativa e

responsável.

O escritor e investigador Carlos Ademar


Alunos dos CEF e Cursos profissio-

nais

2º período Biblioteca

Sem custos Domínio B


Net (In) segura

A.2 A.8 B.1

Promover a utilização esclarecida, crítica e segura da Internet.

Professora Bibliotecária e convida-

do.

Alunos do 2º ciclo: 5º1, 5º2, 6º3 e 6º4

2º período Biblioteca

10€


aprendizagens

Dinamização do blog da BE. “Entre livros”

A.5,A.8 B.1,C.3

D.2

Divulgação de informação e recursos

da BE. Promover as atividades da BE




http://bi30.blogs.sapo.pt/

Sem custos Domínio B

-Leitura e literacias

http://bi30.blogs.sapo.pt/

Pág. 61/74


2013 / 2014

Atividade Áreas de





Orça-mento


Dia da Escola: Entrega de diplo-

ma/prémios aos 3 me-lhores leitores

2012/2013

C3

Promover a relação en-tre a Escola e a Comuni-

dade. Promover a cooperação

interdisciplinar

Equipa da BE Comunidade

Educativa

fevereiro Biblioteca

€50


Domínio D.2 -Integração e valori-zação da biblioteca

na escola.

Semana da Leitura

A.1 A.2 A.8 C.1 C.2

Estimular o treino da leitura e desenvolver

competências de expres-são escrita e oral junto

dos alunos

Equipa da BE em articulação com os grupos disciplinares de Português, Histó-ria e professores de Ciências Naturais e Educação Musical.

Comunidade escolar

17 a 21 de março Biblioteca

100€


aprendizagens Domínio B

-Leitura e Literacia Domínio D.2

-Integração e valori-zação da biblioteca

na escola.

Comemoração dos 40 anos do 25 de abril 1974

A.2 A.8 B.1 C.3

Sensibilizar para a iden-tidade de valores nacio-nais; celebrar a Liberda-

de.

Equipa da BE em articulação com

professores de His-tória, Português e Educação Músical.

Comunidade escolar

22 a 26 de abril Biblioteca

30€


aprendizagens.

Pág. 62/74


2013 / 2014

Atividade Áreas de




Enquadramento

Informatizar o catálogo no Porbase

D.2 D.3 D.6

Melhorar a qualidade dos serviços prestados

pela BE.

Professor Ma-nuel Rosa Professora

Bibliotecária

Comunidade esco-lar


Biblioteca €100

Domínio D. Gestão da biblioteca

escolar

Difusão de informações, destaques, projetos ativida-

des/, outras, no placar da BE, blog, página Web da

Escola, e-mail

A.8 C.3

Manter uma interação constante com a comu-

nidade educativa.


Comunidade esco-lar


BE e Web € 15

Domínio D. Gestão da biblioteca

escolar

Tratamento estatístico de utilização dos serviços.

C.3 D.2

Contribuir para uma gestão mais eficiente da

BE


Comunidade esco-lar

Mensalmente Biblioteca

Sem custos Domínio D.

Gestão da biblioteca escolar

Reuniões com o Grupo do SABE, e com a Coordenado-

ra Interconcelhia.

C.1 C.3

Desenvolver trabalho colaborativo.

Formação no domínio das BE

Responsáveis pelas estrutu-

ras



Escolas do Concelho Sem custos


Autoavaliação da BE

D.3 E.1

Melhorar a qualidade dos

serviços prestados.


Comunidade esco-lar

dezembro e final do ano letivo Biblioteca

Sem custos Domínio D.


Pág. 63/74

PROPONENTE PROJETO DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE/EDUCAÇÃO SEXUAL (PES) PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de




cal Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Elaboração de tabelas sobre o IMC para Unidade de Saú-

de Pública

B1; B6

- Promover estilos de vida saudável no âmbito

do exercício físico e alimentação saudável


Alunos do 2º e 3º ciclos 1º Período Escola sede

Sem custos

Prevenção da obesi-dade infantil / ado-lescência: Sala de

exercício

Comemoração do Dia Mun-dial da Alimentação: distri-buição de fruta, exposição de materiais, inquéritos,

palestra e filme sobre des-perdícios alimentares

B1 B6

- Promover hábitos de higiene e de alimenta-

ção saudáveis; - Compreender a impor-tância de uma alimen-

tação equilibrada

Professores da equipa do

PES/Biblioteca Escolar

Alunos do 5º, 6º ano e EFA (TAS)

14 a 18 outubro Escola Sede

Promoção para a

Saúde

Ação de formação - “Vive o

teu corpo” (Higiene postural)

B1 B2 B6

- Compreender a impor-tância da postura cor-

poral

Professora Isabel Faro

Alunos do 7º ano 2º Período Escola sede

Sem custos

Promoção de hábitos de higiene e postura

corporal

Ação de formação - “Namo-

ro versus sexualidade”

B1 B2 B6

- Desenvolver compe-tências nos jovens nas relações interpessoais; - Prevenir comporta-

mentos de risco.


PES/ES Alunos do 8º e 9º ano

Ao longo do ano lec-tivo


Promoção da melho-ria das relações inter-pessoais

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2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Sessões de esclarecimento: “Mitos na Saúde”

B1 B6

Esclarecer e desmistifi-car doenças / formas de

contágio


PES/ES

Alunos do 10º, 11º, 12º ano e EFA



Promoção para a Saúde / Educação

Sexual

Sessão de esclarecimento: “Primeiros socorros”

B1 B6

Conhecer técnicas de primeiros socorros a

aplicar em situações de risco

Equipa de téc-nicos da UCC

Assistentes operacionais e alunos EFA da turma do TAS

2º período Escola sede

Sem custos Auxílio em situações

de risco

Projeto: “Sexualidade com responsa-

bilidade”

B1 B2 B6

- Desenvolver compe-tências nos jovens,

permitindo escolhas informadas nos seus

comportamentos; - Prevenir comporta-

mentos de risco.

Equipa da UCC Alunos do 1º ano dos cursos

vocacionais




Sexual

Pág. 65/74


2013 / 2014

Atividade Áreas de




Conteúdos /

Enquadramento

Comemoração do Dia dos Afetos

B2 C1

- Promover a melhoria dos relacionamentos

afetivo-sociais nas cri-anças e nos jovens

Equipa de pro-fessores do PES

Alunos 14 de fevereiro


Relações interpesso-ais

Maio – Mês do Coração

Palestra – “Prevenção de doenças cardiovasculares”; - Distribuição e afixação de

informação.

B1; B6; C1

- Promover estilos de vida saudável;

- Prevenção de doenças

cardiovasculares

Orador/a a designar

Equipa PES

Comunidade Escolar maio

Escola sede

Cuidados básicos de

saúde

Sessões de formação, para alunos no âmbito da saúde.

B1; B2; B6

- Desenvolver compe-tências nos jovens,

permitindo escolhas informadas nos seus

comportamentos; - Prevenir comporta-

mentos de risco.

Professores da equipa do PES

Alunos do 2º, 3º ciclo e ensino secundário

Ao longo do ano letivo Escola sede

Sem custos


Sexual

Pág. 66/74

PROPONENTE EDUCAÇÃO ESPECIAL PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de





Visita a Instituição de Ensino Especial

C.3 D.3

Adquirir conhecimentos sobre a modalidade de

funcionamento e respos-tas educativas específicas aos alunos com NEE/Cp

Grupo de edu-cação especial

Docentes de Edu-cação Especial

1º Período

Escola de Referência para a Educação de alunos cegos e

com Baixa Visão

Sem custos “ Área da Educação

Especial”

Criação de Parceria com CRI-Centro de recursos para

a Inclusão (CERCIAMA, A-FID)

A.2 A.5 B.5

Estabelecer parceria com vista à obtenção de recur-

sos humanos: terapia ocupacional, terapia da

fala e psicomotricidade e recursos materiais

Grupo de edu-cação especi-al, serviço de psicologia e

direção

Alunos com gra-ves necessidades educativas espe-ciais de c/ perma-

nente

2º e 3º Período

Escola sede

Sem custos “Área da Educação

Especial”

Articulação/ Colaboração com os serviços da Comuni-

dade: Centros de Saúde; Hospitais; S. Social; CPCJ;

Clínica do Parque; AJPAS; …

D.2 D-3

Articular as respostas (avaliação/ intervenção) a alunos com NEE/Cp com

os recursos existentes noutras estruturas e ser-viços: saúde, segurança

social, autarquias

Docentes de Educação Es-

pecial

Alunos sinalizados por qualquer das partes envolvidas

no processo


Escola sede e respetivos Serviços

Sem custos “Área da Educação

Especial”

Pág. 67/74

PROPONENTE CLUBE EUROPEU PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de



Destinatários Calendarização/Local Orçamento Conteúdos /

Enquadramento

Organizar e planear as ativi-dades, selecionar grupo de alunos, selecionar projeto

aglutinador

A1 A6

Promover a cooperação interdisciplinar

Sílvia Gonçal-ves Luísa Me-

nino José Carvão

Catarina Reis

Alunos membros do Clube Europeu


Sem custos Enriquecimento Curri-cular Interdisciplinar.

Selecionar atividades relacio-nadas com o projeto aglutina-

dor. Pesquisa de materiais

A5 B1 B2 B4 C3

Valorizar a importância da aprendizagem.

Formar cidadãos interve-nientes e responsáveis.


nino José Carvão

Catarina Reis



Sem custos

Enriquecimento Curri-cular e Cultural.

Desenvolver pedagogi-as interativas.

Comemoração do Dia da Esco-la

Karaoke. Concursos.

B5 C2

Dar a conhecer a cultura musical dos países euro-peus.


nino José Carvão

Catarina Reis

Comunidade Escolar 25 de fevereiro

Escola sede 50 Euros


Desenvolver pedagogi-as interativas.

Pág. 68/74

PROPONENTE CLUBE EUROPEU PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de




Local Orçamento


Comemoração do dia da Eu-ropa.

Jogos e Concursos.

B5 C2

Criar um espírito europeu entre os membros do clu-be, transmitindo aos ou-

tros membros da comuni-dade em que estão inseri-

dos.

Sílvia Gonçal-ves

Luísa Menino José Carvão

Catarina Reis

Comunidade escolar 9 de maio

Escola sede 50 Euros


Visita de Estudo a Bruxelas

A5 B1 B2 B4 B5 C2

Criar um espírito europeu entre os membros do clu-

be. Conhecer os órgãos de decisão da União Euro-

peia. Formar cidadãos interve-nientes e responsáveis.


nino José Carvão

Catarina Reis


Ano letivo 2014/2015

Bruxelas 6 500 €


Pág. 69/74

PROPONENTE CLUBE DE JORNALISMO PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de




Conteúdos /

Enquadramento

CLUBE DE JORNALISMO

B1 C1 C2 C3

Desenvolver competên-cias na área da pesqui-sa, seleção de informa-ção e produção de dife-rentes tipos de textos. Selecionar e tratar te-mas apelativos aos jo-vens e à comunidade

escolar em geral. -Mobilizar os alunos

para a escrita de dife-rentes tipos de textos.

Ana Mafalda

Oliveira

Maria Antónia

Leitão

Comunidade escolar

O jornal é trimestral, o clube fun-ciona durante o ano letivo

Escola Sede 50€

Pretende-se dar visi-bilidade ao agrupa-mento através da

divulgação de traba-lhos dos alunos e

noticiar eventos pro-movidos pela escola

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PROPONENTE OFICINA DE CERÂMICA PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de




cal Orçamento

Conteúdos /

Enquadramento

Montagem e desmontagem de trabalhos Natalícios

C.1, C.3 Valorizar os trabalhos

dos alunos e divulgar a cultura de datas festivas

Fernanda Silva Luís Santana


1º Período/ dezembro

Escola sede

Sem custos Enriquecimento Cur-

ricular

Montagem e desmontagem do presépio

C.1, C.3 Dinamizar os espaços

escolares Fernanda Silva Luís Santana


1º Período/ dezembro

Escola sede


ricular

Mostra de trabalhos produ-zidos na Oficina de Cerâmica

no Dia da Escola

C.1, C.3 Valorizar os trabalhos

dos alunos e divulgar a cultura de datas festivas



2º Período/ fevereiro

Escola sede


ricular

Mostra de trabalhos produ-zidos na Oficina de Cerâmica

C.1, C.3 Divulgar os trabalhos da

Oficina de Cerâmica Fernanda Silva Luís Santana

Comunidade Educativa 3º Período

Escola sede


ricular

Montagem e desmontagem da exposição “ Mostra de Projetos Pedagógicos” na

Ilha Mágica do Lido

C.1, C.3

Divulgar os trabalhos dos alunos junto da

Comunidade Educativa do Concelho da Amado-

ra


Comunidade Educativa do Concelho da Amadora

3º Período/ maio e junho

Ilha Mágica do LIDO-Amadora


ricular

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PROPONENTE NÚCLEO DE IMPRESSÃO PAA

2013 / 2014

Atividade Áreas de






Enquadramento

Realização do projeto, exe-cução e pintura de uma figura para o Presépio

C1 C2

Intensificar a relação escola–

família/comunidade.

Promover/Facilitar a integração de diferen-

tes culturas

Zélia Santos

2º ano do Curso


Apoio à Infância

1º Período

Escola sede


Infância

Recuperação das figuras do Presépio já existentes

C1 C2




tes culturas

Zélia Santos Comunidade escolar

1º Período

Escola sede

25 € Enriquecimento

Curricular

Montagem do Presépio C1 C2




tes culturas

Eduardo Santos

Zélia Santos

Comunidade escolar

1º Período

Escola sede

Sem custos Enriquecimento

Curricular

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2013 / 2014

Atividade Áreas de





6º Concurso de Fotografia

C1 C3



Promover/ Facilitar a integração de diferen-

tes culturas.

Zélia Santos Eduardo Santos

Comunidade escolar 1º e 2º Período

Escola sede

50€ Enriquecimento

Curricular

Seleção dos trabalhos dos alunos para a exposição

comemorativa do “Dia da Escola”

E1 Desenvolver um siste-ma de auto-avaliação

permanente Zélia Santos Comunidade Escolar

2º Período

Escola sede


Curricular

Planificação e montagem da exposição comemorativa do

“ Dia da Escola” com os trabalhos selecionados

C1 C2 C3



Promover/ Facilitar a integração de diferen-

tes culturas.

Zélia Santos Comunidade Escolar

2º Período

Escola sede


Curricular

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2013 / 2014

Atividade Áreas de





“Arte na Escola”.

C1 C2 C3

Intensificar a relação escola - famí-

lia/comunidade.


tes culturas.

Dinamizar o processo de comunicação com a

comunidade.

Eduardo Santos

Zélia Santos

Câmara Municipal da

Amadora


3º Período

Local a Definir

Sem custos

Câmara Municipal da Amadora

(Entidade Promotora)

Exposição dos traba-lhos seleccionados.

Elaboração da página

correspondente à escola

para integrar o catá-logo

geral da exposição.

Montagem e des-montagem da exposi-

ção

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3. FORMAS DE AVALIAÇÃO

A avaliação do grau de cumprimento do presente plano concretiza-se através da elaboração

de um relatório final, tendo como base o tratamento de dados correspondentes à avaliação

das atividades desenvolvidas, a qual será da responsabilidade dos seus proponentes.

Damaia, 20 de novembro de 2013

A Secção do PAAA

Joana Generoso

Mª Cristina Ferreira

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