Orações subordinadas adverbiais

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Grupo: Victor, Pedro, Sérgio, Eduardo, João Gabriel

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Grupo: Victor, Pedro, Sérgio, Eduardo, João Gabriel

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A oração subordinativa, como o próprio nome já indica, estabelece uma relação de subordinação (dependência) entre palavras ou frases. Geralmente aparecem ligando uma oração de nível sintático inferior, chamada oração subordinada, a uma outra oração, de nível sintático superior.

A oração subordinada está dentro da oração principal, isso quer dizer que ela assume uma função na oração principal que pode ser de: sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, etc. Esta oração é ligada à oração principal através de uma conjunção subordinativa.

Introdução

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A oração subordinada estuda é a oração subordinada adverbial e exerce função de adjunto adverbial do verbo da oração principal. Ela pode ser tempo, modo, fim, causa, condição, hipótese, etc. Quando desenvolvida, vem introduzida por uma das conjunções subordinativas (com exclusão das integrantes). Classifica-se de acordo com a conjunção ou locução conjuntiva que a introduz.

Conjunção é a palavra invariável que liga duas orações (ex.1) ou dois termos semelhantes de uma mesma oração (ex.2), separadas em;

Ex.1: Os dias passam e as prestações chegam, mas a vida continua.

Ex.2: Penso, logo existo.

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CoordenativasAditivas; adversativas; alternativas; conclusivas; explicativas.

SubordinativasCausais; comparativas; concessivas; conformativas; consecutivas; finais e temporais.

Nas orações subordinadas adverbiais usamos as conjunções subordinativas.

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PontuaçãoNas adverbiais, mesmo não sendo de cunho obrigatório, é sempre recomendável utilizar a vírgula para separá-las da oração principal.

Como estava chovendo muito | , resolvemos adiar a viagem. Or. subordinada adverbial causal | Or. Principal.

Contudo, se a oração subordinada vier depois da principal, a vírgula pode ser dispensada.

Estudou bastante | para que pudesse obter um bom resultado nas avaliações.Or. Principal | Or. subordinada adverbial final

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O amor não só traz alegria como também alimenta. Neste período, a conjunção é:a) subordinativa causal;b) coordenativa aditiva;c) coordenativa conclusiva;d) subordinativa comparativa; e) conformativa.

Em “Embora ela tivesse sido alta e clara”, a oração exprime:a) causa;b) condição;c) concessão;d) finalidade;e) consequência.

Tarefas

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No período - “Torna-se, portanto, imperativa uma revisão conceitual do modelo presente do processo de desenvolvimento tecnológico de modo a levar em conta o fator cultural como dominante” - a oração grifada traduz:

Classifique as orações adverbiais:

O tambor soa porque é oco.

A preguiça gasta a vida como a ferrugem consome o ferro.

Por mais que gritasse, não me ouviam.

Se o conhecesses, não os condenarias.

Vim hoje, conforme lhe prometi.

Fazia tanto frio, que meus dedos estavam endurecidos.

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O estudo das orações é importante porque melhora a estrutura dos textos produzidos. Foi interessante criar este slide pois tivemos a chance de, além de aprender, pudemos ensinar e estruturar um esquema de estudo para nós e para qualquer um que procure nosso trabalho.

Esperamos que nosso trabalho melhore seus estudos e o mundo.

Conclusão

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http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint40.php

http://www.mundoeducacao.com.br/gramatica/as-oracoes-subordinadas-uso-virgula.htm

Referências