Orietação trab. 1 s 1bim 2014.

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ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO BIMESTRAL DE BIOLOGIA para 1°TA,1°Mec, 1°eletro, 1°Info professora Ionara EQUIPES DE SEIS A SETE PESSOAS Data da entrega do trabalho: Semana anterior a data da prova O trabalho deverá ser entregue em um pen drive , identificado : turma e equipe- RA dos alunos O pen drive será devolvido após a divulgação das notas , no final do bimestre. a- Assitir aos filmes : Supersize-me (disponivel em locadoras) A carne é fraca ( disponível no youtube) O grupo deve assistir e discutir cada um dos filmes , e elaborar uma resenha, em que relatem os aspectos que julgaram mais importantes para refletir sobre a própria alimentação. Elaborar uma questão de múltipla escolha sobre cada um dos filmes, abordando aspectos mencionados em cada um dos filmes , sobre nutrição . A resenha e as questões deverão estar em uma pasta identificada - Filmes. Máximo 20 linhas. B -Pesquisar em internet , revistas e livros os seguintes aspectos sobre nutrição : 1. Uso de suplementos alimentares e anabolizantes. 2. Problemas provocados à saúde pelos alimentos industrializados 3. Disturbios alimentares: Bulimia , Anorexia , Obesidade 4. Metabolismo energético e distúrbios : diabetes e hipoglicemia 5. Alimentos funcionais e probióticos Montar uma pasta com os textos encontrados , que podem ser copiados da Internet, xerocados ou mesmo o recorte da reportagem. Numerar cada arquivo de acordo com a lista de temas acima.( uma reportagem.sobre cada tema) Sobre cada reportagem, elaborar uma resenha (máximo 15 linhas) e uma questão de múltipla escolha . Apresentar a questão com resposta e justificativa. A questão deve ser elaborada mencionando algum aspecto da reportagem que aborde um ou mais dos compostos químicos importantes para as células lipídios , proteínas,carboidratos , água, sais minerais , vitaminas e ácidos nucleicos.) Colocar a resenha e a questão em Word , no mesmo documento que a reportagem Anotar a fonte em cada reportagem:( referência bibliográfica ou site ) Resumindo: Pasta 1: O nome desta pasta será composto pelos dois últimos números do RA dos componentes, separados por underline, em ordem crescente. Pastas dentro da pasta 1: a) Resenhas : colocar em Word 2003, as resenhas dos filmes e uma questão sobre cada um. b) Reportagens: nesta pasta deverão estar cinco documentos em Word 2003, com os títulos mencionados na lista acima. Em cada documento, a reportagem , a respectiva resenha e a questão sobre algum aspecto da reportagem que aborde compostos químicos importantes para as células: lipídios , proteínas,carboidratos , água, sais minerais , vitaminas e ácidos nucleicos. Critérios de avaliação: 1. Organização , de acordo com estas instruções. 2. Qualidade das resenhas e das questões, relacionando-as com a composição química das células ver capítulo 2 do livro.. 3. Adequação ao tema Não será aceita inclusão de nome após a entrega. Cada aluno deverá certificar-se de que seu nome e Ra estejam corretamente inscritos no trabalho. Não serão aceitos trabalhos entregues fora do horário de aulas de cada turma. Não serão avaliados Pen drives não identificados externamente.: Turma , nome e RAs. Obs: Os melhores artigos e resenhas , poderão ser divulgados via grupo aulas de BIO DO FACEBOOK. As questões julgadas mais adequadas e bem elaboradas, poderão ser usadas em prova.

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ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO BIMESTRAL DE BIOLOGIA para 1°TA,1°Mec, 1°eletro, 1°Info

professora Ionara EQUIPES DE SEIS A SETE PESSOAS

Data da entrega do trabalho: Semana anterior a data da prova

O trabalho deverá ser entregue em um pen drive , identificado : turma e equipe- RA dos alunos O pen drive será devolvido após a divulgação das notas , no final do bimestre.

a- Assitir aos filmes :

Supersize-me (disponivel em locadoras)

A carne é fraca ( disponível no youtube) O grupo deve assistir e discutir cada um dos filmes , e elaborar uma resenha, em que relatem os aspectos que

julgaram mais importantes para refletir sobre a própria alimentação. Elaborar uma questão de múltipla escolha sobre cada um dos filmes, abordando aspectos mencionados em cada um dos filmes , sobre nutrição . A resenha e as questões deverão estar em uma pasta identificada - Filmes.

Máximo 20 linhas.

B -Pesquisar em internet , revistas e livros os seguintes aspectos sobre nutrição :

1. Uso de suplementos alimentares e anabolizantes. 2. Problemas provocados à saúde pelos alimentos industrializados

3. Disturbios alimentares: Bulimia , Anorexia , Obesidade 4. Metabolismo energético e distúrbios : diabetes e hipoglicemia 5. Alimentos funcionais e probióticos

Montar uma pasta com os textos encontrados , que podem ser copiados da Internet, xerocados ou mesmo o recorte da reportagem. Numerar cada arquivo de acordo com a lista de temas acima.( uma reportagem.sobre cada tema)

Sobre cada reportagem, elaborar uma resenha (máximo 15 linhas) e uma questão de múltipla escolha . Apresentar a questão com resposta e justificativa. A questão deve ser elaborada mencionando algum aspecto da reportagem que

aborde um ou mais dos compostos químicos importantes para as células lipídios , proteínas,carboidratos , água, sais minerais , vitaminas e ácidos nucleicos.) Colocar a resenha e a questão em Word , no mesmo documento que a reportagem

Anotar a fonte em cada reportagem:( referência bibliográfica ou site )

Resumindo: Pasta 1: O nome desta pasta será composto pelos dois últimos números do RA dos componentes, separados por

underline, em ordem crescente. Pastas dentro da pasta 1: a) Resenhas : colocar em Word 2003, as resenhas dos filmes e uma questão sobre cada um.

b) Reportagens: nesta pasta deverão estar cinco documentos em Word 2003, com os títulos mencionados na lista acima. Em cada documento, a reportagem , a respectiva resenha e a questão sobre algum aspecto da reportagem que aborde compostos químicos importantes para as células: lipídios , proteínas,carboidratos , água, sais minerais ,

vitaminas e ácidos nucleicos. Critérios de avaliação:

1. Organização , de acordo com estas instruções. 2. Qualidade das resenhas e das questões, relacionando-as com a composição química das células – ver

capítulo 2 do livro..

3. Adequação ao tema Não será aceita inclusão de nome após a entrega. Cada aluno deverá certificar-se de que seu nome e Ra

estejam corretamente inscritos no trabalho. Não serão aceitos trabalhos entregues fora do horário de aulas de cada turma. Não serão avaliados Pen drives não identificados externamente.: Turma , nome e RAs.

Obs: Os melhores artigos e resenhas , poderão ser divulgados via grupo aulas de BIO DO FACEBOOK. As questões julgadas mais adequadas e bem elaboradas, poderão ser usadas em prova.