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Educao em Tempo Integral
Planejamento do Laboratrio MATEMTICA
Organizao: Rozangela e Elizete Coor denadoras da Educao em Tempo Integral
Cascavel/2010
CONTEDOS PARA O LABORATRIO DE MATEMTICA PARA A EDUCAO INFANTIL Contedos NMEROS de quantidade: - um, nenhum, alguns, pouco, muito, mais, menos, igual, diferente; - registro de numerais de 0 a 9; - funo social dos nmeros. CLASSIFICAO: Objetivos Encaminhamentos Instrumentos de Avaliao
Noes
-
RECONHECIMENTO DE SEMELHANAS E DIFERENAS ENTRE ELEMENTOS;
-
DISCRIMINAO DE UM ELEMENTO DIFERENTE ENTRE ELEMENTOS DE MESMA CARACTERSTICA;
-
FORMAO DE AGRUPAMENTOS OBEDECENDO A UM DETERMINADO CRITRIO.
- seriao de objetos por tamanho ou por ordem.
Seriao:
SEQUNCIA: FORMAO DE SEQUNCIAS COM OBJETOS, REPETINDO UM PADRO;
-
FORMAO DE SEQUNCIAS NUMRICAS AT
9.
Conservao: estabelecer relaes quantitativas por meio de medidas.Operaes: Estabelecer relaes entre quantidades: - ideia de juntar quantidades para formar uma quantidade maior (adio); - ideia de tirar quantidades de uma quantidade maior (subtrao); - ideia de repartir grupos com a mesma quantidade (diviso); - ideia de repetio de grupos com a mesma quantidade (multiplicao). MEDIDAS
Noes de comprimento: - grande, pequeno, mdio,
maior, menor, alto, baixo, comprido, curto, mesma altura; - uso de medidas arbitrrias (palmo, p, brao...); - objetos medidos em metro.
Noes de capacidade: - cheio, vazio, metade, o que tem mais, o que tem menos; - uso de medidas arbitrrias (copo, xcara, garrafa...); - produtos medidos em litro.
Noes de tempo: - dia, noite, antes, depois, agora, j, mais tarde, daqui a pouco, hoje, ontem, amanh, manh, tarde, comeo, fim, velho, novo; dia, semana, ms, ano; - construo do calendrio de rotina; - necessidade da medida padro (hora).
Noes de massa: - leve, pesado, mais leve, mais pesado; uso das medidas arbitrrias (pitada, xcara, punhado...); - uso da balana; produtos medidos em quilo.
Noes de valor: - uso de cdulas e moedas (dinheirinho sem valor).
GEOMETRIA Noes de posio: - em cima, embaixo, dentro, fora, perto, longe, frente, atrs, ao lado de, primeiro, ltimo, de frente, de costas, no meio, entre, esquerda, direita.
sentido: - para frente, para trs, para cima, para baixo, para o lado, para a direita, para a esquerda, meia volta, uma volta, mesmo sentido, sentido contrrio. de figuras: - tridimensionais (slidos geomtricos); bidimensionais (plana); - classificao de figuras planas e no planas. LINGUAGEM DA INFORMAO
Noes de direo e
Explorao
Noes de estatstica: - construo e leitura de grficos simples (com material manipulvel).
Noes de raciocnio combinatrio: - explorar a relao umpara-muitos.
Noes
de
probabilidades: - relao das possibilidades de ocorrer ou no um evento.; os eventos mais provveis.
CONTEDOS PARA O LABORATRIO DE MATEMTICA 1 ANO
Contedos
Objetivos
Encaminhamentos
Instrumentos de Avaliao
NMEROS Numerais: at 30. Agrupamentos etrocas: composio decomposio; - classificao; - seriao; - sequncia; - pares e mpares. e
Operaes: - adio; - subtrao; - multiplicao; - diviso. Tabuada: 2.MEDIDAS
Tempo: dia, semana e ms.
Valor: Identificao, composio e decomposio.
Comprimento: identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro.
Massa: identificao, composio e decomposio; medidas
arbitrrias e padro. Capacidade: identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro.
Espao:
GEOMETRIA explorao
e
localizao;
Slidos
geomtricos: classificao, semelhanas, diferenas. Figuras planas: classificao, semelhanas, diferenas. LINGUAGEM DA INFORMAO
Funo social do nmero: - identificao da funo do nmero como cdigo da informao.
Interpretao de de informaes contidas em em imagens Elaborao de tabelas, grficos e legendas (simples).
CONTEDOS PARA O LABORATRIO DE MATTICA 2 ANO Contedos Objetivos Encaminhamentos Instrumentos de Avaliao
NMEROS Numerais: at 100;
Agrupamentos e trocas:-Composio decomposio; -Classificao; -Seriao; -Sequncia; -Pares e mpares. e
Operaes: - adio; - subtrao; - multiplicao; - diviso. Tabuadas: 2 e 3.MEDIDAS
Tempo: dia, ms e ano.
semana,
Valor: Identificao, composio e decomposio. Comprimento: Identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro. Massa: Identificao,
composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro. Capacidade: Identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro. GEOMETRIA
Espao:
Explorao localizao.
e
Slidos
geomtricos: classificao, semelhanas, diferenas. planas: classificao, semelhanas, diferenas.
Figuras
Simetria. LINGUAGEM DAINFORMAO
Funo social do nmero como cdigo da informao;
Coleta e organizao de informaes; Construo quadros e de tabelas,
grficos de barras ou colunas com uso de legendas; Leitura e interpretao de dados e informaes contidos em tabelas, grficos, quadros e imagens.
CONTEDOS PARA O LABORATRIO DE MATEMTICA 3 ANO Contedos NMEROS Objetivos Encaminhamentos Instrumentos de Avaliao
Numerais: at aunidade de milhar. Agrupamentos e trocas: Composio decomposio; - Classificao; - Seriao; - Sequncia; - Pares e mpares.
e
Operaes: - adio; - subtrao; - multiplicao; - diviso.Nmeros Racionais: - Frao Tabuadas: 2, 3, 4 e 5. MEDIDAS
Tempo: Dia, semana, ms, bimestre, trimestre, semestre e ano. Valor: Identificao, composio e decomposio. Comprimento:
Identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro.
Massa: Identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro. Capacidade: Identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro. GEOMETRIA
Espao: Explorao e localizao. Slidos geomtricos: classificao, semelhanas, diferenas, composio e decomposio. Figuras planas: classificao, semelhanas, diferenas, composio e decomposio. Simetria. LINGUAGEM DA INFORMAO
Funo social do nmero como cdigo da informao;
Coleta e organizao de informaes;
Construo de quadros e tabelas, grficos de barras ou colunas com uso de legendas; Leitura e interpretao de dados e informaes contidos em tabelas, grficos, quadros e imagens.
CONTEDOS PARA O LABORATRIO DE MATEMTICA 4 ANO
Contedos
Objetivos
Encaminhamentos
Instrumentos de Avaliao
NMEROS milhar. Agrupamentos e trocas: Composio decomposio; - Pares e mpares. e Numera is: at a dezena de
Operaes: - adio; - subtrao; - multiplicao; - diviso.Nmeros Racionais: - Frao.
Nmeros decimais-Leitura e escrita. Porcentagens
Tabuadas: 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, e 9.
MEDIDAS Tempo:dia, semana, ms, bimestre, trimestre, semestre e ano, dcada e sculo.
Valor:
identificao, composio e decomposio.
Comprimento:
Identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro; Superfcie. identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro.
Massa:
Capacidade:
identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro.
Volume e Superfcie. GEOMETRIAExplorao localizao. e
Espao:
Slidos geomtricos
classificao, semelhanas, diferenas, composio e decomposio.
Figuras Planas:semelhanas, composio Classificao, diferenas, e
decomposio. Simetria ngulo Escala
LINGUAGEM DA INFORMAO
Funo social do nmero como cdigo da informao;
Identificao leitura de cdigo barras;
e de
Coleta organizao informaes;
e de
Construo quadros e tabelas;
de
Construo de grficos de setores e barras ou colunas com uso de legendas;
Leitura e interpretao de dados e informaes contidos em tabelas, grficos, quadros e imagens.
CONTEDOS PARA O LABORATRIO DE MATEMTICA 5 ANO
Contedos NMEROS Numerais: at milho.
Objetivos
Encaminhamentos
Instrumentos de Avaliao
Agrupamentos e trocas:Composio decomposio; - Pares e mpares. e
Operaes: - adio; - subtrao; - multiplicao; - diviso.Nmeros Racionais: - Frao.
Nmeros decimais- Leitura e escrita.
Porcentagens Tabuadas: 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, e 9. MEDIDAS
Tempo:
Dia, semana, ms, bimestre, trimestre, semestre e ano, dcada e sculo e milnio. Identificao, composio e decomposio.
Valor:
Comprimento:
Identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro.
Superfcie e Volume Massa:Identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro.
Capacidade:
Identificao, composio e decomposio; medidas arbitrrias e padro. GEOMETRIA
Espao explorao elocalizao.
Slidos geomtricos
classificao, semelhanas, diferenas, composio e decomposio.
Figuras planas- classificao; - semelhanas; - diferenas; - composio e decomposio.
Crculo e circunferncia Simetria ngulo
Escala LINGUAGEM DA INFORMAO
Funo social do nmerocomo cdigo informao;
da
Identificao Coleta
e leitura de cdigo de barras; e organizao de informaes; Construo de grficos de setores e barras ou colunas com uso de legendas;
Leitura
e interpretao de dados e informaes contidos em tabelas, grficos, quadros e imagens;
Probabilidade.