Planificacao FQ TPCQA 12 2012 2013

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    PLANIFICAO MODULAR ANO LECTIVO 2012 / 2013

    CURSO: Tcnico de Processamento e Controlo da Qualidade Alimentar - 3 Ano

    DISCIPLINA: Qumica

    N. TOTAL DE MDULOS: 2

    N.

    ORDEM N. DE

    HORAS DESIGNAO DO MDULO

    5 24H/29Seg. Q7 - Compostos Orgnicos e Reaces Qumicas

    OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM CONTEDOS SITUAES DE

    APRENDIZAGEM/ AVALIAO RECURSOS |

    BIBLIOGRAFIA

    O mundo dos compostos orgnicos:

    importncia dos compostos orgnicos na

    sociedade.

    Associar Qumica Orgnica ou Qumica

    do Carbono Cincia que estuda os

    compostos (alguns milhes) em cuja

    composio existem, essencialmente, os

    elementos carbono e hidrognio.

    Reconhecer a importncia dos compostos

    de carbono nos domnios biolgico,

    industrial, alimentar, do ambiente, da

    sade, entre outros.

    1. Compostos Orgnicos

    1.1. O mundo dos compostos

    orgnicos: importncia dos

    compostos orgnicos na

    sociedade

    1.2. Hidrocarbonetos alifticos

    (alcanos, alcenos, alcinos,

    cclicos) e aromticos:

    nomenclatura e isomeria

    1.3. Outros compostos orgnicos

    - Classes funcionais e grupos

    caractersticos

    - Nomenclatura e isomeria

    Resoluo de Ficha diagnstica;

    Resoluo de exerccios

    numricos.

    Pesquisa sobe o processo de

    produo do amonaco e sua

    utilizao como matria-prima no

    nosso pas.

    Pesquisa de regras de transporte

    de matrias-primas.

    Documentao fornecida

    pelo professor

    Material de laboratrio

    Equipamento de uso

    corrente.

    Computador / internet

    Mquina de calcular

    Bibliografia e material

  • 2

    Hidrocarbonetos alifticos e aromticos

    Concluir que estes compostos apresentam

    algumas semelhanas, o que torna

    possvel agrup-los em famlias.

    Usar as regras de nomenclatura da IUPAC

    (1993) para compostos orgnicos, para

    atribuir nomes e escrever as frmulas de

    estrutura de alguns hidrocarbonetos

    alifticos e de alguns hidrocarbonetos

    aromticos.

    Identificar um composto orgnico a partir

    da determinao da sua composio

    qualitativa (testes especficos).

    Concluir que em termos quantitativos se

    determina inicialmente a frmula emprica,

    e s o conhecimento da massa molar

    permite chegar frmula molecular.

    Resolver exerccios numricos que, a partir

    de dados experimentais fornecidos,

    permitam escrever as frmulas empricas e

    moleculares de alguns compostos.

    Reconhecer que o conhecimento da

    frmula molecular no suficiente para

    identificar a frmula molecular podem

    corresponder vrias frmulas de estrutura

    e, portanto, compostos diferentes.

    Associar o conceito de ismero a

    - Frmulas empricas, frmulas

    moleculares, frmulas de

    estrutura e frmulas

    estereoqumicas - significado e

    sua determinao

    Realizao de trabalho laboratorial

    Resoluo de fichas de trabalho

    Realizao de ficha de avaliao

    Produo de relatrios das

    actividades experimentais

    Assiduidade e pontualidade

    Interesse e Participao na aula.

    Sentido de responsabilidade

    Postura adequada na sala de aula

    Critrios de avaliao

    Componente cognitiva 70%

    - Questo de Aula 20%

    - Teste de avaliao 50%

    Componente Cvica

    - Interaco 10%

    - Ateno/ Empenhamento 10%

    - Caderno e manual escolar

    10%

    existente na biblioteca

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    compostos com diferentes identidades,

    com a mesma frmula molecular, com

    diferente frmula de estrutura ou

    estereoqumica e diferentes propriedades

    fsicas e/ou qumicas

    Distinguir isomeria constitucional de

    estereoisomeria

    Distinguir, na isomeria constitucional, os

    trs tipos de isomeria: de cadeia, de

    posio e de grupo funcional

    Interpretar a existncia de isomeria de

    cadeia e de isomeria de posio nos

    diferentes hidrocarbonetos.

    Interpretar a existncia de estereoisomeria

    cis-trans em alcenos

    Outros compostos orgnicos

    Associar a cada classe funcional (aldedos,

    cetonas, cidos carboxlicos, steres e

    aminas) o seu grupo caracterstico.

    Usar as regras de (1993), para atribuir

    nomes e escrever as frmulas de estrutura

    de lcoois, aldedos, cetonas, cidos

    carboxlicos, steres, aminas e derivados

    halogenados de hidrocarbonetos.

    Interpretar a isomeria de posio em

    Aulas de Apoio (para os alunos

    com mdulos em atraso ou com

    dificuldades no mdulo) (50 min.

    quarta-feira)

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    diferentes tipos de compostos.

    Reconhecer a existncia de isomeria de

    grupo funcional ente lcoois e teres, entre

    aldedos e cetonas e entre cidos

    carboxlicos e steres.

    Reaces dos compostos orgnicos

    Combusto (oxidaoreduo)

    Interpretar a combusto de compostos

    orgnicos como uma reaco de

    oxidaoreduo responsvel pela

    produo da maior parte da energia

    consumida pela humanidade

    Adio a compostos insaturados:

    hidrogenao, halogenao e hidratao

    Interpretar uma reaco de adio a

    compostos etilnicos ou acetilnicos como

    a introduo de novos tomos na molcula

    considerada, aps ruptura da ligao

    mltipla.

    Identificar alguns exemplos de reaces de

    adio como a hidrogenao, a

    halogenao e a hidratao

    Esterificao

    2. Reaces dos compostos

    orgnicos

    2.1. Combusto (oxidao-reduo)

    2.2 Adio a compostos insaturados:

    hidrogenao, halogenao e

    hidratao

    2.3 Esterificao

    2.4 Hidrlise

  • 5

    Associar esterificao reaco entre um

    cido carboxlico e um lcool, com

    formao de um ster e de gua.

    Hidrlise

    Associar hidrlise de steres reaco

    entre um ster e gua, com produo de

    um cido e de um lcool

    Associar saponificao hidrlise de

    steres de cidos gordos, (catalisada por

    hidrxidos) e produzindo sabes.

  • 6

    N.

    ORDEM N. DE

    HORAS DESIGNAO DO MDULO

    6 24H/29Seg. Q5 - Equilbrio Oxidao Reduo

    OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM CONTEDOS SITUAES DE

    APRENDIZAGEM/ AVALIAO RECURSOS |

    BIBLIOGRAFIA Perspectiva histrica dos conceitos de

    oxidao-reduo

    Situar, cronologicamente, a evoluo

    conceptual dos termos oxidao e

    reduo.

    Estados de oxidao e Tabela peridica

    Interpretar uma reaco de oxidao-

    reduo simples (metal+catio metlico),

    em termos de transferncia de electres

    Reconhecer que a oxidao envolve a

    cedncia de electres e que a reduo

    envolve o ganho de electres

    Atribuir estados de oxidao aos

    elementos, em substncias simples e

    compostas, a partir do nmero de

    oxidao

    Associar o nmero de oxidao de um

    elemento constituinte de um io

    monoatmico ao valor da carga elctrica

    1. Reaces de oxidao-reduo

    1.1.Perspectiva histrica dos

    conceitos de oxidao e reduo

    1.2 Estados de oxidao e Tabela

    Peridica

    1.3 Regras para a determinao dos

    nmeros de oxidao

    1.4 Espcie oxidada ou redutor e

    espcie reduzida ou oxidante

    1.5 Semi-reaco de oxidao e

    semi-reaco de reduo

    1.6 Escrita e acerto de equaes de

    oxidao-reduo

    1.7 Pares conjugados de oxidao-

    reduo

    Resoluo de exerccios numricos

    sobre equilbrio de solubilidade.

    Realizao de ficha de Avaliao;

    Realizao de trabalho de pesquisa.

    Elaborao do relatrio da visita de

    estudo.

    Documentao

    fornecida pelo professor

    Computador / internet

    Mquina de calcular e

    sensores de obteno

    de dados;

    Bibliografia e material

    existente na biblioteca

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    do mesmo num dado estado carga que

    um tomo desse elemento adquiria se os

    electres, em cada ligao covalente,

    fossem atribudos, aos tomos mais

    electronegativos.

    Associar o nmero de oxidao 0 (zero)

    aos elementos quando constituintes de

    substncias elementares e um nmero

    diferente de zero quando constituinte de

    substncias compostas Identificar os

    nmeros de oxidao dos elementos

    hidrognio, oxignio, metais dos grupos 1

    e 2 da Tabela Peridica

    Regras para a determinao dos

    nmeros de oxidao

    Aplicar regras na determinao de

    nmeros de oxidao, nomeadamente o

    princpio da electroneutralidade.

    Enumerar alguns elementos que podem

    apresentar diferentes estados de

    oxidao: Fe, Cu, Mn, Cr, Ni,

    Espcie oxidada ou redutor e espcie

    reduzida ou oxidante

    Identificar, numa reaco de oxidao

    reduo, a espcie oxidada e a espcie

    reduzida

    1.8 Reaces de dismutao

    Assiduidade e pontualidade

    Interesse e Participao na aula.

    Sentido de responsabilidade

    Postura adequada na sala de aula

    Critrios de avaliao

    Componente cognitiva 70%

    - Questo de Aula 20%

    - Teste de avaliao 50%

    Componente Cvica

    - Interaco 10%

    - Ateno/ Empenhamento 10%

    - Caderno e manual escolar 10%

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    Associar espcie reduzida ou oxidante

    como aquela que diminui o seu nmero

    de oxidao e espcie oxidada ou redutor

    como a que aumenta o seu nmero de

    oxidao numa reaco de oxidao-

    reduo

    Semi-reaco de oxidao e semi-

    equao de reduo

    Identificar, numa equao de oxidao

    reduo, a semi-equao de oxidao e

    a semiequao de reduo

    Escrita e acerto de equaes de

    oxidao-reduo

    Reconhecer que, no acerto de equaes

    de oxidao-reduo, o nmero total de

    electres cedidos na oxidao tem de ser

    igual ao nmero total de electres aceites

    na reduo

    Acertar equaes de oxidao-reduo,

    em meio cido e em meio alcalino pelo

    mtodo misto

    Pares conjugados de oxidao-reduo

    Identificar numa reaco de oxidao-

    reduo os pares conjugados oxidao-

    Aulas de Apoio (para os alunos

    com mdulos em atraso ou com

    dificuldades no mdulo) (50 min.

    quarta-feira)

  • 9

    reduo

    Reaco de dismutao

    Associar dismutao a uma reaco de

    oxidao reduo em que o mesmo

    elemento simultaneamente o oxidante e

    o redutor

    Reconhecer que algumas espcies

    qumicas podem comportar-se como

    espcie oxidada ou como espcie

    reduzida consoante a outra espcie com

    quem reage.

    Foras relativas de oxidantes e de

    redutores: poder oxidante e poder

    redutor

    Associar a reactividade de espcies

    qumicas ao poder redutor/oxidante como

    a capacidade observada de se

    oxidar/reduzir

    Reconhecer que os metais apresentam

    reactividades diferentes quando reagem

    com a maior parte das solues de

    cidos diludos

    Prever, para dois pares xido-redutores

    conjugados e a partir da srie

    electroqumica, o oxidante mais forte e o

    2. A competio pela transferncia

    de electres

    2.1 Foras relativas de oxidantes e

    de redutores: poder oxidante e

    poder redutor

    2.2 Srie electroqumica

  • 10

    sentido espontneo da reaco de

    oxidao-reduo

    Constante de equilbrio de reaces de

    oxidao-reduo: extenso da reaco

    2.3 Constante de equilbrio de

    reaces de oxidao-reduo:

    extenso da reaco

  • 11

    A ordem dos mdulos definida para a leccionao dos mdulos corresponde proposta do programa homologado pelo Ministrio da Educao?

    Sim X No

    Justificao didctica da alterao: Observaes / Recomendaes:

    O Professor: Manuel Pereira Carvalheira O Director de Curso: ______________________________________________ Visto O Director: ______________________________________________________________________________________