Plano Agrícola e Pecuário Centros de Excelência em Educação PAP 2013 ... · Centrosnacionais...

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Plano Agrícola e Pecuário PAP 2013/2014 ROSEMEIRE SANTOS Superintendente Técnica Centros de Excelência em Educação Profissional e Assistência Técnica Rural

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Plano Agrícola e Pecu ário PAP 2013/2014

� ROSEMEIRE SANTOS� Superintendente Técnica

Centros de Excelência em Educação Profissional e Assistência T écnica Rural

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Premissas GeraisPremissas Gerais

� Centros nacionais de educação profissional “vocacionados” ou especializados para as principais cadeias produtivas do agronegócio brasileiro;

� Serviços integrados de educação profissional e tecnológica e de assistência técnica;

� Excelência sustentada por qualidade e inovação em: educação profissional, assistência técnica continuada;

� Cooperação científica com parceiros nacionais e internacionais;

� Produção de conteúdo e desenvolvimento de programas Nacionais de Ensino Presencial;

� Atualização e aperfeiçoamento de instrutores e técnicos de assistência rural do SENAR de todo o Brasil;

� Formação de produtores;

� Modelo de operação compartilhado com planejamento, desenvolvimento, controle e avaliação, pela Administração Central e implantação, execução e gestão, pelas Administrações Regionais;

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Objetivo GeralObjetivo Geral

Contribuir para a competitividade e o desenvolvimento do setor agropecuário brasileiro através da qualificação profissional de produtores e trabalhadores rurais, da formação de técnicos de nível médio, e do incentivo àpesquisa, empreendedorismo e inovação nas principais

cadeias produtivas do agronegócio.

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PortfPortf óóliolio de Servide Servi ççosos

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Capacidade Instalada*Capacidade Instalada*

PROGRAMAPROGRAMAPROGRAMAPROGRAMA POR CENTROPOR CENTROPOR CENTROPOR CENTRO TOTALTOTALTOTALTOTAL

Ensino PresencialEnsino PresencialEnsino PresencialEnsino Presencial 3.8723.8723.8723.872 42.59242.59242.59242.592

FormaFormaFormaFormaçççção Inicial Continuadaão Inicial Continuadaão Inicial Continuadaão Inicial Continuada 2.4002.4002.4002.400 26.40026.40026.40026.400

QualificaQualificaQualificaQualificaçççção Profissional de Instrutoresão Profissional de Instrutoresão Profissional de Instrutoresão Profissional de Instrutores 256256256256 2.8162.8162.8162.816

QualificaQualificaQualificaQualificaçççção Profissional de Assistentes Tão Profissional de Assistentes Tão Profissional de Assistentes Tão Profissional de Assistentes Téééécnicoscnicoscnicoscnicos 960960960960 10.56010.56010.56010.560

TTTTéééécnico de Ncnico de Ncnico de Ncnico de Níííível Mvel Mvel Mvel Méééédiodiodiodio 256256256256 2.8162.8162.8162.816

EducaEducaEducaEducaçççção a Distância**ão a Distância**ão a Distância**ão a Distância** 1.0001.0001.0001.000 11.00011.00011.00011.000

TTTTéééécnico a distânciacnico a distânciacnico a distânciacnico a distância 500500500500 5.5005.5005.5005.500

Superior a distânciaSuperior a distânciaSuperior a distânciaSuperior a distância 500500500500 5.5005.5005.5005.500

TOTALTOTALTOTALTOTAL 4.8724.8724.8724.872 53.59253.59253.59253.592

Nota Explicativa*Baseado em oferta anual de vagas e atendimento em 2 (dois) turnos. Previsão inicial **Considera apenas vagas oferecidas no próprio centro sob a forma de polo de apoio presencial. No caso do

técnico, centro é o ceritifcador.

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Metas EstratMetas Estrat éégicasgicas

� Criar 11 centros de excelência especializados para as principais cadeias produtivas do agronegócio até 2018 (1);

� Oferecer 11 cursos técnicos de nível médio presenciais, sendo 1 curso especializado por centro, até 2018;

� Formar 14.080 novos técnicos de nível médio até 2020 (2,3);

� Qualificar 2.400 produtores e trabalhadores rurais por ano e por centro em cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional(4);

� Qualificar 720 instrutores do SENAR até 2017, por centro.

� Qualificar 2.880 técnicos de campo para assistência técnica até

� 2017(5).

Notas Explicativas1Correspondente ao 3o. ano de operação e último ano do cronograma físico de execução.2Presencial + Educação a Distância.32020 = 5 anos.4Considera cursos com carga horária de 40 horas oferecidos em dois turnos e com turmas de 30 alunos.5Curso de qualificação profissional com (dois) meses de duração.

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Cadeias Produtivas e LocalizaCadeias Produtivas e Localiza çção Geogrão Geogr ááficafica

� Palma de Óleo : Pará

� Silvicultura: Tocantins

� Caprinocultura: Ceará

� Fruticultura: Bahia

� Grãos e Pecuária de corte: Mato Grosso

� Cana-de-açúcar: Mato Grosso do Sul

� Bovinocultura de Leite: Goiás

� Cafeicultura: Minas Gerais

� Avicultura: Paraná

� Suinocultura: Santa Catarina

� Ovinocultura: Rio Grande do Sul

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Fontes de FinanciamentoFontes de Financiamento

Programa BNDES de QualificaçãoCondições Gerais

ITEMITEMITEMITEM % FINANCI% FINANCI% FINANCI% FINANCIÁÁÁÁVELVELVELVEL TX. JUROSTX. JUROSTX. JUROSTX. JUROS CARÊNCIACARÊNCIACARÊNCIACARÊNCIAPRAZO DE PRAZO DE PRAZO DE PRAZO DE

PAGAMENTOPAGAMENTOPAGAMENTOPAGAMENTO

Infraestrutura 90% 6,4% a.a. 3 anos 7 anos

Máquinas e equipamentos 90% 3,5% a.a. 2 anos 8 anos

Capital de giro 30% 6,5% a.a. 3 anos 7 anos

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SimulaSimula çção Financiamento BNDES por Centroão Financiamento BNDES por Centro

OBS:Juros no período de carência é pago trimestralmente durante os três primeiros anos para Infraestrutura e durante os 2 primeiros anos para Máquinas e Equipamentos.

ITEMITEMITEMITEMINVESTIMENTO INVESTIMENTO INVESTIMENTO INVESTIMENTO TOTAL (R$)TOTAL (R$)TOTAL (R$)TOTAL (R$)

VALOR VALOR VALOR VALOR FINANCIFINANCIFINANCIFINANCIÁÁÁÁVEL VEL VEL VEL

(R$)(R$)(R$)(R$)

DESEMBOLSO MENSAL (R$)DESEMBOLSO MENSAL (R$)DESEMBOLSO MENSAL (R$)DESEMBOLSO MENSAL (R$)

de 1 a 24 de 1 a 24 de 1 a 24 de 1 a 24 mesesmesesmesesmeses

de 25 a 36 de 25 a 36 de 25 a 36 de 25 a 36 mesesmesesmesesmeses

de 37 a de 37 a de 37 a de 37 a 120 120 120 120

mesesmesesmesesmesesInfraestrutura 5.000.000 4.500.000 24.00024.00024.00024.000 24.00024.00024.00024.000 78.00078.00078.00078.000

Máquinas e equipamentos 2.500.000 2.250.000 7.3007.3007.3007.300 34.00034.00034.00034.000 34.00034.00034.00034.000

Capital de giro 1.000.000 1.000.000 5.4005.4005.4005.400 5.4005.4005.4005.400 18.00018.00018.00018.000

TOTAL 8.500.0008.500.0008.500.0008.500.000 7.750.0007.750.0007.750.0007.750.000 36.70036.70036.70036.700 63.40063.40063.40063.400 130.000130.000130.000130.000

SENAR AC(50%) - - 18.35018.35018.35018.350 31.70031.70031.70031.700 65.00065.00065.00065.000

SENAR AR - - 18.35018.35018.35018.350 31.70031.70031.70031.700 65.00065.00065.00065.000

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Custos preliminares para OperacionalizaCustos preliminares para Operacionaliza ççãoão

DESCRIDESCRIDESCRIDESCRIÇÇÇÇÃOÃOÃOÃOVALOR/MÊS VALOR/MÊS VALOR/MÊS VALOR/MÊS

R$ R$ R$ R$ VALOR/ANO VALOR/ANO VALOR/ANO VALOR/ANO

R$ R$ R$ R$ %%%%

DESPESAS DE GESTÃO EXECUTIVA 31.960,00 415.480,00 9,8

DESPESAS ADMINISTRATIVAS – PESSOAL 76.200,00 990.600,00 18,2

DESPESAS ADMINISTRATIVAS – GERAIS 31.925,00 383.100,00 9,1

DESPESAS COM SERVIÇOS DE TERCEIROS 23.800,00 285.600,00 6,8

DESPESAS DE EDUCADESPESAS DE EDUCADESPESAS DE EDUCADESPESAS DE EDUCAÇÇÇÇÃO ÃO ÃO ÃO –––– PESSOALPESSOALPESSOALPESSOAL 182.200,00 182.200,00 182.200,00 182.200,00 2.368.600,00 2.368.600,00 2.368.600,00 2.368.600,00 56,156,156,156,1

TOTAL DAS DESPESAS OPERACIONAISTOTAL DAS DESPESAS OPERACIONAISTOTAL DAS DESPESAS OPERACIONAISTOTAL DAS DESPESAS OPERACIONAIS 346.085,00346.085,00346.085,00346.085,00 4.443.380,004.443.380,004.443.380,004.443.380,00 100100100100

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DefiniDefini çções das Administraões das Administra çções Regionaisões Regionais

� Seleção e formalização do parceiro estratégico do Centro de Excelência;

� Definição do Município e identificação de terreno para construção do Centro;

� Levantamento e providences de licenças necessárias para liberação do terreno para construção;

� Indicação de especialistas para formação dos Comitês Técnicos Nacionais por cadeia produtiva ;

� Definição das coordenações: técnica e pedagógica para as ações no âmbito dos projetos pedagógicos;

� Verificação e avaliação da disponibilidade de equipamentos e laboratórios dos parceiros;

� Avaliar necessidade de investimento para construção ou adequação de instalações;

� Sugestão preliminar sobre as necessidades de áreas complementares ao projeto conceitual e arquitetônico apresentados;

� Validação, pelos superintendentes, das informações fornecidas pelos profissionais da respectiva AR.

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Atividades Atividades -- Coordenadores TCoordenadores T éécnicoscnicos

� Especialistas na cadeia produtiva com atuação e dedicação exclusiva às seguintes atividades pertinentes ao projeto:

1) Definição dos laboratórios da respectiva cadeia produtiva;

2) Elaboração da relação de equipamentos, materiais e insumos necessários para cada laboratório definido, com respectivos valores de aquisição;

3) Elaboração da relação de mobiliário necessário para montagem dos centros, com respectivos valores de aquisição;

4) Definição das informações básicas para o projeto executivo, conforme orientações a serem fornecidas pelo consultor arquiteto;

5) Sugestão de layout para os laboratórios especializados;

6) Indicação de especialistas para atuação nas várias etapas referentes àorganização curricular e conteúdos de material didáticos.

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Atividades Atividades -- Coordenadores PedagCoordenadores Pedag óógicosgicos

� Especialistas na cadeia produtiva com atuação e dedicação exclusiva às seguintes atividades pertinentes ao projeto:

1) Assessorar reuniões dos Comitês Técnicos Nacionais;

2) Elaborar: organização curricular do curso técnico, segundo oritenações da consultoria pedagógica da AC; participar da elaboração da listagem de equipamentos inerentes ao processo pedagógico (computador, projetor, tablet, lousa…);

3) Elaborar itinerários formativos;

4) Desenvolver, com equipe própria, os conteúdos que comporão os recursos didáticos necessários ao desenvolvimento do processo educativo: livros, publicações, apostilas, cartilhas, etc.

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Projeto ArquitetônicoProjeto Arquitetônico

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Projeto ArquitetônicoProjeto Arquitetônico

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Projeto ArquitetônicoProjeto Arquitetônico

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O Centro de Excelência em O Centro de Excelência em ÓÓleo de Palmaleo de Palma

� Estado: Pará;

� Município: Tomé Açu;

� Local de construção do Centro: Área da Embrapa (já liberada);

� Comitê Técnico Nacionai: Já constituído;

� Definição das coordenações técnica e pedagógica: Já definido;

� Estrutura de arquitetônica: Já estabelecida e aprovada;

� Definição de laboratório, oficinas e áreas demonstrativas: Já estabelecidas;

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LocalizaLocaliza çção do Centro de ão do Centro de Excelência em Excelência em ÓÓleo de Palmaleo de Palma

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Vista aVista a éérea da rea da áárea do rea do Centro de Excelência em Centro de Excelência em ÓÓleo de Palma, em Tomleo de Palma, em TomAAççuu

Dimensão: 225 hectares Dimensão: 225 hectares

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