Plano de Aula Domingos

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PLANO DE AULA Escola: ESCOLA MUNICIPAL FRANCELINA DANTAS Professores: André Domingos; Anderson Liborio; Ely Alves; Domingos Farias; Patrick Goes; Phelippe; Gabriel Caio Série: 9º ano do Ensino Fundamental Turma: A Disciplina: Educação Física Tema: Fundamentos Sistemas de Jogos do Vôlei Carga Horária: 45min. Quantidade de Alunos: 40 Objetivo: Propiciar que os alunos conheçam as atividades, com objetivo do bem estar e saúde voltada ao vôlei. Data: 30/09/2015 a) Parte inicial : Nos primeiros 10 (dez) minutos iremos para a quadra da escola para iniciar o aquecimento b) Parte principa l: Nos 20 (vinte) minutos seguintes haverá um aquecimento com alongamentos para proporcionar aos alunos uma aula pratica com conhecimentos do sistema de jogos de vôlei, mostrando o posicionamento do jogador na quadra. c) Parte final : Nos últimos 15(quinze) minutos faremos uma roda conversa para sabermos se os alunos gostaram da aula e saber qual foi a maior dificuldade durante o treinamento. d) Abordagem: Tecnicista Recursos e Materiais: Rede, Bola e Quadra Avaliação: Avaliar a disposição e o desempenho dos alunos em aprender os fundamentos ensinados, através das regras do vôlei e matriz de observação.

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Plano de aula para professor de educação física

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PLANO DE AULA

Escola: ESCOLA MUNICIPAL FRANCELINA DANTASProfessores: André Domingos; Anderson Liborio; Ely Alves; Domingos Farias; Patrick Goes; Phelippe; Gabriel Caio Série: 9º ano do Ensino Fundamental Turma: ADisciplina: Educação FísicaTema: Fundamentos Sistemas de Jogos do VôleiCarga Horária: 45min.Quantidade de Alunos: 40Objetivo: Propiciar que os alunos conheçam as atividades, com objetivo do bem estar e saúde voltada ao vôlei. Data: 30/09/2015

a) Parte inicial: Nos primeiros 10 (dez) minutos iremos para a quadra da escola para iniciar o aquecimento

b) Parte principa l: Nos 20 (vinte) minutos seguintes haverá um aquecimento com alongamentos para proporcionar aos alunos uma aula pratica com conhecimentos do sistema de jogos de vôlei, mostrando o posicionamento do jogador na quadra.

c) Parte final : Nos últimos 15(quinze) minutos faremos uma roda conversa para sabermos se os alunos gostaram da aula e saber qual foi a maior dificuldade durante o treinamento.

d) Abordagem: Tecnicista

Recursos e Materiais: Rede, Bola e Quadra

Avaliação: Avaliar a disposição e o desempenho dos alunos em aprender os fundamentos ensinados, através das regras do vôlei e matriz de observação.