Plano de Aula-libras

3
PLANO DE AULA-Ensinando LIBRAS para ouvintes. PROJETO DE TRABALHO EM SALA DE AULA COM A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO PLANO DE AULA TURMA: 5º ANO “A” MINISTRANTES: CARMEN ALVES DOS SANTOS E SÍLVIA MARQUES JACOVOZZI DA SILVA LOCAL: E.E.E.F.M. FELIPE CAMARÃO ENSINANDO LIBRAS PARA OUVINTES APRESENTAÇÃO A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os recursos e serviços e orienta quando sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular. Este sistema de ensino deve matricular alunos com deficiência (física, mental, cegueira e surdez), os com transtornos globais do desenvolvimento e os com altas habilidades/superdotação nas escolas comuns do ensino regular. Este trabalho consiste na execução de um projeto da sala do AEE (Atendimento Educacional Especializado), do ensino de libras, para alunos ouvintes, a ser realizado na Escola Felipe Camarão, com objetivo de ensinar alunos de 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Para que num futuro próximo, nossos alunos estejam preparados para comunicar-se/socializar-se com alunos surdos. Este trabalho será iniciado com o alfabeto em libras, numerais em libras e alguns sinais mais simples como: pai, mãe, irmãos, nomes, frutas, profissões, etc., seguindo o grau de dificuldade de cada turma. CONTEÚDOS: Alfabeto em LIBRAS. OBJETIVOS: - Identificar os sinais do alfabeto LIBRAS, com a letra em português, no E. V. A.

description

Download

Transcript of Plano de Aula-libras

Page 1: Plano de Aula-libras

PLANO DE AULA-Ensinando LIBRAS para ouvintes.

PROJETO DE TRABALHO EM SALA DE AULA COM A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO

PLANO DE AULATURMA: 5º ANO “A”MINISTRANTES: CARMEN ALVES DOS SANTOS E SÍLVIA MARQUES JACOVOZZI DA SILVALOCAL: E.E.E.F.M. FELIPE CAMARÃO

ENSINANDO LIBRAS PARA OUVINTES

APRESENTAÇÃOA educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os recursos e serviços e orienta quando sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular.Este sistema de ensino deve matricular alunos com deficiência (física, mental, cegueira e surdez), os com transtornos globais do desenvolvimento e os com altas habilidades/superdotação nas escolas comuns do ensino regular.Este trabalho consiste na execução de um projeto da sala do AEE (Atendimento Educacional Especializado), do ensino de libras, para alunos ouvintes, a ser realizado na Escola Felipe Camarão, com objetivo de ensinar alunos de 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Para que num futuro próximo, nossos alunos estejam preparados para comunicar-se/socializar-se com alunos surdos.Este trabalho será iniciado com o alfabeto em libras, numerais em libras e alguns sinais mais simples como: pai, mãe, irmãos, nomes, frutas, profissões, etc., seguindo o grau de dificuldade de cada turma.

CONTEÚDOS:Alfabeto em LIBRAS.

OBJETIVOS:- Identificar os sinais do alfabeto LIBRAS, com a letra em português, no E. V. A.- Trabalhar o alfabeto móvel em LIBRAS, através de jogos; visualização em cartazes em EVA; jogo de memória, dominó; encaixe, etc.- Assistir a um vídeo onde é apresentado o alfabeto em libras no YouTube- Realizar os gestos do alfabeto LIBRAS, utilizando as configurações das mãos.- Relacionar os sinais dos alimentos e os demais sinais em Libras com as suas gravuras.- Acessar no LIE os jogos e atividades online de LIBRAS.- Pesquisar sobre outros sinais em libras e ver alguns vídeos na internet.

Page 2: Plano de Aula-libras

- Assistir um vídeo de história infantil em libras.- Apresentar o alfabeto em Libras ao Público, (escola).- Apresentar uma frase em libras: “Nós queremos P A Z”.- Distribuir o alfabeto em libras para o público presente.

DESENVOLVIMENTO- Os alunos assistirão um vídeo no YouTube, do alfabeto em LIBRAS.- Irão trabalhar com os jogos interativos do alfabeto de libras. E com cartazes e jogos de encaixe.- Acessarão na sala da internet os jogos online.Deverão ser capazes de identificar todos os sinais do alfabeto em libras ao final do projeto.Farão pesquisas no site abaixo para saber mais sobre as atividades e jogos em libras online.http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?lista=libras

AVALIAÇÃOA avaliação será feita através da participação real e interesse de todos os alunos em todas as atividades propostas e do seu envolvimento na apresentação do produto final, no pátio da escola Felipe Camarão, apresentando o alfabeto em LIBRAS e fazendo os sinais em libras da frase: "Nós queremos P A Z", tirada da música apresentada em português por eles, no momento do horário cívico.

RECURSOS:- Humanos;- Alfabeto em LIBRAS confeccionado em EVA;- Jogos de dominó, memória e encaixe confeccionados em EVA;- Computadores;- Projetor de imagens;- Cópia do alfabeto em LIBRAS.- Sala do LIE ( Laboratório de Informática Educacional);- Sala de aula;- Quadro branco;- Câmera digital;- DVD de historinhas em LIBRAS.