Modelo de Plano de Aula

UENP Universidade do Norte do Paran

Campus de Jacarezinho

Curso de Histria

Disciplina de Prtica de Ensino de Histria

Docente: Marisa Noda

Discente: Jssica Frontelli Ribeiro Cassitta

Turma: 4 A

I. Plano de Aula: Revoluo Cubana

II. Dados de Identificao:

Colgio Estadual Durval Ramos Filho

Disciplina: Histria

Turma: 3 A

Perodo: matutino

III. Objetivos: Objetivo geral: Busca-se que o aluno possa compreender e conhecer o processo histrico da Revoluo Cubana. Objetivos especficos: Refletir sobre conceitos bsicos envolvidos no tema;

Contextualizar a Revoluo Cubana;

Entender a forma de governo de Cuba; Demonstrar um pouco da cultura cubana,

IV. Conceitos envolvidos: Revoluo, Capitalismo, Socialismo, Guerra Fria, Embargo econmico

V. Contedos: (palavras-chave) Cuba Antecedentes da Revoluo A influncia dos Estados Unidos na ilha A Ditadura de Fulgncio Batista A Organizao da Revoluo

O Apoio Popular A Luta dos Revolucionrios e seu Triunfo Aps o Triunfo da Revoluo

VI. Durao: Essa aula ter durao de 2 horas/ aulas para que todos os objetivos possam ser alcanados.

VII. Metodologia: Iniciar a aula apresentando o tema a ser trabalhado, em seguida ser colocado um clipe da cano Guantanamera com o intuito de fazer com que os alunos tenham algum contato com a cultura cubana, servindo de um momento introdutrio do assunto que possibilite que seja realizado um levantamento dos conhecimentos prvios dos alunos sobre o tema abordado. Logo depois sero distribudos os textos acadmicos que sero trabalhados atravs da dinmica de leitura e explicao, leitura essa realizada pelos alunos, buscando assim uma maior interao com a turma, juntamente a esse momento sero passados slides contendo textos e imagens servindo de auxilio a aprendizagem. No final sero distribudas atividades como forma de avaliar a aprendizagem dos alunos com relao ao tema.

VIII. Recursos didticos: quadro, giz e o data show para exibir slides contendo imagens, textos e a cano, alm de um texto didtico e atividades impressas.

IX. Avaliao: Como forma de avaliao ser dado um questionrio de mltipla escolha contendo exerccios que possibilitem a reflexo e fixao do contedo ministrado.

X. Referncias:

BANDEIRA, Luis Alberto Moniz Bandeira. De Mart a Fidel: A Revoluo Cubana e a Amrica Latina. So Paulo: Brasiliense, 1982.FERNANDES, Florestan. Da Guerrilha ao Socialismo: A Revoluo Cubana. So

Paulo: T. A. Queiroz, 1979.SILVEIRA, Moacir. Guantanamera (letra e vdeo) com Andy Garcia e Lucrecia. Disponvel em: Acesso em: 11/07/2015.