PLANO DE ENSINO -...

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Page 1: PLANO DE ENSINO - jardelb.dominiotemporario.comjardelb.dominiotemporario.com/doc/plano_ensino_4_periodo... · - Conhecer e praticar os métodos de coleta de amostras biológicas;

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ Campus Palmas

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ

PRT 280 – Trevo CODAPAR S/N – Palmas – PR – CEP 85555-000. Fone/Fax: (46) 3263-8150 Homepage: http://www.ifpr.edu.br

PLANO DE ENSINO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1 INSTITUIÇÃO: INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ – IFPR CAMPUS PALMAS 1.2 CURSO: Farmácia 1.3 ANO: 2012 1.4 SEMESTRE: 1º 1.5 PERÍODO: 4º Período 1.6 DISCIPLINA: Coleta de Material Biológico e Métodos de Limpeza e Esterilização. 1.7 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 51 HA 1.8 PROFESSOR: Jardel Cristiano Bordignon

• Graduação em Farmácia pela UFSC • Habilitação em Análises Clínicas pela UFSC • Especialização Lato sensu em Microbiologia Clínica pela PUCPR • Atualização em hematologia clínica pela SBAC-PR • Professor do UNICS entre 2006 e 2010. • Responsável técnico pelo Laboratório Aldes – Palmas/PR • E-mail: [email protected] • Telefone: (46) 8801-6994

2. EMENTA: Coleta, transporte, processamento e conservação de amostras biológicas para a realização de exames de análises clínicas. Métodos de limpeza de vidraria, lavagem de material e equipamento. Definição e técnicas de limpeza, desinfecção, anti-sepsia e esterilização. Aplicação médica destes processos.

3. OBJETIVOS 3.1 GERAL: - Conhecer as técnicas de coleta, processamento e transporte de amostras clínicas e técnicas de limpeza e esterilização e a aplicação aos serviços de saúde. 3.2 ESPECÍFICOS: - Conhecer e praticar os métodos de coleta de amostras biológicas; - Métodos de limpeza de vidrarias e outros materiais utilizados em laboratórios; - Conhecer as diferenças entre os métodos de limpeza, desinfecção, anti-sepsia e esterilização; - Conhecer os principais métodos envolvidos nas atividades supra-citadas.

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4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

DATA CONTEÚDO TEÓRICO CONTEÚDO PRÁTICO 13/02 Apresentação da disciplina. Apresentação da disciplina. 20/02 Recesso acadêmico (carnaval). Recesso acadêmico (carnaval). 27/02 Aula 1. Importância da fase pré-analítica. Preparo do

paciente, coleta das amostras, processamento e transporte. O horário da aula prática será utilizado para a extensão da aula teórica.

05/03 Aula 2. Coleta de sangue para os diversos tipos de exames. Punção venosa e arterial. 12/03 Aula 3. Coleta de líquido céfalo-raquidiano, líquido sinovial e

amostras de cavidades serosas. Punção venosa e arterial.

19/03 Aula 4. Coleta dos vários tipos de amostras de urina. Coleta de urina. 26/03 Aula 5. Coleta de amostras para o setor de microbiologia

(bacteriologia). Coleta de amostras para bacteriologia.

02/04 Aula 6. Coleta de amostras para o setor de microbiologia (micologia).

Coleta de amostras para micologia.

09/04 Aula 7. Coleta de outros tipos de amostras. Esperma Outros tipos de coleta. 16/04 Aula 8. Processamento e transporte de amostras. Processamento e transporte de

amostras. 23/04 1a avaliação teórica. 1a avaliação prática 30/04 Recesso acadêmico (dia do trabalho). Recesso acadêmico. 07/05 Aula 9. Histórico de limpeza e esterilização. Conceituações. Teórica. 14/05 Aula 10. Obtenção de água reagente por destilação,

deionização e osmose reversa. Destilação, deionização e osmose reversa.

21/05 Aula 11. Métodos de limpeza, Lavagem das mãos e métodos de anti-sepsia.

Limpeza e anti-sepsia.

28/05 Aula 12. Métodos de esterilização e indicadores químicos e biológicos.

Esterilização.

04/06 Aula 13. Métodos de desinfecção. Desinfecção. 11/06 Aula 14. Importância das técnicas de limpeza, desinfecção,

esterilização e anti-sepsia para evitar a transmissão de organismos multirresistentes em ambientes de saúde.

Teórica.

18/06 2a avaliação teórica. 2a avaliação prática. 25/06 Apresentação de seminários. 02/07 Exame final

Horários das aulas: 1 aula teórica: Segunda-feira das 13:30 as 14:20 2 aulas práticas: Segunda-feira das 14:20 às 16:00

5. METODOLOGIA: Aulas teóricas baseadas em exposição do conteúdo, buscando interação com o corpo discente, além da apresentação de seminários para consolidação dos conteúdos. Aulas práticas visando a aplicação dos conhecimentos obtidos nas aulas teóricas.

6. RECURSOS DIDÁTICOS: Apresentações de slides, artigos científicos, livros, e aulas práticas.

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7. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO:

1° bimestre: o Avaliação teórica: peso 7,5 o Avaliação prática: peso 2,5

2° bimestre:

o Avaliação teórica: peso 5,0 o Avaliação prática: peso 2,0 o Seminários.........: peso 3,0

8. BIBLIOGRAFIA: MORSE, S. A.; BUTEL, J. S.; BROOKS, G. F. Jawetz Microbiologia Médica. 22a Ed. Philadelphia: McGraw-Hill, 2004. KONEMAN, E. et al. Color Atlas and Textbook of Diagnostic Microbiology. 6th Ed. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 2006. MIMS, C. Microbiologia Médica. 2a Ed. São Paulo: Manole, 2004. MINAMI, P. S. Micologia: Métodos Laboratoriais de Diagnóstico das Micoses. São Paulo: Manole, 2002. STRASINGER, S. K.; DI LORENZO, M. S. Urinálise e Fluidos Corporais. 5ª Ed. São Paulo: Editora Médica Paulista Editora Ltda., 2009.

http://www.anvisa.gov.br/servicosaude/manuais/iras/M%F3dulo%204%20-

%20Preven%E7%E3o%20de%20Infec%E7%F5es%20em%20Unidade%20de%20Terapia%20Inten

siva.pdf

http://www.anvisa.gov.br/servicosaude/manuais/index.htm

http://dtr2001.saude.gov.br/editora/produtos/livros/popup/orientacoes_gerais_central_esterilizacao.

html

http://www.sbpc.org.br/upload/conteudo/320090814145042.pdf