PLATAFORMAS COLABORATIVAS E DE APRENDIZAGEM · Web 1.0 e Web 2.0 A primeira geração da internet,...
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PLATAFORMAS COLABORATIVAS E DE APRENDIZAGEM
TIC 8
Introdução
Com a constante evolução das TIC, as pessoas recorrem cada vez mais à internet para partilhar informações, conhecimentos, interesses, valores e estratégias para atingir objetivos comuns. Surge assim, o conceito de rede social online.
A utilização de plataformas online permite a estes utilizadores criar e partilhar informação de forma interativa e colaborativa.
Web 1.0 e Web 2.0
A primeira geração da internet, conhecida como Web 1.0, tinha como principal atributo a quantidade imensa de informação a que todos podiam aceder.
Web 2.0 é a mudança da internet para uma imensa plataforma onde qualquer utilizador pode ter o seu espaço online e publicar conteúdos.
A Web social emerge como a característica mais relevante da Web 2.0, possibilitando que a rede global seja usada de forma colaborativa, descentralizada da autoridade e em total liberdade.
Plataformas de apoio ao ensino e aprendizagem: Dimensões pedagógicas
E-learning
Pedagógica
Tecnológica
Interface
Avaliação
Gestão
Apoio de Recursos
Ética e net-etiqueta
Institucional
Possibilita:
Plataformas de apoio ao ensino e aprendizagem: Dimensões pedagógicas
Sessões Síncronas
Sessões Assíncronas
Vantagens
Otimizar recursos com redução de custos.
Conciliar a aprendizagem com a vida.
Métodos e formatos de trabalho mais abertos.
Eliminar barreiras de espaço e tempo.
Eliminar o problema da dispersão geográfica.
Igualar oportunidades de formação.
Permitir ritmos de estudo diferenciados.
Desvantagens
Não proporcionar relação humana.
Exigir alguns conhecimentos tecnológicos.
Enfrentar alguns obstáculos relacionados com a reduzida confiança neste tipo de estratégia.
Problemas com a maturidade, a autodisciplina, o isolamento e a motivação.
Ferramentas de construção de conteúdos
LMS“Learning
Management
System”
LCMS“Learning Content
Management
System”