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Funcionamento da língua – 6º Ano 1. A partir do monossílabo MA inventa: - dois dissílabos: _____________________________________________________ - um polissílabo: _____________________________________________________ 2. Classifica as seguintes palavras quanto à sílaba tónica: Súbito: _____________ rainha: _____________ condão: _____________ Imóvel: ____________ cair: _______________ velha: _______________ 3. Muda para o plural as seguintes frases: O jovem vivia na Grécia. ______________________________________________ Tinha o nariz delgado. _________________________________________________ Que linda flor perfumada! ______________________________________________ 4. “as aventuras”, “muitos escritores”, “primeira vez”, “estas aventuras”, “seu livro”, “outra aventura”. Sublinha os determinantes e distribui na tabela conforme a subclasse a que pertencem. Determinantes Artigos possessiv os demonstrati vos indefinid os numerais definido s indefinid os ordinais 5. Completa estas frases com os pronomes adequados ao sentido de cada uma. a) _____________ (interrogativo) é a verdadeira história dos três amigos? b) Esta história é mais bela do que _______________ (demonstrativo). c) Esta casa está melhor equipada do que a ______________ (possessivo). d) A Rita é a amiga _______________(relativo) está sempre esfomeada. e) __________(pessoal) está sempre a comer. f) ___________(indefinido) disse que as férias seriam óptimas. 6. Sublinha o adjectivo desta frase. “Plantaram um pequeno bosque.”

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Funcionamento da lngua 6 Ano

Funcionamento da lngua 6 Ano1. A partir do monosslabo MA inventa:

- dois disslabos: _____________________________________________________

- um polisslabo: _____________________________________________________

2. Classifica as seguintes palavras quanto slaba tnica:

Sbito: _____________rainha: _____________condo: _____________

Imvel: ____________cair: _______________velha: _______________

3. Muda para o plural as seguintes frases:

O jovem vivia na Grcia. ______________________________________________

Tinha o nariz delgado. _________________________________________________

Que linda flor perfumada! ______________________________________________

4. as aventuras, muitos escritores, primeira vez, estas aventuras, seu livro, outra aventura.

Sublinha os determinantes e distribui na tabela conforme a subclasse a que pertencem.

Determinantes

Artigospossessivosdemonstrativosindefinidosnumerais

definidosindefinidosordinais

5. Completa estas frases com os pronomes adequados ao sentido de cada uma.

a) _____________ (interrogativo) a verdadeira histria dos trs amigos?

b) Esta histria mais bela do que _______________ (demonstrativo).

c) Esta casa est melhor equipada do que a ______________ (possessivo).

d) A Rita a amiga _______________(relativo) est sempre esfomeada.

e) __________(pessoal) est sempre a comer.

f) ___________(indefinido) disse que as frias seriam ptimas.

6. Sublinha o adjectivo desta frase.

Plantaram um pequeno bosque.

6.1. Reescreve a frase, passando o adjectivo para o grau superlativo absoluto sinttico.

___________________________________________________________________

7. Procura ligar as frases com preposies simples ou contradas com artigos:

Eu vou ______ Lisboa.

De manh, fui _________ escola.

Quero estudar ________ Londres.

Quero trabalhar _________ boa empresa.

Desejo trabalhar _______ bons profissionais.

8. Completa o texto seguinte, usando os advrbios entre parnteses.

(muito, bastante, felizmente, nunca, to)

__________________, eu estudei a lio! Fiquei ________ feliz por ter feito tudo ___________ certo! Se eu estudar________ passo o ano.

____________ vou desistir!

9. As palavras seguintes so compostas e derivadas. Escreve o nome do processo de formao junto de cada uma delas.

Beira-rio _____________planalto____________

Areal ________________prateada ___________

Encolher _____________sem-abrigo _________

Intil ________________girassol ____________

10. Sinto que os animais sofrem com as florestas a arder.

10.1. Constri uma frase em que empregues uma homfona da palavra destacada.

___________________________________________________________________

11. Faz a anlise sintctica das seguintes frases:

Um homem velho encontrou um menino no caminho, ao romper do dia.

Nesse dia, o menino deu a mo ao homem velho.

Os dois amigos deram o exemplo s outras pessoas.

12. Preenche o quadro seguinte:

Formas verbaisModo Tempo Pessoa

Quero

Reuniram

Decretavam

Caberia

Comer