Projetos e Estudos sobre

Interatividade na TV digital

Prof. Ds.c. Elizabeth Sucupira FurtadoBolsista CNPq – DT (2010-2012)

Quem somos O LUQS (Laboratório de Estudos sobre Usuários e da

Qualidade de Uso de um Software) atua nas áreas de ES e IHC focando no projeto e avaliação da interação desde 1999.

As pesquisas são realizadas por técnicos, professores e alunos dos cursos de computação, comunicação, educação e psicologia da Unifor , institutições Brasileiras e empresas.

Desde o SBTVD, vem atuando com projetos para TVDi, tendo como foco a Usabilidade das aplicações.

Usabilidade

Experiências do Usuário

Fatores do Negócio

Valor agregado Aspectos sociais

Facilidade De Uso

Acessibilidade

Soluções Adotadas Etnografia e modelagem do usuário Métodos colaborativos e Técnicas lúdicas Conceitos da Semiótica

Análise da infra-estrutura e dos Processos de negócio Projeto e avaliação de aplicações para TVDi

em ambiente simulado em ambiente real

Modelos de Interface Padrões e ISO aplicados para TVDi A Pesquisa: Publicação e Divulgação

Estrutura

Legenda:1. Sala de testes2. Sala de observação3. Sala de desenvolvimento4. Sala da coordenação/reunião

Projetos TVDi e Financiadores Projeto SBTVD (2005) - Finep Projeto SAMBA (2007-2009) – Financiamento

Europeu Projeto de Capacitação de RH em TVDi (2009-

2010) - Capes com possibilidade de renovação Projeto de Ensino da matemática via TVDi

(2009-2010) - Funcap.

Projeto SBTVD - 2005 UNIFOR Objetivo - Desenvolver, avaliar e integrar a

aplicação Portal de Acesso de Televisão Digital com foco na usabilidade

Problemática e Soluções para a Usabilidade

Como apresentar apenas as aplicações disponíveis no local de acesso? Manutenção das aplicações através de metadados em um

arquivo XML separado

Como atualizar (incluir, alterar, excluir) as aplicações em tempo de execução? Montagem da interface de usuário em tempo de execução a

partir de um documento XML.

Exemplo XML dos Metadados

Exemplo XML da Interface

portal_acesso.jpg

Desenvolvimento Definição de um

Processo de Desenvolvimento (PD) baseado em protótipos, no RUP e alinhado com o PD do Cpqd.

Participação dos desenvolvedores, durante brainstorming e reuniões, em artigos e relatórios

Definição de guias de estilo

Padrões de usabilidade definidos

Testes de Usabilidade com Usuários

Divulgação

Cursos: CEFET-Pirambu, UNIFOR

Workshops 2005-2006: 2 Brasil, 1 Canada e 1 EUA

Participação na IV feira de Tecnologia realizada na UNIFOR:

Palestra sobre o processo de desenvolvimento usado

Stand mostrando as aplicações, com participação UFC, UNIFOR, IA e CEFET.

Divulgação dos trabalhosPublicações: 4-> 20

Pessoal:

Fabrício, David, Kênia, Marília, Patrícia, Pedro, Albert e Amaury.

Todos iniciaram as Dissertações de mestrado no tema.

Atualmente: Uma defendeu o doutorado na Bélgica. Dois iniciaram o doutorado Na UFC

Projeto SAMBA (System for Advanced interactive digital television and Mobile services in BrAzil), formado por 8 organizações do Brasil e Europa

Projeto SAMBA (2007-2009)

Unifor (CE)

PUSP

TV Mirante (MA)

Axel Tech (Finlandia)

APTEL (RJ)

TIS Digilab (Itália)

CREATE-NET (Itália)

FOKUS (Alemanha)

Projeto SAMBA O SAMBA é um projeto onde o foco principal é

fornecer serviços de TVDi que atendam as necessidades dos usuários Brasileiro e Italiano; Através de uma plataforma que permita a interação dos

usuários finais com conteúdos produzidos pela comunidade.

5

BarreirinhasSouth Tyrol (Alto Adige)Bolzano & Bresssanone

Processo de Projeto da Interação

Analisar as experiências do usuário dentro do seu contexto. Modelar “o Usuário” Avaliar em vários contextos

Vivenciar situações interativas através de ferramentas de suporte ao uso da TVD: usando: T-Mail, T-Voto, Portal de Acesso

Modelo de análise de conteúdo referendada por Bardin (1979).

Análise das necessidades dos Usuários

Personas

Resultados

Personas, Cenários e Requisitos

Cultura orientada a “usuário”

Feira em Lyon- França - 2008

Modelagem do negócio

SAMBA - System for Advanced interactive digital television and Mobile services in BrAzil

Riscos na Cebola Semiótica

SAMBA - System for Advanced interactive digital television and Mobile services in BrAzil

(Furtado et al., ACM Computers in Entertainment’2009)

Padrões e ISO aplicados para TVDi

Agentes da cadeia de valor da TVDi

Avaliação Constante

Contato com os usuários

Casas dos usuários beneficiados pelo PLC

Treinamento

SAMBA - System for Advanced interactive digital television and Mobile services in BrAzil

Avaliação de Uso no Ambiente Real

Divulgação dos trabalhosPublicações

Pessoal:

Kelma, Adriano, Marília, Albert, Patrícia, Lana, Fabrício, Pedro

Todos terminaram as Dissertações de mestrado!

Um não seguiu a pesquisa

Projetos Atuais Formação de Recursos Humanos para o desenvolvimento

da Educação a Distancia através da TV Digital Interativa Brasileira: Um olhar MultiDisciplinar que norteia esta nova mídia na educação (UNIFOR, UFC-CC e UFC-FACED) Formação de Recursos Humanos em TVD - cursos presenciais

e a distância via TVDi

Apoio à Capacitação de Recursos Humanos para o Ensino-Aprendizado da Matemática através de um ambiente de Educação a Distância na TV Digital Interativa Brasileira (UNIFOR, UFC-CC e UFC-FACED) Desenvolvimento de uma ferramenta de apoio a EaD para TVDi

Arquitetura da Ferramenta Faz uso do conceito TvILO (Video Interactive Learning

Objects for Television), que é transmitido e acessado por meio de uma aplicação para a TVDi; 

É baseada no paradigma de arquitetura orientada a serviços. Os serviços se referem à criação, manutenção, e disponibilidade de conteúdos para diversas plataformas, pois um conteúdo pode ser acessado por meio do Celular, construído via WEB e visualizado na TV;

Garante a interoperacionalidade e portabilidade do conteúdo.

TvILO TvILO produzido é constituído de três principais elementos:

1) o vídeo, segue a Sequência Fedathi, um processo pedagógico estruturado ao ensino de matemática [Neto, H. Santana, J. Rogério, 2003].

2) a aplicação para acessar um conteúdo extra, que é um conjunto de mídias (como perguntas, textos e imagens), existindo um relacionamento entre as mesmas por meio de um grafo.

Possíveis Cenários 1º. experimento e 2º. Experimento (FEITO)

Cenário 1 - O aluno navega no conteúdo Cenário 2 - O aluno responde questões via TV

3º. experimento Cenário 3 - O aluno responde questões via celular Cenário 4 - O aluno pode fazer transição para obter conteúdo

extra 4º. experimento

Cenário 6- O aluno pode enviar perguntas ao professor, podendo então se identificar

Cenário 7 – O aluno navega no conteúdo de forma adaptada em função das respostas.

Cenário 8 – as interações do aluno são gravadas

Materiais usados:

Aplicação da Prática no Estudo de Caso

Prototipação da experiência Elaboração de Aulas presenciais

Prototipação da experiência Elaboração de Aulas para TVDi

Prototipação da experiênciaBrainstorm com os participantes

Acessibilidade na convergência TVDi, web e celular

Situação 1 Situação 2

Aplicações

Divulgação dos trabalhosCursos – Feira da Unifor

UECE

Publicações InfoBrasil, EuroiTV´2010

Pessoal:

Professores e alunos de mestrado e de graduação

5 Dissertações de mestrado em andamento

Um doutorando

Agradecimentos: Participantes das pesquisas, Comunidade Européia, Barreirinhas, equipe do Luqs, parceiros colaboradores, Finep, FUNCAP,

CAPES, CNPQ, UNIFOR

Referências – lattes dos envolvidos