Pós-Graduação "Lato Sensu" - Especialização MBA Estrutura de uma monografia Profa. Dra Silvia...
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Pós-Graduação "Lato Sensu" - Especialização
MBA
Estrutura de uma monografia
Profa. Dra Silvia Helena Carvalho Ramos Valladão de Camargo
PARTES
1 – Capa (obrigatório)2 – Folha de Rosto (obrigatório)3 – Folha de Aprovação4 – Dedicatória (opcional)5 – Agradecimentos (opcional)6 – Resumo (obrigatório)7 - Resumo em língua estrangeira
(obrigatório)
PARTES
8 – Listas (obrigatório) 9 – Sumário (obrigatório) 10 – Introdução (obrigatório) 11 – desenvolvimento (obrigatório) 12 – Considerações Finais – Conclusões
(obrigatório) 13 – Referências 14 - Anexos
RESUMO
Apresentação concisa das idéias de um texto;
(Norma NBR 6028, da associação Brasileira de Normas Técnicas);
Apresentação sintética e seletiva das idéias principais de um texto, evidenciando compreensão do texto, análise e principais resultados do estudo.
O Resumo deve ter Interligação entre suas partes, que deverão
convergir para um direcionamento único; Coerência nas idéias e não contradições; Ligações entre os elementos da frase; Como objetivo - alcançar o entendimento e
a compreensão do leitor; Relacionamento com outros textos
(hipertextos) - os textos maiores dão origem ao RESUMO, esse texto origina de livros, documentos, dados secundários, resultando em uma problematização.
O Resumo deve ter O que se pretende demonstrar; De que trata o texto; Assunto; Objetivo; Importância do estudo; Contribuição teórica para área de
conhecimento; Referencial teórico utilizado; Método da investigação; Principais resultados.
Características Formais
Extensão: de 8 a 15 linhas; Um só parágrafo; 3ª pessoa singular, 3ª pessoa plural, 1ª pessoa singular; Frases pouco extensas; Terminologia específica; Ordem diretas das frases; Linguagem denotativa;
OBS: alguns congressos ou revistas tem suas especificidades ou exigências: título do trabalho, autor(es), professor orientador, texto, fonte financiadora (se houver), unidade e universidade entre parênteses.
RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA
Versão do resumo para o idioma de divulgação internacional.
PARTES DA INTRODUÇÃO
Tema atual e relevante (convencer o leitor, dados);
O problema, objetivo geral e específicos – clareza e objetividade;
Importância teórica e prática do estudo; Qual é a contribuição científica para o
conhecimento em administração ou para a prática de administração;
Localização da investigação nas linhas de pesquisa da literatura.
PARTES DA INTRODUÇÃO
A justificativa da investigação Dados numéricos e lacunas da literatura; Em que aspecto a sua pesquisa é diferente
das anteriores; Por que a sua pesquisa estende as
pesquisas anteriores e a teoria;
Por que você acredita que sua abordagem é diferente (é melhor) que o de trabalhos anteriores?
PARTES DA INTRODUÇÃO
Qual é a metodologia para responder as Questões;
Definição dos termos utilizados;
Organização do trabalho;
Estrutura do trabalho - quantas e quais são as parte.
PROBLEMA DE PESQUISA
Deve estar em forma de interrogação ¨?¨ (pergunta)
Quais os fatores relacionados ao ceticismo em relação à gestão ambiental?
Quais são as percepções da população ribeirãopretana no tocante a coleta seletiva do lixo reciclado?
Objetivos da pesquisa O objetivo geral de um estudo está diretamente
relacionado com o problema da pesquisa.
O objetivo refere-se ao que se deseja alcançar com o trabalho; por isso, geralmente utilizam-se verbos no infinitivo.
Os mais utilizados são: compreender, analisar, descrever, entender e verificar
Objetivo geral: O presente estudo visa orientar os engenheiros da construção civil da cidade de Ribeirão Preto como reaproveitar os entulhos da construção civil.
REVISÃO DA LITERATURA Principais estudos anteriores, obras na
área;
Base teórica consistente;
Reflete o estado da arte do conhecimento da área;
Desenvolvimento teórico adequado e bem estruturado.
HIPÓTESES E PRESSUPOSTOS
CONCEITO - é a suposição, resposta que se faz na tentativa de resolver o problema que será testada, verificada na pesquisa - Deduzida da teoria;
As hipóteses podem ser colocadas no capítulo
INTRODUÇÃO / PROBLEMAS Como será testada - METODOLOGIA
Hipótese e pressupostos
REJEITADA - a resposta negativa é mais importante do que a positiva, negativa indica que a teoria não estava adequada;
CONFIRMADA - demonstra que a teoria é apropriada para o caso estudado;
HIPÓTESE
H1 - O investimento em treinamento para pedreiro e serves de pedreiros podem residir os resíduos na construção civil.
H2 – As enchentes e alagamentos podem ser evitadas se a população colaborar com o não descarte de lixo em rios.
H3 – Havendo conscientização e acompanhamento a crianças seriam facilitadores no processo de melhoria da educação ambiental.
ESTUDOS QUE NÃO NECESSITAM DE HIPÓTESES
Estudos exploratórios e qualitativos - pressupostos - levanta-se hipóteses no final do trabalho;
Pesquisas exploratórias / qualitativas não testam hipóteses, são excelentes para gerá-las.
ESTUDOS QUE NÃO NECESSITAM DE HIPÓTESES
PROBLEMA
De que forma a população pode contribuição para a redução da queimada da cana-de-açúcar?
PRESSUPOSTOS / SUPOSIÇÕES
MÉTODO Justificar a escolha do método; Por que você acredita que sua abordagem
metodológica permite responder seus objetivos? A Metodologia deve ser consistente com os
objetivos do trabalho; Detalhar os procedimentos de coleta de dados; Qual é o processo de amostragem, o tamanho
da amostra; Quais são os procedimentos para análise dos
dados.
Resultados Quais foram os resultados mais importantes,
mais surpreendentes; Os resultados são interessantes? Estrutura para a parte dos resultados: A questão conceitual que preocupa a
investigação O comportamento que está sendo mensurado; Apresentar os resultados encontrados bem
como a interpretação estatística dos mesmos (quando for o caso);
Comunicação através de números.
RESULTADOS Mostrar o comportamento das pessoas com
estatísticas descritivas;
Apresentação dos níveis de significância estatísticos;
Apresentação de gráficos, tabelas ou figuras com os dados relevantes;
Resumo para situar o leitor.
DISCUSSÃO O que significam os dados e as estatísticas? Até que pontos os resultados estão de acordo
com resultados de pesquisas anteriores? (comparação com as pesquisas anteriores)
Que razões se tem para acreditar que os resultados
da investigação comprovam a teoria? Que razões se tem para acreditar que os
resultados contradizem idéias prevalecentes ou permitem refutar determinada teoria?
DISCUSSÃO Que nova hipótese ou modelos teóricos
podem ser propostos para explicar o fenômeno investigado?
Quais tendências e generalizações os dados indicam?
Que novas linhas de investigações podem ser lançadas?
Análises e interpretações fazem sentido em relação aos objetivos
CONCLUSÃO A conclusão deve ser uma resposta muito clara
ao problema de pesquisa
Estrutura da conclusão: Resumo dos argumentos e fatos; Comparação dos resultados com as hipóteses; Propostas; Confronto entre os objetivos e as conquistas
alcançadas com o estudo; Relação entre fatos verificados e a literatura revisada.
CONCLUSÃO A contribuição do estudo para a ciência;
Ressaltar novamente em que aspecto a sua pesquisa é diferente das anteriores;
Por que a sua pesquisa estende as anteriores e a teoria;
A importância prática e as implicações para os práticos do campo de estudo;
CONCLUSÃO Limitações do estudo;
As hipóteses surgidas ao longo da investigação que podem ser lançadas para que futuros estudos as comprovem;
Sugestões para estudos futuros;
Conclusão deve ser coerente, clara e objetiva.
Referências bibliográficas
Seguir exatamente as Normas ABNT