TIC’s – Análise de Projeto 1

TIC’s – Análise de Projeto 2

Exemplo de fungo

TIC’s – Análise de Projeto 3

Exemplo de

fungos

TIC’s – Análise de Projeto 4

Exemplo de fungos

TIC’s – Análise de Projeto 5

Exemplo de fungos

TIC’s – Análise de Projeto 6

Exemplo de fungos

TIC’s – Análise de Projeto 7

Exemplo de fungos

TIC’s – Análise de Projeto 8

Exemplos de fungos

TIC’s – Análise de Projeto 9

Exemplo de fungo comestível:

Morchella sp.

TIC’s – Análise de Projeto 10

Exemplo de fungo comestível: Agaricus sp.

TIC’s – Análise de Projeto 11

Exemplo de doença provocada por

fungo (micose) na pele:

TIC’s – Análise de Projeto 12

Exemplo de micose provocada por fungo no couro

cabeludo:

TIC’s – Análise de Projeto 13

Exemplo de fungos

TIC’s – Análise de Projeto 14

Exemplo de fungos

TIC’s – Análise de Projeto 15

Exemplo de fungos

TIC’s – Análise de Projeto 16

Exemplo de fungos

TIC’s – Análise de Projeto 17

Exemplo de fungo: Laranja

contaminada com Penicillium sp , vista

a olho nú

TIC’s – Análise de Projeto 18

Micografia eletrônica de varredura mostrando o corpo de frutificação do

Penicillium sp. freqüente bolor encontrado em frutas. Os pequenos e leves esporos

esféricos (conidiósporos) brotam de conídios que surgem na extremidade de uma hifa

especializada, o conidióforo.

TIC’s – Análise de Projeto 19

Exemplo de fungos

unicelulares: Saccharomyce sp

TIC’s – Análise de Projeto 20

Principais características:

São eucariontes; São heterotróficos; São aclorofilados; Possuem espécies multice-lulares (a maioria filamen-tosa) e unicelulares;

I.E.C.P. C.Nat.

TIC’s – Análise de Projeto 21

Organização corporal dos fungos:

Todos os fungos multicelulares são constituídos por filamentos

microscópicos ramificados chamados de hifas. O conjunto ou a associação de hifas forma uma

estrutura denominada de micélio. O micélio é que forma o corpo do

fungo multicelular.

TIC’s – Análise de Projeto 22

A hifa é um tubo microscópico que contém o

material celular do fungo. As hifas podem ser de dois tipos:

Hifas cenocíticas;

Hifas septadas;

TIC’s – Análise de Projeto 23

Hifas Cenocíticas:São formadas por tubos contínuos,

sem divisões transversais, preenchidos por uma massa citoplasmática com centenas de núcleos.

Hifas Septadas:Apresentam paredes transversais

(septos) delimitando compartimentos celulares com um ou dois núcleos, dependendo do estágio do ciclo sexual.

TIC’s – Análise de Projeto 24

Hifa cenocítica Hifa septada

TIC’s – Análise de Projeto 25

Hifa septada

TIC’s – Análise de Projeto 26

exemplificação de desenvolvimento

TIC’s – Análise de Projeto 27

outro exemplo de desenvolvimento

TIC’s – Análise de Projeto 28

Nutrição dos Fungos:

Os fungos possuem nutrição heterotrófica e utilizam grande

variedade de fontes orgânicas de alimento.

A maioria das espécies vivem no solo, nutrindo-se de matéria orgânica sem vida (cadáveres) de animais e plantas

e de restos orgânicos.

TIC’s – Análise de Projeto 29

Outras espécies nutrem-se de matéria orgânica viva, causando doenças em

animais e plantas, e também são responsáveis pelo apodrecimento de

frutas, hortaliças e legumes. Os fungos são os principais decompositores da

natureza e desempenham uma importante função na reciclagem dos elementos químicos que constituem a

matéria orgânica do planeta.

TIC’s – Análise de Projeto 30

Algumas espécies de fungos são parasitas, vivendo à custa de

animais e plantas vivos. Ainda, há espécies que vivem em

associações harmônicas com outros organismos, trocando benefícios, como é o caso dos

fungos que constituem os liquens e as micorrizas.

TIC’s – Análise de Projeto 31

Micorrizas

TIC’s – Análise de Projeto 32

Classificação dos fungos:Os fungos podem ser classificados em cinco grupos ou Filos: Filo Zigomicetos [Filo Zigomycota]; Filo Ascomicetos [Filo Ascomycota]; Filo Basidiomicetos [Filo Basidiomy-cota]; Filo Quitridiomicetos ou Mastigomicetos [Filo Chytridiomycota]; Filo Deuteromicetos [Filo Deuteromy-cota];

TIC’s – Análise de Projeto 33

Filo Chytridiomycota

O filo Chytridiomycota (quitridiomicetos ou mastigomicetos), reúne fungos, em sua

maioria aquática, que possuem flagelos em algum estágio do ciclo de vida. Nenhum dos outros grupos de fungos apresenta flagelos e

essa é a causa principal de alguns acadêmicos não aceitarem os

quitridiomicetos nos reino dos fungos.

TIC’s – Análise de Projeto 34

Filo Chytridiomycota

Algumas espécies são unicelulares, mas a maioria é filamentosa com hifas

cenocíticas.Muitas espécies de quitridiomicetos são

saprofágicas, contudo há espécies parasitas.

TIC’s – Análise de Projeto 35

Filo Zygomycota

O filo Zygomycota (zigomicetos) reúne fungos que não formam corpo de frutificação durante os processos sexuados. Também são

os únicos fungos multicelulares, além dos quitridiomicetos (citridiomicetos), a

apresentarem hifas cenocíticas, pois todos os outros grupos apresentam hifas septadas. Em

classificações mais anteriores (antigas) os zigomicetos eram denominados de

ficomicetos.

TIC’s – Análise de Projeto 36

Filo Zygomycota

Esse filo possui espécies de vida livre.Existem também espécies de zigomicetos parasitas de protozoários, de vermes e insetos e, ainda, espécies que formam

associações mutualísticas com raízes de plantas, chamadas de micorrizas.

TIC’s – Análise de Projeto 37

Filo Ascomycota

Os ascomicetos representam aproximadamente a metade de todas

as espécies descritas de fungos. Caracterizam-se por formar, no ciclo

de reprodução sexuada, células especiais em forma de saco, os ascos.

TIC’s – Análise de Projeto 38

Filo Ascomycota

No interior dos ascos formam-se esporos sexuais denominados

ascósporos. Em certos ascomicetos, os ascos ficam agrupados em corpos

de frutificação carnosos denominados de ascocarpos ou

ascomas.

TIC’s – Análise de Projeto 39

Filo Basidiomycota

O filo Basidiomycota agrupa os fungos que formam, durante o ciclo

de reprodução sexuada, células especiais, os basídios, onde se originam os esporos sexuais,

denominados de basidiósporos.

TIC’s – Análise de Projeto 40

Filo Basidiomycota

Nesse filo, também existem grupos de fungos que formam corpos de

frutificação, chamados de basidiocarpos ou basidiomas, ou popularmente conhecidos como

cogumelos.

TIC’s – Análise de Projeto 41

Filo Deuteromycota

O filo Deuteromycota agrupa as espécies de fungos que na verdade

aguardam uma melhor classificação. Esse filo é uma categoria de conveniência e conforme o ampliação das

pesquisas e a descobertas futuras tenderá a ser extinto.

TIC’s – Análise de Projeto 42

Quadro sinóptico sobre a classificação

dos fungos.

TIC’s – Análise de Projeto 43

Reprodução dos fungos:

O processo de formação de uma primeira hifa a partir de um esporo

é conhecido como germinação. A hifa, se alonga progressivamente e se

ramifica, originando o micélio.No reino dos fungos verifica-se

processos reprodutivos assexuado (agâmico) e sexuado (gâmico).

TIC’s – Análise de Projeto 44

Importância Ecológica dos Fungos:

Os fungos são organismos importantes para a manutenção

do equilíbrio no ambiente (natureza).

TIC’s – Análise de Projeto 45

As espécies de fungos saprofágicos, juntamente, com certas bactérias,

desempenham importante papel de agentes decompositores, desintegrando cadáveres, restos de animais e plantas e resíduos orgânicos. Isso permite que os

elementos químicos constituintes da matéria orgânica provenientes dos seres mortos sejam incorporados ao ambiente e sejam aproveitados pelos novos seres.

TIC’s – Análise de Projeto 46

Aspectos Negativos dos Fungos:

Algumas espécies de fungos, são parasitas e causam doenças em

plantas e animais, incluído a espécie humana.

Outros, não causam doenças, mas podem decompor ou podem provocar o apodrecimento de roupas, alimentos,

objetos de couro e madeiras, etc.

TIC’s – Análise de Projeto 47

Existem fungos que produzem toxinas. Algumas dessas toxinas

podem provocar a morte de animais, plantas e seres

humanos. E, ainda há espécies que podem causar o câncer, e

também são capazes de elaborar toxinas alucinógenas,

como o LSD.

TIC’s – Análise de Projeto 48

B loo

TIC’s – Análise de Projeto 49

B loo