http://portal.pmf.sc.gov.br/entidades/educa/Boletim nº 232 – Florianópolis, 20 de agosto de 2012

EducaçãoInformativo da

Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis

Div

ulga

ção:

Fáb

io P

ache

co

A exemplo de França, Alemanha, Itália e Portugal, a educação da rede municipal de Florianópolis alcançou a média de países do primeiro mundo em relação ao índice de desenvolvimento da educação básica, com nota seis. Nos anos iniciais, 54% das escolas básicas, que participaram da avaliação do Ministério da Educação, atingiram notas que variam de 6,0 a 6,6. Os dados do governo federal levam em conta a Prova Brasil e os indicadores de rendimentos dos alunos. Pelo MEC, essa média deveria ser alcançada por Florianópolis somente em 2019, com 6,1.

O bom desempenho das escolas no IDEB colocou Florianópolis em primeiro lugar entre as capitais do Brasil do primeiro ano ao quinto ano. O município superou Curitiba, Palmas, Campo Grande, Belo Horizonte e Rio de Janeiro. Nosanosfinais,osestabelecimentosmunicipaisdeensino,comnota geral de 4,6, quase já atingiram o que foi projetado pela Presidente Dilma Roussef para 2013 (4,8). Com a avaliação, dentre as sedes de governosestaduais,acapitalcatarinenseficounaquartaposição,sendoultrapassada apenas por Palmas, Campo Grande e Curitiba.

Florianópolis atinge níveis de primeiro mundo

IDEB

A melhor entre as capitais

Posição Unidade IDEB1º Escola Básica Dilma Lúcia dos Santos (Pântano do Sul) 6,62º Escola Básica Osvaldo Machado (Ponta das Canas) 6,53º Escola Básica Batista Pereira (Ribeirão da Ilha) 6,43º Escola Básica Osmar Cunha (Canasvieiras) 6,44º Escola Básica Paulo Fontes (Santo Antônio de Lisboa) 6,35º Escola Básica José Amaro Cordeiro (Morro das Pedras) 6,26º Escola Básica João Alfredo Rohr (Córrego Grande) 6,16º Escola Básica Maria Tomázia Coelho (Santinho) 6,16º Escola Básica Beatriz de Souza Brito (Pantanal) 6,17º Escola Básica Brigadeiro Eduardo Gomes (Campeche) 6,07º Escola Básica Albertina Madalena Dias (Vargem Grande) 6,07º Escola Básica Acácio Garibadi São Thiago (Barra da Lagoa) 6,07º Escola Básica Vitor Miguel (Itacorubi) 6,0

Posição Unidade IDEB1º Escola Básica Henrique Veras (Lagoa da Conceição) 5,32º Escola Básica Almirante Carvalhal (Coqueiros) 5,22º João Gonçalves Pinheiro (Rio Tavares) 5,23º Brigadeiro Eduardo Gomes (Campeche) 5,13º Gentil Mathias (Ingleses) 5,13º Osmar Cunha (Canasvieiras) 5,1

Dilma Lúcia lidera nos anos iniciais

InvestimentosConforme a Diretora do Observatório da Educação, Simone Leite, o alto desempenho das escolas públicas municipais se deve, por exemplo, à formação e remuneração dos professores, bem como à infraestrutura das unidades: salas informatizadas, laboratórios de ciências e artes, dentre outras melhorias. A redução de distorção série, que caiu de 18% para 4%, interferiram positivamente na performance. A ampliação do tempo integral é outro item favorável, de acordo comadiretora.Cercade30%dosalunosestãonestesistema,quebeneficiaosmatriculados com apoio pedagógico.

Henrique Veras é a Nº 01: Anos finaisDiv

ulga

ção

E B

Hen

rique

Ver

asD

ivul

gaçã

o: E

B D

ilma

Luci

a

EducaçãoInformativo da é o Boletim Informativo da Secretaria Municipal de Educação. | Secretário: Rodolfo Joaquim Pinto da Luz. | Jornalista responsável: Ricardo Medeiros (SC 293). Textos: Ricardo Medeiros, Fábio Pacheco e Emanuelle Nunes | Revisão: Heloisa Rotolo e Sidneya Oliveira | Fotos: Assessoria de Imprensa/SME. Diagramação: Fábio Pacheco e Emanuelle Nunes | E-mail: ricardo.leantrodemedeiros@gmail.com | Contato: 3251-6124

A Escola Básica Antônio Paschoal Apóstolo comemorou os 181 anos do bairro Rio Vermelho e o Dia do Estudante, celebrado em 11 de agosto. Participaram da festa alunos, professores, funcionários da escola, familiares e a comunidade em geral. Segundo a diretora Bernadete da Rosa a ideia era valorizar a autoestima dos moradores e resgatar a história local desconhecida

por muitas pessoas. O evento contou também com a apresentação de danças típicas como a Dança do Arco e do Pau de Fita que foram coreografados pelas professoras Denise e Lucilene. Aofinaltodososparticipantesforamconvidadosaabraçarsimbolicamente o bairro, através de uma grande roda ao redor da praça, localizada em frente a escola.

Creche Jardim Atlântico.

Trilhas na Literatura

Div

ulga

ção:

Sec

reta

ria M

unic

ipal

de

Educ

ação

Div

ulga

ção:

E B

Ant

ônio

Pas

choa

l Apó

stol

o

Abraço ao Rio Vermelho

Projeto TAMAR

Crianças e professoras do grupo três da Creche Jardim Atlântico e o NEI do Pântano do Sul visitaram o Projeto Tamar. As unidade puderam conhecer um pouco sobre a vida dos seres marítimos e em especial das tartarugas: desde o período da reprodução até o nascimento e a sobrevivência dos filhotes nofundo do oceano. O funcionário do projeto Nicael, guia do passeio enfatizou a importância da preservação do meio ambiente. Todos aprenderam a cuidar mais da natureza, não jogando lixo em locais impróprios das praias, principais pontos de desova das tartarugas.

Nesta semana, a Secretaria de Educação de Florianópolis deve assinar a ordem de serviço para a segunda etapa de melhorias na Creche Celso Ramos, localizada na Prainha. No primeiro andar, serão reformadas 11 salas de aula e instalados sete banheiros para ampliação do atendimento às crianças do maciço do morro da

cruz. As obras vão abranger a reforma geral do prédio, incluindo pintura, substituição de janelas e recuperação da parte elétrica e hidráulica.

A Diretoria de Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Educação organizou e realizou entre os meses de julho e agosto a formação dos diretores, equipes pedagógicas e educadores para o Projeto Trilhas. O projeto é realizado em uma parceria da Secretaria com o MEC, o CEDAC (EscoladeQualificaçãoProfissional)e o Instituto Natura e visa orientar e instrumentalizar o corpo docente

para estimular a leitura e a escrita dos alunos dos anos iniciais por meio de um material de apoio reforçado. O kit é composto pelas apostilas “Trilhas para ler e escrever textos”, “Trilhas para abrir o apetite poético” e Trilhas de jogos”. A próxima etapa consiste em apresentar os trabalhos desenvolvidos pelos professores com o material fornecido.

As inscrições para o Projeto Ação da Adaptação ainda estão abertas e podem ser feitas no site da Secretaria Municipal de Educação. Os encontros acontecem quinzenalmente às terças-feiras no Centro de Educação Continuada e é destinado aos servidores em situação de readaptação. Com a função terapêutica, o método utilizado é o Psicodrama que trabalha tanto as relações interpessoais como as ideologias particulares e coletivas que as sustentam.

Ação na Adaptação

Div

ulga

ção:

Cre

che

Jard

im A

tlânt

ico

Segunda etapa

Div

ulga

ção:

SM

E

Div

ulga

ção:

SM

ED

ivul

gaçã

o: S

ME

NEI Pântano do Sul