PROF.º ARTEMISON MONTANHO SIMULADO 8 º ANO...SIMULADO PROF.º ARTEMISON MONTANHO PROF.º CARLOS...
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SIMULADOPROF.º ARTEMISON MONTANHOPROF.º CARLOS ALBERTOPROF.º GILSON DIASPROF.ª MÁRCIA MACIELPROF.ª SHEILA RODRIGUES
8 º ANOENSINO FUNDAMENTAL
Simulado do Ensino FundamentalObjetivo:Produzir indicadores de aproveitamento escolar dos estudantes do ensino presencial com mediação tecnológica desenvolvido pelo Centro de Mídias.
SIMULADO
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ORIENTAÇÕESSimulado I - Ensino Fundamental 8º Ano
Orientações para aplicação da prova: • 10 Itens de Língua Portuguesa • 05 Itens de História • 10 Itens de Ciências da Natureza • 10 Itens de Matemática • 05 Itens de Geografia
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1
32
4AAA
A
B
BB
B
C
CC
C
D
DD
D
Orientações
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Orientações
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LÍNGUA PORTUGUESA
SIMULADO
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LÍNGUA PORTUGUESALeia o poema.
O CADERNOSou eu que vou seguir vocêDo primeiro rabisco até o be-a-bá.Em todos os desenhos coloridos vou estar:A casa, a montanha, duas nuvens no céuE um sol a sorrir no papel.(...)
SIMULADO
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O que está escrito em mimComigo ficará guardado, se lhe dá prazer.A vida segue sempre em frente, o que se há de fazer.Só peço a você um favor, se puder:Não me esqueça num canto qualquer.
(Mutinho eToquinho, letra retirada do site http://www.toquinho.com.br)
SIMULADO
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 01
A expressão “A vida segue sempre em frente” indica que na vida:A) tudo acaba.B) tudo passa.C) tudo estacionaD) passamos por fases.
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LÍNGUA PORTUGUESALeia a tirinha para responder os itens 02 e 03.
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 02
O desespero da mãe do Menino Maluquinho se justifica pelaA) ação do Menino Maluquinho.B) pergunta do Menino Maluquinho. C) maldade do Menino Maluquinho. D) distração do Menino Maluquinho.
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 03
O ponto de exclamação no segundo quadrinho indicaA) espanto.B) irritação.C) surpresa.D) preocupação.
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LÍNGUA PORTUGUESALeia o texto para responder os itens 04 e 05.
Justiça — Britânico recebe pena de 12 meses Uso de celular em avião causa prisão
A justiça condenou ontem um homem que se recusou a desligar o telefone celular durante um voo entre Madri (Espanha) e Manchester (norte da Inglaterra) a cumprir pena de 12 meses de prisão.
SIMULADO
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O uso de aparelhos eletrônicos é proibido a bordo de aeronaves civis pela lei Internacional de Aviação (1995). Neil Whitehouse, 28, foi sentenciado por um tribunal de Manchester por ter causado “risco a segurança dos 91 passageiros a bordo do avião”. De acordo com a Associação de Aviação Civil do Reino Unido, Whitehouse poderia ter causado danos ao sistema de navegação da aeronave ao deixar o aparelho celular ligado. A entidade considerou a sentença exemplar.
SIMULADO
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O Boeing 737 da British Airways voava a cerca de 10 mil metros de altura, quando o passageiro foi flagrado ao telefone, em conversa com a namorada. Ele se recusou a desligar. Whitehouse admitiu ter se comportado de forma imprópria, mas seu advogado considerou a sentença muito dura.
Folha de S. Paulo, 22/07/1999
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 04 Segundo o texto acima, a causa da prisão foiA) devido à conversa do homem ao celular com a namorada
dentro da aeronave.B) pelo fato de ser proibido o uso do celular no interior da
aeronave.C) a recusa do homem em desligar o celular dentro da
aeronave.D) pelos danos que poderia causar ao sistema da aeronave.
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 05
No trecho “...voava a cerca de 10 mil metros de altura, quando o passageiro foi flagrado ao telefone...”, a palavra destacada estabelece uma relação deA) tempo.B) adição.C) causa.D) modo.
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LÍNGUA PORTUGUESALeia a charge.
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 06
Observando os aspectos das linguagens verbal e não verbal do cartum, entendemos que A) uma das meninas gosta de dar sustos na amiga.B) a mãe não gosta que as meninas brinquem na balança. C) a mãe de uma das meninas fica infeliz, quando se pesa. D) uma das meninas tem medo de que a amiga se machuque.
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LÍNGUA PORTUGUESALeia a tirinha.
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 07
A tirinha apresenta cenas entre Jon e seu gato, Garfield. Da leitura da sequência em quadrinhos, pode-se entender que
A) Garfield acordou bem-humorado.B) Jon fica mal-humorado de manhã. C) Garfield piorou a manhã de Jon. D) Jon estava tendo um bom dia.
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LÍNGUA PORTUGUESALeia a tirinha.
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 08
O que gera humor na tirinha é A) a sugestão de Hagar à esposa.B) o fato de Hagar não conseguir dormir.C) a vontade de Helga em ajudar o marido.D) a lamentação de Hagar por causa da insônia.
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LÍNGUA PORTUGUESALeia o cartaz.
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 09
O cartaz informativo tem por finalidade: A) ensinar a preparar produtos orgânicos.B) divulgar as feiras de produtos orgânicos.C) ensinar o cultivo dos produtos orgânicos.D) vender produtos orgânicos.
SIMULADO
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LÍNGUA PORTUGUESALeia a tirinha.
SIMULADO
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LÍNGUA PORTUGUESAITEM 10
No segundo quadrinho a expressão “TÁ”, no último quadrinho, é marca de linguagemA) culta.B) formal.C) clássica.D) coloquial.
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HISTÓRIA
SIMULADO
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HISTÓRIAITEM 01A organização social dos indígenas antes da chegada dos portugueses
Entre os indígenas não havia classes sociais como as do homem europeu. Todos tinham os mesmos direitos e recebiam o mesmo tratamento. A terra, por exemplo, pertencia a todos e quando um indígena caçava, costumava dividir com os habitantes de sua tribo.
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Apenas os instrumentos de trabalho (machado, arcos, flechas, arpões) eram de propriedade individual. O trabalho na tribo era realizado por todos, porém possuía uma divisão por sexo e idade. As mulheres eram responsáveis pela comida, crianças, colheita e plantio. Já os homens da tribo ficavam encarregados do trabalho mais pesado: caça, pesca, guerra e derrubada das árvores.
Retirado de: < https://www.suapesquisa.com/indios/>. Acesso em: 21 set. 2018. (Adaptado)
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O texto destaca que, nas sociedades indígenas, A) o trabalho era responsabilidade exclusiva das mulheres.B) havia ausência da propriedade privada da terra.C) a terra era vista como propriedade do cacique.D) os mais ricos exploravam os empobrecidos.
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HISTÓRIAITEM 02
Os indígenas são preguiçosos?No senso comum os indígenas são geralmente associados à indolência (moleza) e preguiça, imagem construída pelos colonizadores europeus diante da recusa destas populações em ocupar a posição de escravos ou subalternos. Sem a necessidade de produzir excedentes para acumular, pois os indígenas produziam o necessário para a sua sobrevivência, eles manejam seu tempo para se dedicar a outras atividades, muitas vezes consideradas de importância menor pelos europeus, como os rituais, o cuidado com o corpo, o convívio com a família e o lazer. Retirado de: < http://tvbrasil.ebc.com.br/indio-presente/2018/04/os-indios-sao-preguicosos>.
Acesso em: 21 set. 2018. (Adaptado)
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Ao relacionar o título ao conteúdo do texto, verifica-se que o textoA) responde positivamente à pergunta presente no título,
deixando claro que os indígenas são preguiçosos.B) não explica por que os indígenas são comumente associados
à indolência e à preguiça.C) deixa claro que os colonizadores europeus nada têm a ver
com a associação existente entre os indígenas e a preguiça.D) afirma que os indígenas se recusaram a ser escravizados
para produzir excedentes e por isso foram associados à preguiça.
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HISTÓRIAITEM 03
(UFPA Adaptada) Nas relações de suserania e vassalagem dominantes durante o feudalismo europeu, é possível observar que o(s)
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A) servos eram tratados como mercadoria e podiam ser vendidos, castigados ou trocados.
B) servos trabalhavam no manso servil e eram donos de tudo que produziam.
C) sistema de impostos incidia de forma pesada sobre os servos.
D) vassalo, após receber o bem do suserano, estava livre de qualquer obrigação.
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HISTÓRIAITEM 04
Na Idade Média, os senhores feudais, na qualidade de proprietários, tinham plena autoridade para determinar as leis e regras que organizavam o convívio sociopolítico no interior de suas terras. Essa prática está assentada na antiga tradição germânica do beneficium, em que um proprietário cede parte de suas terras em troca de tributos e serviços. No período medieval, esses tributos ficaram conhecidos como obrigações e eram pagos pelos
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A) membros do clero.B) membros da nobreza.C) suseranos.D) servos.
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HISTÓRIAITEM 05
(Unicamp Adaptada)
SIMULADO
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Os estudos históricos por muito tempo explicaram as relações entre Portugal (metrópole) e Brasil (colônia) por meio da noção de pacto colonial ou exclusivo comercial queA) é uma prática mercantilista do Antigo Regime e favorecia
a metrópole.B) permitia que o Brasil colonial realizasse comércio com
qualquer metrópole.C) previa a industrialização das colônias para que se
igualassem às metrópoles.D) favorecia financeiramente a colônia, pois ampliava o
comércio.
SIMULADO
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CIÊNCIAS
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CIÊNCIASITEM 01
SIMULADO
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Sobre a tirinha acima, podemos afirmar que:A) Chico Bento demonstrou não ter conhecimento de ciências,
pois inventou o nome de uma fruta que não existe. B) Chico Bento mostrou ter conhecimento de desenvolvimento e
sustentabilidade, já que, diante do desmatamento, ele ainda “plantou” esperança.
C) Chico Bento faz uma piada e ironiza a pergunta de Zé Lelé, pois ele estava muito ocupado e sem paciência para responder às perguntas do amigo.
D) Chico Bento planta uma árvore de “esperança”, pois todas as outras plantadas anteriormente não conseguiram crescer e acabaram morrendo.
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CIÊNCIASITEM 02
O solo pode ser compreendido como consequência do intemperismo, da decomposição dos vegetais e animais e do clima sobre a rocha matriz. Sem a presença de matéria orgânica, não há a formação de solo, tratando-se somente de minerais não consolidados, isto é, materiais inorgânicos.
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A alternativa que contém a matéria orgânica, encontrada no solo, ideal para a agricultura, é
A) argila.B) nitratos.C) húmus.D) cal.
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CIÊNCIASITEM 03
O mundo moderno requer a utilização de quantidades cada vez maiores de energia. O fornecimento dessa energia provém da matéria de origem vegetal ou animal, decomposta ou queimada, denominada biomassa. O movimento das sofisticadas máquinas depende da energia proveniente de combustíveis, os quais, muitas vezes, acabam por poluir o ambiente.
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Há, entretanto, uma boa maneira de se aproveitar a biomassa, produzindo-se um ótimo combustível de cuja queima resultam produtos não tóxicos. Esse combustível formado em aterros sanitários é denominado
A) álcool.B) gasolina.C) metano.D) oxigênio.
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CIÊNCIAS ITEM 04A água é a substância mais comum na superfície da Terra. Sua molécula apresenta átomos de hidrogênio e oxigênio, que estão entre os principais constituintes da matéria orgânica. O processo típico dos seres vivos que devolve água sob a forma de vapor para o ambiente denomina-se
A) condensação.B) ebulição.C) sublimação.D) transpiração.
SIMULADO
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CIÊNCIASITEM 05Numa das etapas do tratamento da água que abastece uma cidade, a água é mantida, durante um certo tempo, em tanques, para que os sólidos em suspensão se depositem no fundo. A esta operação denominamosA) filtração.B) sedimentação.C) sifonação.D) centrifugação.
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CIÊNCIASITEM 06Muitas doenças podem ser evitadas com hábitos simples de higiene, como lavar as mãos antes de comer e lavar frutas e verduras, principalmente as conhecidas verminoses. Os hábitos de higiene são eficientes na prevenção daA) AIDS.B) ascaridíase.C) gripe.D) tuberculose.
SIMULADO
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CIÊNCIASITEM 07Os primeiros seres vivos da Terra viviam em um ambiente bem diferente do atual, quentíssimo e sem oxigênio.Os primeiros seres vivos do planeta eramA) unicelulares e pluricelulares.B) unicelulares e heterótrofos.C) pluricelulares e autótrofos.D) pluricelulares e heterótrofos.
SIMULADO
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CIÊNCIASITEM 08Andréia e Renata, depois de muito discutirem sobre os assuntos Teia e Cadeia Alimentar, tema da aula de Ciências, perceberam que todos os Seres Vivos estão interligados.Entenderam, também, que todos, direta ou indiretamente, necessitam dos vegetais para sobreviver, porque eles sintetizam seus alimentos e servem de alimento para os outros seres. Chegaram à conclusão de que o ecossistema só pode existir se houver
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A) água, luz e nutrientes para as plantas fazerem a fotossíntese.
B) água e alimento para os consumidores.C) escassez de água.D) apenas luz, para que os vegetais possam fazer a
fotossíntese.
SIMULADO
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CIÊNCIASITEM 09
Certos agentes infecciosos são formados apenas por material genético protegido por uma cápsula de proteína. Esses seres só conseguem se reproduzir quando invademuma célula e utilizam suas estruturas, terminando por destruí-la.
SIMULADO
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Esses agentes são
A) bactérias.B) fungos.C) protozoários.D) vírus.
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CIÊNCIASITEM 10
Em um terrário, onde foram colocados alguns materiais sobre a terra, como madeira, tomate e isopor, observamos que, em pouco tempo, o tomate não é mais visto, enquanto que alguns fungos surgem sobre a madeira e o isopor não sofre alteração. Isto acontece devido à
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A) ação de decomposição dos fungos e bactérias sobre os materiais orgânicos – o tomate e a madeira.
B) técnica de preparação utilizada para a conservação do isopor e da madeira.
C) transformação do tomate em fungos.D) ação do forte cheiro exalado pelo tomate.
SIMULADO
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MATEMÁTICA
SIMULADO
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MATEMÁTICAITEM 01José vai colocar uma cerca de arame em seu terreno retangular de 12m de largura por 30m de comprimento. A quantidade mínima de arame que ele vai precisar é de:
A) 360mB) 84mC) 42mD) 18m
SIMULADO
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MATEMÁTICAITEM 02O perímetro de um polígono é obtido através da soma de todas as medidas de seus lados. O perímetro do polígono da figura a seguir é
A) 9xB) 2x+4C) 2x+5D) 4x+5
X + 1
2X + 4
X
SIMULADO
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MATEMÁTICAITEM 03(SIMAVE) Josefa quer revestir o piso da cozinha de sua casa. A forma desse cômodo é bastante irregular; Veja, abaixo, a planta da cozinha. Ela precisa saber quanto mede a área total da cozinha para comprar o piso. Essa área é igual a:
A) 11m²B) 6m²C) 4m²D) 1m²
3m
2m 2m 1m
2m
SIMULADO
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MATEMÁTICAITEM 04Paulo, ao construir a sua casa, gostou desta planta deste pátio.Então, nesse pátio, a área ladrilhada é:
A) 200m².B) 148m².C) 144m².D) 52m².
SIMULADO
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MATEMÁTICAITEM 05Na vitrine de uma loja, estava expresso o seguinte anúncio. Diante da propaganda, na compra à vista, o valor pago éA) R$ 30,00.B) R$ 14,00.C) R$ 80,00.D) R$ 26,00.
SIMULADO
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MATEMÁTICA
ITEM 06A manchete do jornal informa que o candidato Marola teve 32% da intenção de votos na pesquisa. Sabendo que a cidade tem 2.500 eleitores, a quantidade de votos que teve o candidato na pesquisa foi de:
A) 800 votos.B) 1.000 votos.C) 700 votos.D) 900 votos.
SIMULADO
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MATEMÁTICA
ITEM 07A balança abaixo está em equilíbrio, isto é, o peso dos pratos é igual. Considere que cada bolinha pesa 1 quilo e que x representa o peso de cada caixa. Então, a sentença matemática que representa a igualdade dos pesos dos pratos e o valor do peso x de cada caixa está na alternativaA) 7 – x = 4 a x = 3B) 7 + x = 2 + x a x = 9C) 7 + x = 2 + 2x a x = 9D) 7 + x = 2 + 2x a x = 5
SIMULADO
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MATEMÁTICA
ITEM 08Veja a conversa desses jovens. Essa situação pode ser representada pela equação:
A) 3x – 5 = 55.B) 4x – 5 = 55.C) 4x – 7 = 55.D) 5x – 7 = 55.
SIMULADO
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MATEMÁTICAITEM 09
O gráfico ao lado apresenta as vendas de televisores em uma loja. Pode-se afirmar que:
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A) as vendas aumentaram mês a mês.B) foram vendidos 100 televisores até
junho.C) foram vendidos 90 televisores até
abril.D) as vendas do mês de maio foram
inferiores à soma das vendas de janeiro e fevereiro.
SIMULADO
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MATEMÁTICA
ITEM 10Uma chácara vende a sua produção de uvas em caixas de 9kg cada uma. Sabendo que a produção da chácara foi de 5.913kg, o número de caixas obtidas da produção foi:A) 661 caixas.B) 525 caixas.C) 657 caixas.D) 784 caixas.
SIMULADO
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GEOGRAFIA
SIMULADO
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GEOGRAFIAITEM 01
A Zona Portuária do Rio de Janeiro vem recebendo muitos investimentos públicos e privados com o objetivo de promover sua renovação física e funcional.
SIMULADO
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Considerando a charge, a nova dinâmica espacial pode ter a seguinte consequência sobre o processo de urbanização nessa região da metrópole carioca:
A) mudança do perfil social.B) degradação do setor comercial.C) aumento da atividade industrial.D) redução da acessibilidade viária.
SIMULADO
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GEOGRAFIAITEM 02
Analise o mapa ao lado:
Percurso pelos domínios morfoclimáticos entre os pontos A e B
SIMULADO
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Considerando o trajeto A-B no mapa, um turista que se deslocou de Manaus (AM) até Recife (PE) terá presenciado, ao longo de sua viagem, vários aspectos singulares que envolvem as inter-relações dos domínios morfoclimáticos brasileiros. A seguir, foram apontados determinados aspectos naturais que abrangem alguns domínios morfoclimáticos brasileiros presenciados pelo turista ao longo do trajeto A-B.
SIMULADO
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I) Domínio Amazônico, com clima equatorial, floresta equatorial e terras baixas com grande sedimentação.
II) Domínio das Caatingas, com presença de formações cristalinas, de áreas depressivas montanhosas e domínio de clima semiárido.
III) Domínio dos Cerrados, presença de grandes chapadões, solos ácidos e predomínio de clima subtropical.
IV) Domínio das Pradarias, com clima tropical, depressões planas denominadas coxilhas subtropicais e vegetação perenifólia.
SIMULADO
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Está correto apenas o indicado na alternativa
A) I e II.B) I, II e III.C) I, II, III e IV.D) I e IV.
SIMULADO
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GEOGRAFIAITEM 03
Acerca do Movimento dos Sem-Terra (MST) e da Reforma Agrária no Brasil, é CORRETO afirmar que:
A) o MST não recebe o apoio da Igreja e da Pastoral da Terra por invadir e destruir laboratórios de pesquisa de empresas reflorestadoras e áreas produtivas.
SIMULADO
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B) organismos de países capitalistas avançados se opõem ao financiamento das marchas do MST em função dos interesses ligados ao Fundo Monetário Internacional.
C) a imprensa e a mídia brasileira em geral não divulgam as invasões, confrontos e mortes ligados à luta pela terra, temendo alarmar o público.
D) a Constituição de 1988 estabeleceu ser obrigação do governo realizar a reforma agrária e, diante da inoperância governamental, o MST articulou ações de ocupação de terras.
SIMULADO
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GEOGRAFIAITEM 04
Observe o mapa ao lado:
(Adaptado de: IBGE. Atlas Geográfico Escolar. 6ª ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2012.p.136)
SIMULADO
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Assinale a alternativa que indica corretamente as causas para a atual disposição industrial apresentada no mapa.A) Desenvolvimento industrial têxtil na região Nordeste no
século XIX.B) Herança das infraestruturas geradas pelo café na
política industrial do Brasil durante o século XX.C) Guerra fiscal brasileira, que beneficiou os investidores
da região Sul do Brasil.D) Resistência da região Centro-oeste do Brasil que se
recusou a passar pela industrialização por sucessivas vezes.
SIMULADO
82
GEOGRAFIAITEM 05
Sobre o êxodo rural, compare com a imagem acima e julgue as proposições a seguir:
SIMULADO
83
I) O êxodo rural é o deslocamento de pessoas do campo para as cidades.
II) O êxodo rural é um movimento migratório unicamente voluntário, sempre motivado pela vontade das pessoas que migram.
III) Em geral, o êxodo rural ocorre porque os habitantes do campo buscam na cidade melhores condições de vida.
IV) As pessoas que vivem no campo optam por morar nas cidades para ter acesso a serviços de educação, saúde, saneamento básico e lazer.
SIMULADO
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Estão corretas as alternativas:
A) II e III.B) I, III e IV.C) I, II e III.D) Todas as alternativas.
SIMULADO
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