Professora: Bethânia Rodrigues 65 Geometria De Recuperação...

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“E a receita é uma só: fazer as pazes com você mesmo, diminuir a expectativa e entender que felicidade não é ter. É ser.” (Fernanda Mello) Bom dia Eis as orientações - devem ser entregues com todo cabeçalho preenchido, à caneta e grampeadas juntas. - caso haja qualquer tipo de cópia, a questão será anulada. - recomendo que todas as redações sejam a caneta e devidamente resolvida - não será aceito somente a resposta final, resposta direta ou alternativa marcada - todas sem nenhuma exceção, as questões, devem ser devidamente resolvidas ATT Tia Be Questao 1 Triangulo equilátero é o triangulo que possui: a) Todos os lados iguais b) Todos os lados diferentes c) Um lado diferente d) Um par de lados iguais Questao 2 Triangulo escaleno é o triangulo que possui: a) Todos os lados iguais b) Todos os lados diferentes c) Um lado diferente d) Um par de lados iguais Questão 3 Com Suas palavras explique o que é um ângulo: Questão 4 Classifique os tipos de ângulos abaixo: a) Ângulo agudo b) Ângulo obtuso c) Ângulo reto COLÉGIO SHALOM 8° ANO Professora: Bethânia Rodrigues Geometria Aluno(a): ____________________________. Nº. _____ Trabalho De Recuperação final

Transcript of Professora: Bethânia Rodrigues 65 Geometria De Recuperação...

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“E a receita é uma só: fazer as pazes com você mesmo,

diminuir a expectativa e entender que felicidade não é ter. É ser.” (Fernanda Mello)

Bom dia

Eis as orientações

- devem ser entregues com todo cabeçalho preenchido, à caneta e grampeadas juntas.

- caso haja qualquer tipo de cópia, a questão será anulada.

- recomendo que todas as redações sejam a caneta e devidamente resolvida

- não será aceito somente a resposta final, resposta direta ou alternativa marcada

- todas sem nenhuma exceção, as questões, devem ser devidamente resolvidas

ATT Tia Be

Questao 1

Triangulo equilátero é o triangulo que possui:

a) Todos os lados iguais

b) Todos os lados diferentes

c) Um lado diferente

d) Um par de lados iguais

Questao 2

Triangulo escaleno é o triangulo que possui:

a) Todos os lados iguais

b) Todos os lados diferentes

c) Um lado diferente

d) Um par de lados iguais

Questão 3

Com Suas palavras explique o que é um ângulo:

Questão 4 Classifique os tipos de ângulos abaixo:

a) Ângulo agudo b) Ângulo obtuso c) Ângulo reto

COLÉGIO SHALOM

8° ANO

Professora: Bethânia Rodrigues – Geometria

Aluno(a): ____________________________. Nº. _____

Trabalho

De

Recuperação final

Questão 5

Questão 6

Questão 7

Questão 8

Questão 9

Determine: a) o diâmetro de uma circunferência cujo raio mede 4,5 cm. b) O raio de uma circunferência cujo diâmetro mede 17 cm c) o diâmetro de uma circunferência cujo raio é igual a 3.

Questão 10

Com suas palavras, diferencie circunferência de círculo.

Questão 11 Complete com seus respectivos nomes:

3 lados -

4 lados -

5 lados -

6 lados –

7 lados -

8 lados -

9 lados -

Questão 12 Determine a soma das medidas dos ângulos internos de um icoságono (n=20)

a)3240

b)3200

c)3400

d)3300

Questão 13

Quantos lados possui um polígono cuja soma das medidas dos ângulos internos é igual a 1440o?

a)10

b)11

c)13

d)15

Questão 14

Os ângulos externos de um polígono regular medem 20°. Então, o número de diagonais desse

polígono é:

a)90

b)104

c)119

d)135

Questão 15

A medida mais próxima de cada ângulo externo do heptágono regular da moeda de R$ 0,25:

a) 60°

b) 36°

c) 83°

d) 51°

Questão 16

Um polígono regular com exatamente 35 diagonais tem

a) 6 lados.

b) 10 lados.

c) 20 lados.

d) 9 lados.

Questão 17

O polígono que tem o número de lados igual ao número de diagonais é o:

a) hexágono

b) pentágono

c) triângulo

d) heptágono

e) não existe

Questão 18

O número de diagonais de um hexágono, é:

a) 9

b) 10

c) 11

d) 12

e) 13

Questao 19

Questão 19

Com suas palavras, defina o que é geometria e onde usamos?

Questão 20

Questão 21

Questão 22

Questão 23

Questão 23

Questão 24

Classifique os polígonos abaixo em convexo ou não convexo.

Questão 25

Questão 26

Circule as figuras abaixo que representa um polígono.

Questão 27

Complete a tabela com número de Vértices e número de ângulos.

Questão 28

Questão 29

Questão 30

Questão 31

Vamos colorir:

Verde = triangulo equilátero

Azul = triangulo escaleno

Vermelho = triangulo isósceles

Questão 32 Dos triângulos abaixo, colora os que são retângulos.

Questão 33

Questão 34

Questão 35

Questão 36

Questão 37

Questão 38

Com suas palavras, diferencie circunferência de círculo.

Questão 39

Questão 40

Questão 41

Questão 42

Questão 43

Questão 44

Questão 45

Questão 46

Questão 47

Maria quer inovar sua loja de embalagens e decidiu vender caixas com diferentes formatos. Nas imagens apresentadas estão as planificações dessas caixas.

Quais serão os sólidos geométricos que Maria obterá a partir dessas planificações?

a) Cilindro, prisma de base pentagonal e pirâmide b) Cone, prisma de base pentagonal e pirâmide c) Cone, trondo de pirâmide e prisma d) Cilindro, tronco de pirâmide e prisma e) Cilindro, prisma e tronco de cone

Questão 48

Um porta-lápis de madeira foi construído no formato cúbico, seguindo o modelo ilustrado a seguir. O cubo de dentro é vazio. A aresta do cubo maior mede 12 cm e a do cubo menor, que é interno, mede 8 cm.

O volume de madeira utilizado na confecção desse objeto foi de

A) 12 cm3.B) 64 cm3.C) 96 cm3.D) 1 216 cm3.E) 1 728 cm3.

Questão 49 No quadro seguinte algumas das figuras representam planificações da superfície fronteira de poliedros. Descobre essas figuras e escreve as letras respectivas nos espaços em branco a seguir ao quadro:

- Planificação da superfície fronteira de uma pirâmide triangular;

- Planificação da superfície fronteira do cubo;

- Planificação da superfície fronteira do paralelepípedo rectângulo;

- Planificação da superfície fronteira de uma pirâmide quadrangular.

Questão 50

A área da figura abaixo é:

A) 24 cm²

B) 30 cm ²

C) 33 cm ²

D) 36 cm²

Questão 51

O projeto de uma casa é apresentado em forma retangular e dividido em quatro cômodos, também

retangulares, conforme ilustra a figura.

Sabendo que a área do banheiro (wc) é igual a 3m² e que as áreas dos quartos 1 e 2 são, respectivamente,

9m² e 8m², então a área total do projeto desta casa, em metros quadrados, é igual a:

“Deem graças ao Senhor, porque ele é bom. O seu amor dura

para sempre.” (Salmos136: 1)

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