WordNet: Relações Semânticas e Métricas de Associação/Semelhança Seminário Doutoral Nuno Seco.
Programa Doutoral em Estudos Culturais - cac.uminho.pt · A 6 — Lista de docentes doutorados em...
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Universidade do Minho
Universidade de Aveiro
Universidade do Porto
Programa Doutoral em
Estudos Culturais
Abril de 2009
SUMÁRIO A. Pedido subscrito pelo órgão competente
B. Estrutura curricular e plano de estudos
C. Relatório Sumário do órgão científico estatutariamente competente
C1. Descrição e fundamentação 1) dos objectivos do ciclo de estudos 2) da organização do ciclo de estudos 3) do projecto educativo, científico e cultural próprio aos objectivosfixados
C2. Descrição e fundamentação da adequação dos recursos humanos às exigências científicas e pedagógicas e à qualidade do ensino
C2.1. Qualificação dos recursos humanos do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, do Departamento de Línguas da Universidade de Aveiro e na Faculdade de Letras da Universidade do Porto
C2.2. A actividade de formação e de investigação no Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, no Departamento de Línguas da Universidade de Aveiro e da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
C3. Descrição e fundamentação da adequação dos recursos materiais às exigências científicas e pedagógicas e à qualidade do ensino
C4. Enquadramento do ciclo de estudos na rede de formação nacional da respectiva área
D. Fundamentação do número de créditos atribuídos a cada unidade curricular
E. Fundamentação do número total de créditos e da consequente duração do ciclo de estudos
F. Adequação da organização do ciclo de estudos e metodologias de ensino
G. Análise comparativa de cursos de referência no espaço europeu
ANEXOS
Anexo A:
A 1 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho
A 2 — Lista de outros investigadores doutorados do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho A 3 — Lista de docentes doutorados em áreas afins das do Programa Doutoral em Estudos Culturais do Instituto de Ciênicas Sociais da Universidade do Minho A 4 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Línguas e Culturas A 5 — Lista de outros investigadores doutorados do Centro de Línguas e Culturas
A 6 — Lista de docentes doutorados em áreas afins das do Programa Doutoral em Estudos Culturais da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (ÁREAS DA LITERATURA, DA CULTURA E DA FILOSOFIA) A 7 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto A 8 — Lista outros investigadores doutorados do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Anexo B - Lista (não exaustiva) das teses de doutoramento e de mestrado defendidas com êxito entre 2001 e 2007, sob a orientação ou co-orientação de membros do actual corpo docente das Universidades envolvidas Anexo C - Regulamento do Programa Doutoral em Estudos Culturais
Peça Instrutória A. Pedido subscrito pelo órgão competente
, 00 de de 2009
Ao abrigo no disposto do n.º 1 do art.º 63.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, a Universidade do Minho através do Instituto de Ciências Sociais, a Universidade de Aveiro (através do Departamento de Línguas e Culturas) e a Universidade do Porto (através da Faculdade de Letras) vêm, por este meio, requerer a V. Exa. o registo do Programa Doutoral em Estudos Culturais, de modo a que possa entrar em funcionamento no ano lectivo de 2009/10.
O presente requerimento vai instruído conforme previsto pelas “Normas técnicas para a apresentação das estruturas escolares e dos planos de estudo dos cursos superiores e sua publicação”, publicadas em 11 de Maio de 2005 (Despacho n.º 10543, DR n.º 91, II Série), bem como pelas “Normas de organização dos processos referentes ao registo de adequação de ciclos de estudo”, publicadas em 31 de Março de 2006 (Despacho n.º 7287-C/2006).
A certificação do Curso Doutoral (1.º ano) e do grau de Doutor será dada através de um documento único, subscrito pelos órgãos legal e estatutariamente competentes das três universidades e respectivo suplemento ao diploma, conforme previsto nos pontos 2 e 3 do art.º 43.º do Capítulo V do Decreto-Lei 107/2008 (grau conjunto).
Pede deferimento
Os Reitores
Universidade do Porto
______________________
Prof. Doutor José Carlos Marques dos Santos
Universidade de Aveiro
________________________________
Profa. Doutora Maria Helena Nazaré
Universidade do Minho
________________________________
Prof. Doutor António José Guimarães Rodrigues
Peça Instrutória B Estrutura curricular e plano de estudos, apresentados nos termos das normas técnicas aprovadas pelo despacho nº 10543/2005 (2ª série),
de 11 de Maio
FORMULÁRIO
1. Estabelecimento de ensino:
Universidade do Minho, Universidade de Aveiro e Universidade do Porto
2. Unidade orgânica (faculdade, escola, instituto, etc.):
Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do
Minho; Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro; Faculdade de Letras da
Universidade do Porto
3. Curso:
Doutoramento em Estudos Culturais
4. Grau ou diploma:
Doutor
5. Áreas científicas predominantes do curso:
Estudos Culturais
6. Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos,
necessário à obtenção do grau ou diploma:
180 ECTs
7. Duração normal do curso:
6 semestres
8. Especializações no Programa Doutoral de Estudos Culturais
Estudos Culturais em Cultura Portuguesa Estudos Culturais em Cultura Inglesa Estudos Culturais em Cultura Francesa Estudos Culturais em Cultura Espanhola Estudos Culturais em Cultura Alemã Estudos Culturais em Cultura Clássica Estudos Culturais em Cultura Norte-Americana Cultura e Indústrias Culturais Cultura, Consumo e Lazer Cultura e Educação para os Media Cultura e Comunicação Multimédia Cultura e Identidade Hermenêutica e Semiótica da Cultura Comunicação Intercultural Políticas Públicas de Cultura História da Arte Globalização, Cultura e Poder Estudos Pós-Coloniais Cultura e Marginalidades Cultura, Desigualdades e Território Cultura, Trabalho e Organização Cultura, Família e Género
9. Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau ou diploma:
QUADRO N.º 1
ÁREA CIENTÍFICA SIGLA ECTS
OBRIGATÓRIOS OPTATIVOS
Estudos Culturais EC 174
Outras 6
TOTAL 174 6
10. Estrutura curricular e plano de estudos
QUADRO N.º 2
1.º ano — 1.º semestre
Unidade Curricular Área Científica
Tipo Horas de Trabalho ECTS
Total Contacto Teorias e Metodologias em
Estudos Culturais EC S 216 30 + 15 OT 8
Comunicação Intercultural EC S 216 30 + 15 OT 8 Sociologia da Cultura EC S 216 30 + 15 OT 8
Opção Livre • 162 6
•Opção Livre - a escolher entre as unidades curriculares obrigatórias ou optativas dos Mestrados
ou Doutoramentos das Universidades do Minho, Aveiro e Porto, de acordo com o percurso de
formação traçado para o aluno, ouvido o mesmo sobre os seus interesses de investigação.
QUADRO N.º 3
1.º ano — 2.º semestre
Unidade Curricular Área
Científica Tipo Horas de Trabalho ECTS
Total Contacto Projecto de Investigação •• EC S 810 15 OT 30
•• O Projecto de Investigação desenvolve-se em regime tutorial já sob a supervisão do
Orientador de Dissertação de cada aluno. No final do semestre a Comissão Científica do Curso
promove a realização de um Seminário (público) no qual todos os alunos terão de submeter a
um júri composto pela Comissão Científica do Curso do Programa Doutoral e pelo respectivo
Orientador um documento escrito (de 50 a 70 páginas e que deve ser distribuído previamente),
clarificando o percurso já feito e o projecto de investigação que se propõe fazer. Haverá
necessariamente um momento de debate com todos os alunos e investigadores do Curso,
produzindo-se recomendações e sugestões ao doutorando. Em caso de necessidade e/ou
oportunidade, este júri pode incluir, por indicação quer da Comissão Científica do Curso quer do
Orientador da Dissertação a presença de elementos externos ao Curso, especificamente
doutores ou investigadores de reconhecido mérito na área científica de cada projecto específico.
Sob proposta do Orientador da Dissertação o júri atribuirá uma avaliação ao candidato pelo
trabalho desenvolvido na unidade curricular ‘Projecto de Investigação’.
QUADRO N.º 4
2.º Ano
Unidade Curricular A. C. Tipo Horas de Trabalho ECTS
Total Contacto Tese E C A 1620 30 OT 60
QUADRO N.º 5
3.º Ano
Unidade Curricular A. C. Tipo Horas de Trabalho ECTS
Total Contacto Tese E C A 1620 30 OT 60
Prevê-se que o Programa Doutoral em Estudos Culturais possa ser concluído em 6 semestres,
por obtenção de 180 ECTs.
Especializações no Programa Doutoral de Estudos Culturais As especializações em Estudos Culturais são determinadas pela área de especialidade da
dissertação de doutoramento do candidato. O Programa Doutoral em Estudos Culturais oferece
as seguintes possibilidades de especialização:
Estudos Culturais em Cultura Portuguesa Estudos Culturais em Cultura Inglesa Estudos Culturais em Cultura Francesa Estudos Culturais em Cultura Espanhola Estudos Culturais em Cultura Alemã Estudos Culturais em Cultura Clássica Estudos Culturais em Cultura Norte-Americana Cultura e Indústrias Culturais Cultura, Consumo e Lazer
Cultura e Educação para os Media Cultura e Comunicação Multimédia Cultura e Identidade Hermenêutica e Semiótica da Cultura Comunicação Intercultural Políticas Públicas de Cultura História da Arte Globalização, Cultura e Poder Estudos Pós-Coloniais Cultura e Marginalidades Cultura, Desigualdades e Território Cultura, Trabalho e Organização Cultura, Família e Género
Peça Instrutória C Relatório sumário subscrito pelos Conselhos Científicos das
Universidade do Minho, de Aveiro e do Porto e ratificado pelo Senado, contemplando as seguintes partes:
C1: Descrição e fundamentação:
Os Chefes de Estado e Governo dos países membros da Comunidade Europeia comprometeram-
se em Março de 2000 na cimeira de Lisboa com um objectivo ambicioso: fazer da União
Europeia até 2010 «a mais competitiva e dinâmica economia do mundo baseada no
conhecimento, capaz de um crescimento económico sustentado com mais e melhor emprego e
uma melhor coesão social».
Procurando desenvolver estas premissas, um recente relatório da Comissão Europeia «The
economy of culture in Europe» (2006) defende que ‘a Cultura conduz ao desenvolvimento
económico e social, bem como à inovação e coesão’. Sublinhando que o sector cultural e criativo
se encontra em crescimento (a um ritmo até maior do que o resto da economia), o relatório
chama a atenção para o impacto muito positivo do seu desenvolvimento no sector do emprego,
uma vez que ‘este sector providencia uma enorme variedade de possibilidades de emprego,
frequentemente implicando competências de alto nível’. Além disso, o relatório considera que o
sector cultural é hoje um elemento incontornável para impulsionar muitos domínios da economia
europeia, em particular o da inovação tecnológica.
Mais importante ainda, a Comissão considera que a Cultura ‘promove a integração europeia e é
um instrumento chave para a integração dos componentes das diferentes sociedades europeias
integrando-as na sua diversidade, forjando um sentido de pertença, ao mesmo tempo que
dissemina valores sociais e democráticos’. O relatório recorda ainda que a Europa é o maior
produtor de bens culturais do Mundo, vantagem competitiva que também ao nível económico
pode e deve ser rentabilizada.
A Cultura, como área de investigação universitária autónoma data sensivelmente dos anos 70,
sobretudo pela necessidade de criar um domínio interdisciplinar onde a diversidade fragmentária
das ciências que estudam o homem e as suas diferentes produções culturais, pudessem ser
confrontadas entre si, desafiando-se, articulando-se e contribuindo para a devolução à sociedade
de um saber não apenas parcelar, fragmentado e microscópico, mas a possibilidade de olhar a
realidade cultural como um todo articulado. Tendo nascido a partir do desenvolvimento dos
Estudos Literários, Estudos estes que se pulverizaram, por sua vez, em ciências de objecto cada
vez mais específico e delimitado (ganhando em eficiência e aplicação prática o que perderam
em compreensão abarcante do fenómeno cultural), os Estudos Culturais desenvolveram-se no
cruzamento daqueles com a Filosofia, a Psicologia, a Sociologia, a História, a Antropologia, as
Ciências Políticas, Ciências da Comunicação e os Estudos Artísticos. A área da Cultura tornou-se,
assim, nas últimas décadas, um espaço de reflexão inter, multi e transdisciplinar único, pelo
confronto de saberes e desafio de uma visão articulada das Ciências Humanas e Sociais e da
Cultura.
Cruzando a diversidade das ciências que constituem a área dos Estudos Culturais, pode dizer-se
que um dos núcleos irredutíveis de um Programa Doutoral neste domínio consiste na análise dos
discursos humanos pelo que eles relevam de representação da realidade, pondo em relevo as
relações entre os homens e entre estes e o seu meio envolvente (material e imaterial), onde a
memória colectiva desempenha um papel fundamental. Partindo da ideia de que a linguagem
(em sentido muito lato e qualquer que seja o ponto de vista técnico-científico em que seja
abordada) é o lugar de criação do homem por si próprio, os Estudos Culturais acabam por ser o
pólo aglutinador de todo o domínio da investigação em Cultura. Daí que, quer no contexto
nacional quer internacional, esta área de estudos esteja situada, ora em Departamentos de
Línguas e Literaturas, ora nos de Filosofia, mas também nos de História, Comunicação ou
Sociologia.
Do ponto de vista epistemológico um Programa Doutoral em Estudos Culturais constitui-se como
o espaço teórico no qual o objecto de estudo se encontra em permanente construção (a questão
inicial é sempre ‘o que é a cultura?’ e, em seguida, ‘como se declina ela nos diversos contextos
histórico-sociais?’), de cuja resposta concreta depende a metodologia particular a utilizar em
cada projecto de investigação.
(a) dos objectivos do ciclo de estudos
A formação de doutorandos na área dos Estudos Culturais, embora por vezes inscritos em áreas
concomitantes como é o caso da Literatura, da Filosofia, da História, Comunicação, Sociologia
ou Antropologia tem vindo a ser requerida para a resolução de questões concretas com que se
debatem as populações e os poderes públicos (e.g questões de discriminação social, xenofobia
ou nacionalismos, tensões sociais e fraca participação cívica), os poderes económicos (criação
de museus, festivais, eventos, roteiros turísticos e indústrias culturais em geral) e os mais
diversos grupos sociais que pretendem ver reconhecido o seu modo de representação do mundo
e exigem a legitimação de novas práticas culturais.
A investigação nesta área tem sido nas últimas décadas chamada a produzir conhecimento em
contextos que se articulam com a Comunicação, a História, a Filosofia, a Sociologia e a
Psicologia, a Literatura e o Património, mas intervindo, também, em domínios pontuais de
extrema acuidade social na nossa contemporaneidade: na verdade, investigadores na área dos
Estudos Culturais têm trabalhado questões como a ecologia e o desenvolvimento sustentável, a
ética empresarial, os estudos fílmicos, de género, os media, a internet, pós-colonialismo, etc.
O 3º Ciclo de Estudos Culturais dirige-se igualmente, neste momento, à formação de
profissionais nas áreas da criação, promoção, animação, mediação e divulgação cultural, bem
como responsáveis por bibliotecas públicas, editoras, centros de produção de informação e de
eventos culturais, responsáveis culturais de embaixadas, institutos, fundações, centros culturais,
entre outros.
(b) da organização do ciclo de estudos
O ciclo de estudos conducente ao grau de Doutor em Cultura, pelas Universidades do Minho,
Aveiro e Porto, dura 3 anos lectivos, com 60 ECTS cada um. Isto é, o aluno terá de concluir 180
ECTS para adquirir o grau.
Em cada ano o Curso funcionará no 1º Semestre do 1º Ano numa das Universidades
proponentes, em regime rotativo (apenas os docentes terão de se deslocar). Já a partir do 2º
Semestre do 1º Ano o aluno frequentará em regime de orientação tutorial a unidade curricular
‘Projecto de Investigação’ na Universidade do orientador da sua dissertação.
1.º ano — 1.º semestre
Unidade Curricular Área Científica
Tipo Horas de Trabalho ECTS
Total Contacto Teorias e Metodologias em
Estudos Culturais EC S 216 30 + 15 OT 8
Comunicação Intercultural EC S 216 30 + 15 OT 8 Sociologia da Cultura EC S 216 30 + 15 OT 8
Opção Livre • 162 6
1.º ano — 2.º semestre
Unidade Curricular Área
Científica Tipo Horas de Trabalho ECTS
Total Contacto Projecto de Investigação •• EC S 810 15 OT 30
2.º Ano
Unidade Curricular A. C. Tipo Horas de Trabalho ECTS
Total Contacto Tese E C A 1620 30 OT 60
3.º Ano
Unidade Curricular A. C. Tipo Horas de Trabalho ECTS
Total Contacto Tese E C A 1620 30 OT 60
As três unidades curriculares propostas no 1º ano do 1º Semestre são asseguradas cada uma
por sua Universidade. Assim:
-Teorias e Metodologias em Estudos Culturais – Universidade de Aveiro
-Comunicação Intercultural – Universidade do Minho
-Sociologia da Cultura – Universidade do Porto
Já a opção livre deverá ser escolhida entre as unidades curriculares obrigatórias ou optativas dos
Mestrados ou Doutoramentos das Universidades do Minho, Aveiro e Porto (onde em cada ano
estiver a decorrer o Curso), de acordo com o percurso de formação traçado para o aluno, ouvido
o mesmo sobre os seus interesses de investigação.
No 2º Semestre do 1º Ano o Projecto de Investigação desenvolve-se em regime tutorial já sob a
supervisão do Orientador de Dissertação de cada aluno. No final desse mesmo semestre a
Comissão Científica do Curso promove a realização de um Seminário (público) no qual todos os
alunos terão de submeter a um júri composto pela Comissão Científica do Programa Doutoral e
pelo respectivo Orientador um documento escrito (de 30 a 50 páginas e que deve ser distribuído
previamente), clarificando o percurso já feito e o projecto de investigação que se propõe fazer.
Haverá necessariamente um momento de debate com todos os alunos e investigadores do
Curso, produzindo-se recomendações e sugestões ao doutorando. Em caso de necessidade e/ou
oportunidade, este júri pode incluir, por indicação quer da Comissão Científica do Curso quer do
Orientador da Dissertação a presença de elementos externos ao Curso, especificamente
doutores ou investigadores de reconhecido mérito na área científica de cada projecto específico.
Sob proposta do Orientador da Dissertação o júri atribuirá uma avaliação ao candidato pelo
trabalho desenvolvido na unidade curricular ‘Projecto de Investigação’.
As especializações em Estudos Culturais são determinadas pela área de especialidade da
dissertação de doutoramento do candidato. Tendo em conta as competências académicas e
científicas instaladas nas três Universidades nestas áreas, o Programa Doutoral em Estudos
Culturais oferece as seguintes possibilidades de especialização:
Estudos Culturais em Cultura Portuguesa Estudos Culturais em Cultura Inglesa Estudos Culturais em Cultura Francesa Estudos Culturais em Cultura Espanhola Estudos Culturais em Cultura Alemã Estudos Culturais em Cultura Clássica Estudos Culturais em Cultura Norte-Americana Cultura e Indústrias Culturais Cultura, Consumo e Lazer Cultura e Educação para os Media Cultura e Comunicação Multimedia Cultura e Identidade Hermenêutica e Semiótica da Cultura Comunicação Intercultural Políticas Públicas de Cultura História da Arte Globalização, Cultura e Poder Estudos Pós-Coloniais Cultura e Marginalidades Cultura, Desigualdades e Território Cultura, Trabalho e Organização Cultura, Família e Género
O número de anos lectivos e de ECTS exigidos é o adoptado pela maioria das Universidades
europeias e obedece à legislação em vigor relativamente aos graus e títulos em Portugal.
(c) do projecto educativo, científico e cultural próprio adequado aos
objectivos fixados
O desenvolvimento de projectos de excelência, exigentes tanto do ponto de vista metodológico
quanto na formulação de objectos de investigação com elevada ressonância social, económica e
cultural encontra-se entre um dos principais objectivos do grau de Doutoramento em Estudos
Culturais, pelo que se integra plenamente no projecto Educativo das Universidade do Minho,
Porto e Aveiro, bem como das respectivas unidades orgânicas envolvidas.
O presente programa visa em primeiro lugar o desenvolvimento de uma investigação de
excelência quer ao nível nacional quer internacional. A promoção de um Programa Doutoral em
Estudos Culturais decorrerá num contexto que procurará manter, solidificar, aprofundar e criar
parcerias com o meio cultural e social envolvente, sinergias com instituições externas e outros
departamentos das Universidades envolvidas, atraindo a colaboração em parceria com
investigadores nacionais e internacionais, inserindo-se em redes internacionais de investigação,
proporcionando serviços de consultadoria e parceria em projectos que permitam captar
financiamentos para a área da Cultura, para a área da Cultura, a qual se prevê (de acordo com
os mais recentes dados da Comunidade Europeia) venha a ser uma das áreas de negócio mais
rentáveis e prósperas num futuro próximo.
C2. Descrição e fundamentação da adequação dos recursos humanos
às exigências científicas e pedagógicas e à qualidade do ensino
C2.1 Qualificação dos recursos humanos do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, do Departamento de Línguas da Universidade de Aveiro e na Faculdade de Letras da Universidade do Porto
O Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade
do Minho possui um corpo docente altamente qualificado, que cobre um leque diversificado de
especialidades. As Ciências Sociais e as Humanidades, e particularmente as Ciências da
Comunicação, são a matriz da formação académica da grande maioria, sendo que vários dos
seus membros foram alunos de cursos de Humanidades e de Ciências Sociais da UM.
Além do envolvimento em projectos de formação e de pesquisa, ao nível nacional e
internacional, vários dos docentes alimentam redes regulares de encontro e de debate, quer no
âmbito da SOPCOM (Associação Portuguesa de Ciências de Comunicação) e da LUSOCOM
(Federação Lusófona de Ciências da Comunicação), quer nas duas principais associações
internacionais da área: a IAMCR (International Association for Media and Communication
Research) e a ICA (International Communication Association).
Ainda neste âmbito, os docentes e investigadores do DCC têm vindo a desenvolver contactos
estreitos com um conjunto de universidades da Europa e da América Latina, estando em
preparação as propostas de dois mestrados Erasmus Mundus, um com as Universidade
Autónoma de Barcelona e Universidade Católica de Milão, sobre “Comunicação, Cidadania e
Educação”; outro, com as Universidades de Paris-Descartes (Sorbonne), Paul Valéry de
Montepellier, Santiago de Compostela; l’Institut für Politische Wissenschaft und Soziologie,
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität de Bona; Libera Università di Lingue e Comunicazione
de Milão, sobre “Imaginaire et Vie Quotidienne”.
Para além do corpo docente, o Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de
Ciências Sociais da Universidade do Minho conta ainda com o apoio de técnicos profissionais
especializados.
Apoio e gestão:
1 Técnico administrativo
1 Técnico superior de apoio às actividades de investigação
2 Técnicos profissionais especializados (técnico de informática e técnico de audiovisual)
O Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro e o Centro de Línguas e
Culturas possuem um corpo docente com larguíssima experiência pedagógica e científica, de
acordo com os valores acima apontados.
Para além disso, sublinhe-se que em cada uma das áreas de especialização que agora é
proposta para o Programa Doutoral em Estudos Culturais possui recursos humanos
especializados nas áreas linguísticas e culturais designadas, com larga experiência em
orientação de doutoramentos e mestrados, organização de congresso, conferências e debates,
actividades de extensão cultural, orientação de estágios profissionais e cursos livres. A área de
especialização em Estudos Culturais conta ainda com docentes doutorados em Cultura, Filosofia
e História da Arte.
A Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP) possui um amplo corpo docente
especializado nas áreas da cultura. A participação em Centros de Investigação (Instituto de
Filosofia; Centro Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória; CETAPS; Instituto de Literatura
Comparada Margarida Losa) é garantia de qualidade e de experiência.
O Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, composto por
quinze docentes, treze deles doutorados assegura a formação graduada e pós-graduada em
sociologia. Compete ao Departamento regular as seguintes actividades dentro da área científica
que lhe é própria:
1. promoção da investigação científica - fundamental e aplicada - e do estudo universitário;
2. ensino em cursos de licenciatura, mestrado, doutoramento, pós-graduação, especialização e
formação contínua;
3. prestação de serviços à comunidade, tendo por objectivo contribuir para o desenvolvimento
social e cultural;
4. colaboração com outras entidades que persigam objectivos semelhantes, públicas ou
privadas, nacionais ou estrangeiras;
5. organização de eventos de natureza diversa que vivifiquem a discussão científica em torno das
grandes temáticas disciplinares e interdisciplinares.
O Departamento de Sociologia tem como curso de graduação a licenciatura em Sociologia.
Constituída em 1985, possui uma estrutura curricular que proporciona uma preparação
científica básica, sólida e actualizada em sociologia e encontra-se vocacionada para a formação
de sociólogos. O processo de ensino-aprendizagem dinamizado no curso possibilita um contacto
aprofundado com as modalidades de conhecimento científico específicas de outras ciências
sociais e incentiva a formulação de olhares sociológicos sobre as sociedades contemporâneas,
em particular a portuguesa.
Desde 1995 desenvolve-se a formação pós-graduada (mestrados) em sociologia. Os cursos de
mestrado constituem, em simultâneo, um espaço reflexivo de aprofundamento do conhecimento
sociológico sobre a sociedade portuguesa e um espaço alargado de problematização e
apuramento teórico, metodológico e técnico sobre as questões actualmente em debate no seio
da sociologia. Ao valorizar-se as actividades de investigação e de formação, procura-se articulá-
las com as procuras sociais de que a Universidade é alvo. No ano lectivo de 2005/06 funciona a
2.ª Edição do curso de mestrado em Sociologia: Sociedade Portuguesa Contemporânea,
Estruturas e Dinâmicas.
Por seu lado, encontra-se em funcionamento, desde 2006/07 o 3º ciclo de estudos:
Doutoramento em Sociologia.
O Departamento de Sociologia edita a revista Sociologia - Faculdade de Letras da Universidade
do Porto. Entre o Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto,
unidade de investigação, e o Departamento de Sociologia mantêm-se relações de estreita
colaboração.
C2.2. A actividade de formação e de investigação no Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, no Departamento de Línguas da Universidade de Aveiro e na Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Na Universidade do Minho, o Programa Doutoral em Estudos Culturais é apoiado pelo corpo
docente do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais. Estes
investigadores integram o Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, avaliado pela FCT,
em 2003, com a classificação de Very Good, e de novo avaliado, em Maio de 2008, com
classificação de Excellent. As duas linhas de investigação do CECS – Media e Jornalismo e
Linguagens e Interacção Social - exprimem-se pelos mais diversos projectos no âmbito dos
Estudos Culturais.
Quadro I: Projectos do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade no domínio dos Estudos Culturais (em curso)
Estudos
Culturais
Projecto Investigador
principal/
coordenador:
Objectivo
Cultura e Indústrias Culturais
O jornalismo em mudança no contexto digital
Prof. Manuel Pinto Identificar os principais factores, dimensões e contextos das mudanças em curso no campo jornalístico; construir uma base de dados de acontecimentos e assuntos relacionados com as mudanças em curso; elaborar um enquadramento teórico sobre as transformações na esfera jornalística, com contribuições multidisciplinares; analisar os desafios que o jornalismo está a enfrentar (jornalismo do cidadão e ferramentas cooperativas);
A regulação dos media em Portugal
Prof. Helena Sousa Examinar as propostas da ERC e os modelos adoptados pela entidade reguladora, bem como avaliar o papel dos principais actores nacionais e internacionais na definição da actual estrutura; escrutinar as iniciativas da ERC, decisões e dinâmicas; avaliar a performance da ERC, no que se refere ao seu modelo conceptual.
50º aniversário do Telejornal da RTP
Prof. Felisbela Lopes Contribuir para o desenvolvimento da investigação científica na área da informação televisiva; caracterizar o “Telejornal” ao longo do seu meio século de existência; observar o progresso do “Telejornal” como género específico de informação.
Cultura e
Comuni-cação
Multimédia
Ecrãs: produção e recepção dos novos media
Prof. Zara Pinto
Coelho
Explorar o conceito de ecrã e as suas implicações na paisagem social; compreender as relações entre o ecrã do computador e o ecrã do cinema; descrever e compreender a experiência dos utilizadores de Internet e dos designers; promover a literacia dos utilizadores de Internet e dos espectadores de cinema; contribuir para compreender melhor o processo de produção e recepção do ecrã de computador.
INSCAPE – Interactive Storytelling for Creative People
Prof. Nelson Zagalo Capacitar as pessoas para utilizar tecnologias para o trabalho criativo (de concepção, criação, publicação e experiência de histórias interactivas seja no teatro, no cinema, nos vídeo-jogos…).
Videojogos
Prof. Nelson Zagalo Estudar a literacia das crianças sobre os videojogos; Estudar a recepção dos videojogos nas camadas da terceira idade; Destacar os problemas da interacção e comunicação existentes entre os idosos e os videojogos tanto ao nível físico como mental; Perceber a utilidade do videojogo enquanto medium informativo; Desenvolver conhecimento sobre o Second Life enquanto media e enquanto potencial substituto da relação interpessoal presencial; Perceber os níveis de envolvimento desenvolvidos pelos ambientes de jogo na terceira e primeira pessoa
Cultura e Educação para os Media
Laboratório de Artes Digitais
Prof. Nelson Zagalo Remover os obstáculos à participação e discussão nas aulas, obstáculos que ocorrem frequentemente quando os computadores estão entre os estudantes e os professores; aumentar os hábitos dos estudantes para documentarem os seus processos criativos através da introdução da noção de um ‘digital sketch pad’ que pode gravar o processo criativo fora da sala de aula.
Monitori-zação da programa-ção para a infância
Prof. Sara Pereira Analisar a programação para a infância nos canais generalistas portugueses (RTP, SIC e TVI); estudar as propriedades desta programação e as tendências portuguesas neste domínio; perceber o lugar que crianças e adolescentes têm na televisão portuguesa.
Usos e atitudes dos estudantes de jornalismo face aos media
Prof. Manuel Pinto Compreender e medir os usos que os estudantes de jornalismo fazem dos media e as representações que têm quer do jornalismo quer dos jornalistas; avaliar as mudanças que ocorrem neste domínio, durante a formação universitária; compreender que factores podem explicar as mudanças que ocorrem nas percepções dos estudantes relativamente ao jornalismo e aos jornalistas;
Cultura e Identidade
Tekhné Prof. Moisés Martins As figurações do humano nas utopias tecnológicas. Na articulação das novas tecnologias da imagem e do imaginário, este projecto fixou o objectivo de estudar as consequências da confluência da técnica e da estética na contemporaneidade, processo esse que estetiza a experiência e realiza a cultura como controle.
Postais-Ilustrados: para uma socio-semiótica da imagem e do imaginário
Prof. Moisés Martins Estudar a construção do imaginário popular; construir o enquadramento de uma espécie de sócio-semiótica da imagem; estudar a história dos postais ilustrados e a sua importância como original meio de publicidade; construir uma base de dados que permita servir a memória deste meio de comunicação e disponibilizá-la para consulta on-line em site a criar na Internet;
Comuni-cação Inter-cultural
Migrações, memórias e diálogo intercultural
Prof. Rosa Cabecinhas Determinar o conteúdo, significado e implicações políticas de representações popularmente partilhadas da história através das culturas
Globali-zação, Cultura e Poder
Os media e a sua contribuição para a democracia
Prof. Joaquim Fidalgo Desenvolver um instrumento para monitorizar a performance dos mass media em relação à democracia.
Estudo sobre os indicadores do pluralismo dos media na UE
Prof. Joaquim Fidalgo Definir indicadores que permitam medir: politicas e instrumentos legais de apoio ao pluralismo nos países membros da EU; a variedade de media acessíveis aos cidadãos em diferentes estados-membros; avaliar o pluralismo nos estados-membros
Estudos Pós-
Coloniais
Lusocom: políticas de comunica-ção e discursos no espaço lusófono
Prof. Helena Sousa Interrogar e analisar criticamente a Lusofonia como área cultural e como um constructo simbólico; clarificar a relevância de uma língua e cultura comum nas estruturas de comunicação; reunir, sistematizar e difundir informação relacional com as estruturas de comunicação nacional em países lusófonos.
Cultura e Margina-lidades
Represen-tações da Infância – discurso mediático sobre crianças em risco
Prof. Paula Cristina
Martins (IEC), com
colaboração das Prof.
Sara Pereira e
Madalena Oliveira
Caracterizar, de um ponto de vista quantitativo e qualitativo, as notícias sobre crianças nos media portugueses; identificar quando e como os media representam as crianças em imagens; identificar objectivos implícitos e explícitos associados às notícias sobre abusos e negligência face a crianças; reconhecer tendências e diferenças na cobertura mediática, considerando a diversidade de temas, da vida das crianças e os vários tipos de media (televisão e imprensa);
Políticas de alterações climáticas:
Prof. Anabela
Carvalho
Analisar sistematicamente e mapear o discurso de vários actores sociais relativamente ao risco associado às alterações climáticas e à
Cultura, Desigualdades e
Território
discurso e representações
responsabilidade do governo, empresas e cidadãos; analisar a estrutura e funcionamento do discurso mediático sobre esta temática de modo a compreender quais são os temas dominantes na sua (re)construção discursiva e as possíveis consequências sociais e políticas; conhecer as perspectivas e crenças dos cidadãos sobre este assunto, identificando representações sociais hegemónicas e minoritárias. identificar relações entre os vários momentos do discurso e representação; por outras palavras, tentaremos explicar os processos circulares de formação dos discursos e representações, bem como inferir implicações para a acção.
Cultura, Trabalho e Organiza-ção
Comunicação da Saúde
Prof. Felisbela Lopes Discutir os valores notícia no que se refere à informação sobre Saúde; identificar as fontes de informação desta área; identificar a origem geográfica das notícias sobre saúde; compreender como a imprensa assinala os dias internacionais de um conjunto específico de doenças; questionar os momentos em que as notícias têm como suporte testemunhos pessoais.
Cultura, Família e Género
Mulheres e esfera pública
Prof. Maria João
Silveirinha
(Universidade de
Coimbra), com
colaboração da Prof.
Zara Pinto Coelho
Providenciar uma referência compreensiva da complexidade da esfera pública; compreender os processos de agenda-setting e o modo como alguns assuntos sobre a mulher são difundidos através dos media; estabelecer as relações entre os media, a sociedade civil e os actores políticos organizados, bem como o seu impacto na definição de acções políticas; contribuir para uma melhor compreensão da relação entre as mulheres e os media.
Todos estes projectos poderão ser consultados em www.cecs.uminho.pt.
Quadro II: Produção Científica do Centro de Estudos de Comunicação
Indicação 2003 2004 2005 2006 2007 Total Livros 6 7 11 9 13 46 Capítulos de livros internacionais 2 1 2 5 1 11 Capítulos de livros nacionais 8 3 6 15 19 51 Publicações de teses 2 1 3 2 2 10 Publicações em actas de congressos internacionais
3 12 20 16 11 62
Publicações em actas de congressos nacionais
1 4 23 1 5 34
Artigos em revistas internacionais 2 6 9 3 6 26 Artigos em revistas nacionais 8 10 12 2 19 51 Outras publicações académicas 8 19 19 16 8 70 Comunicações em congressos internacionais
17 57 51 54 62 241
Comunicações em congressos nacionais 25 36 53 28 59 201 Outras contribuições 10 18 23 21 90 162 Organização de seminários e conferências internacionais
2 7 8 11 4 32
Organização de seminários e conferências nacionais
3 10 27 11 27 78
Teses de pós-doutoramento defendidas 1 — — — — 1 Teses de doutoramento defendidas 4 2 7 2 6 21 Teses de mestrado defendidas 1 2 5 9 12 29 Orientações de pós-doutoramento — — — — 3 3 Orientações de doutoramento — — — — 37 37 Orientações de mestrado — — — — 50 50 Participação em júris de concursos 11 7 12 2 7 39 Participação em júris de doutoramento 8 8 20 11 19 66 Participação em júris de mestrado 7 3 11 11 27 59 Outras actividades em júris 2 7 4 1 1 15 Participações em Conselhos Editoriais e refereeing
16 25 32 38 49 160
Networking internacional 5 11 14 11 10 51 Networking nacional 2 2 2 3 2 11
Quadro III: Publicações do Centro de Estudos de Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (2003-2008)
Revista 'Comunicação e Sociedade'
10 volumes
Série 'Comunicação e Sociedade'
13 livros
Outros livros de Comunicação
11
Outros livros
5
Para mais detalhes consultar www.cecs.uminho.pt.
No contexto da Universidade de Aveiro, sublinhe-se a intensa e já antiga colaboração
interdisciplinar entre a área de Estudos Culturais e o Departamento de Engenharia e Gestão
Industrial (especificamente na área de Gestão e Planeamento em Turismo), o Centro Integrado
de Formação de Professores (CIFOP) e o Departamento de Comunicação e Arte.
O Programa Doutoral em Estudos Culturais é apoiado, em primeira instância, pelo Departamento
de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro através do seu corpo docente, mas tem
também o apoio directo do Centro de Línguas e Culturas que, através dos seus investigadores
doutorados, alarga um pouco mais o âmbito do apoio concedido.
O Centro de Línguas e Culturas tem vindo a apresentar, ao longo dos últimos anos, uma
produção científica consistente, como se pode ver nos dois quadros seguintes:
Quadro IV: Produção do Centro de Línguas e Culturas
2003 2004 2005 2006 2007 Total
Books 28 22 24 32 33 139
Chapters of books 28 38 41 52 59 218
Articles in International Journals 46 69 63 54 36 268
Articles in Local Journals 24 14 23 46 31 138
Papers in international conference proceedings or meetings
22 30 53 44 27 176
Papers in national conference proceedings or meetings
10 3 12 23 8 56
Conference or Workshop Organisation 80 25 32 47 57 241
Completed doctoral theses 4 3 11 7 10 35
Completed masters theses 21 20 20 23 25 109
Postdoctoral supervisions 0 2 3 5 10 20
Registration of Patents 0 0 1 0 0 1
Editions of journals with refereeing 3 2 2 2 3 12
Entries in Encyclopaedias and Dictionaries 2 1 25 0 1 29
Newspaper Articles 11 13 50 30 17 121
Quadro V: Produção do Centro de Línguas e Culturas em domínios da Cultura
Indicação 2003 2004 2005 2006 2007 Total Livros 8 11 12 12 12 55 Capítulos de livros 6 9 10 18 11 44 Artigos em revistas internacionais 14 14 17 12 9 66 Artigos em revistas nacionais 4 4 5 20 8 41 Comunicações em congressos internacionais
9 14 10 7 7 47
Comunicações em congressos nacionais 4 — 1 7 2 14 Organização de seminários e conferências
20 6 10 10 19 65
Teses de doutoramento defendidas — — 3 — 1 4 Teses de mestrado defendidas 7 12 8 9 8 44 Orientações de pós-doutoramento — 1 1 2 2 4 Patentes — — — — - —
Edição de revistas com referee — — — — - — Artigos em dicionários — 1 19 — 1 21 Artigos em jornais 2 3 4 2 3 14
No que se refere ao corpo de doutorados e investigadores doutorados na Área dos Estudos
Culturais existentes no Centro de Línguas e Culturas, entre os que se dedicam exclusivamente a
esta área e os que nela trabalham regularmente contam-se cerca de 33 elementos, ainda que
esse número possa ser alargado com doutorados que, dedicando-se preferencialmente às
Ciências da Linguagem e /ou aos Estudos Literários, também trabalham em Estudos Culturais.
Quadro VI: Doutorados do Centro de Línguas e Culturas
Ciências da Linguagem
Estudos Literários
Estudos Culturais Total
16 31 13 60
No que respeita a teses de doutoramento que até agora foram concluídas na Universidade de
Aveiro nos últimos anos e que directamente se relacionam com os Estudos Culturais contam-se
4 (quatro). Quanto a teses de Mestrado em Cultura foram concluídas nos últimos anos 44
(quarenta e quatro). A estes números devemos, novamente, acrescentar um grupo de teses de
doutoramento e de mestrado que estão em áreas de fronteira com outras áreas científicas, mas
que, formalmente, foram realizadas em outras áreas.
No presente encontram-se inscritos mais 13 alunos a cumprir o programa de investigação em
Cultura com vista à conclusão da dissertação de Doutoramento.
A Faculdade de Letras da Universidade do Porto possui um corpo docente especializado nas
áreas científicas ministradas (Áreas da Literatura, da Cultura, da Filosofia e da Arqueologia) (Cf.
Anexo A). Para além da colaboração e apoio do referido corpo docente da Faculdade de Letras, a
componente lectiva do Programa Doutoral em Estudos Culturais será ministrado através do
Departamento de Sociologia, em estreita ligação com o Instituto de Sociologia sediado na
mesma instituição e parte integrante da rede de I & D da FCT, classificado com Good aquando
do último processo de avaliação. O departamento de Sociologia da FLUP conta com quinze
docentes, treze deles doutorados. O ISFLUP, por seu lado, abarca cinquenta investigadores de
diferentes proveniências institucionais, 18 dos quais doutorados e em tempo integral na unidade
de investigação, bem como com dezassete estudantes de doutoramento bolseiros da FCT e
integrados em linhas e programas de pesquisa. O quadro ilustra a dinâmica da produção
científica nesta organização, que possui, ainda, umacolecção própria, em parceria com as
Edições Afrontamento:
Quadro VII: Produção do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da
Universidade do Porto
Indicação 2003 2004 2005 2006 2007 Total Livros 12 9 12 16 49 Capítulos de livros 3 4 9 12 25 Artigos em revistas internacionais 1 5 6 8 20 Artigos em revistas nacionais 21 28 34 40 123 Comunicações em congressos internacionais
6 11 9 12 38
Comunicações em congressos nacionais 20 30 19 26 95 Organização de seminários e conferências
5 13 14 22 54
Teses de doutoramento defendidas 2 1 2 2 7 Teses de mestrado defendidas 2 0 3 2 7 Orientações de pós-doutoramento - - - - Patentes - - - - - Edição de revistas com referee - - - - - Artigos em dicionários - - - - - Artigos em jornais 18 18 17 16 69
No que se refere a projectos concluídos, a listagem seguinte demonstra o crescimento verificado,
bem como a pluralidade de problemáticas em análise, muitas delas claramente relacionadas
com os plurais domínios da cultura:
Projectos concluídos em 2007
Estudo de Diagnóstico e Avaliação das Comissões de Protecção de Crianças e Jovens Transformações Sociais numa Colectividade Local do Noroeste Português MeIntegra – Mercados e Estratégias de inserção de jovens licenciados Conhecer para Interagir Melhor na Comunidade Culturas urbanas, turismo e desenvolvimento local na Área Metropolitana do Porto Avaliação do Projecto de Formação Artística Contínua para o 1.º Ciclo Avaliação Externa do Projecto Equalidade Ilhas de Aprendizagem - Educação e Desenvolvimento em contexto multi-cultural Educação, Formação e Certificação de Adultos na Região do Vale do Sousa
Projectos concluídos em 2006
Avaliação/Monitorização do funcionamento da Biblioteca de Santa Maria da Feira" Avaliação do Programa Metropolitano de Leitura para Públicos Desfavorecidos
Modos e dinâmicas de exclusão social em contexto urbano e periurbano Projectos concluídos em 2005
Estudo de Públicos em Santa Maria da Feira Estudo de Públicos das Casas de Juventude de Matosinhos Dimensão social do vinho: inserção de consumos vínicos nos quotidianos de espaços semi-públicos portuenses
Projectos concluídos em 2004
Classes Sociais e Modalidades de Estilização de Vida na Cidade do Porto
Projectos concluídos em 2003
O Papel da Intervenção Cultural no Combate à Exclusão Social
Já no que respeita à investigação em domínios da Cultura, a produção do Instituto é a seguinte:
Quadro VIII: Produção do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, em domínios da Cultura
Indicação 2003 2004 2005 2006 2007 Total Livros 4 5 9 7 25 Capítulos de livros 2 4 9 7 22 Artigos em revistas internacionais 0 1 5 0 6 Artigos em revistas nacionais 8 13 12 13 46 Comunicações em congressos internacionais
4 3 9 9 25
Comunicações em congressos nacionais 14 15 16 6 51 Organização de seminários e conferências
2 4 4 4 14
Teses de doutoramento defendidas 0 1 1 1 3 Teses de mestrado defendidas 1 0 0 2 3 Orientações de pós-doutoramento Patentes - - - - Edição de revistas com referee - - - - Artigos em dicionários - - - - Artigos em jornais - 1 - - 1
C3. Descrição e fundamentação da adequação dos recursos materiais
às exigências científicas e pedagógicas e à qualidade do ensino
A Universidade do Minho dispõe de um campus moderno com espaços lectivos adequados e
equipamentos actualizados, sendo de referir:
Dois anfiteatros com capacidade superior a 200 lugares, equipados com instalação sonora e de
projecção multimédia
Dois auditórios com capacidade para cerca de 80 lugares
Um Centro de Informática com salas apetrechadas com computadores dotados de acesso à
internet e ligados a impressoras.
O Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais conta
especificamente com os seguintes equipamentos e recursos físicos:
4 Salas com cerca de 60m2 cada.
Áudio
3 Mesas de mistura de áudio
3 Amplificadores de áudio
8 Colunas de áudio
13 Gravadores de mini disc, microfones e auscultadores
5 Gravadores de cassete, para reportagem
8 Micro-gravadores de cassete, para reportagem
4 Microfones de punho sem fios
6 Microfones de lapela sem fios
8 Microfones de punho com fios
2 Microfones de “pistola”
1 Cabine insonorizada para produção de sons, sobretudo para trabalhos práticos, equipada com
uma ilha de edição não linear de áudio, com o programa informático “Adobe Audition”, acoplada
a periféricos de produção e registo de sons, leitores de cassetes, de CD e de mini disc
Vídeo
3 Mesas de mistura de imagem (digital e analógica)
8 Câmaras de vídeo digitais e acessórios (onde se destaca uma Camcorder Digital DVCAM DSR-
400P, com lente CANON 19X IF
10 Tripés
10 Monitores de vídeo
18 Projectores para iluminação de estúdio
Videogravadores utilizando vários sistemas (Hi8, VHS, SVHS e DVcam)
Estúdio de televisão com:
Duas câmaras de vídeo e tripés
Sistema de teleponto
2 Kits de iluminação
Cenário para “pivot”
Mesa de apresentação para o “pivot”
Régie equipada com mesa de mistura de som e de imagem
Monitores
Sistema de difusão de sons
Sistema integrado para registo e reprodução de sons
Sistema para registo de vídeo e produção de conteúdos pedagógicos (resultado das aulas
práticas)
Ilhas de edição de vídeo
3 Ilhas de edição de vídeo totalmente equipadas com monitores, videogravadores em sistema
digital, mini disc e gravadores de DVD, utilizando-se para a elaboração dos trabalhos práticos, os
programas informáticos Adobe Audition (áudio) e o Adobe Premiere (vídeo)
2 Ilhas de edição de vídeo, equipadas com o hardware e software necessários no visionamento
de imagens e sua pré selecção.
2 workstation equipadas cada uma com: placa-mãe de servidor TYAN, processador XEON
3.2GHz, 2 GB RAM, 3xHDD 250 GB/Raid0, placa gráfica nVidia Quadro 540, placa de edição de
vídeo CANOPUS Edius NX para TV de alta-definição, com kit de expansão respectivo, 2 monitores
SAMSUNG de 19'' TFT.
Outro material
6 Câmaras fotográficas digitais e acessórios (tripés e cartões de memória)
1 Projector multimédia
Informática
Equipamento Laboratório de Jornalismo
Características do Equipamento Quantidade
Intel Pentium 4/ 2.00Ghz 512Mb Ram HD 80Gb 5
Intel Pentium 4/ 2.80Ghz 512Mb Ram HD 80Gb 9
Intel Pentium 4/ 3.00Ghz 512Mb Ram HD 150Gb 5
AMD Athlon XP 2400+Ghz 512Mb Ram HD 80Gb 4
Impressora Laser HP 4 Mplus 1
Impressora Laser Samsung ML-2251N 1
Impressora Laser Color Samsung CLP 510N 1
Scanner Perfection 1640 SU 1
Projector Multimédia Epson 1
Macintosh imac 333Mhz 2
Equipamento Laboratório de Publicidade
Características do Equipamento Quantidade
AMD Athlon XP 2000+Ghz 512Mb Ram HD 50Gb 1
Scanner Perfection 1670 1
Impresora HP DeskJet 1220C 1
Uma unidade cooperativa central (cluster de servidores), composta por:
1 servidor de base de dados
1 servidor webvideo
1 servidor SIG,
1 unidade de armazenamento e backup de informação
1 servidor firewall;
O cluster de servidores está ligado à infra-estrutura de comunicações de dados em gigabit do
Instituto de Ciências Sociais, proporcionando o acesso das diferentes unidades de investigação,
da qual o DCC se faz representar através do respectivo centro de investigação (CECS).
Em termos de recursos materiais, a Universidade do Minho dispõe de uma Biblioteca principal
em cada campus: Gualtar (Braga) e Azurém (Guimarães) cujas bases de dados podem ser
acedidas através da internet pelos alunos e colaboradores.
Para além das bibliotecas tradicionais, a Biblioteca Digital é a porta de acesso a um extenso e
relevante conjunto de recursos de informação de suporte às actividades de docência,
investigação e aprendizagem, nomeadamente através do Portal de Pesquisa, uma importante
ferramenta de pesquisa de informação científica, que facilita a pesquisa simultânea em diversos
recursos informativos. Integra o Catálogo, que permite efectuar pesquisas bibliográficas no fundo
documental dos Serviços de Documentação da Universidade do Minho; o RepositóriUM,
repositório institucional das publicações produzidas no âmbito da actividade científica e
académica da Universidade do Minho, onde a produção do CECS tem alcançado uma
visibilidade significativa1 as bases de dados e demais recursos referenciados no portal de
pesquisa, como reconhecidas bases de dados de referência bibliográfica ou de texto integral,
multidisciplinares ou especializados. Inclui recursos assinados de acesso restrito à rede UMinho
e recursos gratuitos em acesso livre na web.
1 Ver figura anexa
Em cada biblioteca existe pessoal especializado disponível para lhe prestar assistência técnica na
obtenção do melhor aproveitamento dos diversos recursos disponíveis.
O Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade
do Minho conta ainda com um instrumento específico de investigação, o Laboratório de Sistemas
de Informação para a Investigação em Ciências Sociais (LASICS), projecto do II Programa
Nacional de Re-Equipamento Científico promovido pela Fundação para a Ciência e Tecnologia
(FCT).
Este laboratório de sistemas de informação aplicado às Ciências Sociais visa dotar as unidades
de investigação de um conjunto de recursos dedicados e/ou partilhados e pretende constituir-se
como montra da produção científica das estruturas de investigação integrantes, mas também
como recurso, à luz de protocolos para o efeito estabelecidos, ao serviço da comunidade
académica e do público em geral.
Mais informação sobre o LASICS pode ser consultada em www.lasics.uminho.pt.
A Universidade de Aveiro dispõe de um campus moderno, com bons espaços lectivos, bem
equipados, bibliotecas e laboratórios adequados, proporcionando excelentes condições de
estudo, investigação e trabalho a todos os elementos que integram a comunidade académica.
Refira-se, a propósito, que a qualidade dos meios materiais disponíveis no campus universitário
tem sido unanimemente salientada nos diversos relatórios de avaliação externa aos cursos
leccionados pela Universidade de Aveiro.
No Departamento de Línguas e Culturas, onde se desenvolverão os projectos do Programa
Doutoral em Estudos Culturais, estão disponíveis todos os recursos materiais do departamento,
incluindo um conjunto assinalável de salas de aula equipadas com meios auxiliares, um
moderno laboratório multimédia para o ensino de línguas com um posto de professor e trinta e
cinco postos de aluno, a que acresce uma sala devidamente equipada para a produção de
materiais audiovisuais. Podemos acrescentar ainda duas salas de computadores e um outro
laboratório de línguas (tradicional) e três salas de vídeo. Além disto, os alunos de doutoramento
dispõem ainda de uma sala de trabalho comum no Departamento de Línguas e Culturas,
equipada com meios informáticos.
Além destas salas, podem-se utilizar todas as outras salas dos diferentes departamentos da
Universidade de Aveiro uma vez que, atendendo à sua particular organização, as salas da
universidade são geridas centralmente e não por cada departamento. No que se refere a
bibliotecas, além de uma sala de leitura existente no Departamento com obras de referência,
dispõe a Universidade de Aveiro ainda de uma Biblioteca Geral com 6.500 m2 com 32
Gabinetes individuais e 6 gabinetes duplos de estudo, destinados especialmente a pessoal
docente e alunos de pós-graduação; 8 Gabinetes de audiovisuais; 8 Salas de estudo em grupo;
50 Computadores para os utilizadores e um Posto para invisuais e amblíopes com scanner e
impressora Braille. A biblioteca tem perto de um milhão de utilizações por ano e conta com
cerca de 200 000 monografias e acesso a Bases de dados e publicações electrónicas – 7 + 15
da Web of Knowledge + 12.500 publicações periódicas em texto completo, em suporte digital,
adquiridas através do Consórcio Nacional da Biblioteca do Conhecimento On-line (b-on). O
Campus da Universidade de Aveiro dispõe ainda de residências de estudantes e cantinas, bem
como de pavilhão gimnodesportivo geridos pelos serviços de acção social, salas de
computadores acessíveis aos alunos, geridas pelos serviços informáticos, e uma cobertura
Wireless em todo o campus. Os edifícios e salas são todos acessíveis a pessoas com mobilidade
reduzida.
A Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP) é uma instituição vocacionada para a
investigação e para o ensino nas áreas de ciências humanas e sociais, para a criação cultural e
para o desenvolvimento científico, social e económico do país.
Com cerca de 2.500 alunos, a FLUP está situada no Pólo III da Universidade do Porto e
disponibiliza, além dos cursos de licenciatura em Arqueologia, Ciência da Informação, Filosofia,
Geografia, História, História da Arte, Ciências da Comunicação: Jornalismo, Assessoria,
Multimédia, Línguas Aplicadas, Línguas e Relações Internacionais, Línguas, Literaturas e
Culturas, Ciências da Linguagem, Estudos Portugueses e Lusófonos e Sociologia, vinte e sete
cursos mestrado e catorze de doutoramento, cursos de formação contínua, incluindo cursos
livres, quer de línguas, quer de áreas científicas especializadas.
No domínio da investigação, acolhe 14 Unidades de I&D reconhecidas e financiadas pela FCT,
com uma produção científica regular e variada. A diversidade de colóquios, congressos,
conferências e seminários nacionais e internacionais confirma a vitalidade da investigação na
FLUP, visível também nas publicações diversificadas dos seus docentes, nas actas de colóquios
e congressos, nos livros de homenagem científica e nas várias séries das revistas dos
departamentos (Ciências e Técnicas do Património, Filosofia, História, Geografia, Línguas e
Literaturas, Sociologia), bem como outras mais específicas, como os Africana Studia, o Douro, a
Medievalia, a Península, a Portugália, a Terceira Margem, a Via Panorâmica.
Dispõe de uma Biblioteca Central com perto de 300.000 títulos de monografias e publicações
periódicas, todos disponíveis no seu catálogo digital, constituindo uma estrutura de apoio
fundamental ao ensino e à investigação, dentro de fora da Faculdade, com diversos serviços ao
exterior, como o Serviço de Empréstimo Inter-bibliotecas, o Serviço de Publicações, o Serviço de
Apoio ao Estudante Deficiente da Universidade do Porto e a Biblioteca Digital.
Salienta-se, ainda, a vasta panóplia de recursos, nomeadamente no que diz respeito ao
equipamento informático, bem como a sua estrutura organizacional descentralizada e
modernizada.
Infra-estruturas dos Serviços
Nº.de Área total Capacidade Nº. de
espaços (m2) de utilização utilizadores
(a)
Administração/Direcção 3 105.6 18 6
Secretariado/Assessoria 1 49 3 3
Sala de Reuniões 1 110 62
Bar de Docentes /funcionários 1 100 40
Serviço de Pessoal/Recursos Humanos 1 45 5 5
Gabinete de Gestão de Recursos 1 16 3 4
Secretaria/Serviços Académicos 2 89,9 10 14
Contabilidade/Tes/raria/Economato/Património 2 199 14
Gabinete de Gestão de Projectos Internacionais 1 29,3 5 5
Direcção do Serviços de Gestão de Recursos e Projectos 1 17,5 2 2
PBX 1 19,3 2 2
Gabinete de Gestão de Projectos Nacionais 1 51,4 4 6
Gabinete de Formação e Educação Contínua 1 29,5 4 4
Gabinete de Eventos e de Relações com o Exterior 35 3 2
Sala de Apoio da Segurança 1 19 2 2
Gabinete de Apoio Técnico 1 42 3 2
Oficina 1 51,8 5 5
Armazém 2 174
Informática 6 159,4 12 7
Garagem 3 92 3
Infra-estruturas de Utilização Pedagógica
Salas de aulas 28 1.852,20 1.441
Salas de informática (também utilizadas como salas de aula) 9 433 360
Anfiteatro Nobre 1 150 110 Anfiteatros 2 272,8 223
Infra-estruturas de Apoio à Actividade Pedagógico-Científica Nº.de Área total Capacidade Nº. de
espaços (m2) de utilização utilizadores
Gabinetes de docentes 69 4.146,66 260 251
Laboratório de Conservação e Restauro 5 235.46 32 2
Unidade de Investigação GEHVID 1 49 4 4
Departamento de Geografia (+ex-CEPESA) 2 152.6 13 5
Laboratório de Fonética 1 42 10 1
Sala de Reuniões de Fonética 1 54,6 12
Laboratório de Geografia Física 1 1 50.4 12 6
Laboratório de Geografia Física 2 1 67.2 24 8
Departamento de Estudos Germanísticos 2 96,6 30 1
Departamento de Estudos Anglo-americanos 2 96,6 30 1
Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos 2 96,6 30 2
Departamento de Sociologia 2 96,6 30 2
Departamento de Filosofia 2 96,6 30 2
Departamento de História 2 96,6 30 2
Departamento de Ciência e Técnicas de Património 2 96,6 30 2
Sala de estudo – MAPOTECA 2 100,8 56 2
Infra-estruturas da Biblioteca
Biblioteca Central e Serviços de Apoio 25 3.600 260 3
Nº de títulos de livros – 280.000
Nº de volumes – 320.000
Nº de títulos de periódicos – 2.100
Periódicos activos – 900
Serviços técnicos 9 300 22 20
Bibliotecas especializadas 12 600 300
Arquivo Central 2 70 3 2
Gabinete de Cartografia 1 13 2 1
Gabinete de Apoio ao Deficiente 1 25,2 3 3
Equipamento Informático Nº.de Área total Capacidade Nº de
espaços (m2) de utilização utilizadores
Número total de Computadores – 480
Serviços Administrativos e Departamentos – 170
Gabinetes de Docentes – 122
Biblioteca – 28 (incluindo 10 portáteis)
Salas de Aulas – 160
Palacete Burmester
Centro de Linguística 2 70.9 20 1
Instituto de Cultura Portuguesa 1 26,6 10 1
Instituto de Filosofia Medieval 1 27,4 10
Centro Interuniversitário da Hist. da Espiritualidade 1 36,8 10
Instituto de Estudos Ingleses 1 19,6 10
Gabinete de Filosofia da Educação 1 15,8 4
Gabinete de Filosofia Moderna e Contemporânea 1 15,8 4
Linguateca 2 31,2 5 3
Núcleo de Estudos Literários 1 15,4 4
Centro de Investigação Histótica 1 27,2 20
Instituto de História Moderna 1 37,2 20
Instituto de Literatura Comparada 1 19,6 10
Instituto de Sociologia 1 53,7 40
Salas de aula 2 90,7 80
Sala de informática 1 48,2 30
outras infra-estruturas
Bar dos alunos 410 300
Reprografia da AEFLUP 73 2
Serviços Administrativos da AEFLUP 69,35 2
Sala de informática da AEFLUP 59 26 1
Livraria AEFLUP 86 2
Reprografia da FLUP 147,48 4
Posto de 1os Socorros 20,24 (a) Considera-se no nº. de utilizadores quem ocupa o espaço em permanência
C4. Enquadramento do ciclo de estudos na rede de formação nacional
da respectiva área
Em simbiose com as áreas de Línguas, de Filosofia, de Comunicação, de Estudos Artísticos, de
História, de Estudos Políticos, de Gestão, de Planeamento e Urbanismo, de Turismo, de
Antropologia, de Sociologia, de Psicologia e de Educação são diversos os cursos de
Doutoramento que as Universidades portuguesas ofererecem, especialmente aquelas que
leccionam primeiros e segundos ciclos nestas áreas (facto que por si só confirma a apetência
multidisciplinar da área científica da Cultura, a qual frequentemente estimula e potencia o
desenvolvimento de outros domínios científicos com os quais se cruze).
Já quanto aos 3ºs ciclos, a Universidade do Minho, a Universidade do Porto (Doutoramento em
Literaturas e Culturas Românicas) e a Universidade Católica Portuguesa são as únicas
instituições que no país possuem cursos de doutoramento com alguma relação mais explícita à
área da Cultura, mas não em Estudos Culturais.
D. Fundamentação do número de créditos que, com base no trabalho
estimado dos alunos, é atribuído a cada unidade curricular
O Programa Doutoral em Estudos Culturais preconiza 180 ECTS distribuídos por três anos
lectivos.
Durante o 1º ano – 1º semestre está prevista uma carga lectiva de 3 horas por semana em cada
Unidade Curricular, durante 10 semanas, à qual se acrescentam 15 horas de Orientação
Tutorial. Assim, tendo em conta o número de horas de contacto e os conteúdos
programáticos/bibliografia/programas de trabalho em cada uma das Unidades curriculares,
pareceu-nos adequado atribuir a cada uma um peso idêntico de 8 ECTS.
Já a Opção Livre terá um peso de 6 ECTS, pois será escolhida de entre disciplinas existentes em
outras áreas complementares aos Estudos Culturais (e mesmo de 2º Ciclo), não exigindo um
volume de trabalho tão intenso e exigente como as unidades curriculares do 3ºCiclo que
constituem a especialidade deste Programa Doutoral. Na verdade, a Opção Livre, tem como
objectivo rasgar outros horizontes aos estudantes e estimular neles a reflexão interdisciplinar,
procurando fomentar o pensamento criativo e original no domínio da investigação em Estudos
Culturais.
Já no 2º Semestre do 1º Ano pretende-se que o aluno dê efectivo início à sua investigação no
âmbito da Unidade Curricular ‘Projecto de Investigação’. As horas de contacto com o orientador
para planeamento e discussão da metodologia e das etapas de investigação do seu projecto
foram calculadas em 15, mas este trabalho poderá ser gerido de forma a incluir sessões com
vários doutorandos que se encontrem na mesma fase do seu projecto, de forma a desenvolver
discussão e colaboração entre pares. Na fase final desta Unidade Curricular há ainda a
intervenção de outros supervisores e do Conselho Científico deste Curso a quem será
apresentado o projecto de investigação, com vista ao alargamento da discussão e de contributos
enriquecedores para o projecto. Dada a exigência dos trabalhos descritos foram atribuídos 30
ECTs a esta Unidade Curricular, implicando por parte do aluno um total de 810 horas de
trabalho.
Já nos 2º e 3º anos deste Curso haverá apenas uma unidade curricular: Tese de Doutoramento.
A orientação tutorial (30 horas anuais) garantirá a adequação das decisões a tomar ao longo do
processo de investigação à prossecução dos objectivos constantes do Projecto de Investigação
estabelecido. Para o desenvolvimento do Projecto de investigação que conduzirá à Dissertação
prevê-se que sejam necessárias 1620 horas de trabalho anuais, ao que se atribuem 60 ECTS
em cada ano lectivo.
E. Fundamentação do número total de créditos e da duração do ciclo de
estudos
Tendo em conta os objectivos de formação e as competências definidas anteriormente,
entendeu-se que o ciclo de estudos conducente ao grau de Doutor em Estudos Culturais exigiria
a obtenção de 180 ECTS, correspondendo a uma duração de seis semestres curriculares de
trabalho e 4860 horas de trabalho efectivo.
O cálculo do n.º de ECTS por unidade curricular teve por base a auscultação prévia de docentes
e discentes, experiência em cursos de 3.º Ciclo em funcionamento nas universidades envolvidas,
o valor adoptado em grande parte das escolas tidas como referência no ensino do Estudos
Culturais no espaço Europeu, bem como o rigoroso cumprimento do estipulado no Decreto-Lei
42/2005.
F. Adequação da organização do ciclo de estudos e metodologias de
ensino à aquisição de competências e aos objectivos fixados
Partindo dos pressupostos apresentados, o Programa Doutoral em Estudos Culturais está
concebido como uma formação para a investigação, promovendo a criação, treino e
desenvolvimento de competências, saberes e técnicas que definem o perfil de um investigador.
O trabalho de investigação conducente ao doutoramento em Estudos Culturais apresenta uma
componente de investimento individual e outra de acompanhamento tutorial por parte do(s)
orientador(es), conducentes a:
• capacidade de conceber e projectar devidamente um trabalho de investigação em Estudos
Culturais;
• compreensão do domínio científico consignado nos Estudos Culturais ;
• aplicação de métodos de investigação adequados e conducentes à realização de pesquisa
inovadora em Cultura;
• capacidade de avaliação crítica do trabalho efectuado, discutindo os resultados atingidos
com a comunidade científica nacional e internacional.
Os objectivos e metodologias do presente ciclo de estudos são adequados à aquisição de
competências e aos objectivos fixados para a investigação em Estudos Culturais nas
universidades envolvidas, nomeadamente:
• o desenvolvimento de pesquisa inter e multidisciplinar, abarcando ligações a outras áreas do
saber;
• apresentar um projecto consolidado de pesquisa;
• a disseminação de resultados através de publicações e participação em eventos científicos.
G. Análise comparativa entre a organização fixada para o ciclo de
estudos e a de cursos de referência com objectivos similares
Não há programas de Doutoramento em Estudos Culturais mas aqueles que se podem
relacionar com esta área de estudos e que são oferecidos pelas universidades públicas
portuguesas seguem uma orientação que mesmo quando não contêm formação curricular,
facultam orientação individualizada conducente à elaboração de uma tese. Este trabalho,
desenvolvido ao longo de três perfaz 180 ECTS na totalidade. Normalmente a Tese de
Doutoramento é a única unidade curricular, e o ciclo de estudos conducente ao grau de doutor
integra a elaboração de uma tese original e especialmente elaborada para esse fim.
Em universidades estrangeiras (sobretudo no contexto norte-americano e anglo-saxónico - eg,
King’s College, Carnegie Mellon University, etc) a introdução e iniciação nas áreas de
investigação conducentes a uma tese de doutoramento em Estudos Culturais são quer de base
não-formal e não-curricular, quer de base curricular formal ou disponibilizando aos estudantes
‘mini-cursos’, conferências ou seminários em diversas áreas temáticas, incluindo o domínio de
metodologias de investigação próprias desta área, mas mantendo-se o trabalho tutorial como a
principal modalidade de orientação dos alunos, uma vez que neste domínio cada projecto de
investigação é altamente diferenciado (tanto no que respeita à construção e delimitação do
objecto como na escolha particular do desenho de investigação a adoptar).
ANEXOS
Anexo A
A 1 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho
Professores Catedráticos
Aníbal Augusto Alves
Moisés de Lemos Martins
Professores Associados com agregação
Manuel Joaquim da Silva Pinto
Maria Helena Costa de Carvalho e Sousa
Professores Associados
Anabela Simões de Carvalho
Maria Rosa Soares Pedrosa Cabecinhas
Professores Auxiliares
Felisbela Maria Carvalho Lopes
Joaquim Manuel Martins Fidalgo
Maria Helena Martins Costa Pires
Maria Madalena da Costa Oliveira
Maria Zara Simões Pinto Coelho
Nelson Troca Zagalo
Sara de Jesus Gomes Pereira
Teresa Augusta Ruão Correia Pinto
A 2 — Lista de outros investigadores doutorados do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho
Albertino José Ribeiro Gonçalves
Bernardo Frey Pinto de Almeida
Jean Martin Marie Rabot
José Fernando Pinheiro Neves
A 3 — Lista de docentes doutorados em áreas afins das do Programa Doutoral em Estudos Culturais do Instituto de Ciênicas Sociais da Universidade do Minho
Ana Francisca Azevedo
António Joaquim Brito Figueiroa Jardim Costa
Carlos Gil Correia Veloso da Veiga
Emília Rodrigues Araújo
Jean-Yves Durand
João Carlos Vicente Sarmento
Joel Augusto Felizes
José Manuel Morais Lopes Cordeiro
Helena Cristina Ferreira Machado
Luís Manuel de Jesus Cunha
Manuela Ivone Cunha
Maria Paula de Vilhena Mascarenhas
Miguel Sopas Bandeira
Paula Virgínia de Azevedo Bessa
Paulo Nuno Maia de Sousa Nossa
Rita Maria Gonçalves Ribeiro
A 4 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Línguas e Culturas
Professores Catedráticos
João Manuel Nunes Torrão
Maria Hermínia Deulonder Correia Amado
Professores Associados com Agregação
António Manuel dos Santos Ferreira
Otília da Conceição Pires Martins
Professores Associados
Anthony David Barker
Kenneth David Callahan
Lurdes De Castro Moutinho
Maria Aline Salgueiro Seabra Ferreira
Maria Teresa Marques Baeta Cortez Mesquita
Rui Filipe Guimarães de Araújo Magalhães
Professores Auxiliares
Ana Margarida Corujo Ferreira Lima Ramos
Ana Maria Martins Pinhão Ramalheira
António Manuel Lopes Andrade
António Nuno Rosmaninho Rolo
Carlos de Miguel Mora
Carlos Manuel Ferreira Morais
Francisco Manuel Cruz do Espírito Santo
Gillian Grace Owen Moreira
Isabel Cristina Saraiva De Assunção Rodrigues
Maria Cristina Matos Carrington da Costa
Maria de Fátima Mamede de Albuquerque
Maria Fernanda Amaro de Matos Brasete
Maria Teresa Costa Gomes Roberto
Maria Teresa Murcho Alegre
Paulo Alexandre Cardoso Pereira
Pedro Manuel Alves Ferreira Calheiros
Reinaldo Francisco da Silva
Rosa Lídia Torres do Couto Coimbra e Silva
Susan Jean Howcroft
Urbana Maria Santos Pereira Bendiha
Professor Auxiliar Convidado António Barreira Moreno
Leitores com Doutoramento
Fernando Jorge Santos Martinho
Katrin Herget
María Jesús García Méndez
A 5 — Lista de outros investigadores doutorados do Centro de Línguas e Culturas
António Nogueira
Dália Dias
Dora Maria Nunes Gago
Emília Maria Oliveira
Eugénio de Almeida Lisboa
Gustavo Rubin
João de Mancelos
João Paulo Martins Silvestre
José Sílvio Moreira Fernandes
Josélia Maria Neves
Lola Geraldes Xavier
Mafalda Frade
Maria Cecília Basílio
Maria José Veiga
Maria Sofia Biscaia
Maria Teresa Marques Salgado Lameiras
Paula Cristina Neves Fiadeiro
Rosa Maria Lima
A 6 — Lista de docentes doutorados em áreas afins das do Programa Doutoral em Estudos Culturais da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (ÁREAS DA LITERATURA, DA CULTURA E DA FILOSOFIA)
Professores Catedráticos
Carlos Manuel da Rocha Borges de Azevedo
Gonçalo José Peixoto e Vilas-Boas
Gualter Mendes Queirós Cunha
John Thomas Greenfield
Luís Carlos Gomes de Melo Araújo
Maria de Fátima Aires Pereira Marinho Saraiva
Maria de Lurdes Correia Fernandes
Rui Manuel Gomes de Carvalho Homem
Vítor Manuel Oliveira Jorge
Professores Associados com Agregação
José Francisco Preto Meirinhos
Luís Fernando Adriano Carlos
Maria de Fátima de Sousa Basto Vieira de Melo Costa
Maria João Pinto Coelho Reynaud
Maria Luísa Malato da Rosa Borralho Ferreira da Cunha
Rosa Maria Martelo Fernandes Pereira
Sofia Gabriela Assis de Morais Miguens Travis
Zulmira da Conceição Trigo Gomes Marques Coelho dos Santos
Professores Associados
Adélio da Costa Melo
Ana Paula Coutinho Mendes
Celina Silva
Maria do Nascimento Oliveira Carneiro
Maria Manuel Martins da Costa Pinheiro de Araújo Jorge
Maria Teresa Lobo Castilho
Professores Auxiliares
Ana Isabel Gouveia Boura
Isabel Maria Ventura Morujão de Beires
Jorge Miguel Pereira Bastos da Silva
José Augusto Caiado Ribeiro Graça
José Domingues de Almeida
Luís Fernando de Sá Fardilha
Maria Celeste Lopes Natário Alves dos Santos
Maria Eugénia Morais Vilela
Maria de Fátima da Costa Outeirinho
Paula Cristina Moreira da Silva Pereira
Paulo Jorge Delgado Pereira Tunhas
Pedro Clementino Vilas-Boas Tavares
Rogélio José Ponce de Léon Romeo
Leitores com Doutoramento
Ana Isabel Martínez Pereira
A 7 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Professor Catedrático
António Teixeira Fernandes
Professores Associados com Agregação
João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes
Carlos Manuel da Silva Gonçalves
Professor Associado
José Manuel Pereira Azevedo
Professor Auxiliar com Agregação
José Virgílio Borges Pereira
Professores Auxiliares
Alexandra Cristina Ramos da Silva Lopes
Cristina Clara Ribeiro Parente
Dulce Maria da Graça Magalhães
Eduardo Vítor de Almeida Rodrigues
Ester Maria dos Reis Gomes da Silva
Helena Carlota Ribeiro Vilaça
Maria Isabel Correia Dias
Natália Maria Azevedo Casqueira
Sofia Alexandra Soares de Miranda Ferreira Cruz
A 8 — Lista outros investigadores doutorados do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Alice Lucas Semedo
Ana Luísa Teixeira Nunes Pereira
Ana Paula Bexiga Martins Arguelles Gil
António Teixeira Fernandes
Augusto Ernesto Santos Silva
Claúdia Marisa Silva de Oliveira
José Fernando Madureira Pinto
Lurdes dos Anjos Fidalgo
Maria Luísa Macedo Ferreira Veloso
Maria Manuela Ferreira Mendes
Susana Manuela Ribeiro Dias da Silva
Anexo B B.1. Lista (não exaustiva) das teses de doutoramento e de mestrado defendidas com êxito entre 2003 e 2008, sob a orientação ou co-orientação de membros do actual corpo docente do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho
Doutoramentos
2003
Drogas em Campanhas de Prevenção. Dos Discursos às Ideologias, PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho, by Maria Zara Pinto Coelho. Racismo e etnicidade em Portugal: Uma análise psicossociológica da homogeneização das minorias, PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho, by Rosa Cabecinhas. Estratégias Argumentativas na Comunicação Organizacional. PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho, by Maria José Martins de Almeida.
2004 As Regras e as Práticas. Factores organizacionais e transformações na política de reabilitação profissional das pessoas com deficiência. PhD thesis in Sociology, University of Minho, by Carlos Gil Correia Veloso da Veiga.
2005
Polythéisme des valeurs et postmodernité. PhD thesis in Sociology, University of Minho, by Jean-Martin Rabot. Effects of emotion on awareness in memory – Applying the Remember-Know approach to awareness in memory for emotional news stories. PhD thesis in Psychology, City University, London, by Alexandra Lázaro. O apelo do objecto técnico. PhD thesis in Sociology, University of Minho, by José Fernando Pinheiro Neves. Identidades e estratégias no poder local português. PhD thesis in Sociology, University of Minho, by Joel Augusto Felizes.
2007
A Cultura Alimentar nos Grupos Domésticos: Cascais 1960-2005. PhD thesis in Sociology by Maria Paula de Vilhena Mascarenhas. University of Minho. Cohabitation, ‘intimité à distance’ ou isolement familial ? Les rapports familiaux intergénérationnels aux âges élevés dans la société portugaise. PhD thesis in Social Sciences (Demography) by Alice Delerue Alvim de Matos. Gritos na paisagem do nosso interior: a publicidade outdoors e a experiência sensível, nos percursos do quotidiano: à deriva por entre lugares imaginários. PhD thesis in Communication Sciences by Maria Helena da Costa Pires. O lugar da ética e da auto-regulação na identidade profissional dos jornalistas. PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho by Joaquim Fidalgo. O Metajornalismo. Quando o discurso é o sujeito do próprio discurso. PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho, by Maria Madalena da Costa Oliveira. Discursos, representações e práticas alimentares nas esferas privada e institucional. Doutoramento em Sociologia, pela Universidade do Minho, de Maria Paula de Vilhena Mascarenhas.
2008 A identidade e a imagem nas organizações. A Universidade do Minho em contexto, Um estudo de caso. PhD Project in Communication Sciences – Communication and Information Theories, University of Minho, by Teresa Ruão. A Europa na Identidade Europeia. PhD Project in Sociology, University of Minho, by Rita Maria Ribeiro Gonçalves.
Mestrados
2003
La commande et la négociation de l¹habitation unifamiliale. Master in Communication Sciences, University of Minho, by Marta Cruz Proença de Carvalho.
2004
A evolução do Género Jornalístico. Master in Communication Sciences – Information and Journalism, University of Minho, by Daniela Fonseca.
2005
O corpo na velhice – Representações e práticas. Master in Health Sociology, University of Minho, by Tânia Maria von Stein Palmeira. Os limites do poder da palavra no processo de regionalização em Portugal. Master in Antropology, University of Minho, by Sandrina Ferreira Antunes. A escola como espaço escolar. Master in Schoolar Administration ahd Organization, Universidade Católica Portuguesa, by Maria de Fátima Eça Guimarães. Corpos em Pixels. Da ruína à utopia do pós-humano. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Mário Camarão França Neto.
2006
Um olhar sobre a leitura juvenil: o caso na Biblioteca Municipal Rocha Peixoto. Master in Communication Sciences - Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Maria de Fátima Garrido Ferreira Serra.
2007
A técnica e a estética na publicidade. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Fernando Peixoto.
A comunicação através da imagem. O significado social do luxo. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Margarida Cotter.
A modernidade para além da utopia tecnológica. Master in Communication Sciences – Communication, Eucation and Citizenship, University of Minho, by Lurdes Macedo. A Publicidade a favor das causas sociais: evolução, caracterização e variantes do fenómeno em Portugal. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Sara Teixeira Rego de Oliveira Balonas. A Utilização dos Media na Abordagem de Temáticas Ambientais em Contexto Escolar. Master in Education – Pedagogical Supervision in Biology and Geology Education, University of Minho, by Filipe Daniel Martins Lopes. Práticas de leitura e as suas correlações sociais: Estudo de campo no Concelho de Valença. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, by António Soares de Matos.
2008
A Comunicação interna na “Faurecia”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Cecília Manuela Soares e Sá.
“A marca como identidade nacional”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Helena Isabel Crespo Pavão. “O Gabinete de Comunicação da Universidade do Minho e as estratégias de comunicação, externa na conquista de novos alunos“,Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Joana Sofia Pereira Soares.O contributo das Relações Públicas para melhorar a Integração das Populações Especiais na Sociedade Portuguesa”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Ana Belém Vasquez Barros. ”Millennium bcp: Comunicar valores e Valor. Estudo de caso da Millennium tv ”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Maria Lígia Silva Mendes Silvestre Sarramito. “Igreja 2.0 – A Igreja Católica e a Internet em Portugal. Um estudo do caso: http://paroquiasdebraga.org”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Patrícia Flor de Matos. SIC Noticias: o lugar da Política. Mestrado em Ciências da Comunicação, Vânia Filipa Cruz. SIC Jornal da Noite: Informação ou também entretenimento?. Mestrado em Ciências da Comunicação, Olga Dolores Costa Jornalismo online: evolução e desafios”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Marta Isabel Rodrigues Aguiar. O papel do jornalismo desportivo na hegemonia do futebol – Observações e reflexões de um estágio no diário desportivo O Jogo”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Anabela Semanas Macedo. “Reflexões sobre o jornalismo cultural: mudanças no modo de informar”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Maria de Fátima Leite Ribeiro. O Jornalismo-Cidadão e o domínio público da informação”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, área de especialização em Informação e Jornalismo, Mariana Morais Pinheiro. A influência da agenda no jornalismo de proximidade do “’Público’”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Hugo Miguel Lopes Torres. A formação dos jornalistas, Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Maria Leite da Costa. Jornalismo e Cidadãos em Interacção: Estudo de Caso da Rubrica ‘Nós Por Cá’. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Rui de Sá Proença Couceiro.
A informação do Porto Canal visto pelos portuenses, Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Sónia Joaquina Carvalho Mendes. Centralismo nas redacções, Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Tiago Vaz Osório. Comunicação organizacional – estratégias de relacionamento e comunicação com os públicos internos, Mestrado em Ciências da Comunicação, Dayana Moreira Penabad A Bola: reflexão sobre o critério noticioso, Mestrado em Ciências da Comunicação, João Marco Rodrigues Pinhão. A comunicação externa do IVDP, IP e a promoção da marca ‘Vinho do Porto’ , Mestrado em Ciências da Comunicação, Marta Azevedo Nunes Leão. O Design da Interactividade na esfera do Ciberjornalismo, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Inês de Oliveira Castilho e Albuquerque Amaral. O Caso Chico Mendes: Uma análise comparativa da cobertura na imprensa local e nacional, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Fernanda Muniz Bez Birolo. O processo de construção da marca. Estudo de Caso Detipin, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade e Relações Públicas, Andreia Martins de Sousa Gomes. A Comunicação no Futebol de Massas – Reflexão sobre a importância estratégica da relação com os media para um clube de massas. Estudo de Caso: O Futebol Clube do Porto. Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, João Pedro Campos Moreira de Almeida. As cores na Publicidade Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade e Relações Públicas, Juliano António Ferreira Barbosa. As fontes jornalísticas na era digital: relações e encenação. Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Samuel Pedro Lopes Pereira da Silva. As Relações Públicas nas Universidades Portuguesas, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade e Relações Públicas, Glória Adriana Vieira Vieira. As representações do imigrante brasileiro no jornalismo impresso local: estudo de caso comparado entre o Diário do Minho (Braga, Portugal) e L’Adige (Trento, Itália). Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Maíra Mahfuz Ribeiro.
Marketing Infantil: a importância das mascotes no sector editorial livreiro, 2º Ciclo em Ciências da Comunicação, Área de Especialização em Publicidade e Relações Públicas, Alexandra Sobral Carreira. LK Comunicação: Uma Empresa com Atitude Web 2.0, 2º Ciclo em Ciências da Comunicação, Área de Especialização em Publicidade e Relações Públicas, Filipa Maria Bouças Oliveira. Comunicação Televisiva para Pessoas Surdas, 2º Ciclo em Ciências da Comunicação, Área de Especialização em Jornalismo, Ana Filipa de Lima Gomes. A Programação para Crianças na Televisão por Cabo em Portugal - Estudo da Oferta dos Canais Temáticos Infantis em 2005, Mestrado em Ciências da Comunicação, área de especialização em Comunicação, Cidadania e Educação, Sandra Isabel Borges Tavares.
Anexo B 2 — Lista (não exaustiva) das teses de doutoramento e de mestrado defendidas com êxito entre 2001 e 2006, sob a orientação ou co-orientação de membros do actual corpo docente do DLC ou do CLC.
2001
Doutoramento
António Fernando Vasconcelos Nogueira, “Judaísmo e capitalismo – Contribuição judaica para a formação do ethos capitalista”
Mestrado
Ana Maria Albuquerque de Sousa, “O exílio na obra de Manuel Alegre” Elisabete Tavares Rodrigues, “Vidas de Solidão: uma leitura da produção ficcional de Maria Judite de Carvalho” Elizabete Tavares, “Vidas de Solidão: uma leitura da produção ficcional de Maria Judite de Carvalho” Francisco Victor Valente Menezes, “Um leitor, um cidadão em construção” Hélder Manuel Venâncio Teixeira, “A poesia ovidiana do exílio em Bocage” Jorge Manuel Tribuzi Correia de Oliveira, “As fábulas de Aviano” Luís Fernando Dias de Oliveira, “A humanidade nas Epistulae Morales ad Lucilium de Séneca” Margarete Lopes Rodrigues Barosa, “Do Eu para o(s) Outro(s) e do(s) Outro(s) para o Eu na Obra de Irene Lisboa” Margarete Lopes Rodrigues Barosa, “Do Eu para o(s) Outro(s) e do(s) Outro(s) para o Eu na Obra de Irene Lisboa” Margarida Violante, “Percursos formativos do aluno do ensino secundário: abertura ao literário em FLE” Maria Alves Corticeiro Reis Pereira, “Caminhos da Criatividade na Escrita dos Alunos. Contributos para uma Didáctica da Poesia” Patrícia Fernandes, “A poesia de Emanuel Félix” Paula Cristina de Oliveira Melanda, “Pela Mão de Clio. A Representação da História em Mário de Carvalho” Paula Cristina Lourenço Branco, “O pathos como elemento catártico na Medeia de Séneca” Paula Melanda, “Pela Mão de Clio. A Representação da História em Mário de Carvalho” Paulo Jorge Peres da Silva, “Sobre Camilo Pessanha”
2002
Doutoramento
Maria Manuel Rocha Teixeira Baptista, “A Paixão de Compreender — A Filosofia da Cultura em Eduardo Lourenço
Mestrado
Ana Paula Ramos, “A Correcção do texto escolar num contexto de supervisão”
Elisabete Tavares Rodrigues, “Vidas de Solidão: uma leitura da produção ficcional de Maria Judite de Carvalho” Francisco Victor Valente Menezes, “Um leitor, um cidadão em construção” Isabel Cristina Figueiredo Alves, “Transcultural migratory experiences in the work of Bharati Mukherjee” Markus Arno Carpenter, “Strangers to the Earth: The Science Fiction Cinema of Jack Arnold” Paula Cristina de Oliveira Melanda, “Pela Mão de Clio. A Representação da História em Mário de Carvalho” Paula Cristina Peixoto Casqueira, “Symbolism, Intertextuality and the Subversion of Traditional Values in Albert Wendt’s Leaves of the Banyan Tree” Paulo Jorge Silva, “A cosmovisão oitocentista e o seu impacto na lírica de Camilo Pessanha” Paulo Renato Oliveira, “The British Documentary Film Movement and its Influence on Narrative Cinema (1930-80
2003
Doutoramento
Rosa Maria Lima, “Desenvolvimento da Fonologia Infantil no Norte de Portugal”.
Mestrado
Alexandra Margarida Loureiro de Oliveira Calado, “Modes of Survival in Contemporary Native American Writing” Alexandra Maria de Melo Madail, “Recepção das Fábulas de Esopo e de Fedro em autores portugueses” Alexandra Maria Negrier Ramos de Almeida da Cruz Dias, “Displacment and Recognition in Selected Contemporary Native American Texts” Ana Margarida Belém Nunes, “A Linguagem Mia Coutiana de Mar me Quer a Na Berma de Nenhuma Estrada: Um estudo da Morfologia e Semântica” Ana Maria Alves, “Alguns aspectos do antisemitismo em Louis-Ferdinand Céline” Célia Patrícia de Oliveira Alves, “O homem na perspectiva de Marcial” Elisabeth Bastos Ferreira, “Writing Childhood in Southern African Literature” Franca Maria Quitério Santos, “A estrutura compositiva das Éclogas de Nemesiano” Ivone de Oliveira Bastos Ferreira, “O anticlericalismo em A pecora de Natália Correia” Maria Adriana São Marcos Sousa, “Ciência e superstição nos De medicina de Celso” Maria de Fátima Ferreira, “Os valores éticos nos contos infantis de Sophia de Mello Breyner Andresen” Maria Helena Bártolo, “L’écriture de la surréalité chez Mário de Sá-Carneiro et Franz Hellens” Mário Paulo Costa Martins, “As sententiae de Publílio Siro: introdução, tradução e notas” Mário Rui da Trindade Mateus, “O mito de Helena em Hélia Correia, O Rancor” Martinho da Rocha Pereira, “O celibato clerical no anticlericalismo português (1820-1910)” Mónica Maria Serpa Cabral, “A narrativa Breve de João de Melo” Paulo Correia de Melo, “O anticlericalismo nas manifestações da sabedoria popular” Paulo Jorge de Sousa Martins, “Influências clássicas na obra de Miguel Torga” Sónia Delfina Pinto de Jesus Amaral, “A Prosódia no Discurso Espontâneo” Sónia Teresa de Carvalho Marques, “Diaspora and the Grotesque in the Work of Albert Wendt”
2004
Doutoramento
João Paulo Silvestre, “O Vocabulário português e latino de Bluteau” Maria Cecília Basílio, “A mútua implicação das dimensões semânticas no discurso de Thomas Traherne: incidências no processo de tradução (uma aplicação da “teoria das verbalizações” de M.A.K. Halliday) Maria José Costa Barros, “The use of multimedia annotations in ESP”
Mestrado
Ana Luísa de Oliveira Gonçalves Pires, “Narrative as Therapy in the Work of Three Contemporary African Woman Writers” Ana Margarida Carvalho Vaz, “Contributos para um modelo prosódico do Português: estudo de um caso exemplar” António Adriano de Matos Braz, “Bordeaux e Lisboa em 1940: helenaImagens e Viagens” António Braz, “Bordeaux e Lisboa em 1940: imagens e viagens” Carla da Conceição Henriques Ferreira, “Sculpted on the Body: the Work of Albert Wendt and Sia Figiel” Cecília Maria da Silva Monteiro, “Imagens de Portugal na Obra de Simone de Beauvoir” Elsa Carina da Silva Escobar, “Maternidade, Fuga e Realização Pessoal na Obra de Sindiwe Magona” Isaura Maria de Sousa Magalhães, “O papel da consciência metalinguística na aprendizagem do Alemão Língua Estrangeira” Manuela Vilão Balseiro, “O espaço do conto em Maria Ondina Braga” Márcia Barros, “A adaptação cinematográfica de Richard III de William Shakespeare” Maria da Conceição dos Santos Nicolau, “A Fúria dos Tambores: A Presença da Música em Textos Representativos da Literatura Africana Pós-Colonial” Maria de Fátima Coelho, “Engagement et humanisme chez Charles Plisnier” Maria Gorete Costa Marques, “François Mauriac e Georges Bernanos: dois escritores católicos perante a Guerra Civil de Espanha” Maria Gorete Marques, “François Mauriac e Georges Bernanos: dois escritores católicos perante a Guerra Civil de Espanha” Maria Helena Pereira, “A escrita da memória em Marcel Pagnol” Maria José Costa Barros, “The use of multimedia annotations in ESP” Mark Poole, “The Films of Christopher Nolan” Patrícia Pinheiro, “Three Versions of Swift’s Gulliver’s Travels on Film” Rosa Maria Barbosa Chaves, “Les stéréotypes culturels dans l’enseignement/apprentissage du Français à l’école primaire” Sofia Alexandra Correia Rodrigues Dias Fontes, “Incompletion in the Films of Jane Campion” Sofia Maria de Carvalho Campos Duarte Soares, “The Outsider Figure in Three Contemporary Texts”
2005
Doutoramento
Ana Margarida P. F. Lima Ramos, “Aspectos do Fantástico, do Insólito e do Monstruoso na Prosa de Cordel do Século XVIII”. Ângela Maria F. Martins de Paiva Balça, “A Literatura Infanto-Juvenil Portuguesa Contemporânea e o seu aproveitamento pedagógico António Manuel Lopes Andrade, “O Cato Minor de Diogo Pires e a poesia didáctica do séc.XVI”. Maria de Jesus Reis Cabral, “Mallarmé hors frontières. Effluences de l’oeuvre au tournant de la littérature en Europe francophone. Le filon symbolique du premier théâtre maeterlinckien Maria Eugénia Pereira, “Le réalisme magique: une dimension des lettres françaises du XXe siècle Maria Josélia Neves, “Audiovisual Translation: Interlingual subtitling for the deaf and hard-of-hearing. (English/Portuguese)” Maria Sofia Biscaia – “Dialogical Readings of the Grotesque: Texts of Contemporary Excess Paulo Alexandre Cardoso Pereira, “A beleza imortal das catedrais: Afonso Lopes Vieira e a imaginação medievalista”. Reinaldo Francisco da Silva, “Representations of the Portuguese in American Literature”. Silas de Oliveira Granjo, “Discurso Narrativo e Linhas Temáticas na Obra de Marian Engel”,
Mestrado
Alice Cristina Ferreira da Silva, “A Gestão da Alternância de Códigos nas Aulas de Alemão Língua Estrangeira em Contexto de Ensino Bilingue”. Ana Patrícia Silva de Sousa, “Influências lucrecianas e virgilianas na poesia de Alberto Caeiro”. Antero Manuel Dias Monteiro, “O misticismo laico de Manuel Laranjeira”. Carla Rua, “Ditongos orais no Português europeu”, Célia Margarida da Silva Ribeiro, “A Violação na Ficção Africana Feminina: Análises e Representações”. Georgina Annette Hodge, “Developing Intercultural Communicative Competence in the English Language Classroom at University”. Gorete Cristina Marques Ribeiro, “Consciência linguística: diferentes formas de perspectivar o ensino da gramática”. Isabel Maria Castelhano Claro de Almeida, “Strategies of Realism in the Short Stories of Sindiwe Magona”. Luís Mendes, “A Dimensão Política da Educação em Línguas Estrangeiras”. Maria Célia Lima, “O Hino Homérico a Afrodite. Introdução versão do grego e notas”. Maria Clara Ferreira, “L’image de la femme dans les romans d’Alice Rivaz” Maria Elizabete Gueidão, “Syntonies littéraires de la "chanson" dans l'oeuvre de Maurice Maeterlinck”. Maria Helena Pereira, “A escrita da memória em Marcel Pagnol”. Nelson Veloso, “Using Corpus Linguistics to investigate Language Change in English”. Silvana Marta Pinho Paiva, “Síntese por concatenação de variantes regionais” Sónia Delfina Pinto de Jesus Amaral, “A Prosódia no Discurso Espontâneo” Tianbo Li, “English - a Global Language in China” Timothy John Roberston Oswald, “The Portuguese Business System – a study of Internet Representations.” Vítor Manuel Martins Simão, “Raul Brandão pintor da miséria”
2006
Doutoramento
Carlos Manuel Ferreira Morais, “Os trímetro sofocliano: variações sobre um esquema” Emília Maria Rocha de Oliveira, “Cícero, um olhar sobre a sociedade do seu tempo” Isabel Cristina Rodrigues, “A palavra submersa. Silêncio e produção de sentido na ficção de Vergílio Ferreira” José Alonso Torres Freire, “A ficcionalização do espaço amazónico” José Sílvio Moreira Fernandes, “Mito-ideologia e relação de poderes. A écloga Geryon do P.e Lucas Pereira” Maria José Veiga, “O Humor na Tradução para Legendagem: Inglês Português” Rui Miguel de Oliveira Duarte, “Comentários ao tratado sobre os Estados de causa de Hermógenes de Tarso por autor anónimo.”
Mestrado
Ana Cristina Pragosa Ferreira, “Aspectos da vida quotidiana presentes nos Annales de Tácito. Uma caracterização da sociedade imperial no principado de Tibério” Ana Mafalda Nogueira “Histórias contadas no feminino em três romances de Jane Urquhart” Ana Margarida Nogueira da Silva, “Caracterização Segmental e prosódica de Disfluências em Discurso Espontâneo” Andreia Filipa Sarabando, “Beckett on Film: Memory, Repetition and the Body” Carla Figueiredo, “Juventude e Velhice na narrativa de Branquinho da Fonseca” Cláudia Susana Tavares Rodrigues, “Reflexos e Reflexões Femininas nos Contos de Fadas: A Bela e o Monstro e A Branca d Neve e os Sete Anões” Elsa Susana Ferreira Silva Pinho, “Imagens da alteridade nos Sermões de Padre António Vieira” Gorete Cristina Marques Ribeiro, “Consciência metalinguística: um estudo de caso”. Inês Cerqueira, “Film Representations of Fatherhood and the American Family in Crisis” Mai Ran, “Aprender Português na China”. Manuel Borges, “Indículo de António Franco, edição e estudo” Maria de Nazaré Faria Varelas Graça, “Comportamentos de Transgressão em Edna 0’Brien: Leituras e Perspectivas” Maria Helena dos Santos Marreiros Camacho da Costa, “O Francês do Turismo no Ensino Profissional: da escola à empresa” Maria Isabel Carrilho Prates Pinho, “Orthographia de João de Morais — Madureira Feijó – edição e análise dos aspectos lexicográficos” Maria Isabel Dias Ferreira, “Comemorações em Aveiro no Estado Novo: 1940-1962” Marlene Paula, “Hitchcock and the Art of Murder: Selected Films 1945-60” Paula Cristina Barbosa Araújo, “As velhas» na obra de Maria Judite de Carvalho” Paulo Dias Ferreira, “Textual Strategies and the Self in J.M.Coetzee’s Elizabeth Costello” Regina Aparecida Berardi Osório, “Masculino e feminino em Eça e Machado: duas visões do século XIX” Sandra Maria Vieira de Sousa, “Intercultural Communication: Teachers’ Representations of Culture in English Language Education in Portugal” Tânia Ferreira, “The Interpenetration of Art and Life in the Film Comedies of Woody Allen (1972-98)” Teresa Bagão, “Adagios de Roland - Edição e estudo” Vincent Kerklaan, “The International Dimension of the University of Aveiro”
Anexo B 3 — Lista (não exaustiva) das teses de doutoramento e de mestrado defendidas com êxito entre 2001 e 2007 na Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
Mestrado em Sociologia – Construção Europeia e Mudança Social em
Portugal
2003
18 de Dezembro de 2003 Lic.ª Gabriela Brígida Resende Cierco Tema: “Um retrato da Droga na Imprensa Escrita Portuguesa” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Univ. do Porto; Vogais: Prof. Doutor José António Machado da Silva Pais, Investigador Principal do Instituto de Ciências Sociais da Univ. de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Univ. do Porto. Classificação: Bom com Distinção.
2004
21 de Abril de 2004 Lic.ª Idalina Maria Morais Machado Tese: “SOBRE VIVÊNCIAS URBANAS – Estilos de Vida e Práticas Sociais em Contexto de Requalificação Urbana – o caso do Centro Histórico de Vila Nova de Gaia.” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof. Doutor Luís António Vicente Baptista, Professor Auxiliar com Agregação da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom.
23 de Abril de 2004 Lic.ª Irene da Rocha Labandeiro Tese: ““A Vida num Cerco” Exclusão Social – Um Estudo de Caso e Histórias de Vida no Bairro do Cerco do Porto” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Isabel Maria Pimentel de Carvalho Guerra, Professora Catedrática do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Bom com Distinção. 21 de Setembro de 2004 Lic.ª Maria Luísa Parente Pinheiro de Almeida
Tese: “As Políticas sociais na região do Minho – Lima: dois estudos de caso” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Maria Engrácia Leandro, Professora Catedrática do Instituto de Ciências da Universidade do Minho; Prof. Doutor Carlos Manuel da Silva Gonçalves, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom. 18 de Outubro de 2004 Lic.º Luís Ricardo Castilho Reinales Tese: “A dimensão da identidade nacional no processo de construção europeia. evolução etária” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Ana Maria Alexandre Fernandes, Professora Associada com Agregação da Escola Nacional de Saúde Pública da Universidade Nova de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom. 17 de Novembro de 2004 Lic.ª Maria de Fátima dos Santos Gonçalves Tese: “Satisfação com o trabalho. continental mabor, um caso sui generis?” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Ana Paula Pereira Marques, Professora Auxiliar do Departamento de Sociologia do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho; Prof. Doutor Carlos Manuel da Silva Gonçalves, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom.
2005
11 de Janeiro de 2005 Lic.º Sérgio André Ferreira Paulo Ferreira Tese: “A Periferia Como Lugar Central... Práticas e Representações Sociais dos Jovens Sobre as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (Internet) – Um estudo centrado no Nordeste Transmontano” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof. Doutor José Manuel Paquete de Oliveira, Professor Associado do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa de Lisboa; Prof. Doutor José Manuel Pereira Azevedo, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom. 14 de Fevereiro de 2005 Lic.ª Maria Adriana Almeida Marques
Tese: “Museu dos Transportes e Comunicações – Alfândega Nova no Porto: Um Novo Museu com Novos Públicos? Rupturas, continuidade e incertezas” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Maria Margarida Lima Faria, Investigadora Auxiliar do Instituto de Investigação Científica Tropical de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Bom com Distinção. 20 de Julho de 2005 Lic.ª Paula Cristina Lima Alves de Oliveira Tese: “Viver no Feminino: Entre a Família e o Trabalho – Em Dois Mundos Sociais Diferentes” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Ana Margarida Seabra Nunes de Almeida, Investigadora Principal do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Bom com Distinção. 31 de Outubro de 2005 Lic.ª Maria Joana Vinagre Marques Silva Patel Tese: “Família, Trabalho e Relações Conjugais: Perspectivas de Dominação e de Igualdade no Feminino e no Masculino” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Maria da Conceição Oliveira Carvalho Nogueira, Professora Auxiliar do Departamento de Psicologia do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom.
2006
06 de Dezembro de 2006 Lic.ª Ana Cláudia Soares de Almeida Albergaria Tese: “Discursos do Tempo Sentido – Percepções e usos do tempo – o caso dos Professores Auxiliares ” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Emília Rodrigues Araújo, Professora auxiliar da Universidade do Minho; Prof. Doutor João Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Bom com Distinção.
2007
08 de Maio de 2007
Lic.º José António da Silva Pinto Tese: “A desafeição pelo trabalho” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Prof. Doutor José Luís Casanova, Professor Auxiliar do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa; Prof. Doutor João Miguel Teixeira Lopes, Professor Associado com agregação da FLUP Classificação: Muito Bom
12 de Novembro de 2007 Lic.ª Rosa Branca Almeida Vale Tese: “Descobrindo o encoberto: o eu na «subcultura» prisional” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Profª. Doutora Donizete Aparecido Rodrigues, Professora Associada com Agregação da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade da Beira Interior; Profª. Doutora Helena Carlota Ribeiro Vilaça, Professora Auxiliar da FLUP Classificação: Bom
14 de Novembro de 2007 Lic.ª Filomena La Salete Castro Sousa Santos Tese: “Representações, Aspirações e Práticas Culturais dos Jovens do Município de Gondomar” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Prof. Doutor Luís António Vicente Baptista, Professor Associado com Agregação da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Teixeira Lopes, Professor Associado com Agregação da FLUP Classificação: Muito Bom
2008
31 de Março de 2008 Lic.ª Liliana Filipa Lopes de Abreu Tese: “Contrapondo entre Música, Cultura e Educação” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Profª. Doutora Maria Manuel Vieira, Professora Auxiliar convidada do Inst. Ciências Sociais da U. Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Teixeira Lopes, Professor Associado com Agregação da FLUP Classificação: Muito Bom 18 de Dezembro de 2008 Lic.ª Andreia Filipa Soares Passos Cardoso Tese: “Nos trilhos da individualização Religiosa. Um estudo de caso sobre duas comunidades religiosas sociologicamente distintas” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Profª. Doutora Maria Manuel Vieira, Professora Auxiliar convidada do Inst. Ciências Sociais da U. Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Teixeira Lopes, Professor Associado com Agregação da FLUP Classificação: Muito Bom
Doutoramentos defendidos no ramo de Conhecimento em Sociologia –
2001 a 2008
Ano de 2001
------------------------------------------------
Ano de 2002
Nome: Helena Maria de Azevedo Coelho dos Santos Data de defesa: 22/03/2002 Título da Tese: “Coisas que dão sentido à vida – Processos de construção social em artes de intermediação” Orientador: Classificação: Aprovada
Ano de 2003
Nome: Helena Carlota Ribeiro Vilaça Data da defesa: 16/06/2003 Título da tese: Da torre de Babel às Terras Prometidas-Estratégias Sociológicas para o estudo do pluralismo religioso na sociedade portuguesa” Orientador: Classificação: Aprovada Nome: Maria Isabel Correia Dias Data da defesa: 17/03/2003 Título da tese: “Representações e Práticas de Violência Doméstica em Famílias de Diferentes Meios Socioprofissionais” Orientador: Professora Doutora Ana Margarida de Seabra Nunes de Almeida Classificação: Aprovada
Ano de 2004 Nome: Cristina Clara Ribeiro Parente Data da Defesa: 21/06/2004 Título: “Construção Social das Competências Profissionais, Dois Estudos de caso em Empresas Multinacionais do Sector Metalomecânico” Orientador: Prof. Doutor José Fernando Madureira Pinto Co-Orientadora: Profª Doutora Helena Maria de Sousa Lopes Classificação: Aprovada
Ano de 2005 Nome: Dulce Maria da Graça Magalhães Data da Defesa: 07/11/2005 Título da Tese: “DIMENSÃO SIMBÓLICA DE UMA PRÁTICA SOCIAL: CONSUMO DO VINHO EM QUOTIDIANOS PORTUENSES” Orientador: Classificação: Aprovada
Ano de 2006 Nome: Eduardo Vítor de Almeida Rodrigues Data de defesa: 05/04/2006 Título: Escassos Caminhos. Os processos de imobilização social dos beneficiários do R.M.G em Vila Nova de Gaia Orientador: António Teixeira Fernandes Classificação:
Ano de 2007 Nome: Natália Maria Azevedo Casqueira Data da defesa: 25/09/2007 Título da Tese: “Políticas Culturais, Turismo e Desenvolvimento Local na área metropolitana do Porto – Um caso de estudo” Orientador: Prof. Doutor António Firmino da Costa Classificação: Aprovada
Ano de 2008 Nome: Adalberto Faria de Carvalho Data da Defesa: 25/01/2008 Título: “O Individualismo e Famílias Contemporâneas: Ruptura ou Conexão?” Orientador: Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes Classificação: Aprovado Nome: Sofia Alexandra Soares de Miranda Ferreira Cruz Data da Defesa: 05/12/2008 Título: Espaços e Tempos de Trabalho: Os Trabalhadores dos Centros Comerciais Orientador: Prof. Doutor José Manuel Sobral Co-Orientador: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes Classificação: Aprovado
DOUTORAMENTOS DA ÁREA DE LITERATURA E CULTURA
1. 12/7/2002 - Zulmira da Conceição Trigo Gomes Marques Coelho dos Santos. Título da
Tese: Leitura e Espiritualidade na obra de Teodoro de Almeida (1722-1804).
2. 30/7/2002 - Pedro Clementino Vilas Boas Tavares. Título da Tese: Beatas, Inquisidores
e Teólogos. Reacção Portuguesa a Miguel de Molinos.
3. 20/10/2003 – Maria de Fátima da Costa Outeirinho. Título da Tese: O Folhetim em
Portugal no Século XIX: Uma Janela Aberta para o Mundo.
4. 17/11/2003 – Rosa Porfíria Bizarro Monteiro dos Reis Soares. Título da Tese:
Autonomia de Aprendizagem em Francês Língua Estrangeira – Contributos para a
Educação no Século XXI.
5. 16/1/2004 – Célia Sousa Vieira. Título da Tese: Teoria do Romance Naturalista Ibérico
e sua Orientação Francesa.
6. 30/1/2004 – Isabel Cristina Folgado Rio Novo. Título da Tese: A Missão Social da
Poesia – Teorizações Poéticas em Portugal e suas Orientações Francesas (1850-1890).
7. 30/4/2004 – Luís Fernando de Sá Fardilha. Título da Tese: A Nobreza das Letras: Os
Sás de Meneses e o Renascimento Português.
8. 18/6/2004 – Pedro Jorge Santos da Costa Eiras. Título da Tese: A Fragmentação do
Sujeito na Escrita da Modernidade.
9. 20/7/2004 – João Carlos Gonçalves Serafim. Título da Tese: D. João de Castro, «O
Sebastianista»- Meandros de Vida e Razões de Obra.
10. 6/4/2005 – José Domingues de Almeida. Título da Tese: Auteurs Inavoués, Belges
Inavouables – La Fiction, l’ Autofiction et la Fiction da la Belgique dans l’Oeuvre
Romanesque de Conrad Detrez, Eugène Savitzkaya et Jean-Claude Pirotte. Une Triple
Mitoyenneté.
11. 10/10/2005 – Ana Sofia Figueiras Henriques Laranjinha. Título da Tese: Artur, Tristão e
o Graal – A Escrita Romanesca no Ciclo do Pseudo-Boron.
12. 22/11/2005 - Isabel Maria Ventura Morujão de Beires. Título da Tese: Por Trás da
Grade: Poesia Conventual Feminina em Portugal (Sécs. XVII-XVIII).
13. 2/6/2006 – Cristina Maria Falcão Severo Ferreira Pinto Mendes de Freitas. Título da
Tese: O Processo de Descolonização em África – os casos de Chinua, Ahmadou
Kourouma e Mia Couto.
14. 27/10/2006 – Joana Matos Frias. Título da Tese: Retórica da Imagem e Poética
Imagista na Poesia de Ruy Cinatti.
15. 16/4/2007 – Manuel Francisco Ramos. Título da Tese: «Orationes» de Jean Jouffroy
em favor do Infante D. Pedro (1449-1450) — Retórica e Humanismo Cívico.
16. 27/6/2007 – Maria de Lurdes Rodrigues Morgado Sampaio. Título da Tese: História
Crítica do Género Policial em Portugal (1870-1970) – Transfusões e Transferências
17. 6/7/2007 – Lauro Roberto do Carmo Figueira. Título da Tese: Fantástico e Realismo
Maravilhoso no Naturalista Inglês de Sousa.
18. 10/12/2007 – Alexandra Maria Fernandes Moreira da Silva. Título da Tese: La Question
du Poème Dramatique dans le théâtre contemporain.
19. 31/1/2008 – Carlos Manuel Teixeira Nogueira. Título da Tese: A Sátira na Poesia
Portuguesa.
MESTRADOS DA ÁREA DE LITERATURA E CULTURA
1. 1/2/2005 – Maria do Céu Alves Melro. Título da Tese: A Morte, destino enigmático: Uma
leitura de Sobre os Mortos de Fernando Echevarría.
2. 10/2/2004 – Célia da Rocha Gomes. Título da Tese: Uma Voz Serena de Infância em
35 Poemas de Cristovam Pavia.
3. 12/1/2007 – Elsa Maria Gomes da Silva Pereira. Título da Tese: Opúsculo para Jorge
da Câmara.
4. 12/3/2007 – Rita Braga Gomes. Título da Tese: O Dom do Rei – Dádiva e Vocabulário
Feudo-vassálico nos Relatos Cronísticos do Reinado de D. Dinis.
5. 14/1/2009 – Clarinda Maria Rocha dos Santos. Título da Tese: Cancioneiro do
Manuscrito Esteves da Veiga.
6. 14/7/2006 - César Augusto Martins Miranda de Freitas. Título da Tese: A Novela
Portuguesa no século XVII – O Caso Mateus Ribeiro.
7. 15/1/2007 – Maria Henrique Dias de Paula. Título da Tese: O Lirismo Ficcional e
Amoroso em Maria do Rosário Pedreira.
8. 15/12/2006 – Virgínia Maria Faria de Sá. Título da Tese: José Gomes Ferreira – A
Poética do Canto e do Grito.
9. 16/12/2002 – Fabrice Schurmans. Título da tese: Michel de Ghelderode – une Tragédie
de l’Identité.
10. 16/2/2004 – Norberta Rodrigues. Título da Tese: João Gaspar Simões. Notas de uma
Leitura Transversal
11. 17/1/2008 – Ana Cecília Machado da Costa. Título da Tese: Erudição e utilitas na Obra
de Frei Lucas de Santa Catarina (1660-1740).
12. 17/5/2005 – Carmen da Conceição da Silva Matos Abreu. Título da Tese: Saint-
Evremond – Entre França e Inglaterra: Uma Visão comparatista da comédia Sir Politick
Would-Be.
13. 20/12/2007 – Manuel José Costa Oliveira. Título da Tese: Imagens do Brasil em obras
de viajantes portugueses do século XX.
14. 20/4/2007 - Filipe Alves Moreira. Título da Tese: Da Estória à Crónica: Afonso
Henriques e os primórdios da cronística medieval portuguesa.
15. 22/2/2007 - Ana Paula Pinto Alves. Título da Tese: D. João em Portugal: de um folheto
setecentista a uma leitura de Saramago.
16. 22/3/2004 – Thomas Wiiliam Jayes. Título da Tese: O Comum dos Mortais de Agustina
Bessa Luís – Para uma Leitura Psicanalítica.
17. 22/4/2009 - Rafaela Câmara Simões da Silva. Título da Tese: Da Bíblia à Estória do
Santo Graal.
18. 22/5/2006 – Júlia do Carmo Carvalho Dias Ferreira. Título da Tese: O Conto em Mário
de Carvalho: Entre o Fantástico e o Histórico.
19. 23/1/2009 – Rui Manuel Andrade Coimbra Santos Gonçalves. Título da Tese: Os
Limites da Soberania sobre os Gentios nas Fontes Tomistas da Obra de PeAntónio Vieira.
Tradição Escolástica e Metodologia do Ensino Jesuíta.
20. 23/7/2007 – Susana Neves Tavares Bastos de Pinho Silva. Título da Tese: O
Emigrante Português em Romances Naturalistas Brasileiros.
21. 24/5/2007 - António José Domingues Carvalheiro. Título da Tese: Literatura Francesa
Traduzida em Portugal de 1976 a 2000.
22. 26/1/2007 - Andrea Gisela Vilela Borges. Título da Tese: «Meu Triste Canto deve ser
Ouvido» - Introdução à Vida e Obra de Francisca Possolo (1783-1838).
23. 26/10/2007 - Vera Lúcia Pereira da Silva. Título da Tese: A Entrevista – Definição da
identidade do Entrevistado
24. 26/3/2004 – Olga Manuela Gomes Gonçalves Moreira Soares. Título da Tese: Um Olhar
sobre a Obra em Construção – Leitura de alguns paratextos de Almeida Garrett.
25. 27/11/2006 – Isabel Cristina Cunha Ferreira. Título da Tese: A Morte em Quatro
Narrativas Brasileiras da Segunda Metade do Século XIX.
26. 29/1/2007 – Cidália Maria Baptista Dinis. Título da Tese: Obras Burlescas de Tomé
Tavares Carneiro – Estudo e Edição Crítica.
27. 29/1/2009 – Carla Dione Arnaud Pereira. Título da Tese: O Mito como Terapia ma Obra
de Albert Camus Le Premier Homme.
28. 3/2/2006- Maria David Neves Dias de Castro. Título da Tese: Auto-Retrato da
Subjectibidade na Poesia de Al Berto.
29. 3/5/2004 – Maria Natália de Sousa Pinheiro Amarante. Título da Tese: Mise en Scène
de L’Avare de Molière par Andrei Serban; Stances d’Une Vision Documentaire.
30. 3/6/2008 - Ana Isabel Araújo Marques Rafael. Título da Tese: O Vivente Livro – O Mito
da Biblioteca Ideal nas Prosas Portuguesas de Rafael Bluteau.
31. 30/3/2004 – Cláudia Maria Borges de Moura Macário. Título da Tese: Arena Quase
Quadrada – Uma Leitura de Ilha do Desterro de Alexandre Pinheiro Torres.
32. 30/3/2004 – Rosinha de Castro Mamede. Título da Tese: L’Expression de la Souffrance
dans Etoile Errante de J.M.G. Le Clésio.
33. 30/7/2007 – Simona Ailenii. Título da Tese: Fragmentos Arturianos do Manuscrito 116
da Biblioteca Nacional de Paris, ff.673r-678r – Edição e Análise.
34. 4/12/2003 – Nise Maria Castro Nunes Pereira. Título da Tese: Sartre e Corneille: Duas
Dramaturgias Fraternas.
35. 4/2/2003 – Maria Constantino Meireles de Sousa Machado. Título da tese:La Mort
d’Agrippine, de Cyrano de Bergerac: Uma Tragédia sem Eternidade.
36. 6/12/2005 – Helena Lima Machado. Título da Tese: Les Démons de l’Incertitude –
L’Illusion Comique de Corneille.
37. 6/2/2007 - Maria Joana Matos Gomes. Título da Tese: As Condessas Traidoras e a
Terra de Espanha.
38. 8/3/2004 – Cecília do Carmo Mendes Ferreira. Título da Tese: A Dor Representada n’
As Pedras Negras de Gastão Cruz.
39. 8/5/2009 - Isabel Pena Barros de Sousa Castro. Título da Tese: Conversação e
“Cortesania” ma Tradução Portuguesa por Sebastião de Alfaro nos Dialoghi de S.
Guazzo.
40. 9/1/2009 – Mariana Soares da Cunha Leite. Título da Tese: Antes da Queda de
Jersulém – Os Reis e os Seus Profetas na III Parte da General História de Afonso X.
41. 9/3/2004 – Sandra Cristina Andrade Martins. Título da Tese: Le Dialogue entre le
Fantastique et le Réel chez Guy de Maupassant.
42. Alda Maria Roma da Silva, A Ficção da Intimidade – Uma leitura de Vício de Paulo José
Miranda, Universidade do Porto, 10/9/2004
43. Ana Maria dos Santos Marques, Histórias com História – As Personagens de Arnaldo
Gama, Universidade do Porto, 28/1/2003
44. Andreia Cristina Azevedo Soares, A Manta Intertextual de O Vale da Paixão – Herança,
Transformação e Identidade, Universidade do Porto, 16/1/2003
45. Angela Radu, O Sacrifício na Criação – Paralelo entre Memorial do Convento de José
Saramago e Mestre Manole de Lucien Blaga, Universidade do Porto, 14/1/2005
46. Eugénia Maria Martins Marques, Gente Feliz com Lágrimas de João de Melo – Em Busca
de uma Identidade una e Referencial, 15/2/2008
47. Isabelle de Castro Mamede, A Representação Feminina nos romances O Livro de Alda e
Fatal Dilema de Abel Botelho, 8/1/2007
48. Júlia Maria de Oliveira Pinto Gomes Rodrigues, Memória, Duplicidade e Imagens em
Paisagem com Mulher e Mar ao Fundo de Teolinda Gersão, 2/6/2008
49. Leonel da Conceição Lopes, Esta Noite Sonhei com Brueghel de Fernanda Botelho – Uma
Leitura, Universidade do Porto, 11/7/2002
50. Liliana Carla Rei do Fundo, História e Ficção em Eugénia e Silvina de Agustina Bessa-Luís,
Universidade do Porto, 5/4/2006
51. Margarida Maria de Jesus Simões Pandeirada, Testemunhos do Oceano: Emigração e
Literatura em Ferreira de Castro, Universidade do Porto, 11/2/2005
52. Margarida Maria Pereira Soares Mota, História e ficção em As Terras do Risco de
Agustina Bessa Luís, Universidade do Porto, 23/1/2001
53. Maria Cidália Ribeiro de Abreu Matias, Dândis – (Des) Ilusões em Illusions Perdues de
Honoré de Balzac a A Capital! de Eça de Queirós, 10/7/2007
54. Maria Isabel Garrido Machado Lima Allen Valente, O Romance Histórico de Alberto
Pimentel, Universidade do Porto, 18/3/2004
55. Maria Júlia Teixeira Vilaverde, Pelas Margens da Memória – Uma Leitura de Peregrinação
de Barnabé das Índias de Mário Cláudio, Universidade do Porto, 14/9/2004.
56. Maria Manuela da Silva Duarte, «O Esplendor de Portugal»: Do Tempo Vivido ao Tempo
Recriado, Universidade do Porto, 20/3/2001
57. Maria Teresa Peixoto Braga de Almeida Tavares, «A Casa da Cabeça de Cavalo» de
Teolinda Gersão – escrever histórias, reescrever a História, como forma de estar na
História, Universidade do Porto, 8/2/2001
58. Paula Isabel Castelo Branco de Sequeira Ribeiro, A Retórica da Descrição no Romance
Histórico em Rebelo da Silva, Universidade do Porto, 7/5/2001
59. Rute Santos de Castro Lopes e Faro, O Porto na Berlinda: Memórias de Alberto Pimentel,
Universidade do Porto, 14/4/2005
60. Susana Cristina Guimarães e Castro, Who Wants to live for ever – Da Paródia em A Torre
da Barbela e Orlando, 28/5/2007
61. Teresa Maria Teixeira Gaspar Pereira de Vasconcelos, A Revisitação Irónica do Passado
em Paixão de Maria do Céu de Carlos Malheiro Dias, Universidade do Porto, 6/4/2001
FICHAS DE DOCENTES DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SOCIAIS DA
UNIVERSIDADE DO MINHO
Dados Pessoais
Nome Albertino José Ribeiro Gonçalves
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1981 Licenciatura Sociologia Univ. René Descartes - Paris V - Sorbonne
“Très Bien”
1994 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Aprovado, por unanimidade
2005 Agregação Sociologia Universidade do Minho Aprovado, por unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Gonçalves, Albertino (1996), Imagens e Clivagens: os residentes face aos emigrantes, Porto, Afrontamento, 1996
Martins, Moisés, Gonçalves, Albertino & Pires, Helena, A Romaria da Srª da Agonia. Vida e Memória da Cidade de
Viana, Viana do Castelo, Grupo Desportivo e Cultural dos Trabalhadores dos Estaleiros Navais de Viana do Castelo,
2000.
Gonçalves, Albertino (2001), As Asas do Diploma: a inserção profissional dos licenciados pela Universidade do
Minho, Braga, Grupo de Missão para a Qualidade do Ensino/Aprendizagem.
Gonçalves, Albertino, Viana, Fernanda Leopoldina & Dionísio, Maria de Lourdes (2007), Dar Vida às Letras:
Promoção do Livro e da Leitura, Valença, Comunidade Intermunicipal do Vale do Minho.
Gonçalves, Albertino (Coord.) (2008), Perspectivas de Desenvolvimento do Município de Monção, Monção, Município de Monção e Casa Museu de Monção.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Director do Departamento de Sociologia, da UM, de 1996 a 2000 e de 2002 a 2004
Director do Núcleo de Estudos em Sociologia, da UM, de 2002 a 2004
Director do Curso de Mestrado em Sociologia, área de especialização em Sociologia da Cultura e dos Estilos de Vida, de 2000 a 2006; Director do Curso de Mestrado em Sociologia, desde 2007
Coordenador dos cursos de pós-graduação do Instituto de Ciências Sociais, desde 2006
Docente da Universidade do Minho, desde 1982
Dados Pessoais
Nome Ana Francisca de Azevedo
Instituição Departamento de Geografia – Instituto de Ciências Sociais –
Universidade do Minho
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2007 Doutoramento Geografia Universidade do Minho Aprovado por
unanimidade
1998 Mestrado Educação Ambiental UP/USC Muito Bom
1994 Licenciatura Geografia FLUP 14 valores
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Azevedo, A.F., (2009). Desgeografização do Corpo. Uma Política de Lugar, In Geografias do Corpo - Ensaios de
Geografia Cultural, coord. A.F. Azevedo, J.R. Pimenta e J. Sarmento. Porto e Lisboa: Figueirinhas, pp. 31-80.
Azevedo, A.F. (2009). Investigação Geográfica em Cinema, In Cinema, Música e Espaço – Geografia Cultural, org.
R.L. Corrêa, e Z. Rosendahl. Rio de Janeiro: EdUERJ, pp. 95-128.
Azevedo, A.F. (2008). A Ideia de Paisagem. Porto e Lisboa: Figueirinhas.
Azevedo, A.F. (2007). Geografias pós-coloniais: contestação e renegociação dos mundos culturais num presente pós-
colonial, In Geografias Pós-coloniais – Ensaios de Geografia Cultural, coord. J.R. Pimenta, J. Sarmento e A.F.
Azevedo. Porto e Lisboa: Figueirinhas, pp. 31-70.
Azevedo, A.F. (2006). Geografia e Cinema, In Ensaios de Geografia Cultural, coord. J. Sarmento, J.R. Pimenta e A.F.
Azevedo. Porto e Lisboa: Figueirinhas, pp. 59-80.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
. Docente e investigadora na Universidade do Minho na área de Geografia Cultural desde 1997.
. Desenvolveu investigação no âmbito da Geografia Cultural/Estudos da Paisagem no Department of Geography da
University College London de 2001 a 2005.
. Desenvolveu investigação no âmbito de um Projecto Europeu de Cooperação Inter- universitária em Educação
Ambiental no Research Centre for Environmental and Health Education da Royal Danish School of Educational
Studies em Copenhaga, 1998/99, como bolseira da FCT.
. Investigadora do Centro de investigação do Instituto de Estudos da Criança de 1998 a 2000 desenvolvendo
pesquisa no âmbito da Geografia Cultural/Estudos da Paisagem/Geografias da Infância.
. Desenvolveu investigação naqueles domínios como membro da Network de investigação: ´CICE: Children´s Identity
& Citizenship in Europe’ (European Thematic Network Project – Socrates Programme).
. Promoveu e participou na dinamização de várias conferências e congressos nacionais e internacionais que
decorreram na Universidade do Minho de 1998 a 2008.
. Tem participado desde 1998 em congressos científicos nacionais e internacionais com apresentação e publicação
de artigos.
Dados Pessoais
Nome Anabela Simões de Carvalho
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2002 PhD Geografia
University College
London (University of
London)
NA
1995
Provas de Aptidão
Pedagógica e
Capacidade Científica
Ciências da
Comunicação Universidade do Minho Muito Bom
1990 Licenciatura Relações
Internacionais Universidade do Minho 16
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Carvalho, A. and T. Rai Peterson (eds.) (no prelo, 2009) Discursive constructions of climate change: practices of
encoding and decoding, Special issue of Environmental Communication: A Journal of Nature and Culture 3 (2)
Carvalho, A. (ed.) (2008) Communicating Climate Change: Discourses, Mediations and Perceptions, Braga: Centro de
Estudos de Comunicação e Sociedade, Universidade do Minho. E-book disponível em:
http://www.lasics.uminho.pt/ojs/index.php/climate_change
Carvalho, A. (2008) ‘Media(ted) discourse and society: Rethinking the framework of Critical Discourse Analysis’,
Journalism Studies, 9:2, 161-177
Carvalho, A. (2005) ‘O Iraque nas televisões europeias: representações da segunda guerra do Golfo’, in A. Fidalgo
and P. Serra (org.) Ciências da Comunicação em Congresso na Covilhã (Actas do 3° Congresso da SOPCOM, 4°
LUSOCOM e 2° Ibérico), vol. IV, pp. 23-35. Covilhã: Universidade da Beira Interior.
Carvalho, A. e R. Cabecinhas (org.) (2004) Comunicação da Ciência, Número temático da revista Comunicação e
Sociedade 6
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professora Associada, Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho-2009-
Professora Auxiliar, Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho-2002-2007
Assistente, Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho-1995-2002
Assistente-Estagiária, Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho-1990-1995
Dados Pessoais
Nome Aníbal Augusto Alves
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Parcial
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1965 Licenciado Filosofia Fac. Filosofia UCP 16
1972 Licenciado Comunicação Social Université C. de Louvain
BELGIQUE Distinção
1983 Doutoramento Comunicação Social Université C. de Louvain
BELGIQUE Unanimidade do Júri
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
- “Comunicação e Intencionalidade”, Actas do Congresso, Comunicação e Cidadania, Associação Portuguesa de
Ciências da Comunicação, Un. do Minho, 2007
- “Comunicação e Cultura no Processo de Socialização”, Actas dos II Encontros Luso Galaicos, Conselho de Cultura
da Galiza, Santiago de Compostela, 2004.
- "Ciências da Comunicação, área interdisciplinar", Comunicação e Sociedade 1, Braga, 1999.
"Argumentation et valeurs", Cahiers de l'Imaginaire, nº 11, L'Harmattan, Paris, 1995.
“Les Sciences de la Communication au Portugal”, L’Avenir des Sciences de la Communication en Europe, Sigma,
European Universities Network, Sienne, 1995.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professor Catedrático de Teorias da Comunicação, da Licenciatura em Comunicação Social e Licenciaturas afins, da
disciplina de Pragmática da Comunicação, dos Cursos de Mestrado em Ciências da Comunicação e da disciplina de
Comunicação nas Organizações, do Curso de Mestrado em Sociologia.
Presidente do Instituto de Ciências Sociais (1984-88;2000-2002),
Director do Curso de Comunicação Social (1991-1997),
Vice-Reitor da Universidade do Minho (2002-2003).
Presidente da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (SOPCOM) e Vice-Presidente da LUSOCOM
(1997-2001),
Dados Pessoais
Nome António Joaquim Brito Figueiroa Jardim Costa
Instituição Departamento de Sociologia, Instituto de Ciências Sociais, Universidade
do Minho.
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2005 Doutoramento
Sociologia e
Metodologia
Fundamentais
Universidade do Minho Unanimidade
(1996) (PAPCC) (Sociologia) (Universidade do Minho) (Aprovação)
1989 Licenciatura Sociologia Universidade de Évora 15 (quinze) valores
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
2009, Sociologia da Religião, Editora Santuário, Aparecida – São Paulo (Brasil).
2009, “O Deus individual e o demónio colectivo”, Actas do X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de
Ciências Sociais
2007, “Sentido da Vida, Desespero e Transcendência”, Revista Lusófona de Ciência das Religiões,
nº 12, no prelo.
2007, "Secularização e Espaço Público", Comunicação e Sociedade, vol. 11: 185-191.
-2006, Sociologia dos Novos Movimentos Eclesiais — focolares, carismáticos e neocatecumenais em Braga, Porto,
Afrontamento.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docente universitário, na Universidade do Minho, desde 1990, em cursos de licenciatura e mestrado.
Director-Adjunto do Curso de Licenciatura em Sociologia (Univ. Minho) de Janeiro de 2006 a Setembro de 2006.
Director do Curso de Licenciatura em Sociologia (Univ. Minho) de Setembro de 2006 a Setembro de 2008.
- Membro das Comissões Organizadoras e Científicas dos VIII e IX Colóquios do Curso de Sociologia
da Universidade do Minho – 2006 e 2007
- Coordenador Departamental do Programa Erasmus/Sócrates, no Deptº Sociologia do Instituto de
Ciências Sociais (Univ. Minho), de Abril de 2006 a Setembro de 2007.
Dados Pessoais
Nome Carlos Gil Correia Veloso da Veiga
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Tempo integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1991 Licenciatura Sociologia Universidade de Évora BOM
1995 Mestrado Sociologia Universidade Nova de Lisboa
MUITO BOM
2004 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho APROVADO POR UNANIMIDADE
Investigação Relevante
Marques, Ana, Silva, Carlos e Veiga, Carlos (2006), Assimetrias de género e classe. O caso das Empresas de Barcelos, Kerigma, Braga. Veiga, Carlos (2006), As regras e as práticas, Cadernos do SNRIPD, nº 20, Edições do SNRIPD, Lisboa. Veiga, Carlos, Costa, Belarmino, Reguera, Marcelino (2005), Ensaio sobre um modelo de intervenção social para a integração socioprofissional de pessoas com deficiência, Sociedade Tipográfica, Braga. Veiga, Carlos, Sousa, Jerónimo, Nunes, Natália, Fabela, Sérgio (2004), Contributos para um modelo de análise dos impactos das intervenções do Fundo Social Europeu no domínio das pessoas com deficiência em Portugal, Centro de Reabilitação Profissional de Gaia, Vila Nova de Gaia.
Experiência Profissional Relevante
Docente do Ensino Superior Universitário desde Outubro de 1991
Avaliador e Consultor de Projectos na área da deficiência e reabilitação
Docente do Ensino Básico e Secundário entre 1989 e 1991
Dados Pessoais
Nome Emília Rodrigues Araújo
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1994 Licenciatura Sociologia Universidade do Minho 16
1998 Mestrado Sociologia Universidade Técnica de
Lisboa MB
2005 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Aprovado por
Unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
ARAÚJO, Emília R. (2005) “Understanding PhD as a phase in time", Time & Society, Sage, 14(2/3), 191-211.
ARAÚJO, Emília e RIBEIRO, Rita (2009) “Tempo, memória e identidades”, Actas do Seminário História e Memória Local, Trofa (prelo)
ARAÚJO, Emília R. (2005) “O conceito de Futuro” in Emília Araújo (org.) Actas da conferência O futuro não pode começar, Braga, Universidade do Minho, NES, pp. 7-48. ARAÚJO, Emília (2007) "Modos de governação do tempo - a dimensão cultural", in Emília Araújo, Ana Duarte e Rita Ribeiro (eds) (2007) O Tempo e as Culturas: Introdução à sociologia do tempo [Time and cultures: na introduction to time sociology]. Lisboa: Colibri: 29-62 ARAÚJO, Emília R. (2007) “Technology, gender and time", Work, gender and Organization, 15 (5): 472-503
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professora Auxiliar na Universidade do Minho, Departamento de Sociologia, desde Maio de 2005
Assistente na Universidade do Minho, no Departamento de Sociologia, entre Julho de 1998 e Maio de 2005 Assistente estagiária no Instituto Superior de Economia e Gestão, no Departamento de Sociologia entre Março de 1995 e Setembro de 1996
Dados Pessoais
Nome Felisbela Maria carvalho Lopes
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2005 Doutora Jornalismo Universidade do Minho Aprovada
1998 Equivalente a Mestre Jornalismo Universidade do Minho Muito Bom por
unanimidade
1994 Licenciatura Letras Universidade do Minho 16 Valores
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Lopes, Felisbela (2008). A TV do Real, Coimbra: Editora Minerva.
Lopes, Felisbela (2007). A TV das Elites, Campo das Letras
Lopes, Felisbela (2006). A TV do Futebol, ED. Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Campo das Letras
Lopes, Felisbela (1999). O Telejornal e o Serviço Público, Coimbra: Editora Minerva.
Lopes, Felisbela (2008). “Da Pós-Neotelevisão: a reconfiguração do ‘prime-time’ nos canais generalistas
portugueses”. In Pinto, Manuel (org). Os Media em Portugal nos primeiros cinco anos do século XXI, Ed. Campo das
Letras.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Coordenadora de dois projectos de investigação:
. “Perspectivar a informação televisiva em Portugal a partir dos 50 anos do Telejornal”
. “A doença em noticia”
Integrou a equipa que coordenou a reestruturação da Licenciatura de Comunicação Social (que passou a denominar-
se Licenciatura em Ciências da Comunicação) e redigiu os dossiers de Bolonha dos cursos de Ciências da
Comunicação do 1º, 2º e 3º Ciclos. Estes projectos foram aprovados, por unanimidade, pelas estruturas superiores
da Universidade do Minho.
Directora de Curso de Ciências da Comunicação nos anos de transição para a implantação do Processo de Bolonha
nas Ciências da Comunicação (2006-2008)
Directora-adjunta do Departamento de Ciências da Comunicação (2005/2006)
Jornalista no “Público” entre 1990 e 1996.
Dados Pessoais
Nome Helena Cristina Ferreira Machado
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1993 Licenciatura Sociologia Universidade de Coimbra 17 Valores, Bom com distinção
1997 Mestrado Sociologia Universidade do Minho Muito Bom
2003 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Aprovada por unanimidade
2009 Agregação Sociologia Universidade do Minho Aprovada por unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Machado, H. Silva, Susana (2009), “Portuguese forensic DNA database: Political enthusiasm, public trust and probable problems in future practices”, in Richard Hindmarsh and Barbara Prainsack (eds.), DNA profiling and databasing: Governing the challenges of new technologies, Cambridge, Cambridge University Press (no prelo, publicação em 2010).
Machado, H. Silva, Susana (2008), “Confiança, voluntariedade e supressão dos riscos: Expectativas, incertezas e governação das aplicações forenses de informação genética”, in Catarina Frois (org.), A sociedade vigilante: Ensaios sobre vigilância, privacidade e anonimato, Lisboa, Imprensa de Ciências Sociais: 152-174.
Machado, H.; Silva, S.; Santos, F. (2008), Justiça Tecnológica: promessas e desafios, Ermesinde: Ecopy
Machado, Helena; Santos, Filipe (2009), “Popular press and forensic genetics in Portugal – Expectation and disappointment regarding two cases of missing children”, Public Understanding of Science (aceite para publicação em Março de 2009).
Machado, H. (2007), Moralizar para identificar – Cenários da investigação de paternidade, Porto, Afrontamento.
Machado, H. (2008), “Biologising paternity, moralising maternity: The construction of parenthood in the determination of paternity through the courts in Portugal”, Feminist Legal Studies, 16(2): 215-36.
Experiência Profissional Relevante (até 5 referências)
Docente Universitária
Consultora e coordenadora de projectos da FCT
Dados Pessoais
Nome João Carlos Vicente Sarmento
Instituição Departamento de Geografia, Universidade do Minho
Regime de Tempo 100%, Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1990 Curso Superior Piano Piano Conservatório Música
Porto 14
1994 Licenciatura Geografia Universidade Porto 14
1996 Master of Philosophy Geografia National University of
Ireland -
2001 PhD Geografia University College Cork -
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
[in press] 'Fort Jesus: Guiding the Past and Contesting the Present in Kenya' Tourism Geographies
2009 'A Sweet and Amnesic Present: landscape and memory making in Cape Verde', Social & Cultural Geography
Vol. 10 (5) August: 523-544
2009 Spacing Forgetting: the birth of the museum at Fort Jesus, Mombasa and the legacies of the colonization of
memory. In Heffernan, M, Meusburger, P. and Wunder, E. (eds) Cultural Memories. Springer: Dordrecht
2009 Geografias do Corpo. Ensaios de Geografia Cultural coordenação de Ana Francisca Azevedo, José Ramiro
Pimenta e João Sarmento. Porto: Figueirinhas 281 p. ISBN 978-972-661-218-6
2009 Overland Tourism and the Istanbul to Cairo route In Simões, J.M. Ferreira, C. & Rodrigues, L. (eds.) Turismos
de Nicho. Lisbon: Centro de Estudos Geográficos.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
[2001 - ] Professor Auxiliar, Departamento de Geografia, Universidade do Minho
[1999-2001] Assistente, Departamento de Geografia, Universidade do Minho
[1994-1999] Tutor, Senoir Tutor & Assistant Lecturer no Departamento de Geografia da Universidade de Cork,
Irlanda
Dados Pessoais
Nome Joaquim Fidalgo
Instituição Universidade do Minho (D. C. Comunicação)
Regime de Tempo Tempo integral, com exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1978 Licenciatura Letras U. Porto 16
2007 Doutoramento C. Comunicação U. Minho Aprovado por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Fidalgo, J. (2009), O lugar da ética e da auto-regulação na identidade profissional dos jornalistas. Lisboa: Fundação
C. Gulbenkian / Fundação Ciências e Tecnologia
Fidalgo, J. et al. (2009), “The Media for Democracy Monitor applied to five countries: A selection of indicators and
their measurement”, Communications, nr. 34 (2009), pp. 203-220
Fidalgo, J. (2008), O jornalista em construção. Porto: Porto Editora.
Fidalgo, J. (2008), “Novos desafios a um velho ofício ou… um novo ofício? A redefinição da profissão de jornalista”, in
PINTO, Manuel & MARINHO, Sandra (org.), Os media em Portugal nos primeiros cinco anos do século XXI, Porto:
Campo das Letras e Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), pp. 109-128.
Fidalgo, J. (2004). Em Nome do Leitor – As Colunas do Provedor do “Público”. Coimbra: Minerva.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
2007 /… - Professor Auxiliar (área de Jornalismo) no Departamento de Ciências da Comunicação – Instituto de
Ciências Sociais, da Universidade do Minho.
1998/2007 - Professor Auxiliar convidado (área de Jornalismo) no Departamento de Ciências da Comunicação –
Instituto de Ciências Sociais, da Universidade do Minho.
1999/2001 – Provedor do Leitor no jornal “Público”
1990/1996 – Membro da Direcção Editorial e da Administração do jornal “Público”
1980/2001 – Jornalista profissional (“Jornal de Notícias”, “Expresso”, “Público”)
Dados Pessoais
Nome Joel Augusto Felizes
Instituição Universidade do Minho – Departamento de Sociologia
Regime de Tempo Tempo integral com exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1989 Licenciatura Sociologia Fac Letras – UP 16
2005 Doutoramento Sociologia Un Minho Aprovado
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
1. FELIZES, Joel (2005), Identidades e Estratégias no Poder Local – As contrariedades da afirmação hegemónica;
Dissertação de Doutoramento: Universidade do Minho, 311 pp.
2. FELIZES, Joel (2006), “Em torno de uma ideia de Europa – do concerto das identidades nacionais ao desconcerto
das múltiplas identidades”; in Manuel Carlos Silva (org.), Nação e Estado: entre o global e o local. Porto:
Afrontamento, pp. 315-327.
3. FELIZES, Joel & NEVES, J. Pinheiro (2007), “E-participation in local governments: the case of Portugal”; in P.
Delwit, J.-B. Pilet, H. Reynaert & K. Steyvers (eds.), Towards DIY Politics – Participatory and Direct Democracy at the
Local Level in Europe. Brugge: Vanden Broele, pp. 277-295.
4. FELIZES, Joel (2007), "Desenvolvimento regional e políticas de identidades: anatomia de um impasse", in AA.VV.,
Casa Nobre – Um património para o futuro. Actas do Congresso Internacional, Câmara Municipal de Arcos de
Valdevez, pp. 435-447.
5. FELIZES, Joel (2008), “Que poderes para as regiões e para os locais?”, in A. Torres e L. Baptista (orgs.),
Sociedades Contemporâneas – Reflexividade e Acção, Porto, Afrontamento, pp. 345-353.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
1. Docente do Departamento de Sociologia da Un Minho (desde 1990)
2. Director do Curso de Licenciatura de Sociologia da Un Minho (desde 2008)
3. Membro do Centro de Investigação em Ciências Sociais (Un Minho)
Nota adicional Orientação de provas académicas concluídas 1. PINTO, Cheila (2009), Cultura Organizacional e Motivação numa Administração Pública em Mudança – Estudo comparado de professores em Portugal e em Cabo Verde; Dissertação do Mestrado em Sociologia da Universidade do Minho; 100 pp.
Dados Pessoais
Nome JEAN MARTIN MARIE RABOT
Instituição INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – UNIVERSIDADE DO MINHO
Regime de Tempo DEDICAÇÃO EXCLUSIVA
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2005 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Não se aplica
1980
1988
D.E.A. en Sciences
Sociales
Equivalência: Mestrado
em Ciências Sociais
Sciences Sociales
Ciências Sociais
Université des Sciences
Humaines de Strasbourg
Universidade Nova de
Lisboa
Muito Bom
1979
1988
Maîtrise en Sociologie
Equivalência:
Licenciatura em
Sociologia
Sociologie
Sociologia
Université des Sciences
Humaines de Strasbourg
Universidade Nova de
Lisboa
17
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
RABOT, Jean-Martin (2006), «As novas tecnologias como modalidades da utopia e do imaginário
societais», in, RABOT J.-M.; VEIGA C. (orgs.), Novas tecnologias, utopia e imaginário, Actas do VII
Colóquio do Curso de Sociologia, Braga, Edição da Direcção do Curso de Sociologia e do Núcleo de
Estudantes do Curso de Sociologia da Universidade do Minho, pp. 29-47.
RABOT, Jean-Martin (2007), «L’image, vecteur de socialité», in Sociétés, Paris, 95/1, pp. 19-31.
RABOT, Jean-Martin (2009), «O que é a pós-modernidade?», in COELHO, Maria Zahra (Org.), Não poupes no semear.
Trinta anos de comunicação, Aníbal Alves, Coimbra, Pé de Página Editores, pp. 79-94.
RABOT, Jean-Martin (2009), «Éloge des barbaries postmodernes», in Cahiers Européens de l’Imaginaire, Paris, nº1,
pp. 88-94.
.
RABOT, Jean-Martin (2009), «Os jogos vídeo entre a absorção labiríntica e a socialidade», in Actas do VIº Congresso
SOPCOM e VIIIº Congresso LUSOCOM (Volume Anexos), sobre os temas: «Sociedade dos Média: Comunicação,
Política e Tecnologia» e «Comunicação, Espaço Global e Lusofonia» (Lisboa, Universidade Lusófona de
Humanidades, 14 a 18 de Abril de 2009), Lisboa, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, pp. 432-
445. Acesso em Maio de 2009:
<http://conferencias.ulusofona.pt/index.php/sopcom_iberico/sopcom_iberico09/paper/view/463/462>.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Assistente do Departamento de Comunicação de 1984 a 1987 (U. do Minho) e do Departamento de Sociologia de
1987 a 2005 (U. do Minho)
Professor Auxliar do Departamento de Sociologia desde 2005 (U. do Minho)
Membro do CCHS, do NES e do CICS de 1984 a 2005. Membro do CECS (Centro de Estudos em Comunicação e
Sociedade) desde 2005.
Investigador integrado no laboratório do CEAQ (Centre d’Études sur l’Actuel et le Quotidien, Université Paris
Descartes, Sorbonne), desde 2005.
Membro do Comité Scientifique da revista Rusca, Revue on-line de l’École Doctorale de l’Université Paul Valéry,
Montpellier III, desde Setembro de 2008.
Dados Pessoais
Nome Jean-Yves Durand
Instituição Instituto de Ciências Sociais - Universidade do Minho
Regime de Tempo exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1988 MA Literatura Comparada (teoria da tradução)
State University of New York
n/a
1990 DEA Antropologia Université de Provence n/a
2002 Doutoramento Antropologia Université de Provence “Mention très honorable, avec les félicitations du jury, à l'unanimité”
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
1997, "La voix de Burt Lancaster. Quelques remarques sur les contacts interculturels, l'oralité, la traduction dans le monde contemporain", in Belmont N. e Gossiaux J.F. (eds.), De la voix au texte. L'ethnologie contemporaine entre l'oral et l'écrit, Paris: Éditions du CTHS, pp. 135-151. (Organização) 2004, Vila Verde: uma etnografia no presente, Câmara Municipal de Vila Verde e CCDRN, 115 p. (Organização) 2006, Os lenços de namorados. Frentes e versos de um produto artesanal no tempo da sua certificação, Município de Vila Verde, Comissão de Coordenação e Desenvolvimento da Região Norte. 2008: 2ª edição aumentada, 302 p. 2006, "Raccourcis paysagers. Ethnobotanique comparée des carrefours giratoires", in P. Lieutaghi e D. Musset (eds.), Plantes, sociétés, savoirs, symboles. Matériaux pour une ethnobotanique européenne, 3º vol., Mane: Alpes de Lumière et Musée Ethnologique de Salagon, pp. 163-177. No prelo (2009): "Retrato do antropólogo no terreno, enquanto patrimonializador relutante", in P. Costa (ed.), Museus e património imaterial. Agentes, fronteiras, identidades, Lisboa: Instituto dos Museus e da Conservação.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Desde 1993: “chargé de cours” na École du Louvre (Paris), no âmbito do curso preparatório para o concurso de
ingresso no Institut National du Patrimoine. 2002-2004: coordenador científico do projecto Vila Verde Etnográfica, Câmara Municipal de Vila Verde, Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte (cf. Publicações). 2004-2006: coordenador científico do projecto Os Lenços de Namorados do Minho. Identificação, certificação, Câmara Municipal de Vila Verde, Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte (cf. Publicações). 2007: leccionação do módulo “Políticas de cultura e identidade”, no âmbito da Formação em valorização cultural, património e turismo, TecMinho. 2009: coordenador científico da exposição D. Afonso®, (Guimarães, Centro Cultural Vila Flor, 24 de Junho-29 de Agosto de 2009). Publicação: “D. Afonso®. Apropriações contemporâneas de um herói nacional” , in catálogo D. Afonso®, Câmara Municipal de Guimarães.
Orientação de mestrados com temáticas relevantes: 2004, Alice Maria Pinto Azevedo Carneiro, O património reencontrado. Centro histórico de Guimarães, Património da Humanidade: a cidade enquanto memória, espaço de identidade e cidadania, Mestrado em Antropologia, Universidade do Minho (classificação: muito bom com unanimidade). 2005, Luís Miguel Pires Pereira, O Arquivo Municipal de Guimarães e a construção da memória, Mestrado em Património e Turismo, Universidade do Minho (classificação: muito bom com unanimidade). 2006, David José Varela Teixeira, O Ecomuseu de Barroso. A nova museologia ao serviço do desenvolvimento local, Mestrado em Património e Turismo, Universidade do Minho (classificação: muito bom com unanimidade). 2006, (co-orientação com a Prof. Manuela Neves) Cláudia Sofia Rodrigues Gomes, A intervenção do design no artesanato. Aplicação aos Lenços de Namorados, Mestrado em Design e Marketing, opção Têxtil, Universidade do Minho (classificação: muito bom com unanimidade). 2007, (co-orientação com o Prof. Henrique Coutinho Gouveia), João Manuel de Agorreta de Alpuim Correia Botelho, Panorama museológico do Alto Minho, Mestrado em Museologia, Universidade Nova de Lisboa (classificação: muito bom). 2008, (co-orientação com a Prof. Manuela Neves), Ângela Augusta de Sá Ferreira, Intervenção do Design no Artesanato - Aplicação aos Produtos do IMA (Instituto Monsenhor Airosa), Mestrado em Design e Marketing, opção Têxtil, Universidade do Minho,(classificação: muito bom com unanimidade).
Dados Pessoais
Nome José Fernando Pinheiro Neves
Instituição Departamento de Sociologia – Univ. do Minho
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1986 Licenciatura Sociologia ISCTE 15
2004
Provas de aptidão
pedagógica e
capacidade científica
Sociologia Universidade do Minho Aprovado por
unanimidade e distinção
2005 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Aprovado por
unanimidade e distinção
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
O apelo do objecto técnico. A perspectiva sociológica de Deleuze e Simondon [The attraction of technical object. The
sociological perspective of Deleuze and Simondon], Porto, Campo das Letras, 2006.
With Zara Pinto-Coelho (Ed.), Ecrã, Paisagem e Corpo, Porto, Ed. Agora, 2009 (No prelo).
Neves, José Pinheiro, "A experiência perceptiva e os ecrãs: novas perspectivas de investigação", in Revista Logos, nº
29, 2008, pp. 86-94. Site: http://www.logos.uerj.br/PDFS/29
/08JOSE_PINHEIRO_NEVES.pdf
With J. Felizes, “E-participation in local governments: the case of Portugal”, in P. Delwit, J. B. Pilet, Herwig Reynaert
and Kristof Steyvers (eds.) Towards DIY-Politics. Participatory and Direct Democracy at the Local Level, Brugge,
Vanden Broele, 2007, pp. 277-295.
“Seres humanos e objectos técnicos: a noção de ‘concretização’ em Gilbert Simondon”, in Comunicação e
Sociedade, nº10, 2007. Disponível em:
http://revcom.portcom.intercom.org.br/index.php/cs_um/article/view/4792/4505
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Assistente universitário na Universidade do Minho de 1989 a 2005
Professor Auxiliar da Universidade do Minho de 2005 a 2009
Dados Pessoais
Nome José Manuel Morais Lopes Cordeiro
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1985 Licenciatura História Universidade do Minho 15
1993
Provas de Aptidão
Pedagógica e
Capacidade Científica
História
Contemporânea Universidade do Minho
Muito Bom, por
unanimidade
2006 Doutoramento História
Contemporânea Universidade do Minho Por unanimidad
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
A Indústria Conserveira em Matosinhos. Exposição de Arqueologia Industrial , Matosinhos, Câmara Municipal de
Matosinhos, 1989.
Exposição de Arqueologia Industrial. Um Século de Indústria no Norte, 1834-1933. O Génio dos Engenhos. Maia:
Associação Industrial Portuense, 1999.
As Pontes do Porto. Porto: Civilização Editora, 2001 (com Paulo Cruz)
Cooperativa Eléctrica do Vale d’Este. Sete décadas ao serviço da electrificação rural. Louro: Cooperativa Eléctrica do
Vale d’Este, 2003.
Ponte Maria Pia. A obra-prima de Seyrig. Porto: Ordem dos Engenheiros – Região Norte, 2005 (Coord.)
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professor do Ensino Superior, na Universidade do Minho, desde 1988.
Integrou, de 1989 a 1994, o Projecto do Conselho da Europa "Itinerários Culturais Europeus”.
Integrou, de 1991 a 1993, o Grupo de Trabalho da Comissão Nacional da UNESCO sobre "As Rotas da Seda - Rotas
do Diálogo".
Membro do "Board of Direction" do "TICCIH - The International Committee for the Conservation of the Industrial
Heritage", de 1992 a 1994 e de 1997 à actualidade (até 2012).
Director do Museu da Indústria Têxtil da Bacia do Ave, de 1987 a 1994 e de 2003 à actualidade.
Dados Pessoais
Nome Luís Manuel de Jesus Cunha
Instituição Instituto de Ciências Sociais – Universidade do Minho
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2003 Doutor Antropologia U. Minho Aprovado
1995 APCC Antropologia U. Minho Aprovado
1990 Licenciatura Antropologia Social ISCTE 16 valores
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
“Lusofonia e identidade nacional: narrativa e sedução”, in Bastos, Neusa Barbosa (org.) (2008), Língua
Portuguesa. Lusofonia – Memória e Diversidade Cultural, São Paulo, EDUC, pp. 43-55.
“Fronteira”, “Fronteira geográfica e administrativa”, “Fronteiras económicas”, “Fronteiras simbólicas”,
“Fronteiras políticas e religiosas”, in Barañano, A.; García, J.L.; Cátedra, M. & Devillard, M.J. (org.), Diccionario de
Relaciones Interculturales. Diversidad y Globalización, Madrid, Editorial Complutense, 2007.
“Terras lusitanas e gentes dos Brasis: A nação e o seu retrato literário”, in Martins, Moisés de Lemos; Sousa, Helena
& Cabecinhas, Rosa (eds.), Comunicação e Lusofonia. Para uma abordagem crítica da cultura e dos media, Porto,
Campo das Letras, 2006, pp. 45-63.
“A identidade da Nação encenação e narrativa”, in Miranda, Joana & João, Maria Isabel, Identidades Nacionais em
Debate, Lisboa, Celta, 2006, pp. 97-112.
Memória Social em Campo Maior. Usos e percursos da fronteira, Lisboa, Dom Quixote, 2006.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Leccionação da Unidade Curricular «Culturas Populares» no Curso de Qualificação em Animação Sócio-Cultural –
Educação Comunitária.
Leccionação da Unidade Curricular «Saberes e Tecnologias» na Licenciatura em Arqueologia.
Leccionação da Unidade Curricular «Etnicidade, Nacionalismo e Estado», integrada no 2º Ciclo de Sociologia.
Leccionação da Unidade Curricular «Diversidade Cultural e Políticas Europeias», integrada no 2º Ciclo de Sociologia.
Leccionação da Unidade Curricular «Memória, Património e Identidades Culturais», integrada no 2º Ciclo de História
– Mundos Contemporâneos.
Dados Pessoais
Nome Manuel Joaquim da Silva Pinto
Instituição Universidade do Minho (Departamento de Ciências da Comunicação do
Instituto de Ciências Sociais)
Regime de Tempo Tempo integral com dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1980 Licenciatura História Universidade do Porto
15 valores
1995 Doutoramento Ciências da Comunicação
Universidade do Minho
Aprovado com distinção e louvor por
unanimidade
Investigação Relevante
Projecto
Estudo da Programação para a Infância nos Canais Generalistas Portugueses (RTP1,RTP2, SIC e TVI”, financiado pela Entidade Reguladora para a Comunicação Social [2007-2009]
Publicação:
Pereira, S; Pinto, M.; Pereira, E. (2009) Televisão e Crianças - Programação para a Infância nos Canais Generalistas Portugueses (RTP1,RTP2, SIC e TVI). Lisboa: ERC
Projecto
Projecto Mediascópio – Estudo da Reconfiguração do Campo da Comunicação e dos Media em Portugal. Financiado pelo POCTI da Fundação para a Ciência e Tecnologia [2003-2006]. Avaliação de execução pela FCT: “Excelente”
Publicações:
- Pinto, M. & Marinho, S. (orgs.) (2008) Os media em Portugal nos primeiros cinco anos do séc. XXI - Cronologia e olhares sectoriais. Porto: Campo das Letras, 406 pp.
- Pinto, M & Sousa, H. (orgs.) (2007) Casos em que o Jornalismo Foi Notícia. Porto: Campo das Letras
- Pinto, M. & Sousa, H. (2007) ‘A nova entidade reguladora no quadro das políticas de comunicação em Portugal’, Comunicação e Sociedade: A Regulação dos Media em Portugal, 11, pp. 5-11.
- Pinto, M. (org.) (2005) Televisão e Cidadania – Contributo para o Debate sobre o Serviço Público. Porto: Campo das Letras, 191 pp. (1ª edição: Braga: DCC-UM, 2004), (prefácio do Prof. Doutor Moisés Martins)
- Sousa, Helena e Manuel Pinto (2006) ‘Media Policy, Economics and Citizenship, A Peculiar Model for
Participatory Public Service Television’ in Marcinkowski, Frank, Werner A. Meier e Josef Trappel (2006) Medien und
Demokratie/Media and Democracy, Bern, Stuttgart, Wien: Haupt Verlag.
- Pinto, M. (2005) ‘TV Viewer’s Participation in Portugal’ in Broadcasting and Citizens. Bruxelles: EAVI, pp. 231-234.
- Pinto, M. & Sousa, H. (2003) ‘Journalism Education at Universities and Jounalism Schools in Portugal’ in Frolich, R. & Holtz-Bacha, C. (eds.) Journalism Education in Europe and North America, an Internatiaonal Comparison. New York: Hampton Press, , 20 pp.
Projecto:
Jornalismo em Mudança no Contexto do Digital.
- Pinto, M. & Marinho, S. (2006) ‘Does journalism education make a difference?’, comunicação apresentada na Conferência da IAMCR Knowledge societies for all: media and communication strategies. Cairo: The American University in Cairo. [http://hdl.handle.net/1822/5668, acedido em 07/2008]
- Pinto, M. & Marinho, S. (2005) ‘O papel do acompanhamento da actualidade na selecção e valorização dos acontecimentos: um estudo de caso’, comunicação apresentada ao 4º Congresso da SOPCOM, Repensar os Media: Novos Contextos de Comunicação e da Informação. Aveiro: Universidade de Aveiro. [http://hdl.handle.net/1822/3604 acedido em 07/2008]
Pinto, M. & Marinho, S. (2004) ‘A qualidade em jornalismo: Problematização e operacionalização do conceito. Jornalismo de Referência’, Actas do I Congresso Luso-Brasileiro de Estudos Jornalísticos/II Congresso Luso-Galego de Estudos Jornalísticos. Porto: Universidade Fernando Pessoa.
Projecto:
Study on the Current Trends and Approaches on Media Literacy in Europe (development, validation of the country report, recommendations), coordenado pelo Prof. José Manuel Perez-Tornero, da Universidade Autónoma de Barcelona. Tender n° 2007/0003 da Comissão Europeia. Fevereiro a Outubro de 2007. Integrou o “expert panel”.
Martins, M. L. & Pinto, M. (org.) (2008) Comunicação e Cidadania. Actas do 5º Congresso da Associação
Portuguesa de Ciências da Comunicação. Braga: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade
do Minho, 2754 pp.
Pinto, M. (2000) A Televisão no Quotidiano das Crianças. Porto: Edições Afrontamento, 440 pp. (com prefácio do Prof. Doutor Augusto Santos Silva)
Pinto, M. (2000) A Comunicação e os Media em Portugal 1995-1999: Cronologia e Leitura de Tendências. Braga: Departamento de Ciências da Comunicação da UM, 273 pp.
Pinto, M. (2008) ‘Investigating Information in the Multiscreen Society: An Ecologic Perspective’ in Pier Cesare
Rivoltella (ed.) Digital Literacy: Tools and Methodologies for Information Society IGI Global. Hershey/New York: IGI
Publishing, pp.161-167.
Experiência Profissional Relevante
Regência e leccionação dos seguintes disciplinas: Teorias do Jornalismo; História da Comunicação e dos Media; Ciberjornalismo; Crianças, Media e Comunicação; Laboratório de Jornalismo; Educação para a Comunicação Social; Sociologia da Comunicação
Director do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade
Coordenador do GT de jornalismo da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação
Membro do Conselho Científico/avaliador do painel de Ciências Humanas e Sociais do European Research Council e de cinco revistas científicas portuguesas, espanholas e brasileiras.
Co-coordenador do congresso mundial da International Association of media and Communication Research (Braga, 18-22 de Julho de 2010)
Co-coordenador do congresso nacional da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (Braga, 6-8 Setembro de 2007)
Dados Pessoais
Nome Manuela Ivone Cunha
Instituição UM
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2002 Doutoramento Antropologia UM aprovada
1987 Licenciatura Antropologia Universidade Nova 17
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Cunha, Manuela P. da (org.) 2008, Aquém e Além da Prisão. Cruzamentos e Perspectivas, Lisboa, Editora Noventa Graus. Cunha, Manuela P. da: 2002, Entre o Bairro e a Prisão: Tráfico e Trajectos, Lisboa, Fim de Século. Cunha Manuela P. da (no prelo), “Race, Crime and Criminal Justice in Portugal”, in Anita Kalunta-Crumpton (ed.) Race, Crime And Criminal Justice: International Perspectives, New York, NY, Palgrave MacMillan. Cunha, Manuela P. da: 2008, "Closed Circuits: Kinship, Neighborhood and Imprisonment in Urban Portugal", Ethnography, vol. 9, nº 3: 325-350.
Cunha, Manuela P. da 2007: "Les liens du trafic: parenté, voisinage et genre dans des narcomarchés", in M. Kokoreff, M. Péraldi e M. Weinberger (orgs.), Économies criminelles et mondes urbains, Paris, PUF : pp. 109-119
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
2007-presente: Professora Auxiliar de nomeação definitiva na Universidade do Minho
1989-2007: docente na Universidade do Minho
1985-1989: Assistente de Investigação no Gabinete de Estudos Jurídicos-Sociais do Centro de Estudos Judiciários
(projecto “Do Desvio à Instituição Total”)
Dados Pessoais
Nome Maria Helena Costa de Carvalho e Sousa
Instituição Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2008 Agregação Ciências da
Comunicação Universidade do Minho
Aprovada por
unanimidade
1996 Doutoramento Política da
Comunicação City University (Londres)
Aprovada por
unanimidade
1990 Licenciatura Comunicação Social Escola Superior de
Jornalismo (Porto) 18
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Wasko, Janet, Graham Murdock & Helena Sousa (eds.) (in press) The Handbook of Political Economy of
Communications, Malden, MA: Blackwell.
Sousa, Helena e Elsa Costa e Silva (2009) ‘Keeping up appearances: Regulating Media Diversity in Portugal.
International Communication Gazette, Vol. 71, nº1-2.
Sousa, Helena & Melo, Ana (2008) ‘Regulation on Advertising Aimed at Children in Europe, The Legal Framework
Provided for by Overarching European Rules and the Laws of 22 European Countries – PT -Portugal’ in Regulation on
Advertising Aimed at Children in Europe, Strasburg: European Audiovisual Observatory
Sousa, Helena (Co-editor with Leen d´Haenens, Werner A. Meier and Josef Trappel) of the Special Issue on European
Public Service Media in the Digital Age: Institutions and Practices, Convergence: The International Journal of Research
into New Media Technologies, Vol 14 no. 3, August 2008
Sousa, Helena (2006) ´Information Technologies, Social Change and the Future, The Case of Online Journalism in
Portugal´ in European Journal of Communication, Vol.21, nº3.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
2006 – presente Directora do Departamento de Ciências da Comunicação (reeleita em Julho de 2008) 2004 - 2006 Vice-Presidente do Instituto de Ciências Sociais
2000 – 2002 Presidente do Conselho de Cursos de Ciências Sociais 1998 – presente Colaboradora do Institute for Information Law (Universidade de Amesterdão), entidade associada do Observatório Europeu do Audiovisual com vista ao desenvolvimento de estudos colectivos e redacção de artigos para a Revista IRIS, Legal Observations of the European Audiovisual Observatory e para a base de dados Merlin. 1988-1996 Jornalista do Jornal de Notícias
Dados Pessoais
Nome Maria Helena Martins da Costa Pires
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Exclusividade/Tempo inteiro?
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1996 Licenciatura Ciências da
Comunicação Universidade do Minho 16 valores
1999 Mestrado
Estudos Económicos e Sociais
Universidade do Minho Muito Bom
2007 Doutoramento Semiótica da
Comunicação Universidade do Minho
Aprovada por
Unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Martins, Moisés de Lemos, Gonçalves, Albertino e Pires, Helena (2000). A Romaria da Sra. d\'Agonia. Vida e
Memória da Cidade de Viana. GDC: Viana do Castelo.
Pires, Helena (2002). “A retórica da imagem, o poder das palavras e a ordem do mercado. Apresentação de um caso
prático de publicidade”. In Bragança de Miranda, José e Silveira, Joel Frederico da (Coords.). As ciências da
Comunicação na viragem do século. Lisboa: Vega.
Pires, Helena (2007). "A publicidade exterior e uma nova cultura de superfície". In Actas V Congresso Sopcom,
Universidade do Minho (e-book)
Gonçalves, Helena e Pires, Helena (2008). “Notícia da publicidade: um quinquénio em análise – 2000 -2004”. In
Pinto, Manuel e Marinho, Sandra (Orgs). Os media em Portugal nos primeiros cinco anos do século XXI. Porto:
Campo das Letras.
Pires, Helena (2009). " A paisagem (urbana) no cinema. Um último plano de leitura.". In Ecrã, Corpo e Paisagem (a publicar CECS) (no prelo)
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docente no Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho, desde 1997
Membro do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Universidade do Minho
Actualmente, Directora do Curso de Ciências da Comunicação da Universidade do Minho
Dados Pessoais
Nome Maria Madalena da Costa Oliveira
Instituição ICS – Universidade do Minho
Regime de Tempo 100%
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2007 Doutoramento Ciências da
Comunicação Universidade do Minho
Aprovado por
Unanimidade
2001 Licenciatura Ciências da
Comunicação Universidade do Minho 17
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Investigação na área da Análise do Discurso, particularmente do metadiscurso jornalístico. Livro intitulado
“Metajornalismo: quando o jornalismo é sujeito do próprio discurso”, no prelo.
(2008) "Sensibilidade, mas com bom senso. Tratamento informativo da dor" - in PINTO, M. (2008) - Os media em
Portugal nos primeiros cinco anos do século XXI - Porto: Campo das Letras
(2007) “A Casa Pia e a imprensa: jornalistas em acto de contrição – A impiedade das críticas ou auto-regulação?” –
in (2007) PINTO, Manuel (org.) – Casos em que o jornalismo foi notícia – Porto: Campo das Letras – pp. 125-148
(2007) “Incidente com jornalistas portugueses no Iraque –
Imprudência ou espírito missionário? A batalha dos argumentos nas colunas dos jornais” – in (2007) PINTO, Manuel
(org.) – Casos em que o jornalismo foi notícia – Porto: Campo das Letras – pp. 149-162
(2004) - “Metajornalismo – o ofício que nasceu na sombra da modernidade” - Revista Comunicação e Sociedade,
Porto: Campo das Letras, vol. 5 (pp.179-182)
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
(2005-2009) – Docente do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho
(2003-2005) – Bolseira de Doutoramento da FCT
(2002) – Assessora de Comunicação no Centro Social de Recardães, Instituição de Solidariedade Social
(2001-2002) – Assessora de Imprensa do Ministro-Adjunto do Primeiro-ministro no XIV Governo Constitucional
(2001) – Jornalista-estagiária da TSF – Rádio Notícias
Dados Pessoais
Nome Maria Paula de Vilhena Mascarenhas
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Tempo integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2007 Doutoramento Sociologia Universidade Minho Aprovada por
unanimidade
1999 Provas de aptidão
Científica e pedagógica Sociologia Universidade do Minho Muito Bom
1983 Maîtrise
Sociologie, Mention
Anthropologie Sociale
et Sociologie
Comparée
Sorbonne-Universidade
René Descartes.Paris V Muito Bom
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
1999-Práticas Alimentares numa Instituição de Solidariedade Social: A Fundação D. Pedro IV”, dissertação do relatório científico das Provas de Aptidão Científica e Pedagógica, UM, defesa pública em 19 de Março de 1999, aprovada por unanimidade com a classificação de Muito Bom.
2007-A Cultura alimentar nos grupos domésticos: Cascais 1960-2005, tese de doutoramento, defesa pública em 9 de Novembro de 2007, aprovada por unanimidade.
2009-Em curso como investigadora no Projecto internacional aprovado FCT Espanha "la emergencia de las
sociedades obesogénicas o de la obesidade como problema social" liderado pela Professora Doutora Maria Isabel
Gracia Arnaiz da Universidad Rovira i Virgili
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
2007-09- professora auxiliar do Departamento de Sociologia da Universidade do Minho
1994-1999-assistente do Departamento de Sociologia da Universidade do Minho
1990-1993- professora adjunta no Instituto Superior de Humanidades e Tecnologias , Lisboa.
Dados Pessoais
Nome Maria Rosa Soares Pedrosa Cabecinhas
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo 100%
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2003 Doutoramento Ciências da
Comunicação Universidade do Minho Não se aplica
1999 Mestrado Psicologia Aplicada Universidade de Genebra 5 (escala 0-6)
1994 Mestrado Psicologia Social e
Organizacional ISCTE 18 (escala 0-20)
1989 Licenciatura Psicologia Universidade de Lisboa 16 (escala 0-20)
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Cabecinhas, R. & Cunha, L. (Eds.) (2008). Comunicação Intercultural: Perspectivas, Dilemas e Desafios. Porto: Campo das Letras. ISBN 978-989-625-350-9, 200 págs.
Cabecinhas, R. (2007). Preto e Branco. A naturalização da discriminação racial. Porto: Campo das Letras. ISBN 978989-625-262-5, 308 págs.
Martins, M., Sousa, H., & Cabecinhas, R. (Eds.) (2006). Comunicação e Lusofonia: Para uma abordagem crítica da cultura e dos media. Porto: Campo das Letras, 276 págs.
Silva, M.C., Marques, A. P., & Cabecinhas, R. (Eds.)(2005). Desenvolvimento e assimetrias sócio-espaciais: Perspectivas teóricas e estudos de caso. Braga: Núcleo de Estudos em Sociologia/ Inovação à Leitura, 307 págs.
Cabecinhas, R. (2008). “Racismo e xenofobia: A actualidade de uma velha questão”. Comunicación e Cidadanía. Revista Internacional de Xornalismo Social, 6. [http://www.observatoriodosmedios.org/foros/viewforum.php?f=8].
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professora Auxiliar, Universidade do Minho (2003-2009)
Assistente, Universidade do Minho (1994-2003)
Assistente-Estagiária, Universidade do Minho (1990-1994)
Psicóloga, Escola Secundária do Montijo (1989-1990)
Monitora, Universidade de Lisboa (1988-1989)
Dados Pessoais
Nome Maria Zara Simões Pinto Coelho
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo 100%
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1986 Licenciatura Relações
Internacionais Universidade do Minho 15
1990 Mestrado Comunicação
Social
Universidade Nova de
Lisboa Muito Bom
2003 Doutoramento
Ciências da
Comunicação:
Semiótica
Universidade do Minho Aprovada por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
2009: Pinto-Coelho, Z. “Jovens no Discurso da Imprensa Portuguesa: um Estudo Exploratório.”, Análise Social.
2009: A política de género na representação visual do VIH/SIDA: o caso dos jornais portugueses, Media &
Jornalismo.
2008: Pinto-Coelho, Z. “Front Page Layout and Reading Paths: the Influence of Age on Newspaper Reading” Estudos
em Comunicação/Communication Studies, 4, Nov., 1-14.
2005: (org.) “Comunicação estratégica”, Comunicação e Sociedade, 8, Porto: Campo das Letras.
2005: “Mães que ‘geram’ toxicodependência: figuras do feminino no discurso das campanhas públicas”, in Toscano,
A. e Godsland, S. (eds.) (2005) Mulheres más. Percepções e representações da mulher transgressora no mundo
Luso-Hispânico, I Vol, Porto: Universidade Fernando Pessoa, Royal Holloway, University of London, 345-365.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
2008-09: Coordenadora Sócrates/Erasmus da licenciatura em Ciências da Comunicação da Universidade do Minho.
2006-2004: Directora do Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade do Minho, Braga.
2006-2005: membro da Comissão de criação do 1º ciclo de Ciências da Comunicação na Universidade do Minho
2004-2003: Directora-Adjunta da Licenciatura de Comunicação Social da Universidade do Minho, Braga.
2004-2003: Coordenadora da defesa de estágios da Licenciatura de Comunicação Social da Universidade do Minho,
Braga.
Dados Pessoais
Nome Miguel Sopas de Melo Bandeira
Instituição Instituto de Ciências Sociais – Universidade do Minho
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2002 Doutor Geografia Humana Universidade do Minho Máxima
(unanimidade)
1993 Mestre Geografia Humana Universidade de Coimbra Muito Bom
1982 Licenciado Geografia Universidade do Porto Catorze
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
- Bandeira, Miguel Melo - O pagão e o cristão: polaridades da imagem urbana de Braga - breve ensaio em urbanologia
comunicativa e geografia cultural – texto inserto em livro alusivo à imagem urbana das cidades do NW Peninsular (no
prelo) a editar por um Professor da Universidad de Santiago de Compostela no âmbito do “Eixo Atlântico”. Enviado
para publicação completo em 2009-07-30
- Bandeira, Miguel e Pires, Helena – La Ville comme montage dans les labyrinthes de la mémoire – s. Imaginaires
Electroniques (CECS-CEAQ), Livro das Journées du CEAQ – Centre d’Etude sur l’Actuel et le Quotidien – État des
Recherches – Socialité Postmoderne, Université de Paris RD-V – Sorbonne - 2008 (prelo)
- Coordenador da equipa sectorial da área de ordenamento e planeamento urbano da equipa técnica responsável
pelo "Plano de Salvaguarda da Geira para Candidatura a Património da Humanidade", no âmbito do Projecto "A
Geira na Serra do Gerês - Projecto de Valorização Patrimonial e Divulgação da Via XVIII (romana) - Cooperação
Transfronteiriça Portugal-Espanha, INTERREG III A - 2003/04,Terras de Bouro 18 de Janeiro de 2006
- Bandeira, Miguel Sopas de Melo, "O Espaço Urbano de Braga - obras públicas, urbanismo e planeamento (1790-
1974) - A cidade dos finais do Antigo Regime ao advento da II República", Tese de Doutoramento em Geografia
Humana - Instituto de Ciências Sociais - Universidade do Minho,(policop.), Braga, Setembro 2001- Maio 2002, III
volumes
- Bandeira, Miguel Sopas de Melo - "O espaço urbano de Braga em meados do século XVIII - a reconstituição da
cidade a partir do Mappa das Ruas de Braga e dos Índices dos Prazos das Casas do Cabido", Editora Afrontamento,
com apoio do Centro de Ciências Históricas e Sociais da Universidade do Minho/Fundação para a Ciência e
Tecnologia, colecção: Cidade em Questão/11, Porto Fevereiro de 2000, 183 pp
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
- Professor Associado do Dep. Geografia do ICS/Univ. Minho, com leccionação nas graduações de Ciências da
Comunicação, Geografia, História, Sociologia, Arquitectura e Formação de Professores e Educadores. Leccionação
em pós-graduções/Mestrados das universidades do Minho, Porto, Santiago de Compostela, Vigo e UP de
Moçambique. Orienta projectos de doutoramento em Geografia, História, Sociologia e Arquitectura
- Vice-Presidente do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho;
- Foi Membro da Comissão Executiva da Comissão Nacional de Geografia (até 15 Janeiro 2008);
- Membro dos Conselhos Científicos do Instituto de Ciências Sociais e do Departamento Autónomo de Arquitectura,
ambos da Universidade do Minho; e do Conselho Científico da Fundação Centro de Estudos Euroregionais
Galiza/Norte de Portugal (Fundação de interesse público da Galiza e de direito espanhol);
- Membro da Direcção do Centro de Estudos Lusíadas – UM;
- Membro do Conselho Cultural da Universidade do Minho;
- Director do Mestrado em Geografia da Universidade do Minho
- membro da equipa de investigação do projecto "Os postais ilustrados. Para uma sócio-semiótica da imagem e do
imaginário". Coordenador Moisés Lemos Martins (ICS/UM). Data de início, Janeiro de 2007 (duração 36 meses).
PTDC/CCI/72770/2006
- Orientação concluída com sucesso da dissertação de Mestrado em Património e Turismo do ICS da Univ. do Minho,
da licenciada Elisabete Pereira Rodrigues, "A Mobilidade de Núcleos Centrais em Território de Urbanização Difusa",
Guimarães 18 de Maio de 2007
- Orientação concluída com sucesso da dissertação de Mestrado em Património e Turismo do ICS da Univ. do Minho,
do licenciado Manuel José Costa de Carvalho e Sousa, "Alojamento Turístico em Espaço Rural: Sistema Nacional de
Reservas com Recurso aos Sistemas de Informação Geográfica", Braga 28 de Julho de 2006
Dados Pessoais
Nome Moisés Adão de Lemos Martins
Instituição Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1997 Agregação Ciências da Comunicação
Universidade do Minho Aprovado por unanimidade
1984 Doutoramento Ciências Sociais Universidade de
Ciências Humanas de Estrasburgo
Três Bien, por unanimidade
1981 Diplome d’Études Aprofondies
Sociologia Universidade de
Ciências Humanas de Estrasburgo
Três Bien, por unanimidade
1980 Maîtrise Sociologia Universidade de
Ciências Humanas de Estrasburgo
16 valores
Investigação Relevante
Martins, M. & Pinto, M. (Eds.), 2008, Comunicação e Cidadania, Actas do V Congresso Português de Ciências da Comunicação, Braga, Centro de Estudos de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho, e- Book (http://www.lasics.uminho.pt/ojs/index.php/5sopcom/) Sierra, F., De Lemos, M., Gómez, F. (Eds.), 2008, Comunicación y Desarrollo Cultural en la Península Ibérica: Retos de la Sociedad de la Información. Actas del III Congreso Ibérico de Comunicación, Universidad de Sevilla. Martins, Moisés de Lemos & Oliveira, Madalena (Eds.), 2007, «Figurações do Humano», número temático da revista Comunicação e Sociedade 12, Braga: CECS. Martins, M.; Sousa, H. e Cabecinhas, R. (Eds.), 2006, Comunicação e Lusofonia, Para uma análise crítica da cultura e dos media, Porto: Campo das Letras. [Colecção ‘Comunicação e Sociedade]. Martins, Moisés de Lemos, 2004, Semiótica, Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho. http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/996 Martins, Moisés de Lemos, 2002, A Linguagem, a Verdade e o Poder. Ensaio de Semiótica Social, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian e Fundação para a Ciência e a Tecnologia.
Martins, Moisés de Lemos (Ed.), 2002, «Comunicação e Imaginário», número temático da revista Comunicação e
Sociedade 4, Braga: NECS.
Martins, Moisés de Lemos, 1996, Para uma inversa navegação. O discurso da identidade, Lisboa, Afrontamento.
Martins, Moisés de Lemos, 1990, O olho de Deus no discurso salazarista, Porto, Afrontamento.
Experiência Profissional Relevante
Professor da Universidade do Minho desde 1990 e Professor Catedrático de Ciências da Comunicação, desde 1998.
Director do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), desde a sua fundação, em 2002, até 2006. Coordenador da linha de investigação «Linguagens e Interacção Social», desde 2002.
Presidente do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (sendo por inerência de funções Presidente do Conselho Científico e Presidente do Conselho do Instituto), de 1996 a 2000, e, de novo, desde 2004. Director da revista Comunicação e Sociedade, desde a sua fundação em 1999. Coordenador da colecção homónima, desde a fundação em 2001. Presidente da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (SOPCOM), desde 2005, tendo estado desde a fundação nos seus Órgãos Sociais. Vice-Presidente da Federação Lusófona de Ciências da Comunicação (LUSOCOM), desde 2006.
Director académico da Confederação Ibero-americana de Ciências da Comunicação, desde a sua fundação em Abril de 2009.
Funções de arbitragem de projectos na área das Ciências da Comunicação no ‘European Research Council’ desde 2007. Avaliador da FCT, nos últimos dez anos, em várias actividades científicas, que compreendem pareceres sobre projectos a ser financiados, pareceres sobre livros apresentados para publicação, avaliação no concurso para bolsas de doutoramento e pós-doutoramento, no painel de Ciências da Comunicação e Informação, em muitas edições deste concurso.
Dados Pessoais
Nome Nelson Troca Zagalo
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo 100%
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2001 Licenciatura Tecnologias da
Comunicação Universidade de Aveiro 16
2007 Doutoramento Tecnologias da
Comunicação Universidade de Aveiro Unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Zagalo, Nelson; Torres, Ana. 2008. "Character emotion experience in virtual environments", The Visual Computer 24,
11: 981 - 986.
Zagalo, Nelson; Torres, Ana; Branco, Vasco. 2006. "Passive Interactivity, an Answer to Interactive Emotion", Trabalho
apresentado em 5th International Conference on Entertainment Computing, In Proceedings of 5th International
Conference on Entertainment Computing, Cambridge.
Zagalo, Nelson; Barker, Anthony. 2006. Television Drama Series’ Incorporation of Film Narrative Innovation: 24. In
Television, Aesthetics and Reality , ed. Anthony Barker, 167 - 180. ISBN: 1-84718-008-6. Cambridge, Uk: Cambridge
Scholars Press
Zagalo, Nelson; Torres, Ana; Branco, Vasco. 2005. "Emotional Spectrum developed by Virtual Storytelling", Trabalho
apresentado em 3rd International Conference on Virtual Storytelling, In 3rd International Conference on Virtual
Storytelling, Strasbourg.
Zagalo, Nelson; Branco, Vasco; Barker, Anthony. 2004. "Story Reaction Structures to Emotion Detection", Trabalho
apresentado em ACM Multimedia 2004, In 1st ACM workshop on Story representation, mechanism and context ,
Nova Iorque.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
2007 – actual - Universidade do Minho, Prof. Auxiliar
2006 – 2007 - Universidade do Minho, Assistente Convidado
2005 – 2006 - Universidade de Aveiro, Assistente Convidado
2001 - 2001 - Dreamlab - Desenvolvimento e Consultoria em Multimedia, Lda, Design 3d
2000 - 2000 - Autor - New Media, S.A., Pós-produção Vídeo
Dados Pessoais
Nome PAULA VIRGÍNIA DE AZEVEDO BESSA
Instituição DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA, INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS,
UNIVERSIDADE DO MINHO
Regime de Tempo INTEGRAL, COM EXCLUSIVIDADE
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1983 LICENCIATURA
HISTÓRIA, VARIANTE
DE ARTE E
ARQUEOLOGIA
FACULDADE DE LETRAS
DA UNIVERSIDADE DO
PORTO
15,3
1990 MESTRADO HISTÓRIA DA ARTE
HISTORY DEPARTMENT,
LANCASTER UNIVERSITY
(U.K.)
DISTINCTION
2008 DOUTORAMENTO HISTÓRIA DA ARTE
DEPARTAMENTO DE
HISTÓRIA, ICS,
UNIVERSIDADE DO
MINHO
APROVADA POR
UNANIMIDADE
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Pintura Mural do Fim da Idade Média e do Início da Idade Moderna no Norte de Portugal, Dissertação de
Doutoramento apresentada ao Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, Braga, 2007, policopiado, 3
vols.
Pintura Mural da Igreja de Nossa Senhora da Piedade de Meijinhos in RESENDE, Nuno (coord.) – O Compasso da
Terra. A arte enquanto caminho para Deus, vol. I, Lamego e Santa Maria da Feira, Diocese de Lamego, 2006, p.
276-286.
Pintura Mural na Igreja de Nossa Senhora de Guadalupe, in “Estudos em Homenagem ao Professor Doutor José
Marques”, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, vol. IV, 2006, p.193-215.
Pintura Mural na Igreja de Santiago de Adeganha, “Actas do 2º Seminário «A Intervenção no Património. Práticas de
Conservação e Reabilitação – Outubro de 2005», Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto e Direcção
Geral dos Edifícios e Monumentos Nacionais, Porto, 2006, vol. II, p. 441-460.
D. Diogo de Sousa e a pintura mural na capela-mor da igreja de S. Salvador de Bravães, “Revista da Faculdade de
Letras – Departamento de Ciências e Técnicas do Património”, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto,
1ª Série, vol.2, 2003, p. 757-781.
Parentescos Pictóricos e Institucionais e as Encomendas do Abade D. António de Melo, “Cadernos do Noroeste”,
Braga, Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, vol. 20 (1-2), Série História 3, 2003, p. 67-95.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
1984: colaboração com a Direcção Geral de Urbanização – Norte.
1985/86 a 1988/89: professora do ensino secundário em várias escolas públicas oficiais da cidade do Porto (Escola
Secundária Rainha Santa Isabel, Escola Secundária de Carlos Cal Brandão, Escola Secundária de Clara de Resende,
Escola Secundária de Oliveira Martins).
1990: Monitora do Curso de Verão “A Craddle of Faith”, Universidade de Lancaster (Julho de 1990), a convite do
Professor Doutor Michael Mullett.
1997 e 2001: Coordenadora Pedagógica do Curso de Verão “História, Cultura e Património” da Universidade
Católica Portuguesa – Pólo do Porto, integrado no programa de cursos de verão da AURN - Associação das
Universidades da Região Norte (Agosto de 1997) por convite do Prof. Doutor Arnaldo de Pinho.
1997 – 2009: Assistente Convidada (1997/98 – 1998/99), Assistente (a partir de 22 de Março de 1999) e Prof.
Auxiliar (a partir de 26 de Maio de 2008) do Departamento de História do Instituto de Ciências Sociais da
Universidade do Minho (1997/98 – 2006/7).
Dados Pessoais
Nome Paulo Nuno Maia de Sousa Nossa
Instituição Universidade do Minho - ICS
Regime de Tempo Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1990/91 Licenciatura Geografia Univ. Coimbra/IEG 15 Valores
1996 Mestrado Geografia Humana Univ. Coimbra/IEG Muito Bom
2005 Doutoramento Geografia Humana Univ. Minho Aprovado
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Nossa, Paulo Nuno (1998) – Space, behavior and marginality. Consequences of Globalization and Deregulation on Marginal and Critical Region Economic, 2 Vol. Ashgate Publishing, Aldershot (UK)
Nossa, Paulo Nuno (2001) Geografia da Saúde, o caso da SIDA. Lisboa, Celta Editora Nossa, Paulo Nuno (2005) Abordagem Geográfica da Oferta e Consumo de Cuidados de Saúde.
Universidade do Minho
Nossa, Paulo; Pina Maria de Fátima (2007) Acesso e Utilização de Dados no Domínio da Investigação em Saúde. Arquivos de Medicina, Vol.21: 103-9. ISSN 0871-3413
Nossa, Paulo (2008) Linhas de Investigação Contemporâneas na Geografia da Saúde e a Noção Holística de Saúde. in Barcellos, Christovam (Org.) - A Geografia e o Contexto dos Problemas de Saúde, Editora ABRASCO (Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Colectiva), Série
Saúde & Movimento, Rio de Janeiro.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docente e investigador do ICS da Universidade do Minho desde Dezembro de 1996, tendo leccionado diversas
unidades curriculares ao 1.º 2.º Ciclos dos quais se destaca o Mestrado em Sociologia da Saúde (2001 a 2005) –
UC: Geografia da Saúde
Coordenador da Nacional da Unidade de Prevenção para o VIH/Sida – Unidade de Missão do Ministérios da Saúde
(2004 e 2005) e Co-redactor do Plano Nacional de Luta contra a SIDA 2004-2006; Ministério da Saúde
Director de Curso de Geografia e Planeamento (2005-2008);
Director de Departamento de Geografia (2008-2009)
Dados Pessoais
Nome Rita Maria Gonçalves Ribeiro
Instituição Universidade do Minho – Instituto de Ciências Sociais
Regime de Tempo Exclusividade a tempo integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2008 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Aprovada por
unanimidade
2000 Mestrado Antropologia Universidade do Minho Muito Bom
1995 Licenciatura Sociologia Universidade do Minho 16 valores
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Ribeiro, Rita, “A Europa em Portugal: uma cartografia das distâncias”, Cultura e Identidade Nacional (no prelo).
Ribeiro, Rita (2008) A Europa na Identidade Nacional, Tese de Doutoramento, Braga: universidade do Minho.
Araújo, Emília; Duarte, Ana Maria; Ribeiro, Rita (2008) O Tempo, as Culturas e a Instituições. Para uma abordagem
sociológica do tempo, Lisboa: Colibri.
Ribeiro, Rita (2004) "A Nação na Europa – Breve Discussão sobre Identidade Nacional, Nacionalismo e
Supranacionalismo", Sociedade e Cultura 6, Cadernos do Noroeste, Série Sociologia, Vol. 22 (1-2): 85-96
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professora Auxiliar no Departamento de Sociologia, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho.
Dados Pessoais
Nome Sara Pereira
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1993 Licenciatura Estudos da Criança Universidade do Minho 17
2004 Doutoramento Estudos da Criança Universidade do Minho Aprovada por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Pereira, S. (Coord.), Pinto, M., Pereira, E. (2009). A Televisão e as Crianças. Um ano de Programação na RTP1, RTP2, SIC e TVI. Lisboa: ERC.
Pereira, S. (2007). ‘A Minha TV é um Mundo’. Programação para Crianças na era Do Ecrã Global. Porto: Campo das Letras.
Pereira, S. (2007). Por Detrás do Ecrã. Televisão para Crianças em Portugal. Porto: Porto Editora.
Pereira, S. (2008). Bastidores de TV para Niños: Criterios en la Construcción de la Programación. Revista Comunicar, nº 31, pp. 57-63 (ISSN 1134-3478). Pereira, S. (2008). Recepção Televisiva e Mediação: Práticas em Contexto Familiar. Revista Mediaciones Sociales, nº 2, Universidad Complutense de Madrid, España (ISSN: 1989-0494).
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Coordenadora do projecto de investigação Estudo da Programação para a Infância nos Canais Generalistas
Portugueses (RTP, SIC e TVI), financiado pela Entidade Reguladora para a Comunicação Social (ERC).
Membro da equipa de investigação do projecto Representations of Childhood – Media Discourses on Children at Risk, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (PTDC/CCI/64130/2006). Duração: Outubro de 2007 – Março 2010. Pereira, S. e Pinto, M. (2008) “Children’s Television: from Regulation to Practice - a Study of Portuguese Terrestrial Channels”. Comunicação na IAMCR Annual Conference “Media and Global Divides”, Stockholm, Sweden, 20-25 de Julho. Pereira, S. (2008) “Children’s TV: Their 'Box' in their Own Words”. Comunicação na ECREA 2nd European Communication Conference “Communication Policies and Culture in Europe”, Barcelona, 25 a 28 de Novembro. Participação no European Workshop Media Literacy based on Human Rights. Media Literacy applied to social networks and new media environment, [Module A]. Organizado por PESTALOZZI – Council of Europe Training Programme for Education Professionals, Division “European dimension of education” e Media and Information Society Division, Council of Europe, 8-10 de Outubro de 2008, European Centre for Modern Languages, Graz, Áustria.
Dados Pessoais
Nome Teresa Augusta Ruão Correia Pinto
Instituição Universidade do Minho
Regime de Tempo 100%
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1992 Licenciatura Relações Internacionais Universidade do Minho 15 valores
2002 Mestrado Gestão de Empresas -
Marketing Universidade do Minho 16 valores
2008 Doutoramento Ciências da Comunicação Universidade do Minho Aprovada
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
RUÃO, T. (2004), “O estado da arte em Comunicação Organizacional, 1900 – 2000: um século de investigação”,
Actas do VI LUSOCOM – Congresso Lusófono de Ciências da Comunicação, Universidade da Beira Interior, 727 –
740.
RUÃO, T. (2005), “Changing visual identities in universities: a case study”, comunicação proferida no Congresso da
EUPRERA 05 – Associação Europeia de Relações Públicas, Escola Superior de Comunicação Social, Lisboa, 10-
13/Novembro.
CARRILLO, V. & RUÃO, T. (2006), ‘La reputation en las universidades: de la identidad local a la reputation europea’,
in Rafael Lopez Lita, Francisco Fernández Bertrán e Ángeles Durán Mañes (eds), La Comunicación Corporativa en el
Ámbito Local, Universidad Jaume I, 560 – 570.
RUÃO, T. (2008), A Comunicação Organizacional e os fenómenos de Identidade, Tese de Doutoramento em Ciências
da Comunicação, Universidade do Minho.
Ruão, T. (2009), ‘Marketing Communication Models In Portuguese Public Universities’, Proceedings ICHEM - 4th
International Conference On Higher Education Marketing, April, University of Minho.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
1991 – 1995: Técnica Superior da Associação Industrial do Minho, em Braga (com actividades nas áreas das
Relações Públicas e Publicidade).
1995 – 2002: Assistente Convidada do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais
da Universidade do Minho.
2002 – 2008: Assistente de carreira do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais
da Universidade do Minho.
2008 – ao presente: Professora Auxiliar do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências
Sociais da Universidade do Minho
FICHAS DE DOCENTES DO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E
CULTURA DA UNIVERSIDADE DE AVEIRO
Dados Pessoais
Nome Ana Maria Martins Pinhão Ramalheira
Instituição Universidade de Aveiro (Departamento de Línguas e Culturas)
Regime de Tempo Tempo integral com dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1980 Licenciatura Línguas e Literaturas Modernas
Universidade de Coimbra
15 valores
1988 Mestrado Literatura Comparada
Universidade de Coimbra
Muito Bom por unanimidade
2000 Doutoramento Literatura Alemã Universidade de Aveiro
Aprovada com distinção e louvor por
unanimidade
Investigação Relevante
Alcácer Quibir e D. Sebastião na Alemanha. Representações Historiográficas e Literárias (1578-ca.1800). Coimbra: MinervaCoimbra / Centro Interuniversitário de Estudos Germanísticos / Universidade de Aveiro, 2002, 783 p. + CD-ROM com 49 Apêndices Documentais (ca. de 1000 páginas web). Vd. recensões: Grossegesse, Orlando, in: Tranvía (Berlin), 69, Berlin, 2003, p. 18-20; von Zimmermann, Christian, in: Arbitrium. Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Literaturwissenschaft (München), 23 (2005), p. 191-193; Tavares, Pedro Vilas Boas, Via Spiritus (Porto), 10 (2003), p. 259-263.
«A Mãe e O Círculo de Giz Caucasiano», in: Delille, Maria Manuela Gouveia (coord.), Do pobre B. B. em Portugal. Aspectos da recepção de Bertolt Brecht antes e depois do 25 de Abril de 1974. Aveiro: Estante Editora, 1991, p. 121-181; 401-442.
«Dialog der Kulturen und Epochen im europäischen Musiktheater: Miguel de Cervantes und König Sebastian von Portugal in der Operette Das Spitzentuch der Königin (1880) von Johann Strauss (Sohn)», Estudios Filológicos Alemanes. Revista del Grupo de investigación Filologia Alemana, vol. 16, Sevilla 2008, p. 135-154 (ISBN 1578 – 9438).
«A turquização da grande batalha africana de Alcácer Quibir na literatura volante alemã do século XVI», in: Delille, Maria Manuela Gouveia (coord.), Portugal - Alemanha: Memórias e Imaginários. Vol I: Da Idade Média ao Século XVIII. Coimbra: MinervaCoimbra / CIEG, 2007, p. 83-112.
Alemanha e Portugal na obra de Urbano Tavares Rodrigues - um discreto diálogo intercultural nos anos 50», in: Thorau, Henry (org.), Heimat in der Fremde / Pátria em terra alheia. 7. Deutsch-Portugiesische Arbeitsgespräche / Actas do VII Encontro Luso-Alemão. Berlin: edition tranvía, 2007, p. 54-71.
«O País do Panteísmo em Escombros - Imagens da Alemanha dos anos 50 na obra de Urbano Tavares Rodrigues», in: Martins, Otília (coord.), Portugal e o Outro: Textos de Hermenêutica Intercultural. Aveiro: Centro de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro, 2005, p. 125-146.
«Portugal na Alemanha da "Aufklärung": o estigma do sebastianismo messiânico», in: Marinho, Maria de Fátima (org.), Literatura e História. Actas do Colóquio Internacional. Porto: Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos, 2004, p. 155-167.
«A Questão da Ameaça Turca como Factor de Coesão na Europa do Séc. XVI: Alcácer Quibir e D. Sebastião na Alemanha», in: Barker, Anthony David (dir.), A Europa: Realidade e Fantasia / Europe: Fact and Fiction - Uma Colectânea de Ensaios / A Collection of Essays. Aveiro: Centro de Investigação – Línguas e Culturas, Universidade de Aveiro, 2001, p. 183-198.
«D. Sebastião de Portugal e a batalha de Alcácer-Quibir na Alemanha do século XVI», in: Lopes, Marília dos Santos / Knefelmamp, Ulrich / Hanenberg, Peter (Hrsg.), Portugal und Deutschland auf dem Weg nach Europa. Pfaffenweiler: Centaurus Gesellschaft, 1995, p. 111-135.
«Imagens da Alemanha em O Ocidente. Revista Ilustrada de Portugal e do Estrangeiro (1878-1915)», Biblos. Revista da Faculdade de Letras de Coimbra. Coimbra: Faculdade de Letras de Coimbra, vol. LXX, 1994, p. 389-448.
Experiência Profissional Relevante
Regência e leccionação dos seguintes disciplinas: Temas de Literatura Alemã (Mestrado em Estudos Alemães); Crítica Textual (Mestrado em Estudos Editoriais); Literatura Alemã (vários níveis, no âmbito da Licenciatura em Ensino de Inglês e Alemão e da Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas); e Cultura Alemã (vários níveis no âmbito da Licenciatura em Ensino de Inglês e Alemão e da Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas).
Membro da direcção do Instituto de Formação Inicial Universitária desde 2004.
Coordenadora da Área de Estudos Alemães desde 2004.
Membro da equipa directiva do Centro Interuniversitário de Estudos Germanísticos (entre 2000 e 2005).
Organização do VIII Encontro Luso-Alemão / VIII. Deutsch-Portugiesische Arbeitsgespräche (18-20.09.2008).
Membro da direcção da Associação Portuguesa de Estudos Germanísticos (entre 2000 e 2007).
Membro do júri (também na qualidade de arguente) de várias provas de Doutoramento e de Mestrado em diversas universidades portuguesas.
Dados Pessoais
Nome Anthony David Barker
Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral, com Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1977 B.A. Língua e Literatura Inglesa
Universidade de Oxford 1º
1981 D.Phil Literatura Inglesa Universdidade de Oxford
1987 Professor Associado
Cultura Inglesa Univesidade de Aveiro
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
Anthony Barker, ed., Europe: Fact and Fiction (Aveiro.2001)
Anthony Barker, “Televisualising the 1950s: Anachronism and Appropriation in Recent American Film Comedy”, Memory Imagination and Desire in Contemporary Anglo-American Literature and Film (Univ. de Heidelberg Press,
2004)
Anthony Barker, “Cave, Edward (1691-1754)”, Oxford Dictionary of National Biography, ed. H.C.G Matthew & Brian Harrison, Oxford University Press, 2004. http://www.oxforddnb.com/view/article/4921
Anthony Barker, ed., The Power and Persistence of Stereotypes (Aveiro,2004)
Anthony Barker, ed., Television, Aesthetics and Reality (Cambridge Scholars Press, 2006)
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Munby Fellow in Bibliography, Cambridge University Library e Fellow of Darwin College, Cambridge University,
1981-82
Presidente do Conselho Directivo, Departamento de Línguas, UA (1988-92)
Presidente da Associação Portuguesa de Estudos Anglo Americanos (1991-3)
Vice-Coordenador do Centro de Investigação: Línguas e Culturas (1998- )
Coordenação: Universidade de Aveiro: 5 projectos europeus ‘TEMPUS’ (1994-2001)
Dados Pessoais
Nome António Manuel Lopes Andrade
Instituição Departamento de Línguas e Culturas – Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral com Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2005 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro Aprovado
1994 Mestrado Literaturas Clássicas Universidade de Coimbra
Muito Bom
1990 Licenciatura Línguas e Literaturas Clássicas e
Portuguesa
Universidade de Coimbra
Bom com Distinção
Investigação Relevante
O Cato Minor de Diogo Pires e a poesia didáctica do século XVI (aceite para publicação na IN-CM).
“De Ferrara a Lisboa: tribulações do cristão-novo Alexandre Reinel, preso no cárcere do Santo Ofício”: Cadernos de Estudos Sefarditas 7 (2007), 83-131 (publicado apenas em 2008).
ANDRADE, António Manuel Lopes; LEONE LEONI, Aron di — “Daniel Rodriga, um dos grandes protagonistas das Nações Portuguesas do Mediterrâneo”: Revista Portuguesa de História 38 (2006), 219-263 (publicado apenas em 2008).
"Os Senhores do Desterro de Portugal: Judeus portugueses em Veneza e Ferrara em meados do século XVI": Veredas – Revista da Associação Internacional de Lusitanistas 6 (2006) 65-108.
Experiência Profissional Relevante
2005– Professor auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro
1997-2005 – Assistente do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro
1994-1997 – Assistente na Universidade do Algarve
1991-1994 – Assistente estagiário na Universidade do Algarve
Dados Pessoais
Nome António Manuel dos Santos Ferreira
Instituição Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral (com exclusividade)
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2007 Agregação Literatura Universidade de Aveiro Aprovado
2000 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro Aprovado
1991 Mestrado Literaturas Clássicas Universidade de Coimbra
Bom
Investigação Relevante
2007: Voltar a Ler 1 – Tomaz de Figueiredo, Aveiro, Universidade de Aveiro.
2006: Do canto ao conto - Estudos de Literatura Portuguesa, Aveiro, Edições Til
2005: A luz de Saturno: figurações da velhice, Aveiro, Universidade de Aveiro.
2004: Arte maior: os contos de Branquinho da Fonseca, Lisboa, Imprensa Nacional-Casa da Moeda
Experiência Profissional Relevante
Leccionação de várias disciplinas de Mestrado e Licenciatura.
Orientação de teses de Doutoramento e de Mestrado
Fundador e director da revista forma breve
Organizador de colóquios internacionais
Dados Pessoais
Nome António Nuno Rosmaninho Rolo
Instituição Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral com exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2002 Doutoramento História Contemporânea
Faculdade de Letras da Universidade de
Coimbra
Aprovado com Distinção e Louvor
1993 Mestrado História Contemporânea de
Portugal
Faculdade de Letras da Universidade de
Coimbra
Muito Bom
1987 Licenciatura História – variante de História da Arte
Faculdade de Letras da Universidade de
Coimbra
17 valores
Investigação Relevante
ROSMANINHO, Nuno - O Poder da Arte. O Estado Novo e a Cidade Universitária de Coimbra. Coimbra, Imprensa da
Universidade, 2006.
ROSMANINHO, Nuno; SANTOS, Ana Paula Figueira; Gonçalves, Rui Miguel Rosmaninho - Anadia. Relance histórico, artístico e etnográfico. Paredes. Reviver Editora, 2001.
ROSMANINHO, Nuno; MARQUES, Maria Alegria; SANTOS, Ana Paula Figueira; CARVALHO, António Breda; GODINHO, Rui (selecção, organização e introdução) - Correspondência de Rodrigues Lapa. Selecção (1929-1985).
Coimbra, Livraria Minerva Editora, 1997.
ROSMANINHO, Nuno - «As múltiplas facetas da arte nacional», in: António Pedro Pita e Luís Trindade (coord.), Transformações Estruturais do Campo Cultural Português (1900-1950), Coimbra, Ariadne Editora e CEIS20, 2005,
pp. 373-400.
Experiência Profissional Relevante
1993-2002 – Assistente do DLC
2002- Professor auxiliar do DLC
Em Março e Abril de 2005, leccionou, para a Associação dos Professores de História, um curso com a duração de 25 horas, intitulado A Arte dos Regimes Autoritários e Totalitários. O curso, que decorreu na sede do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX da Universidade de Coimbra, destinou-se a professores do 1.º e 5.º grupos do 2.º ciclo do
Ensino Básico e dos grupos 5.º e 10.º A do 3.º ciclo do Ensino Secundário.
Segundo semestre de 2002-2003, leccionou o seminário de «Arquitectura Regional e Identidade Nacional» no Mestrado e Pós-Graduação de Arqueologia Regional, da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra.
Dados Pessoais
Nome Carlos de Miguel Mora
Instituição Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1991 Licenciatura Filología Clásica Universidad de Granada
1997 Doutoramento Filología Clásica Universidad de Granada
Apto cum laude por unanimidade
Investigação Relevante
«Catulo en los Carmina Priapea» in Frédérique Biville, Emmanuel Plantade et Daniel Vallat (éds.), «Les vers du
plus nul des poètes...» Nouvelles recherches sur les Priapées, Lyon : Maison de l’Orient et de la Méditerranée – Jean Pouilloux, 2008, 83-98.
«El complejo concepto de res en el libro VII de Escalígero», Ágora: Estudos Clássicos em Debate 9.1 (2007) 279-297.
«Ovidio, el poeta sincero (Am. 1.1-5)» Ágora: Estudos Clássicos em Debate 8 (2006) 59-78.
«Léxico y estructura en Amores 2.7 y 2.8», Ágora: Estudos Clássicos em Debate 7 (2005) 65-80.
Experiência Profissional Relevante
De 1997 a 1999, Professor Auxiliar Visitante na Universidade de Aveiro
De 1999 a 2004, Professor Auxiliar na Universidade de Aveiro
Desde 2004, Professor Auxiliar com nomeação definitiva na Universidade de Aveiro
Dados Pessoais
Nome Carlos Manuel Ferreira Morais
Instituição Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2006 Doutoramento Literatura Univ. de Aveiro Aprovado
1989 Mestrado Literaturas Clássicas Fac. de Letras Univ. Coimbra
Muito Bom
1982 Licenciatura Línguas e Literaturas Clássicas
Fac. de Letras Univ. Coimbra
17 valores
Investigação Relevante
MORAIS, Carlos, O trímetro sofocliano: variações sobre um esquema, Lisboa, FCG-FCT, 2009 (no prelo).
MORAIS, CARLOS, “Novas tecnologias no ensino do Português, Língua Estrangeira: uma experiência na Universidade
de Aveiro”, in I Bienal da Aprendizagem da Matemática e do Português, Maputo, 2009 (no prelo).
MORAIS, Carlos (coord), Máscaras Portuguesas de Antígona, Aveiro, 2001.
MORAIS, Carlos, A gramática de Grego de João Jacinto de Magalhães no contexto da Reforma Pombalina (a primeira gramática de Grego em língua portuguesa). Estudo introdutório à edição ‘fac-similada’ do Novo Epitome da Grammatica Grega de Porto-Real, composto na Lingoa Portugueza, para uzo das Novas Escolas de Portugal (Paris 1760), da autoria de João Jacinto de Magalhães, Aveiro, 2000.
MORAIS, Carlos, Expectativa e Movimento no ‘Filoctetes’, Coimbra, INIC, 1991.
Experiência Profissional Relevante
Coordenador do curso de Português Língua Estrangeira, na Universidade de Aveiro.
Formador de Latim (A42) e de Português/Língua Portuguesa (A46).
Colabora com o Projecto Matemática Ensino (PmatE), na criação de conteúdos científicos e didácticos para o ensino do Português e na Construção de Modelos Geradores de Questões para o Sistema de Ensino Português e
Moçambicano.
Colabora com o Projecto Pensas@Moz, da Universidade de Aveiro, na formação de professores de Português dos IFP's e do Ensino Secundário de Moçambique.
Secretário da Revista Ágora. Estudos Clássicos em Debate (Aveiro, Departamento de Línguas e Culturas).
Dados Pessoais
Nome Gillian Grace Owen Moreira
Instituição Universidade de Aveiro, Departamento de Línguas e Culturas
Regime de Tempo Tempo integral, com exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2000 Doutoramento Cultura Universidade de Aveiro Aprovada
1990 Mestrado Ciências da Educação Universidade de Aveiro Muito Bom
1978 BA Hons Estudos Hispânicos e Latino-Americanos
Universidade de Bristol, UK
2:1
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
TIANBO Li & MOREIRA, Gillian. The Influence of Confucianism and Buddhism on Business in China: a Pragmatic
Approach. Journal of Intercultural Communication. January, 2009. Issue 19. ISSN 1404-1634
KERKLAAN, Vincent, MOREIRA, Gillian & BOERSMA, Kees (2008). The Role of Language in the Internationalisation of
Higher Education: an example from Portugal. European Journal of Education, Vol. 43, No. 2, 2008. pp. 241-245.
Oxford: Blackwell.
MOREIRA, Gillian (2008). “When icebergs melt – a look at European Identity today”. In BARKER, Anthony David (ed)
Giving and Taking Offence. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2008. pp. 109-122. ISBN 978-972-789-263-1.
CHAVES, Rosa Maria & MOREIRA, Gillian (2008). “Educar para a diversidade: o contributo do ensino de línguas
estrangeiras”- Proceedings of the Iberian Conference on Citizenship Education. Lisboa, 2008. CDROM. ISBN 978-
989-95062-4-4.
MOREIRA, Gillian, HOWCROFT, Susan & PINTO DE ALMEIDA, Teresa (2007). Grammar Through Text. Porto: Porto
Editora, 2007. ISBN: 978-972-0- 40496-1, 175pp.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Regência e leccionação das disciplinas do Mestrado em Línguas, Literaturas e Culturas: Temas de Cultura Inglesa Contemporânea 1 e 2
Regência e leccionação da disciplina de Cultura Inglesa 1, disciplina da Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas
Regência e leccionação da disciplina de Relações Interculturais, disciplina do Mestrado em Línguas e Relações Empresariais
Regência e leccionação da disciplina de Temas de Cultura na Europa Actual, disciplina da Licenciatura em Línguas e Relações Empresariais
Leccionação da disciplina de Línguas nas Relações Empresariais – Estudos de Caso, disciplina do Mestrado em Línguas e Relações Empresariais
Dados Pessoais
Nome Isabel Cristina Saraiva de Assunção Rodrigues
Instituição Departamento de Línguas e Culturas – Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral com Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1989 Licenciatura Línguas e Literaturas Modernas –variante de Português e
Francês
Universidade de Coimbra
16
1997 Provas de Aptidão Pedagógica e
Capacidade Científica
Literatura Portuguesa Faculdade de Letras – Universidade do Porto
Muito Bom
2006 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro
Aprovada
Investigação Relevante
RODRIGUES, Isabel Cristina (2009): A Palavra Submersa. Silêncio e Produção de Sentido em Vergílio Ferreira.
Lisboa: Imprensa Nacional Casa da Moeda.
RODRIGUES, Isabel Cristina (2000): A poética do romance em Vergílio Ferreira. Lisboa: Colibri.
RAMOS, Ana Margarida (2003): Percursos de leitura na obra de Sophia, Porto, ASA Editores (ISBN 972-41-3256-
0)
Experiência Profissional Relevante
1992-2006 – Assistente Estagiária e Assistente do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de
Aveiro
Desde 2006 – Professora Auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro
2006/2007 e 2007/2008 – Coordenadora do Estágio em Ensino de Português da Universidade de Aveiro
Desde 2007 – Vice-Coordenadora da Comissão Científica do Departamento de Línguas e Culturas
Dados Pessoais
Nome João Manuel Nunes Torrão
Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral, com Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2000 Agregação Línguas e Literaturas
Univ. de Aveiro Aprovado
1991 Doutoramento Literatura Latina Univ. de Coimbra Aprovado com Distinção e Louvor
1979 Licenciatura Línguas e Literaturas Clássicas
Univ. de Coimbra 17
1978 Bacharelato Filologia Clássica Univ. de Coimbra 17
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
“Autores de Referência na obra de Marcial”: Humanitas 56 (2004) 137-159.
“Marcial entre o público e os críticos ou a difícil escolha entre agradar aos convivas ou aos cozinheiros”: De Augusto a Adriano. Actas de Colóquio de Literatura Latina. Lisboa, Euphrosyne-Centro de Estudos Clássicos, 2000, 455-462.
“A tempestade no De gestis Mendi de Saa”: Actas do Congresso Internacional Anchieta em Coimbra – Colégio das Artes da Universidade (1598-1998). Porto, Fundação Eng. António de Almeida, 2000, 639-652.
“Os prólogos de João de Barros: defesa de conceitos com tributo à antiguidade”: Ágora. Estudos Clássicos em Debate 2 (2000) 137-154.
“Camila, a virgem guerreira”: Humanitas, XLV (1993) 113-136
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Presidente do Conselho Directivo do Departamento de Línguas e Culturas
Coordenador Científico do Centro de Línguas e Culturas
Director de Curso da Licenciatura em Ensino de Português, Latim e Grego e, mais tarde, de Línguas, Literaturas e Culturas
Presidente da Comissão de Supervisão do Ramo de Formação Educacional da Faculdade de Letras de Coimbra
Orientador de várias dissertações de doutoramento e de mestrado
Dados Pessoais
Nome Kenneth David Callahan
Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral, com Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
‘73 BA English University of Auckland (o sistema não atribui graus)
‘79 MA English University of Auckland 1st Class Honours
‘89 PhD English University of London (o sistema não atribui graus)
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
Rainforest Narratives: The Work of Janette Turner Hospital. St Lucia: University of Queensland Press, 2009
Australia—Who Cares? ed. David Callahan. Perth: Australian Public Intellectual Network Books, 2007.
Contemporary Issues in Australian Literature. ed. David Callahan. London: Frank Cass, 2002.
“James Fenimore Cooper’s Androgynous Heroes”. Reading Cooper, Teaching Cooper. ed. Jeffrey Walker. New York: AMS Press, 2008: 244-262.
“Particles, Waves, and Stories: Janette Turner Hospital’s Charades.” Critique: Studies in Contemporary Fiction. 48. 2007: 363-380
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
1987- Universidade de Aveiro, Docente
1983-1985-University College London, Graduate Teaching Assistant
Dados Pessoais
Nome Maria Aline Salgueiro Seabra Ferreira
Instituição Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral com exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1978 Licenciatura Filologia Germânica – Anglística
Universidade do Porto catorze
1988 Doutoramento Literatura Inglesa Universidade de Londres
Não há
Investigação Relevante
I Am the Other: Literary Negotiations of Human Cloning. Westport, Connecticut and London: Greenwood Press,
2005.
“Paula Rego’s Visual Adaptations of Jane Eyre”. A Breath of Fresh Eyre: Intertextual and Intermedial
Reworkings of “Jane Eyre”. Ed. by Margaret Rubik and Elke Mettinger-Schartmann. Amsterdam and New York:
Rodopi, 2007, 297-313.
“Paula Rego’s (Her)Ethical Visions”. In The Sacred and the Feminine: Imagination and Sexual Difference
(New Encounters: Arts, Cultures, Concepts). Ed. by Griselda Pollock and Victoria Turvey Sauron. London and New
York: I B Tauris & Co Ltd, 2007, 166-177.
“Primate Tales: Interspecies Pregnancy and Chimerical Beings”. Science Fiction Studies. Volume 35, No.
105. Part 2 (July 2008): 223-237.
“The Passion of the Brides: Angela Carter, Marcel Duchamp and Max Ernst”, Études Britanniques
Contemporaines, Numéro 31 (Novembre 2006), 83-103, ISSN: 1168-4917
Experiência Profissional Relevante
Universidade de Aveiro, 1987-
Dados Pessoais
Nome Maria Cristina Matos Carrington Costa
Instituição Departamento de Línguas e Culturas – Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral com Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1979 Licenciatura Línguas e Literaturas Modernas –
Inglês e Alemão
Universidade de Coimbra
15,3
1988 Mestrado Literatura Comparada (área de especialização em Literatura Alemã e
Portuguesa)
Universidade de Coimbra
Muito Bom
1999 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro Aprovada com Distinção e Louvor por
maioria
Investigação Relevante
2009 – Carrington, Maria Cristina, «Para uma (re)leitura de Camões – Portugal e o Poeta em Reinhold Schneider», Lusofilias- 15º Encontro Portugueses - Universidade de Aveiro, Novembro de 2008
2008 - Carrington, Maria Cristina, «No, nada de vivir al dia; hay que vivir a los siglos – Unamuno, Portugal, Camões und die Geschichte im Werk von Reinhold Schneider», Estudios Filologicos Alemanes (2008), vol. XV,
Sevilha, p. 607-620
2007- Carrington, Maria Cristina, Camões e D. Sebastião na Obra de Reinhold Schneider, Coimbra, Edições MinervaCoimbra/CIEG, 424 p
2006 – Carrington, Maria Cristina, «João da Providência e Costa - um ‘Lente’ de Goethe e de Camões», IV Colóquio Internacional da APHELLE (Associação Portuguesa para a História do Ensino das Línguas e Literaturas
Estrangeiras), Escola Superior de Educação do Porto – Novembro 2006
Experiência Profissional Relevante
Professora Auxiliar (desde 1999) com nomeação definitiva desde 2004
Coordenadora Departamental da Pós - Graduação e Representante do Departamento de Línguas e Culturas ao Instituto de Formação Pós-Graduada da Universidade de Aveiro de 2000-2007
Coordenadora Científica do Mestrado em Estudos Alemães (2003-2006)
Vice - Coordenadora do Mestrado em Estudos Editoriais – 2º Ciclo de Bolonha (desde 2006)
Membro da Comissão Cientifica do Mestrado em Línguas, Literaturas e Culturas – 2º Ciclo de Bolonha (desde 2006)
Dados Pessoais
Nome Maria Eugénia Tavares Pereira
Instituição Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1987 Licenciatura Ensino de Francês e Português
Universidade de Aveiro
15
1996 Mestrado Literatura Faculdade de Letras da Universidade de
Lisboa
Muito Bom
2005 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro
Aprovado
Investigação Relevante
«Quando na dúvida se encontra a verdade…: ardis misteriosos de As Boas Intenções, de Augusto Abelaira», Paulo Alexandre Pereira (coord.), Voltar a Ler 2 – Augusto Abelaira, Aveiro, Universidade de Aveiro, 2008, pp. 93-106.
«O teatro de Tomaz de Figueiredo: a explosão das identidades», António Manuel Ferreira (coord.), Voltar a Ler 1 – Tomaz de Figueiredo, Aveiro, Universidade de Aveiro, 2007, pp. 101-111.
«Quando a escrita é por afecto: exercício sobre Perdição», António Manuel Ferreira e Maria Eugénia Pereira (coord.), Ofícios do Livro, Aveiro, Universidade de Aveiro, 2007, pp. 179-186.
«A ironia como culto à memória e a memória como representação da ruína em Léah e outras histórias de José Rodrigues Miguéis», António Manuel Ferreira, Paulo Alexandre Pereira (coord.), Escrever a ruína, Aveiro, Universidade de Aveiro, 2006, pp. 125-133
Experiência Profissional Relevante
Desde Setembro de 2007 – Membro da Comissão Coordenadora do Mestrado em Línguas Literaturas e Culturas
Desde Junho de 2005 – Professora Auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro
De Junho de 2005 a Junho de 2007 – Presidente da Comissão Coordenadora da Prática Pedagógica das Licenciaturas em Ensino da Universidade de Aveiro
Desde 2004 - Secretária da revista Forma Breve.
Dados Pessoais
Nome Maria Fernanda Amaro de Matos Brasete
Instituição Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Dedicação Exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1985 Licenciatura Humanidades Universidade Católica Portuguesa
16,5 valores
1991 Mestrado Literaturas Clássicas
Universidade de Coimbra
Aprovado
Muito Bom
2001 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro
Aprovada
Investigação Relevante
BRASETE; Maria Fernanda, «Ulisses e o feminino: eros e epos», Ágora 8 (2006) 9-30.
BRASETE, Maria Fernanda— “O fluir do doce canto: Nemeia V» in LOURENÇO, Frederico (org.), Ensaios
sobre Píndaro, Lisboa, 2006, Cotovia, pp. 149-163.”: ISBN 978-972-795-188-8
BRASETE, Maria Fernanda— “Epimeteu, Ou o Homem que Pensava Depois: uma «fantasia mitológica» de Jorge de Sena” in FERREIRA, Antóno Manuel (org.), Teatro Mínimo, Aveiro, 2007, pp. 11-21.
BRASETE; Maria Fernanda, “Homoerotismo Feminino na Lírica Grega Arcaica: A Poesia de Safo” in J. A. Ramos, M. C. Fialho, N. Simões Rodrigues (coord.), A Sexualidade no Mundo Antigo, Lisboa, 2008, pp. 289-303
Experiência Profissional Relevante
Coordenadora da Comissão Científica do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro (Abril
2005-2007)
Directora do Curso de Licenciatura em Ensino de Português, Latim e Grego (2004-2007)/ Directora da Licenciatura em Estudos Clássicos (2007-)
Membro da Comissão Científica da revista Ágora: Estudos Clássicos em Debate, Universidade de Aveiro (desde 2005) - Revista certificada pelo OCES e constante do Lingual Index e da Web of Science - Isi
Orientação de duas dissertações de Mestrado aprovadas.
- Mário Rui da Trindade Mateus, O mito de Helena em Hélia Correia, O Rancor. Universidade de Aveiro,
2003 .
- Célia Joaquim Silva de Lima, O Hino Homérico a Afrodite: Introdução, versão do grego e notas”. Universidade de Aveiro, 2005
Nome Maria Hermínia Deulonder Correia Amado Laurel
Instituição Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1998 Agregação Literatura Francesa Universidade Aveiro unanimidade
1990 Doutoramento Id. id Unanimidade, distinção e louvor
1976 Licenciatura Filologia Românica Universidade de Coimbra
17 valores
Investigação Relevante
Áreas: Literatura Francesa; Literatura romanda; Literaturas Comparadas da língua francesa; História da
Literatura francesa e francófona europeia; História do ensino da Literatura francesa e francófona em Portugal
Experiência Profissional Relevante
Docência a nível da formação graduada e pósgraduada; Desempenho das funções inerentes às categorias
profissionais;
Associativismo em investigação científica universitária: Criação e primeira presidente das: Associação Portuguesa para a História do Ensino das Línguas e Literaturas Estrangeiras (1999); Associação Portuguesa de
Estudos Franceses (2004)
Coordenação da área de Estudos franceses na Faculdade de Letras da Universidade Católica Portuguesa (até 2001); id., na Universidade de Aveiro, em curso.
Orientação de dissertações de Mestrado e Doutoramento
Iniciativa e organização de vários colóquios científicos, nacionais e internacionais da especialidade.
Coordenação da formação pós-graduada, Univ. Aveiro, 2007-2009
Dados Pessoais
Nome MARÍA JESÚS GARCÍA MÉNDEZ
Instituição UNIVERSIDADE DE AVEIRO (PORTUGAL)
Regime de Tempo LEITORA DE ESPANHOL - DEDICAÇÃO EXCLUSIVA
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1977 LICENCIATURA
(de cinco anos)
FILOLOGIA
ROMÂNICA
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
(SEM CLASSIFICAÇÃO)
1999 DOUTORAMENTO FILOLOGIA
ROMÂNICA
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
SOBRESALIENTE “CUM LAUDE”
Investigação Relevante
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — Eugenio de Nora: Una aproximación a su poesía. Servicio de Publicaciones de la Junta de Castilla y León. Colección Estudios de Lengua y Literatura. Valladolid, 2003. (libro, 367 págs.). ISBN: 84-9718-189-1.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — Iberografías (Colección de poesía. Edición bilingüe). Prólogo-Comentario y Traducción del portugués al castellano. Centro de Estudios Ibéricos. Guarda (Portugal), 2004. (libro con ilustraciones, 60 págs.). ISBN: 972-8813-35-X.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “El lenguaje de la información económica y empresarial: algo más que un vocabulario específico”. Actas do VII Encontro da Associação Portuguesa de Professores de Línguas Vivas: Línguas e Mercado. Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2005 (págs. 191-210). ISBN: 972-789-154-3.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “El testimonio poético de Eugenio de Nora. Algunas notas”. Revista da Universidade de Aveiro - Letras. Núms. 21-22 -2005. Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2005 (págs. 103-123). ISSN: 0870-1547.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “En Portugal como en España… Circunstancia y Poesía”. Forma Breve 3. Revista de Literatura. Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2005 (págs. 379-393). ISSN: 1645-927 X.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “Algunos acordes de la melodía ibérica”. Forma Breve 4. Revista de Literatura.
Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2006 (págs. 363-375). ISSN: 1645-927 X.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “SER y ESTAR: Anotaciones sobre algunos divergentes entre el Portugués y el Español”. Actas do Encontro Internacional de Linguística Aplicada. (Coord.: Susan Howcroft). Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2006 (págs. 151-171). ISBN: 978-972-789-226-6.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “Alguns apontamentos etnolinguísticos na raia salmantina com Portugal”. Revista da Universidade de Aveiro- Letras. Nº 23 -2006. Departamento de Línguas e Culturas. Universidade de Aveiro. Aveiro, 2006, págs. 151-168. ISSN: 0870-1547.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “Algunos acordes de la melodía ibérica”. À Beira. Número 6. III Encontro de Literatura e Cultura no Espaço Ibérico. Universidade da Beira Interior. Biblioteca Municipal do Fundão. Covilhão, 2007 (págs. 125-140). ISSN: 1645-2976.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “El Español: Lengua Extranjera Aplicada en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El caso de Portugal”. Revista da Universidade de Aveiro- Letras. Nº 24 -2007, págs.113-132. Departamento de Línguas e Culturas. Universidade de Aveiro, 2008. ISSN: 0870-1547.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “Lengua, Literatura y Cultura: Tres Gracias presentes en la Didáctica del Español/2L”. Comunicação publicada nas Actas do VIII Encontro da Aprolíngu@s. Aprender ensinando. Dinámicas metodológicas no ensino-aprendizagem das línguas estgrangeiras. Coords.: Mª del Carmen Arau Ribeiro, Elisabete Batoco e Guadalupe Arias. Org.: Escola Superior da Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Guarda (Portugal), 2008, 79-97. ISBN: 978-989-95895-0-6.
- GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “La construcción ‘Ser + Participio’: rasgos característicos y diferenciadores en los estudios contrastivos de español-portugués”. En Moreno Cabrera, J. C. y L. Martín Rojo, eds.: La diversidad [Meta] lingüística. Actas del 8º Congreso de Lingüística General. Madrid, Universidad Autónoma de Madrid (España), 2008. CLG8 2008 Actas. http://elvira.lllf.uam.es/clg8/actas/index.html, 1-20. (ISBN: 978-84-691-4124-3).
Experiência Profissional Relevante
- 1986-2002: Profesora de Español Lengua Extranjera (E/LE - E/L2). Universidad Pontificia de Salamanca (España).
- 1998-2002: Professora Adjunta (em Regime de Acumulação) de Língua Espanhola, na Escola Superior de Educação. Instituto Politécnico da Guarda (Portugal).
- 2003-2009: Leitora de Espanhol, no Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro (Portugal).
Dados Pessoais
Nome Maria Manuel Baptista
Instituição Departamento de Línguas e Culturas
Regime de Tempo Dedicação Exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1986 Licenciatura Filosofia FLUP 16 valores
1996 Mestrado Ciências da Educação FCEUC Muito Bom
Aprovada por unanimidade
2002 Doutoramento Cultura DLCUA Aprovada por unanimidade
Investigação Relevante
BAPTISTA, Maria Manuel, Uma Cartografia Imaginária de Eduardo Lourenço - Dos Poetas e Amigos. Maia, Ver o Verso ed., 2008, 240 p. (ISBN: 978-989-8015-09-9) BAPTISTA, Maria Manuel, DIAS, Dália, Identidades - Ficções, Aveiro, Centro de Línguas e Culturas, Universidade de Aveiro, 2006 HURTADO, Amando, Nós, Os Maçons, (tradução de BAPTISTA, Maria Manuel), Maia, Ver o Verso, 2006 BAPTISTA, Maria Manuel (Ed.), Do Outro Lado da Lua – A Ibéria segundo Eduardo Lourenço, Col. Iberografias, nº3, Porto, Campo das Letras, 2005 BAPTISTA, Maria Manuel, Cartografia Imaginária de Eduardo Lourenço - Dos Críticos. Maia, Ver o Verso ed., 2004 VEIGA, Maria José e BAPTISTA, Maria Manuel, Argumentar. Maia, Ver o Verso ed., 2004 BAPTISTA, Maria Manuel, Eduardo Lourenço: A Paixão de Compreender, Porto, Ed. ASA, 2003
CRUZEIRO, Maria Manuela e BAPTISTA, Maria Manuel, Tempos de Eduardo Lourenço - Fotobiografia, Porto, Ed.
Campo das Letras, 2003
BAPTISTA, Maria Manuel (Edição, revisão do texto, nota editorial, bibliografia e referenciação), LOURENÇO, Eduardo,
Tempo e Poesia, Lisboa, Gradiva, 2003
Experiência Profissional Relevante
Professora Auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro
Coordenadora da Comissão Científica do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro
Membro da Comissão de Criação de Cursos de Doutoramento (3º Ciclo) do Departamento de Línguas e Culturas (criação e elaboração das peças instrutórias do curso do 3º Ciclo, Programa Doutoral em Estudos Culturais - Universidades de Aveiro, Minho e Porto).
Coordenadora da linha de investigação ‘Cultura Portuguesa – Declinações Ibero-Americanas’ do Centro de Investigação de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Organizadora do Seminário luso-brasileiro de ‘Metodologias de Investigação em Cultura’ promovido no âmbito da linha de Investigação ‘Cultura Portuguesa: declinações ibero-americanas’, do Centro de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro (6 de Novembro).
Membro das Comissões Executiva e Científica do Congresso Internacional sobre Vida e Obra de Eduardo Lourenço a realizar em 2008
Membro do corpo de Refree da Revista de Turismo e Desenvolvimento (área de Turismo Cultural), do Departamento de Engenharia e Gestão Industrial da Universidade de Aveiro
Membro Conselho Científico da Revista de Filosofia Metacrítica, do Departamento de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Lusófona
Dados Pessoais
Nome Maria Teresa Cortez
Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral, com dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1999 Doutor Literatura Univ. Aveiro Muito Bom 1988 Mestre Lit. Comparada Univ. Coimbra Muito Bom
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
(1996), “Zur Rezeption der Kinder- und Hausmärchen in Portugal: Die ersten Fassungen”, in Jahrbuch der Brüder
Grimm-Gesellschaft, Bd. VI, p. 127-142.
(1997), “Die Gründer der portugiesischen Märchenforschung und die Brüder Grimm”, in Jahrbuch der Brüder
Grimm-Gesellschaft, Bd. VII, p, 85-95.
(2001), Os contos de Grimm em Portugal. A recepção dos “Kinder- und Hausmärchen” entre 1837 e 1910,
Coimbra, MinervaCoimbra, CIEG, Univ. Aveiro.
(2002), “As primeiras selectas para o ensino do Alemão nos liceus portugueses” in O CIEG abre as suas portas.
Actas do Encontro com os Professores de Alemão da Zona Centro, Coimbra, cadernos do cieg n.º 2, p. 45-60.
(2006) “Zwischen Gut und Böse – Die Darstellung Brasiliens in der Erzählung Die Auswanderer nach Brasilien
oder die Hütte am Gigitonhonha von Amalie Schoppe”, in: Hebbel-Jahrbuch, n.º 61, p. 53-71.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docente na Universidade de Aveiro desde 1982 (Professora associada a partir de 2005) Investigadora do Centro Interuniversitário de Estudos Germanísticos (Faculdade de Letras de Coimbra) de 1994 a 2005 Membro da Direcção da Associação Portuguesa de Estudos Germanísticos de 1998 a 2006.
Membro do Conselho Científico da Brüder Grimm-Gesellschaft (Kassel, R.F.A.) desde Maio de 2001. Membro do Conselho de Redacção do Jahrbuch der Brüder Grimm-Gesellschaft desde 2001.
Dados Pessoais
Nome Maria Teresa Costa Gomes Roberto
Instituição Departamento de Línguas e Culturas
Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Tempo integral, com exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1984 Licenciatura Línguas e Culturas Inglês/Português
Universidade de Aveiro
14
1991 Mestrado Didáctica do Inglês Universidade de Aveiro
Muito Bom
2000 Doutoramento Linguística Universidade de Aveiro
Aprovada
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
ROBERTO, Maria Teresa Costa Gomes "A Língua Inglesa nos Catálogos da Indústrias Portuguesas: uma responsabilidade partilhada" nas Actas das Primeiras Jornadas de Tradução, da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Leiria, 2003
ROBERTO, Maria Teresa & REMÍGIO Ana Rita & COSTA, Rute, Organização conceptual e diversidade de contextos de comunicação na construção de um corpus: o caso das ciências da nutrição, Conferência Realiter, Rio de Janeiro, 2006.
REMÍGIO, Ana Rita; ROBERTO, Maria Teresa; COSTA, Rute – Alimentos funcionais: novos termos, novos desafios para o consumidor. Alimentação Humana. ISSN 0873-4364. 13:2 (2007), p. 15. Resumo da comunicação livre, Sétimo Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Nutrição e Alimentação, 11 a 13 de Outubro, 2007, Porto.
REMÍGIO, Ana Rita; ROBERTO, Teresa; COSTA, Rute – Organização conceptual e diversidade de contextos de comunicação na construção de um corpus: o caso das Ciências da Nutrição. In Jornada REALITER sobre Metodologia para a Recolha e Sistematização de Corpora para fins Dicionarísticos. [Em linha] Rio de Janeiro, 2006. Disponível na WWW em:
http://www.realiter.net/spip.php?article552.
REMÍGIO, Ana Rita; ROBERTO, Maria Teresa; COSTA, Rute – A divulgação científica no sector alimentar: os contextos comunicativos e a informação terminológica veiculada. In XI Simpósio Ibero-Americano de Terminologia (RITerm 2008): "A terminologia no terceiro milénio: pela adopção de boas práticas terminológicas" (no prelo).
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Regência e leccionação da disciplina de Linguística Inglesa aos cursos de Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas.
Regência e leccionação da disciplina de Teoria e Metodologia em Tradução I à Licenciatura em Tradução
Regência e leccionação da disciplina de Terminologia à Licenciatura em Tradução
Regência e leccionação da disciplina de Fundamentos Teóricos da Tradução Especializada no Mestrado em Tradução Especializada (Saúde e Ciências da Vida)
Regência e leccionação da disciplina de Inglês para Fins Específicos no Mestrado em Estudos Ingleses
Dados Pessoais
Nome Otília da Conceição Pires Martins
Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral, com Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2008 Agregação Cultura Universidade de Aveiro Aprovada por unanimidade
1993 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro Aprovada com Distinção e Louvor
1983 Doctorat 3e Cycle Literatura Francesa (séc.XX)
Université Blaise Pascal (Clermont-Ferrand- França)
D.E.A.: Très Bien
Thèse: Bien
1979 Maîtrise Français -Lettres Modernes
Université Blaise Pascal (Clermont-Ferrand- França)
Très Bien
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
“Valery Larbaud et le Portugal: lusophilie et médiation”, in Portugal e o “Outro”: Olhares, Influências e Mediação, Imprensa de Coimbra, CLC, FCT, Universidade de Aveiro, 2008, pp.71-98.
“A Espanha de Domingos Monteiro em Histórias Castelhanas: definição de um ‘espaço poético’” in Visões poéticas do espaço – ensaios (CILBELC) Faculdade de Ciências e Letras, UNESP (UNESP), Assis, Brasil, 2007, pp.177-192.
“Julien Green et le ‘mal d’exister’: l’impossible évasion”, in Estudos em Homenagem ao Prof. Doutor António Ferreira de Brito, Faculdade de Letras da Universidade da Universidade do Porto, Porto, 2004, pp.259-275.
“Lisbonne 1940: sur le chemin de l’exil”, in Portugal e o Outro: uma relação assimétrica?, Centro de Línguas e Culturas, Universidade de Aveiro, 2002, pp.79-105.
“La féminité maléfique chez Julien Green”, Confluências, Revista do Instituto de Estudos Franceses, Universidade de Coimbra, Coimbra, n.º13, Novembro, 1995, pp. 79-94.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Coordenadora do Mestrado em Tradução Especializada (Ciências da Vida)
Vogal do Conselho Directivo do Departamento de Línguas e Culturas
Directora do Curso da Licenciatura em Ensino de Português e Francês
Coordenadora da Comissão Científica do Departamento de Línguas e Culturas
Conselheira da Fundação João Jacinto de Magalhães
Dados Pessoais
Nome Reinaldo Francisco da Silva
Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro
Regime de Tempo Integral com Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1985 Licenciatura Estudos Franceses e Ingleses
Universidade de Coimbra
14
1989
1994
Master of Arts
Master of Philosophy
Estudos Ingleses
Estudos Ingleses
Rutgers University, Newark, New Jersey,
U.S.A.
New York University. New York, NY, U.S.A.
Muito Bom
Muito Bom
1998
2005
Doctor of Philosophy
Doutoramento
Estudos Ingleses
Literatura
New York University, New York, NY, U.S.A.
Universidade de Aveiro
Aprovado
Aprovado
Investigação Relevante
Silva, Reinaldo. Representations of the Portuguese in American Literature. North Dartmouth, MA: Center for
Portuguese Studies and Culture/University of Massachusetts Dartmouth, 2008.
Silva, Reinaldo. “John Steinbeck and Ernest Hemingway’s Attitudes towards Otherness.” John Steinbeck and His Contemporaries. Ed. Stephen K. George and Barbara A. Heavilin. Lanham, MD: The Scarecrow Press, 2007. 69-76.
Silva, Reinaldo. “’The ‘Gees: Herman Melville’s Quarrel with Racism.” Transgressing Cultural and Ethnic Borders, Boundaries, Limits and Traditions. Ed. Ampie Coetzee. Pretoria: U of South Africa P, 2004, 402-20.
Silva, Reinaldo. “Steinbeck and Cabrilho: Understanding an Unusual Match with the Help of Ethnicity and Postcolonial Discourse.” The Steinbeck Review 2.2 (Fall 2005): 94-109.
Experiência Profissional Relevante
1996-2005 – Assistente do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro
Desde Janeiro de 2005 – Professor Auxiliar no Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro
Presidente da Comissão de Estágios de Inglês, 2006-2008
Director de Curso da Licenciatura em Ensino de Português e Inglês, 2006-2008
Dados Pessoais
Nome Rui Filipe Guimarães de Araújo Magalhães
Instituição Universidade de Aveiro – Departamento de Línguas e Culturas
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1979 Licenciatura Filosofia Universidade do Porto 16
1989 Provas de Aptidão
Pedagógica e capacidade Científica
Ciências Humanas Universidade de Aveiro Aprovado
1995 Doutoramento Filosofia Universidade de Aveiro Distinção e Louvor
Investigação Relevante
Vida e Literatura (ed. e Introdução). Universidade de Aveiro, 2008
Infinito Singular. TextiVerso, Setúbal, 2006
Introdução à Hermenêutica. Angelus Novus, Coimbra, 2002
Paixões e Singularidades. Angelus Novus, Braga/Coimbra, 1999
Experiência Profissional Relevante
Elaboração de Programa e leccionação de Comunicação Intercultural
Elaboração de Programa e leccionação de História do Livro e da Edição
Elaboração de Programa e leccionação de Cultura Portuguesa
FICHAS DE DOCENTES DA FACULDADE DE LETRAS DA
UNIVERSIDADE DO PORTO
Dados Pessoais
Nome Maria de Fátima Aires Pereira Marinho Saraiva
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1976 Licenciatura Filologia Românica FLUP 17 valores
1987 Doutoramento Literatura Portuguesa FLUP
Aprovada por
unanimidade com
distinção e louvor
1992 Agregação Línguas e Literaturas
Românicas FLUP
Aprovada por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Herberto Helder – A Obra e o Homem, Lisboa, Arcádia, 1983, 263 pp.
O Surrealismo em Portugal, Lisboa, Imprensa Nacional -Casa da Moeda, 1987, 739 pp.
A Poesia Portuguesa nos Meados do Século XX – Rupturas e Continuidades, Lisboa, Caminho, 1989, 266 pp.
O Romance Histórico em Portugal, Porto, Campo das Letras, 1999, 349 pp.
Um Poço sem Fundo – Novas Reflexões sobre Literatura e História, Porto, Campo das Letras, 2005, 453 pp.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Presidente do Conselho Científico da FLUP desde Janeiro de 2004
Regência de seminários de Mestrado e de Cursos de Especialização, no âmbito dos mestrados em Literaturas
Românicas Modernas e Contemporâneas e Estudos Portugueses e Brasileiros, do Curso Integrado de Estudos Pós-
graduados em Literaturas Românicas e dos Cursos de Especialização em Ensino do Português Língua Estrangeira e
Clássicos da Literatura (desde 1992)
Docente das seguintes disciplinas de licenciatura: Literatura Portuguesa, Literatura Brasileira, Introdução aos Estudos
Literários, Técnicas de Expressão do Português e Literaturas Africanas de Expressão Portuguesa (desde 1976)
Orientação de numerosas dissertações de Mestrado e de algumas teses de Doutoramento
Professora visitante da Università degli Studi di Lecce (Itália), da Universitet i Oslo (Noruega), da Università degli Studi di
Roma La Tor Vergata, l’Orientale de Nápoles, Ca’Foscari de Veneza, da Universidade de Opole (Polónia) e da Universidade
Babes-Bolyai (Cluj-Napoca, Roménia)
Dados Pessoais
Nome Maria de Lurdes Correia Fernandes
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2004 Agregação Cultura Portuguesa e
Cultura Espanhola FLUP
Aprovada por
unanimidade
1992 Doutoramento Cultura Portuguesa FLUP Muito Bom com
Distinção e Louvor
1981 Licenciatura Estudos Portugueses e
Franceses FLUP 14 valores
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
“Sociabilités qui surmontent les distances. Aut/r du réseau de relations intellectuelles de Francisco Manuel de
Melo”, Arquivos do Centro Cultural Cal/ste Gulbenkian, vol. XLIX (2005), 33-44.
“O tempo do desengano. Das aparências da vida à verdade da morte nos Relógios Falantes” de D. Francisco
Manuel de Melo”, Península. Revista de Estudos Ibéricos, nº 2 (2005), 343-363.
“(Re)constructions des images du c/ple dans la Péninsule Ibérique aux XVIe et XVIIe siècles”, Histoire, Économi et,
Société, 21e année, nº 2 (2002), 133-144.
A biblioteca de Jorge Cardoso (m. 1669). Cultura, erudição e sentimento religioso no Portugal Moderno, Porto,
Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2000.
Espelhos, cartas e guias. Casamento e espiritualidade na Península Ibérica – 1450-1700, Porto, Instituto de Cultura
Portuguesa, 1995
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professora Catedrática de Nomeação Definitiva desde 18 de Outubro de 2005. Vice-Reitora da UP desde 2006.
Desde 1982 teve a seu cargo a leccionação de disciplinas dos domínios da Cultura Portuguesa, da Cultura
Espanhola e da Literatura Portuguesa, bem como seminários de pós-graduação em Cultura Portuguesa e em
Culturas Ibéricas na Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
Directora da Península. Revista de Estudos Ibéricos, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, desde
2002.
Presidente do Instituto de Estudos Ibéricos da F.L.U.P. desde a sua fundação em 2002 até Abril de 2005.
Dados Pessoais
Nome Luís Fernando Adriano Carlos
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2005 Agregado Teoria Literária e
Literatura Portuguesa Universidade do Porto Unanimidade
1993 D/tor Literatura Portuguesa Universidade do Porto Unanimidade, com
distinção e louvor
1986 Mestre
Literaturas Românicas
Modernas e
Contemporâneas
Universidade do Porto Muito Bom
1981 Licenciado LLM – Estudos
Portugueses e Ingleses Universidade do Porto Bom
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
“Três Ensaios sobre José Régio e o Modernismo”, Introdução a José Régio, Cântico Negro: Antologia Poética, V. N.
Famalicão, Quasi Edições, 2005, pp. I-LIII.
“Fisiologia do Gosto Literário”, Introdução a José Emílio-Nelson, A Alegria do Mal: Obra Poética I: 1979-2004, V. N.
Famalicão, Quasi Edições, 2004, pp. 9-37.
O Arco-Íris da Poesia: Ekphrasis em Albano Martins, Porto, Campo das Letras, 2002, 112 p.
“A Geração dos Cadernos de Poesia”, in AA. VV., História da Literatura Portuguesa: As Correntes Contemporâneas, vol.
7, Lisboa, Publicações Alfa, 2002, pp. 235-268.
Fenomenologia do Discurso Poético – Ensaio sobre Jorge de Sena, versão editorial da tese de Doutoramento,
Porto, Campo das Letras, 1999, 418 p. Grande Prémio de Ensaio Literário 1999 da Associação Portuguesa de
Escritores.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Assistente Estagiário e Assistente da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1982-1986).
Professor Auxiliar da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1993-2002).
Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (2002-2005).
Professor Associado com Agregação da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (desde Setembro de 2005).
Exercício docente na Licenciatura (1982-2006) e no Mestrado (1995-1998, 2000-2002). Orientação pedagógica de
vários Assistentes e Assistentes Convidados (1993-2006). Orientação científica de treze dissertações de Mestrado
(1996-2004) e de uma dissertação de Doutoramento (1999-2006). Participação em dezasseis júris de provas
académicas, nas Universidades de Lisboa, do Porto e do Minho (1994-2004).
Dados Pessoais
Nome Maria João Pinto Coelho Reynaud
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1974 Licenciatura Filologia Românica Universidade de Lisboa Bom
14 valores
1997 Doutoramento Literatura Portuguesa Universidade do Porto
Aprovação com
distinção e louvor por
unanimidade
2004 Agregação Literatura Portuguesa Faculdade de Letras da
Universidade do Porto
Aprovação por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Maria João Reynaud, Metamorfoses da Escrita – Húmus de Raul Brandão, Porto, Campo das Letras, 2000 [494
pp.]. Prémio PEN Clube de Ensaio, 2000.
Maria João Reynaud, Fernando Echevarría – Enigma e Transparência (Ensaios), Porto, Edições Caixotim, 2001 [157
pp.].
Maria João Reynaud, Sentido Literal, Ensaios de Literatura Portuguesa, Porto, Campo das Letras, 2004 [346 pp.].
Raul Brandão, Húmus, 3 Vols., Edição Crítica de Maria João Reynaud, Col. Obras Clássicas da Literatura
Portuguesa / Séc. XX, Porto, Campo das Letras, 2000.
Raul Brandão, História dum Palhaço (A Vida e o Diário de K. Maurício) / A Morte do Palhaço e O Mistério da Árvore,
Edição de Maria João Reynaud, Obras Completas, Vol. III, Col. Obras Clássicas da Literatura Portuguesa / Séc.
XX, Lisboa, Relógio d’Água, 2005.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Leccionação das disciplinas de: Introdução aos Estudos Literários (de 1977/78 a 1992/93); Teoria da Literatura
(1978/79); Literatura Portuguesa I e II / Sécs. XIX e XX (de 1992/93 a 2005/06), no âmbito das Licenciaturas em
Línguas e Literaturas Modernas e Estudos Europeus;
Leccionação dos seguintes seminários de Mestrado: «Caminhos da Poesia Portuguesa Contemporânea – do
Modernismo ao Pós-Modernismo» (de 1999/2000 a 2005/06) e «Poéticas Finisseculares e seus Desenvolvimentos
(Séculos XIX e XX)», 2002/03;
Orientação de teses de mestrado (10) e de Doutoramento (1, em regime de co-tutela com a Université da la
Sorbonne N/velle – Paris III) na área da Literatura Portuguesa Moderna e Contemporânea;
Arguição de teses de mestrado e de Doutoramento;
Participação em diversos congressos e reuniões científicas, em Portugal e no estrangeiro.
Dados Pessoais
Nome Maria do Nascimento Oliveira Carneiro
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1974 Licenciatura L.L.M. Univ. Sorbonne N/velle-
Paris III
1976 Mestrado Univ. Sorbonne N/velle-
Paris III
1977
1989
Doutoramento
Univ. Sorbonne N/velle-
Paris III
Faculdade de Letras da
Univ. do Porto
Aprovada com
distinção e louvor, por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
1992 - O Fantástico nos Contos de Álvaro do Carvalhal, Lisboa, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa (Biblioteca
Breve, vol. 129), 125 pp.
1996 - “Héros et prophète: fragments du dialogue France - Portugal au XIXe siècle”, in The European Legacy: Toward
new Paradigms, Part 3, vol. I, MIT Press, Massachusetts, USA, pp. 1058-1063.
1996 - “Les «visages» du m/rir dans les Récits fantastiques de Théophile Gautier”, in La Comédie de la vie et de la
mort, Actes du Colloque International sur Théophile Gautier, nº 18, publication de la Société Théophile Gautier,
Université Paul-Valéry, Montpellier, pp.327-333.
2000 - “La mémoire du passé dans les Rêveries du Promeneur Solitaire”, in Literatura e Pluralidade Cultural, Actas
do 3º Congresso Nacional da Associação Portuguesa de Literatura Comparada, Lisboa, ed. Colibri, pp. 289-295.
2001 - “A dialéctica do «francesismo» nos finais do séc. XVIII em Portugal”, in Histórias Literárias Comparadas,
Colóquio Internacional, ed. Colibri, Lisboa pp. 243-250.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professora de Língua francesa na FLUP
Professora de Literatura Francesa do século XVIII e XIX na FLUP
Responsável científica das cadeiras de Língua Francesa na FLUP
Responsável científica das cadeiras dos estágios de Francês na FLUP
Dados Pessoais
Nome Celina Silva
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1980 Licenciatura Filologia Românica FLUP 16 valores
1986 Mestrado
Literaturas Românicas
Modernas e
Contemporâneas
FLUP Muito Bom
1992 Doutoramento Teoria da Literatura FLUP
Aprovado por
unanimidade, com
distinção e louvor
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
A Busca de uma Poética da Ingenuidade, Porto Fund. Eng. A. de Almeida, 1993, pp. 380
Almada Negreiros, A Descoberta como Necessidade (Org.), Porto Fund. Eng. A. de Almeida, 1998, pp. 460
«Da Poética à Estética» in Actas do Congresso de Literatura Comparada, Porto, 1997, pp. 441-447
«O Género Literário – Notas de Leitura» in Poética e História Literária, Actas do Colóquio Género Literário Norma e
Transgressão, Porto, 2005, pp. 230-240
«Género e Diferenciação Genérica», in Revista da Faculdade de Letras – Línguas e Literaturas, II Série, vol. XXII,
Porto, Faculdade de Letras, 2005, pp. 410-419
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docente de Teoria da Literatura desde 1983 na FLUP; regência de Teoria da Literatura em Mestrado desde 1993;
Coordenadora de Mestrado em Teoria da Literatura desde 2003
Professora Convidada da Universidade de Paris 8, 2000-2002
Ciclo de 10 Conferências em Universidades Brasileiras a convite do Instituto Camões – Embaixada de Portugal, 1998
Regência de um Curso no Mestrado em Literatura Portuguesa na Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil,
1995
Dados Pessoais
Nome ROSA MARIA MARTELO Fernandes Pereira
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2008 Agregação Literaturas e Culturas
Românicas FLUP
Aprovada por
unanimidade
1996 Doutoramento Literatura Portuguesa FLUP
Aprovada por
unanimidade com
distinção e louvor
1988 Mestrado
Literaturas Românicas
Modernas e
Contemporâneas
FLUP Muito Bom
1980 Licenciatura Filologia Românica FLUP 15 valores
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Carlos de Oliveira e a Referência em Poesia, Porto, Campo das Letras, 1998, 431pp.
“Poesia portuguesa dos anos 90”, capítulo in Óscar Lopes e Maria de Fátima Marinho (org.) – História da Literatura
Portuguesa, vol. 7, “As correntes contemporâneas”, Lisboa, Publicações Alpha, 2002, pp. 487-508.
Organização (em colab. Com Ana Luísa Amaral e Gonçalo Vilas-Boas) – Literatura e Identidades, Cadernos de
Literatura Comparada, nº 8/9, Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, Dezembro de 2003, 309 pp.
Em Parte Incerta, Estudos de Poesia Portuguesa Moderna e Contemporânea, Porto, Campo das Letras, 2004, 262
pp.
“Relendo «O Sentimento dum Ocidental»”, in Cesário Verde, O Sentimento dum Ocidental, seguido de uma leitura do
poema por Rosa Maria Martelo, Porto, Campo das Letras, 2005, pp. 37-67.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Membro da Direcção e investigadora do Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, Unidade I&D da Fundação
para a Ciência e a Tecnologia.
Leccionação na área da Literatura Portuguesa: leccionação ao nível da licenciatura desde 1988; leccionação do
seminário A Poesia Portuguesa na Segunda Metade do Século XX no Curso de Mestrado em Literatura Portuguesa
Moderna e Contemporânea (2000-2002 e 2004-2006).
Leccionação na área da Literatura Comparada: seminário Poéticas Comparadas no Curso de Mestrado em Literatura
e Cultura Comparadas (2004-6 / 2005-7).
Orientação de quatro dissertações de mestrado em Literatura Portuguesa (relativas ao curso de 2000-2002), já
concluídas e avaliadas com Muito Bom; orientação, em curso, de três dissertações de mestrado na área da Literatura
Comparada e de três na área da Literatura Portuguesa; co-orientação de duas dissertações de Doutoramento na área
da Literatura Comparada (em curso); supervisão do estágio de Doutoramento de bolseiros na FLUP / de trabalhos de
pós-Doutoramento.
Professora visitante (ao abrigo do programa Erasmus) / conferencista em diversas universidades estrangeiras
(Sorbonne N/velle/Paris III; Universidade de Utrecht, Universidade da Califórnia - Santa Bárbara, Universidade de
Salamanca).
Realização de cursos de Literatura Portuguesa Contemporânea para instituições de divuLGação (Fundação de
Serralves, Fundação Eça de Queirós, Instituto Português do Livro e das Bibliotecas.
Dados Pessoais
Nome Maria Luísa Malato da Rosa Borralho Ferreira da Cunha
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2007 Agregação Literaturas e Culturas
Românicas FLUP Aprovada
1999 Doutoramento Literatura Comparada FLUP
Aprovada com distinção
e louvor, por
unanimidade
1988 Mestrado Literatura Comparada FLUP Muito Bom
1982 Licenciatura LLM FLUC 16
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
D. Catarina de Lencastre (1749-1824). Libreto para uma autora quase esquecida, ed. do autor, Porto, 1999, 2
tomos, 701 p. + 1115 p. (em publicação na IN-CM)
José Anastácio da Cunha — Obras Completas, Porto, Campo das Letras, introduções e edição crítica (em coedição),
2 vols., Porto, Campo das Letras, 2001-2006, 261 p. + 391 p.
Manuel de Figueiredo, uma perspectiva do neo-classicismo português (1745-1777), Lisboa, Imprensa Nacional-Casa
da Moeda, 1995, 390 p.
Camus, Porto, Rés Editora, 1984, 344 p.
“El Siglo XVIII. Ilustración, Neoclasicismo y Preromanticismo”, in Historia de la Literatura Portuguesa, eds. José Luis
Gavilanes y António Apolinário, Madrid, Cátedra, 2000, pp. 335-380
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docência: Integra o corpo docente do Curso de Estudos Integrados de Pós Graduação em Literaturas Românicas
(2002-2006), com um seminário em Metodologia do Trabalho Científico e Retórica Geral. Integr/, entre 2001-2002,
os do Curso de pós-graduação "Supervisão Pedagógica e Formação de Professores" (Registo de formador n.º
CCPFC/ RFO-12426/01) e "Texto e Contexto", da FLUP. Neles orient/ seminários, pós-graduações. Orienta
presentemente 4 teses de mestrado. Na licenciatura, lecciona as disciplinas de Introdução aos Estudos Literários I e
II, e leccion/ igualmente Literatura Portuguesa II (XVI-XVIII, anual) e Retórica e Estilística literárias.
Comissão Científica Consultiva do Instituto Português do Livro e das Bibliotecas para o Século XVIII/ Colecção "Obras
clássicas da Literatura Portuguesa"
Comité científico da Bibliothèque de Philosophie Comparée (Bordeaux/FRANCE)
Conselho Editorial da revista Labirinto, Núcleo de Estudos Portugueses da Universidade Estadual de Feira de
Santana, Bahia, Brasil
Integra o projecto de investigação Utopias literárias e pensamento utópico: a cultura portuguesa e a tradição
intelectual do ocidente (FLUP) e é colaboradora do projecto Poética (FLUC), ambos financiados pela FCT
Dados Pessoais
Nome Ana Paula Coutinho Mendes
Instituição Faculdade de Letras do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1986 Licenciado LLM (Português /
Francês) FLUP 17 valores
1998 D/tor Literatura Comparada FLUP
Aprovada com
distinção e louvor, por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Poesia Francesa do século XX - LORAND GASPAR – Na Terceira Margem - Uma Poética da Lucidez, Instituto de
Estudos Franceses da Universidade do Porto, 1993, 171 pp
Mediação crítica e criação poética em António Ramos Rosa, Vila Nova de Famalicão, Quasi Edicões, 2003, 610 pp.
[Prémio ex-aequo de ensaio Pen-Club 2004]
«Ficções de luso-descendentes e identidades híbridas», Cadernos de Literatura Comparada, 8/9, Dezembro de
2003, pp.27-49.
«Portugal imaginado por escritores luso-descendentes», Revista da Faculdade de Letras – Línguas e Literaturas,
II Série, Volume XXI, Porto, 2004, pp.185-197.
«António Ramos Rosa et Robert Bréchon: deux poètes au miroir d’une poésie sans frontières» in Revue de
Littérature Comparée, 315, Paris, Didier Éditions, Juillet-Septembre 2005, pp.327-340.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docente no Ensino Superior (Faculdade de Letras do Porto) desde 1986, tendo ao longo dos anos leccionado
diferentes programas de Literatura Francesa e de Literatura Comparada.
Coordenadora do 1º Curso de Mestrado em Literatura e Cultura Comparadas da Universidade do Porto e
Orientadora de Teses de Mestrado nessa área, bem como na área da Literatura Portuguesa Contemporânea.
Responsável Científica de algumas cadeiras da Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, bem como pelo
Ramo Educacional (Estágios do Franccês), entre 1998 e 2003.
Investigadora e Membro da Direcção (2002-2006) de uma I&D (Instituto de Literatura Comparada Margarida
Losa), financiada pela FCT.
Organização e edição de obras de autores portugueses contemporâneos (António Ramos Rosa, Vítor Matos e
Sá).
Dados Pessoais
Nome Zulmira da Conceição Trigo Gomes Marques Coelho dos Santos
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1977 Licenciatura Filologia Românica Faculdade de Letras da
Universidade do Porto 16
1986 Mestrado Literaturas Modernas
(Românicas)
Faculdade de Letras da
Universidade do Porto Muito Bom
2002 Doutoramento Cultura Portuguesa Faculdade de Letras da
Universidade do Porto
Unanimidade com
distinção e louvor
2007 Agregação Literaturas e Culturas
Românicas FLUP
Aprovada por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
«Teatro português em Marrocos no tempo de Filipe II: o testemunho do Cancioneiro de D. Maria Henriques» in Via
Spiritus, 5 (1998), CIUHE, pp. 75-106.
«Percursos e formas de leitura feminina na segunda metade do século XVIII» in Revista da Faculdade de Letras da
Universidade do Porto, II Série, vol. XIX (2002), pp. 71-109.
Introdução (pp. 7-27) e fixação do texto de Teodoro de ALMEIDA, O Feliz Independente, Porto, Campo das Letras,
2001.
«Em busca do paraíso perdido: a Cronica da Companhia de Jesu no Estado do Brasil (1663) de Simão de
Vasconcellos SJ» in Quando os Frades faziam História. De Marcos de Lisboa a Simão de Vasconcellos, Porto,
CIUHE, 2001, pp. 145-178.
«Emblemática, memória e esquecimento: a geografia da salvação e da condenação nos caminhos do «prodesse ac
delectare» na História do Predestinado Peregrino (1682) de Alexandre de Gusmão SJ [1629-1724], Actas do
colóquio A Companhia de Jesus na Península Ibérica nos sécs XVI e XVII. Espiritualidade e cultura. Porto, CIUHE,
2004, pp 581-599.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docência desde 1985 das disciplinas de Literatura Portuguesa II (sécs. XVI-XVIII) e Cultura Portuguesa I e II (sécs XVI-
XVIII).
Orientação de dissertações de mestrado (4) e Doutoramento (3 – 1 em co-orientação)
Coordenadora científica, desde 2004, do Centro Interuniversitário de História da Espiritualidade (Unidade de I&D da
FCT)
Vice-Presidente do conselho Pedagógico da FLUP (2002-2004)
Membro do conselho de redacção da revista Via Spiritus, editada pelo Centro Inter-Universitário de Espiritualidade da
Universidade do Porto e da revista Península. Revista de Estudos Ibéricos, editada pelo Instituto de Estudos Ibéricos
da FLUP.
Dados Pessoais
Nome Rogelio José Ponce de León Romeo
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1991 Licenciatura Filologia Clássica
Faculdade de Filologia da
Universidade Complutense
de Madrid
15 valores
2001 Doutoramento Filologia
Faculdade de Filologia da
Universidade Complutense
de Madrid
Aprovado por
unanimidade, com
distinção e louvor
2001 Equivalência ao
grau de D/tor Cultura Portuguesa
Faculdade de Letras da
Universidade do Porto Apto por unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
“De pasiones gramaticales: en torno a las Obieiçoẽs contra esta Grammatica, & repostas a ellas de Amaro de
Roboredo”, in Península. Revista de Estudos Ibéricos, 3, 2006, pp. 60-99.
Aproximación a la obra de Manuel Álvares. Edición crítica de sus De institutione grammatica libri tres, Madrid,
Universidad Complutense, Servicio de Publicaciones, 2005. Suporte Electrónico (1 CD-Rom).
“Contra el Brocense. En torno a la teoría sintáctica de Juan García de Vargas (S. I.)”, in Nuevas aportaciones de la
historiografía lingüística. Actas del IV Congreso de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, Madrid, Arco-
Libros, 2004, v. II, pp. 1295-1304.
“El Liber de octo partium orationis constructione (Medina del Campo, 1600) de Bartolomé Bravo, S. I., y sus
comentadores durante los siglos XVII y XVIII”, in Revista da Faculdade de Letras. Série «Línguas e Literaturas», 20, v.
II, pp. 569-606.
“Textos gramaticales jesuíticos para la enseñanza del latín en Portugal: el De constructione octo partium orationis
(Coimbra 1555)”, in Cuadernos de Filología Clásica. Estudios latinos, 22, 1, 2002, pp. 211-253.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Leitor de Língua Espanhola, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1994-2002)
Professor Auxiliar, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (desde 06/03/2002)
Coordenador da Secção de Estudos Ibéricos Comparados do Departamento de Estudos Portugueses e Estudos
Românicos da FLUP (desde Julho de 2002).
Director do Instituto de Estudos Ibéricos (desde Abril de 2005)
Membro da Comissão Coordenadora do Curso Integrado de Estudos Pós-graduados em Culturas Ibéricas na Época
Moderna (desde Junho de 2005).
Dados Pessoais
Nome Pedro Clementino Vilas Boas Tavares
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2002 Doutoramento Cultura Portuguesa FLUP Unanimidade, distinção
e louvor
1987 Provas de Apt. Ped. e
Cap. Cientifica. Cultura Portuguesa FLUP Muito Bom
1980 Licenciatura História FLUP Bom
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Beatas, inquisidores e teólogos, reacção portuguesa a Miguel de Molinos, Porto, CIUHE, 2005, 463 pp.
Paraísos perdidos, paraísos proibidos: O Novo Mundo na Inquisição, «Península» nº 2 (2005), pp. 377-399.
O papel dos Jesuítas no anti-quietismo em Portugal, Actas « A Companhia de Jesus na Península Ibérica nos Sécs
XVI e XVII, vol. II, Porto, CIUHE, 2004, pp. 487-503
Da reforma à extinção: a Inquisição perante as «Luzes», «Revista da Faculdade de Letras / LLM», Porto XIX (2002),
pp. 171-208.
Os prelados de Goa e Macau perante o legado papal Maillard de T/rnon. Colecção Gâmica, t. III, F.L.U.P., 1999,
pp.199-252.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professor auxiliar da FLUP desde 2002 (Disciplinas de Introdução à Cultura Portuguesa, Cultura Portuguesa,
História de Portugal e História de Espanha – Licenciatura)
Coordenação e docência na FLUP de seminários de formação avançada conducente ao Mestrado e Doutoramento.
Integr/ júris de provas de Mestrado e Doutoramento. Arguente em provas de Mestrado.
Colaboração no curso de Teologia da UCP (2004-2005)
Prof. (Assistente estagiário) na Universidade do Minho – Disciplinas de História e Ciências Sociais (1982-1983)
Dados Pessoais
Nome Maria de Fátima da Costa Outeirinho
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1984 Licenciatura LLM (Português-
Francês) FLUP 15 valores
1988 Mestrado
Literaturas Românicas
Modernas e
Contemporâneas
FLUP Muito Bom
2003 Doutoramento Literatura Comparada FLUP
Aprovado por
unanimidade com
distinção e louvor
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Lamartine em Portugal. Alguns aspectos da sua recepção (1840-1890), Porto, Instituto de Estudos Franceses da
Universidade do Porto, 1992.
«A recepção crítica da obra de J.-J. R/sseau em Portugal», Intercâmbio, Porto, Instituto de Estudos Franceses da
Universidade do Porto, nº 5, 1994, pp.155-204.
O Folhetim em Portugal: uma nova janela no mundo das letras, dissertação de Doutoramento apresentada à FLUP,
Porto, 2003.
“A viagem a Espanha. Em torno de relatos de viagem oitocentistas”, Revista da Faculdade de Letras do Porto.
Línguas e Literaturas, II série, vol. XIX, 2002, pp. 287-299.
“Folhetim”, Dicionário de Crítica Feminista, org. Ana Gabriela Macedo e Ana Luísa Amaral, Porto, Edições
Afrontamento, 2005.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docência em curso de licenciatura nas áreas da literatura e cultura francesas
Docência em Curso Integrado de Estudos Pós-graduados em Literaturas Românicas
Docência em curso de mestrado em Literatura e Cultura Comparadas
Docência na área da literatura comparada no curso de especialização em Ensino do Português Língua Estrangeira
Dados Pessoais
Nome Luís Fernando de Sá Fardilha
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1980 Licenciatura Filologia Românica Faculdade de Letras do
Porto 15 valores
1989 PAPCC Cultura Portuguesa Faculdade de Letras do
Porto Muito Bom
2004 Doutoramento Literatura Portuguesa Faculdade de Letras do
Porto
Aprovado por
unanimidade, com
distinção e louvor
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
A nobreza das Letras: os Sás de Meneses e o Renascimento Português. Porto, Ed. de autor (policopiada), 2003
(aceite para publicação pelas Fundações para a Ciência e Tecnologia e Cal/ste Gulbenkian).
Poesia de D. Manoel de Portugal. I - Prophana. Edição das suas fontes, Faculdade de Letras do Porto/Instituto de
Cultura Portuguesa, Anexo IV da Revista da Faculdade de Letras; Série Línguas e Literaturas, Porto, 1991.
«Letras que viajam. O mito da Itália na renovação poética em Portugal no século XVI», in Nápoles – Roma 1504.
Cultura y Literatura española y portuguesa en Itália en el Quinto Centenário de la muerte de Isabel la Católica.
Salamanca, Seminario de Estudios Medievales y Renacentistas / Sociedad de Estudios Medievales y Renacentistas /
CERES de la Universidad de Kiel, 2005, pp. 309-321.
«As Várias Rimas ao Bom Jesus, de Diogo Bernardes, e os seus contextos», in Via Spiritus. Revista de História da
Espiritualidade, 5 (1998), pp. 54-81.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Leitor de Língua e Cultura Portuguesas, na Universidade de Haute Bretagne/Rennes 2 (França)
Assistente estagiário, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Assistente, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Professor Auxiliar, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Leccionação no Curso Integrado de Estudos pós-graduados em Literaturas Românicas («O mito da Idade de Ouro na
poesia portuguesa do século XVI») e no Curso de Especialização em Clássicos da Literatura («Luís de Camões»).
Dados Pessoais
Nome José Domingues de Almeida
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1987 Licenciatura Línguas e Literaturas Modernas FLUP 14 valores
1998 Mestrado Literaturas Românicas Modernas e Contemporâneas
FLUP Muito Bom
2005 Doutoramento Literatura FLUP Aprovado por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
«Les stratégies ‘puériles’ de l’autofiction chez Conrad Detrez et Eugène Savitzkaya: Ludo et La Traversée de
l’Afrique», Revista da Faculdade de Letras, «Línguas e Literaturas», Porto, XX, 1, 2003, pp. 273-295.
«La sérénité trompeuse au j/r le j/r dans En vie d’Eugène Savitzkaya», suivi d’un entretien à Liège, avril 1996,
Intercâmbio, nº 7, Porto, IEFUP, 1996.
«Statut de la violence et la langue dans la violangue de Jean-Pierre Verheggen», Revista da Faculdade de Letras,
«Línguas e Literaturas», Porto, XIX, 2002, pp. 459-464.
«Bruges-la-Morte de Georges Rodenbach au risque de Todorov. L’épreuve fantastique», Intercâmbio, nº 6, Porto,
IEFUP, 1995.
«Conrad Detrez: l’hallucination en guise d’Histoire», Intercâmbio, nº 11, Porto, IEFUP, 2002.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docência de Francês Língua estrangeira (vários níveis) na licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas
Docência da literatura francesa e francófona na licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas
Docência da Literatura francesa e francófona (seminário) no Curso Integrado de Estudos Pós-graduados em
Literaturas Românicas
Francês: língua estrangeira: questões literárias, culturais e metodológicas do Programa FLUP – FOCO/PRODEP –
Formação contínua de professores, módulo B: «Questões culturais» de 22 a 29 de Novembro 1993
Promotor para a área do Francês do programa de verão da UP Escola de Línguas da primeira edição da Universidade
Júnior (Julho 2005).
Dados Pessoais
Nome Isabel Maria Ventura Morujão de Beires
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1983 Licenciado LLM FLUP 16 valores
1988 Mestre
Literaturas Românicas
Modernas e
Contemporâneas
FLUP Muito Bom
2005 D/tor Literatura Portuguesa FLUP
Aprovada por
unanimidade, com
distinção e louvor
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
(livro) Isabel Morujão – Bibliografia Cronológica da Literatura Monástica Feminina Portuguesa (impressos), Lisboa,
Centro de Estudos de História Religiosa / Universidade Católica Portuguesa, 1995
(livro) Frei António das Chagas – Cartas Espirituais. Edição de Isabel Morujão, Porto, Campo das Letras, 2000.
Isabel Morujão – “Livros e Leituras na Clausura Feminina de Setecentos”, Porto, Revista da Faculdade de Letras,
Línguas e Literaturas, II Série, Volume XIX, 2002, pp. 111-170.
Isabel Morujão – “Entre duas memórias: María de San José (Salazar) O.C.D., fundadora do primeiro Carmelo
descalço feminino em Portugal”, in Península. Revista de Estudos Ibéricos, nº 0/2003, pp. 241-260, traduzido para
castelhano e publicado em Revista de Espiritualidad, – Hijas de Santa Teresa. Carmelitas en los primeros años de
la Reforma, nº 251-252, Madrid, 2004, pp. 177-211.
Isabel Morujão – Por trás da grade: Literatura Conventual Feminina em Portugal (Sécs. XVII e XVIII), Dissertação de
Doutoramento, na especialidade de Literatura Portuguesa, apresentada à Faculdade de. Letras da Universidade do
Porto, Porto, FLUP, 2005 (edição da autora).
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docência de aulas teóricas e práticas das cadeiras de Técnicas de Expressão do Português, Introdução aos Estudos
Literários, Literatura Portuguesa II (Sécs. XVI-XVII) e Literatura Portuguesa (Sécs. XVI-XVIII), na FLUP.
Membro da Comissão de Leitura da Biblioteca Central da FLUP, entre 1996-1998.
Investigadora e membro fundador do Centro Inter-Universitário de História da Espiritualidade, onde integra as linhas
de investigação intituladas «Da memória dos livros às bibliotecas da memória» e «A poesia e a Bíblia nos sécs. XVI-
XVII». Faz ainda parte da Comissão redactorial da Revista Via Spiritus.
Supervisora de estágios pedagógicos de Português desde Setembro de 2004
Coordenadora da Secção de Literatura e Cultura do DEPER desde Janeiro de 2006.
Dados Pessoais
Nome Ana Isabel Martínez Pereira
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1997 Licenciatura Filología Hispânica Univ. Complutense,
Madrid
2005 Doutoramento Filología Espanhola,
Área Literatura
Univ. Complutense,
Madrid
«Sobresaliente cum
laude»
(= «Muito bom com
louvor e distinção»)
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
“Educación y primeras letras en los Emblemas Morales de Sebastián de Covarrubias”, em Del libro de emblemas a
la ciudad simbólica. Actas del III Simposio Internacional de Emblemática Hispánica (ed. Víctor Mínguez), Castellón:
Universitat Jaume I. Collecció Humanitats, nº 3, 2000, vol. 2, pp. 979-1007.
“Historia de la formación y evolución de las bibliotecas”, em Historia de la edición y de la lectura en España: 1472-
1914 (dirs. Víctor Infantes, François Lopez, Jean-François Botrel), Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez,
2003, pp. 114-122.
De las primeras letras. Cartillas españolas para enseñar a leer del siglo XVII y XVIII (com Víctor Infantes),
Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2003, 2 vols.
“El Arte de escrever de Manuel Barata en el ámbito pedagógico de la segunda mitad del siglo XVI”, em Humaniores
Litterae. Cultura e Literatura nos séculos XV - XVIII. Porto, Península: Revista de Estudos Ibéricos, nº 1 (2004), pp.
235-249.
– “La emblemática tardía en Portugal: manifestaciones manuscritas”, em Paisajes emblemáticos: La construcción
de la imagen simbólica en Europa y América, no prelo. (Comunicação apresentada no V Congresso da Sociedad
Española de Emblemática, celebrado em Cáceres entre os días 15 ao 18 de Março de 2005.)
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professora de Imagem Fotográfica na Escola Secundária, em Madrid nos anos 1990 e 1991.
Bolsa concedida pelo Real Colegio Complutense para desenvolver um Projecto de Investigação na Harvard University
(Cambridge, Massachusetts, U.S.A.). De Janeiro até Junho de 2001.
Leitora de Espanhol da Faculdade de Letras do Porto desde 8 de Novembro de 2001
Dados Pessoais
Nome Gualter Mendes Queiroz Cunha
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1974 Licenciatura Filologia Germânica Universidade de Lisboa 16
1986 Doutoramento Literatura Inglesa Universidade do Porto Distinção e Louvor
1999 Agregação Literatura Inglesa Universidade do Porto Aprovado
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
“A herança de Locke na literatura inglesa e as partilhas: os casos de Daniel Defoe, Laurence Sterne e William
Blake”. A Herança de Locke / Locke’s Legacy. Org. Teresa de Ataíde Malafaia e J. Carlos Viana Ferreira. Lisboa:
Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa, 2005, 153-64.
Tradução e Introdução de Quatro Quartetos, de T. S. Eliot. Lisboa: Relógio d’Água Editores, 2004.
Tradução, Introdução e Notas de Henrique IV (Parte I), de W. Shakespeare. Porto: Campo das Letras, 2003.
“‘A Church of England Queen’: Uma Imagem Irónica da Rainha Ana em The Shortest Way with the Dissenters, de
Daniel Defoe”. Desígnios Augustanos: Estudos sobre a Rainha Ana e a sua Época. Org. Jorge Miguel B. Silva e
Fátima Vieira. Porto, 2003, 25-37.
Coordenação e co-autoria de Literatura Inglesa III, Universidade Aberta, Lisboa, 2001: "A Literatura em Inglaterra na
Época do Modernismo: Uma Introdução", 271-303; “James Joyce: A Portrait of the Artist as a Y/ng Man”, 373-401;
"A Literatura do Século XX em Inglaterra depois do Modernismo", 439-84.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
1974-75: Assistente na FLUL
1975-1986: Assistente na FLUP
1986-1990: Professor Auxiliar na FLUP
1990-2000: Professor Associado na FLUP
Desde 2000: Professor Catedrático na FLUP
Dados Pessoais
Nome Carlos Manuel da Rocha Borges de Azevedo
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1974 Licenciatura Filologia Germânica Universidade de Coimbra 16
1989 Doutoramento Literatura Norte-
americana Universidade do Porto
Distinção e louvor por
unanimidade
2004 Agregação Literatura Norte-
americana Universidade do Porto
Aprovado por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
«Entre o Centro e as Margens: Excursos sobre Histórias e Antologias da Literatura Americana», Novas Histórias
Literárias / New Literary Histories, coord. Isabel Caldeira et al., Coimbra, Minerva, 2004, pp. 245-57.
«A Arca de Melville», Revista da Faculdade de Letras do Porto (Línguas e Literaturas), II Série, vol. XIX, 2002, pp.
433-444.
«Uma Senhora e um Remador: Presenças Portuguesas na Ficção de Nathaniel Hawthorne e Herman Melville»,
Actas do I Congresso Internacional de Estudos Anglo-americanos, Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
da Universidade Nova de Lisboa, 2001, pp. 87-96.
«Funeral Excursions, Posthumous Discourses: Twain, Faulkner, and Postmodernist Writing», Op. Cit.; Uma Revista
de Estudos Anglo-Americanos 2 (1999), pp. 115-126.
«Oak Park as the Thing Left /t: Surface and Depth in ‘Soldier’s Home’», Ernest Hemingway: The Oak Park Legacy,
ed. James Nagel, Tuscaloosa and London, The University of Alabama Press, 1996, pp. 96-107.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
1974/76 – Assistente eventual da FLUP
1976/89 – Assistente da FLUP
1989/2000 – Professor Auxiliar da FLUP
2000/2004 – Professor Associado da FLUP
Desde 2004 - Professor Catedrático da FLUP
Dados Pessoais
Nome Rui Manuel Gomes de Carvalho Homem
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1986 Mestre Estudos Anglo-
Americanos FLUL Muito Bom
1994 D/tor Literatura Inglesa FLUP Unanim. c/ distinção e
louvor
2004 Agregação Letras FLUP Unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Estranha Gente, outros Lugares: Shakespeare e o Drama da Alteridade. Lisboa: Colibri / CEAUL, 2003.
(org., com Maria de Fátima Lambert), Writing and Seeing: Essays on Word and Image. Amsterdam and New York, NY:
Rodopi, 2006.
“‘Neither here nor there’: representing the liminal in Irish poetry”. Irish University Review 35:2 (Dublin: Autumn/Winter
2005): pp. 288-303.
“Of Furies and Forgers: Ekphrasis, Re-vision, and Translation in Derek Mahon”, New Hibernia Review 8:4 (St Paul, Mn:
December 2004): pp.117-138.
“The Feast and the Scraps: translating Love’s Labour’s Lost into Portuguese”. A. J .Hoenselaars (ed.), Shakespeare
and the Language of Translation. London: Arden, 2004. pp.114-29.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professor Catedrático do DEAA (FLUP) desde Janeiro de 2006.
Professor Associado do DEAA (FLUP) entre Dezembro de 2001 e Janeiro de 2006.
Presidente do DEAA (FLUP) desde Setembro de 2005.
Presidente da APEAA (Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos): 2003-2005.
Coordenador do projecto de investigação Olhares e Escritas / Writing and Seeing: 2002-2005.
Dados Pessoais
Nome Maria de Fátima de Sousa Basto Vieira de Melo Costa
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1986 Licenciatura Línguas e Literaturas
Modernas FLUP 16 valores
1991
Provas de Aptidão
Pedagógica e
Capacidade Científica
Cultura Inglesa FLUP Muito Bom
1998 Doutoramento Cultura Inglesa FLUP Muito Bom com
Distinção e Louvor
2007 Agregação Estudos Anglo-
Americanos FLUP
Aprovada por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
“The Body of the Queen: an anti-essencialist and spatial reading of Elizabethan iconography”, in Gloriana’s Rule:
Literature, Language and Power in the Age of Elizabeth, org. Rui Carvalho Homem e Fátima Vieira, Porto, Editora
UP, n.º 2, Perspective Séries, 2006.
“O utopismo e a crise da contemporaneidade: velhas receitas para novos caminhos”, in Estilhaços de Sonhos:
Espaços de Utopia, org. Fátima Vieira e Maria Teresa Castilho, Vila Nova de Famalicão, Editora Quasi, 2004.
“Para uma cartografia da contemporaneidade: o olhar sincrónico e a revitalização dos Estudos Culturais”, in Volume
de Homenagem à Prof. Doutora Maria Leonor Machado de S/sa, Lisboa, Edições Colibri / Faculdade de Ciências
Sociais e Humanas / Centro de Estudos Anglo-portugueses, 2004.
“Looking Backward e News from Nowhere: eucronia e identidade nacional”, in Cadernos de Literatura Comparada,
n.º 6 / 7, org. Fátima Vieira e Jorge Bastos da Silva, Porto, Granito, 2002.
“The Tatler, The Female Tatler e a questão do público feminino", in Desígnios Augustanos: A Rainha Ana de
Inglaterra e a sua época, org. Fátima Vieira e Jorge M. Bastos da Silva, Porto, Departamento de Estudos Anglo-
americanos da FLUP, 2002.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professora Responsável pelo Projecto “Utopias Literárias e Pensamento Utópico: A Cultura Portuguesa e a Tradição
Intelectual do Ocidente”, sedeado no Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa e financiado pela Fundação
para a Ciência e a Tecnologia
Professora Responsável pelo projecto “Mapping Dreams: British and North-American Utopianism”, sedeado no
Instituto de Estudos Ingleses da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Coordenadora do 3.º subprojecto do GIIPUP (Grupo de Investigação e Intervenção Pedagógica da Universidade do
Porto), dedicado à implementação do E-learning na Universidade do Porto
Direcção de um curso de Pós-graduação em Estudos Utópicos
Direcção do Projecto “Universidade Júnior”, da Universidade do Porto, por despacho reitoral
Dados Pessoais
Nome Jorge Bastos da Silva
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1996 Mestrado Estudos Anglo-
americanos FLUP Muito Bom
1992 Licenciatura
LLM – Estudos
Ingleses e Alemães
(Ramo Científico)
FLUP 16 valores
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Shakespeare no Romantismo Português. Factos, Problemas, Interpretações, Porto, Campo das Letras, 2005
Utopias de Cordel e Textos Afins. Uma Antologia, Vila Nova de Famalicão, Quasi, 2004
Desígnios Augustanos. Estudos sobre a Rainha Ana de Inglaterra e a sua Época (org., com Fátima Vieira), Porto,
Lemos & M/tinho, 2003
O Véu do Templo. Contributo para uma Topologia Romântica, Porto, Porto Editora, 1999
«Cato’s Ghosts: Pope, Addison, and Opposition Cultural Politics», Studies in the Literary Imagination, Vol. 38, nr. 1
(Spring 2005), pp. 95-115
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docência na FLUPdesde o ano lectivo de 2000-2001
Docência no Instituto Superior de Línguas e Administração e no Instituto Superior da Maia nos anos lectivos de
1998-1999 e 1999-2000
Coordenador de Edição na Porto Editora / Bloco Gráfico, afecto ao Departamento de Dicionários, entre 1995 e
1998
Dados Pessoais
Nome John Thomas Greenfield
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1978 BA Estudos Alemães University of Wales Ii/I Distinction
1983 Licenciatura LLM (Estudos Ingleses
e Alemães) Universidade do Porto 16 Valores
1984 M.A. Estudos Alemães University of Wales N/A
1990 Doutoramento Letras Universidade do Porto Louvor e distinção por
unanimidade
2000 Agregação Letras Universidade do Porto Por unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
(Ed. em conjunto com Thomas Cramer, Ingrid Kasten, Erwin Koller), Cantigas de Amigo – Frauenlieder,
Internationale Kolloquien des Centro de Estudos Humanistticos (Universidade do Minho), der Faculdade de Letras
(Universidade do Porto) und des Fachbereichs Germanistik (Freie Universität Berlin) Berlin 06.11.1998, Apulia 28.-
30.03.1999, Stuttgart / Leipzig, 2000
(Ed.) Das Nibelungenlied. Actas do Simpósio Internacional. Porto, 27 de /tubro de 2000 (Anexo XI da Revista da
Faculdade de Letras do Porto - Línguas e Literaturas Modernas), Porto, 2001
(Ed.) Wahrnehmung im Parzival Wolframs von Eschenbach. Actas do Colóquio Internacional. Porto, 15 – 16 de
Novembro de 2002 (Anexo XIII da Revista da Faculdade de Letras do Porto - Línguas e Literaturas Modernas), Porto,
2004
(Ed.) Wahrnehmung im Parzival Wolframs von Eschenbach. Actas do Colóquio Internacional. Porto, 15 – 16 de
Novembro de 2002 (Anexo XIII da Revista da Faculdade de Letras do Porto - Línguas e Literaturas Modernas), Porto,
2004
(Ed.) Ensino das Línguas Estrangeiras: Que Estratégias Políticas e Educativas? Actas do Colóquio Internacional. 13 a
15 de Dezembro de 2001, Porto: Faculdade de Letras, 2004
(Ed.) The Literary Genre / O Género Literário, Munique / Nova Iorque, 2006 (no prelo)
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docente das disciplinas de Literatura Alemã I / II e de Literatura Alemã Medieval
Director do Curso de Mestrado em Estudos Alemães
Director do Curso de Licenciatura em Estudos Europeus
Director do Centro de Investigação I & D – Núcleo de Estudos Literários da Universidade do Porto
Perito Académico da Comissão Europeia
Dados Pessoais
Nome Gonçalo José do Vale Peixoto e Vilas-Boas
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1972 Licenciatura Filologia Germânica Faculdade de Letras de
Coimbra 15
1987 Doutoramento Literatura Alemã Faculdade de Letras do
Porto
Aprovado com
distinção e louvor por
unanimidade
2004 Agregação Literatura Alemã Faculdade de Letras do
Porto
Aprovado por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
Annemarie Schwarzenbach em Portugal (1941,1942), cadernos do cieg 11, Coimbra, 2004
Literatura Alemã III (coord.), Universidade Aberta, Lisboa, 1998
“O Minotauro e os labirintos contemporâneos”, cadernos de literatura comparada 8/9, Porto, 2003
Partir de Suisse, revenir en Suisse/Von der Schweiz weg, in die Schweiz zurück (org.), Presses Universitaires de
Strasb/rg, Estrasburgo, 2003
“Mit den Augen von Past die Weltgeschichte erleben. Zum Roman Die Augen des Mandarin von Hugo Loetscher”, in
E. Platen, Perspektivensuche, iudicium, Munique, 2002
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docente de Literatura de Expressão Alemã desde 1975 na FLUP
Presidente do Departamento de Estudos Germanísticos (2000-2002)
Coordenador de rede Erasmus (1993-1997)
Presidente do Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
(1998-)
Director da revista de estudos germanísticos RUNA (1998-)
Dados Pessoais
Nome Ana Isabel Gouveia Boura
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1982 Licenciatura
Línguas e Literaturas
Modernas – Estudos
Ingleses e Alemães
Faculdade de Letras da
Universidade do Porto 17 valores
1988
Mestrado Literatura Alemã e
Comparada
Faculdade de Letras da
Universidade de Coimbra Muito Bom
2005 Doutoramento Literatura Alemã Faculdade de Letras da
Universidade do Porto
Aprovada por
unanimidade com
distinção e louvor
Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos)
A Novela “Tristan” de Thomas Mann e sua Versão Portuguesa de Fernando Lopes-Graça, trabalho de síntese para
apresentação às Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica, Porto, Faculdade de Letras da Universidade
do Porto, 1990.
Espaço e Decadência no Romance Buddenbrooks, de Thomas Mann, dissertação de Doutoramento apresentada à
Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Porto, 2005.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docência da disciplina de Introdução aos Estudos Literários, do curso de Línguas e Literaturas Modernas da
Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
Docência das disciplinas de Cultura Alemã I e II Literários, do curso de Línguas e Literaturas Modernas da
Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
Docência da disciplina de Literatura Alemã I, Literatura de Expressão Alemã I e II, do curso de Línguas e Literaturas
Modernas da Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
Dados Pessoais
Nome João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1992 Licenciatura Sociologia Faculdade de Letras
da Universidade do Porto
Média final de 17
valores
1995 Mestrado Ciências Sociais Instituto de Ciências
Sociais da Universidade de
Lisboa
17 valores parte
curricular
Muito Bom por
unanimidade na
Dissertação
1999 Doutoramento Sociologia da
Cultura e da Educação
Faculdade de Letras
da Universidade do porto
Muito Bom por
unanimidade com
Distinção e Louvor
2007 Agregação Sociologia FLUP Aprovado por
unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
Tristes Escolas – Um estudo sobre práticas culturais estudantis no espaço escolar urbano, Porto, edições
Afrontamento, 1997
A Cidade e a Cultura, Porto, Edições Afrontamento, 2000
A Tutoria do Porto, Porto, Edições Afrontamento, 2001
Novas Questões de Sociologia Urbana, Porto, edições Afrontamento, 2002
Escola, Território e Políticas Culturais, Porto, Campo das Letras, 2003
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professor Associado do Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (desde
2001) e Docente na casa desde 1993
Membro Fundador do Observatório das Actividades Culturais (1996-98)
Programador do Porto Capital Europeia da Cultura 2001, responsável pela área do Envolvimento da População
Assessor para os assuntos sociais, culturais e de juventude da Câmara Municipal de Matosinhos (1995-2001)
Avaliador de programas de participação social (Agenda 21 Local)
Dados Pessoais
Nome Dulce Maria da Graça Magalhães
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2005 Doutor Sociologia Faculdade de Letras
da Universidade do Porto
Aprovada
1985 Licenciada Sociologia Faculdade de Ciências
Sociais e Humanas da
Universidade Nova de
Lisboa
catorze valores
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
Vinhos: Arte E Manhas Em Consumos Sociais. A Apreensão De Uma Prática Sócio-Cultural Em
Contexto De Mudança
"Consumos e sociabilidades na taberna - estudo preliminar de um caso", Sociologia, Revista da Faculdade de Letras
do Porto, nº 11, 2001.
“Representações do vinho e sociabilidades contextualizadas”, Actas do II Simpósio Internacional de História e
Civilização da Vinha e do Vinho «A Vinha e o vinho na Cultura da Europa», 2001.
“O vinho: Práticas, elogios, cultos e representações em questão na sociedade portuguesa”, Sociologia, Problemas e
Práticas, nº 32, Abril de 2000.
“O vinho: Práticas, elogios, cultos e representações em questão na sociedade portuguesa”, Sociologia, Problemas e
Práticas, nº 32, Abril de 2000.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docente na FLUP desde Setembro de 1987
Investigadora do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (ISFLUP), desde 1989,
integrada, actualmente, na Linha de investigação Desigualdades, Cultura e território.
Investigadora Gabinete de Estudos de Desenvolvimento e Ordenamento do Território (GEDES), desde a sua
constituição em 1993 até 2001, tendo participado na Linha de Investigação Dinâmicas Urbanas e Territoriais.
Colaboradora do Grupo de Estudos de História da Vitivinicultura Duriense e do Vinho do Porto (GEHVID), desde
1999.
Dados Pessoais
Nome Adélio Costa Melo
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1976 Licenciatura Filosofia Faculdade de Letras da UP
15
1988 Doutoramento Filosofia Faculdade de Letras da UP
Aprovado por unanimidade com distinção e louvor
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
Categorias e objectos, IN-CM, Lisboa, 2000
A aventura moderna das ideias, Rés Ed., Porto, 2000
O enredo da eternidade, Ed. Afrontamento, Porto, 2005
“Princípio semiótico da relatividade”, Rev. da Faculdade de Letras, Porto, 1998-9, p. 95-136
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Regência da disciplina de Lógica
Regência da disciplina de Filosofia da Linguagem
Regência da disciplina de Ontologia
Regência de seminários (no Curso de Mestrado) sobre a Técnica e o Espírito
Dados Pessoais
Nome José Augusto Caiado Ribeiro Graça
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1978 Licenciado Filosofia FLUP 16
1994 Licenciado Filosofia (Provas de Capacidade Científica e Aptidão Pedagógica)
FLUP Apto Muito Bom
2000 Doutoramento Filosofia FLUP Aprovado (item único)
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
Justiça e Concórdia em Protágoras e Antifonte
Viajar Escrever e Morrer com os Gregos
Antifonte: sobre uma biografia impossível
Aristóteles contra Protágoras Ensinar desde sempre
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
24 anos de docência no Departamento de Filosofia da FLUP
De 2000 a 2002 e de 2004 a 2006, membro da Comissão Executiva do
Departamento de Filosofia da FLUP.
Frequentemente, membro do Conselho Pedagógico
Membro da Comissão de Avaliação Interna da FLUP
Professor Auxiliar de Nomeação definitiva do Departamento de Filosofia da FLUP em Julho de 2005
Dados Pessoais
Nome José Francisco Preto Meirinhos
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral e em exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2002 D Filosofia UP Mtº Bom com distinção, por unanimidade
1990 M Filosofia UP Mtº Bom
1984 L Filosofia UP 15
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
Estudos de Filosofia Medieval. Temas e autores portugueses, (col. Filosofia) EDIPUCRS, Porto Alegre [Brasil] 2006.
Org., Itinéraires de la raison. Études de philosophie médiévale offertes à Maria Cândida Pacheco, (Col. Textes et études du Moyen Age, 32) Fédération Internationale des Instituts d’Études Médiévales, Louvain-la-Neuve 2005.
M.C. PACHECO — J.F. MEIRINHOS (eds.), Intellect et imagination dans la Philosophie Médiévale / Intellect and Imagination in Medieval Philosophy / Intelecto e imaginação na Filosofia Medieval. Actes du XIe Congrès International de Philosophie Médiévale de la Société Internationale pour l’Étude de la Philosophie Médiévale (S.I.E.P.M.), Porto, du 26 au 31 août 2002, (Rencontres de philosophie médiévale, 11) Brepols Publishers, Turnhout 2005, no prelo.
«Pedro Hispano e a lógica», em Pedro CALAFATE (Org.): História do pensamento filosófico português, vol. I: Idade Média, Círculo de Leitores, Lisboa 2002 (2ª ed.).
«Giovanni XXI», trad. Vittoria Lo Faro, Enciclopedia dei Papi, Istituto dell'Enciclopedia Italiana, Roma 2000, vol. II, pp. 427-436.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professor do Departamento de Filosofia da FLUP, desde 1995
Presidente do Departamento de Filosofia da FLUP, 2004-2006
Director do Curso de licenciatura em Filosofia, 2004-2005
Professor no Diplôme Européen d’Études Médiévales, Roma, desde 2003.
Professor do Ensino Secundário (diversas escolas e diversas disciplinas), 1995-1991
Dados Pessoais
Nome Luís Carlos Gomes de Melo Araújo
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1971 Licenciatura Filosofia FLUP 16 valores
1983 Doutoramento Filosofia FLUP Aprovado por unanimidade com distinção e louvor
2007 Agregação Filosofia FLUP Aprovado
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
“Sentido existencial da Filosofia”, Editora RES, Porto, 1992
“A ética como pensar fundamental”, Lisboa, IN-CM, 1992
“Sob o signo da ética”, Porto, Granito Editores e Livreiros, 2000
“Ética – uma introdução”, Lisboa, IN-CM, 2005
“Sartre – uma exigência ética”, Actas Congresso – Sartre, Universidade Nova de Lisboa, 2005
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
1976 – Assistente (Filosofia) da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
1983 – Prof. Auxiliar (Filosofia) da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
1988 – Prof. Associado (Filosofia) da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
1993 - Nomeação definitiva de Prof. Associado
Dados Pessoais
Nome Maria Celeste Lopes Natário
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral e em exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1986 Licenciatura Filosofia FLUP 14
1994 Mestre Filosofia FLUP Muito Bom
2002 Doutoramento Filosofia FLUP Muito bom com distinção, por unanimidade
2007 Agregação Filosofia FLUP Aprovada
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
O Pensamento Filosófico de Raul Proença, IN-CM, Lisboa, 2005
O Pensamento Filosófico de Leonardo Coimbra, Ed. Tâmega, Amarante, 1994
Guerra Junqueiro. O Homem e o Filósofo às mãos com o destino, Actas da Universidade Católica, Ed. Fundação Engº António de Almeida, Porto, 2000
Raul Proença e Teixeira de Pascoaes, Actas do Congresso sobre Pensadores Portuenses dos séc. XIX e XX, ed. IN-CM, Lisboa, 2002
Reflexões sobre Agostinho da Silva, Actas do Congresso, ed. Âncora, Lisboa, 2006
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Professora da Universidade Fernando Pessoa
Professora da Escola Superior de Jornalismo do Porto
Presidente do Conselho Científico da Escola Superior de Jornalismo do Porto
Assistente da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Professora Auxiliar da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Dados Pessoais
Nome Maria Eugénia Morais Vilela
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1989 Licenciatura Filosofia Faculdade Letras da Universidade do Porto
Dezasseis
1996 Mestrado Filosofia Faculdade Letras da Universidade do Porto
Muito Bom
2005 Doutoramento Filosofia Faculdade Letras da Universidade do Porto
Aprovado por unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
«Sur l’exil. Le corps des ombres». In David Le Breton, Colette Méchin e Isabelle Bianquis-Gasser (org.), Le corps, son ombre et son double, «Nouvelles études anthropologiques», Paris: Éditions L’Harmattan, 2000. «Cuerpos inhabitables. Errancia, filosofía y memoria». In Jorge Larrosa e Carlos Skliar (org.) Habitantes de Babel. Políticas y poéticas de la diferencia, Barcelona: Laertes, 2000.
«A memória do silêncio». Cadernos de Literatura Comparada. nº 3/4, (Número monográfico: Corpo e identidades) Ana Luísa Amaral, Marinela Freitas, Paulo Eduardo Carvalho (org.), Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Porto: Granito Editores, Dezembro de 2001.
«Os arquivos da dor». In A educação e os limites dos Direitos Humanos. Ensaios de Filosofia da Educação, Adalberto Dias de Carvalho (org.), «Mundo de saberes», Gabinete de Filosofia da Educação do Instituto de Filosofia com o apoio da Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Porto: Porto Editora, 2000.
Diversidade e identidade. 1ª Conferência Internacional de Filosofia da Educação (coord.). Gabinete de Filosofia da Educação do Instituto de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2000.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Docência da disciplina de Estética I do Curso de licenciatura em Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Docência da disciplina de Estética II do Curso de licenciatura em Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Coordenação e docência do Seminário “Temas da História da Filosofia da Educação” do Curso Integrado de Estudos Pós graduados em Filosofia.
Coordenação e docência do Seminário “Problemáticas Contemporâneas da Filosofia da Educação” do Curso Integrado de Estudos Pós graduados em Filosofia.
Comissão organizadora do 2ª Conferência Internacional de Filosofia da Educação. Os limiares contemporâneos da educação. Perspectivas Filosóficas, realizado, pelo Gabinete de Filosofia de Educação do Instituto de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de 3 a 5 de Novembro de 2005.
Dados Pessoais
Nome Maria Manuel Araújo Jorge
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Integral
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1970 Licenciatura Filosofia FLUP 16 valores
1989 Doutoramento Filosofia FLUP Aprovação com distinção e louvor
2000 Professora Associada
Filosofia FLUP
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
“Ce que F. Gouseth a d’important à dire à l’epistemologie contemporaine”, Revista Dialéctica 44 (1990) 295-
311,
“L’impact epistemologique de la complexité”, em Vários, L’elementaire et le complexe, EDP Science, 2001
“Da Biologia à Epistemologia”, Instituto Piaget, 1994
“Biologia, Informação, Conhecimento”, FCT, 1995
“As Ciências e nós”, Instituto Piaget, 2001
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Orientação do Estágio Pedagógico dos Liceus, 1972-1975
Assistente de Filosofia da FLUP, 1976-1988
Presidente do Conselho Pedagógico da FLUP, 1994-1995
Professora Associada do Departamento de Filosofia da FLUP, desde 2000
Presidente do Departamento de Filosofia, 2006
FICHA CURRICULAR DE DOCENTE
Dados Pessoais
Nome Paula Cristina Moreira da Silva Pereira
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Regime de Tempo Regime de exclusividade
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
2005 Doutoramento Filosofia Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Aprovado por unanimidade
1996 Mestrado Filosofia da Educação Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Muito Bom por unanimidade
1987 Licenciatura Filosofia Faculdade de Letras da Universidade do Porto
15,45 valores
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
- Amor e Conhecimento. Reflexões em torno da Razão Pedagógica, Porto, Porto Editora, 2000.
Do Sentir e do Pensar. Ensaio para uma antropologia (experiencial) de matriz poética, Porto, Afrontamento (2006, no prelo).
“Nos limites do dizer e do pensar: os Direitos Humanos”, Adalberto Dias de Carvalho (org.), A Educação e os
Limites dos Direitos Humanos. Ensaios de Filosofia da Educação, Porto, Porto Editora, 2000.
“Da Sensibilidade como Acolhimento”, Adalberto Dias de Carvalho (org.), Sentidos Contemporâneos da Educação, Porto, Afrontamento, 2003.
“A experiência estética ou a realidade humanizada”, in Revista da Faculdade de Letras, Série de Filosofia, 2ª série, 2004, pp.103-116.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Integrou o Conselho Pedagógico da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, na qualidade de membro observador, no ano lectivo de 1999/2000.
Integrou a Comissão Executiva da Secção Autónoma de Educação no ano lectivo de 2002/2003.
Colabora no Conselho Coordenador dos Cursos de Especialização em Ensino da Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
Membro do Conselho do Departamento de Filosofia
Docente na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (desde 1990). Disciplinas que tem leccionado: Introdução às Ciências da Educação, Problemática da Filosofia e da História da Filosofia, Educação e Cidadania e Antropologia Educacional. É, ainda, docente no Curso integrado de estudos pós graduados em Filosofia (domínio científico –
Filosofia da Educação), seminário de Filosofia da Educação e Pensamento Português.
Dados Pessoais
Nome Sofia Gabriela Assis de Morais Miguens
Instituição Faculdade de Letras – Universidade do Porto
Regime de Tempo Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1990 Licenciatura Filosofia Faculdade de Letras, Universidade do
Porto,
16 valores
1996 Mestrado Filosofia Faculdade de Ciências Sociais e
Humanas, Universidade Nova de Lisboa
Muito Bom
2002 Doutoramento Filosofia Faculdade de Letras, Universidade do
Porto,
Aprovado por unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
Uma Teoria Fisicalista do Conteúdo e da Consciência – D. Dennett e os debates da filosofia da mente, Porto, Campo das Letras, Colecção Nous, 2002.
Análises / Analyses – Actas do Segundo Encontro Nacional de Filosofia Analítica / Proceeedings of ENFA2, Sofia Miguens, João Alberto Pinto e Carlos Eduardo Mauro (coords.), Porto, Faculdade de Letras, 2006.
Dennett’s brand of antirepresentationalism - a key to philosophical issues of cognitive science”, em G. Preyer (ed.) Concepts, Compositionality, Representations – New Problems in Cognitive Science, Protosociology, Vol. 22, 2006.
“Why can’t there be a science of rationality? – D. Davidson and cognitive science”, em Miguens, S., Pinto, J.A. & Mauro, C. (orgs.), Análises / Analyses – Actas do Segundo Encontro Nacional de Filosofia Analítica / Proceedings of ENFA2, Porto, Universidade do Porto, 2006.
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Visiting scholar no Departamento de Filosofia da New York University como bolseira da Fundação Luso-
Americana para o Desenvolvimento e da Fundação Calouste Gulbenkian (2000)
Presidente da Sociedade Portuguesa de Filosofia (2004-2006)
Membro fundador do Centro de Ciência Cognitiva da Universidade do Porto (2005)
Avaliadora da European Science Foundation (EUROCORES Collaborative Research Programmes); Representante de Portugal (FCT) nas reuniões preparatórias do Programa EUROCORES Consciousness in a natural and cultural
context
Investigadora-Responsável dos Projectos de Investigação Rationality, Belief, Desire I- motivation for action from
the viewpoint of the theory of mind e Rationality, Belief, Desire II- from cognitive science to philosophy
POCI/FIL/55555/2004)
Dados Pessoais
Nome Vítor Manuel de Oliveira Jorge
Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto /
Departamento de Ciências e Técnicas do Património
Regime de Tempo Dedicação exclusiva
Formação Académica
Ano Grau Área Instituição Classificação
1972 Licenciatura História Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
18 valores
1982 Doutoramento Pré.história e Arqueologia
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Aprovado por unanimidade com distinção e louvor
1989 Agregação História- Pré-história e Arqueologia
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Aprovado por unanimidade
Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos)
Projectar o Passado. Ensaios sobre Arqueologia e Pré-história, Lisboa, Ed. Presença, 1987
Arqueologia, Património e Cultura, Lisboa, Instituto Piaget, 2000
Olhar o Mundo como Arqueólogo, Coimbra, Quarteto, 2003
A Irrequietude das Pedras. Reflexões e Experiências de um Arqueólogo, Porto, Afrontamento, 2003
Vitrinas Muito Iluminadas, Interpelações de um Arqueólogo à Realidade que o Rodeia, Porto, Campo das Letras,
2005 (este livro teve o apoio do IPLB)
Experiência Profissional Relevante (5 referências)
Presidente do Conselho Directivo da FLUP (1994/1995)
Presidente da Comissão Instaladora do Instituto Português de Arqueologia (1995/1996)
“General Editor” da revista Journal of Iberian Archaeology (publicado por ADECAP, Porto)
Secretário-geral, para Portugal, dos Congressos de Arqueologia Peninsular (4 realizados desde 1993)
Director do Curso de Arqueologia da FLUP (desde 2005)
Anexo C - Regulamento do Programa Doutoral em Estudos Culturais
REGULAMENTO DO PROGRAMA DOUTORAL CONJUNTO EM ESTUDOS CULTURAIS
DAS UNIVERSIDADES DE MINHO, AVEIRO E PORTO
Artigo 1° Criação do Programa
As Universidades do Minho, Aveiro e Porto, designadas por Universidades, instituem um Programa Doutoral em Estudos Culturais, doravante designado por Programa, através do qual conferem, em conjunto, o grau de Doutor nesta área.
Artigo 2°
Órgãos de gestão do Programa
A gestão do Programa é assegurada por uma Comissão Científica do programa Doutoral e por um Director.
Artigo 3° Comissão Científica
A Comissão Científica é constituída por seis professores das Universidades participantes, cabendo aos órgãos competentes de cada uma delas a designação de dois deles.
Artigo 4° Director
1. O Director é um professor do quadro permanente de uma das Universidades, eleito pela Comissão Científica entre os seus membros.
2. O mandato do Director é anual e rotativo pelas três Universidades.
Artigo 5° Atribuições do Director
1. O Director tem as funções de direcção e coordenação global do Programa Doutoral, em
articulação com a Comissão Científica. 2. Compete ao Director:
a. Garantir o bom funcionamento do Programa; b. Preparar e executar o Plano e Orçamento do Programa e elaborar os Relatórios de
Execução; c. Representar oficialmente o Programa; d. Promover a divulgação nacional e internacional do Programa; e. Preparar a proposta de distribuição de serviço docente, em articulação com os
Departamentos envolvidos, para aprovação pela Comissão Científica do Programa; f. Promover a discussão alargada junto dos grupos de Investigação da área respectiva das
Universidades participantes, tendo em vista a definição de áreas temáticas e da escolha dos temas de dissertação.
3. O Director de Programa pode delegar algumas das suas funções em membros da Comissão
Científica.
Artigo 6°
Comissão Científica – atribuições 1. Compete à Comissão Científica:
a. Aprovar as propostas de Plano e Orçamento do Programa, bem como os Relatórios de Execução; b. Definir anualmente o elenco e o conteúdo das disciplinas da componente curricular do Programa, bem como deliberar sobre a distribuição do serviço docente; c. Seleccionar os candidatos, dar parecer sobre a sua admissão provisória no Programa e definir a componente curricular de cada aluno; d. Dar parecer sobre a admissão definitiva do aluno no Programa, tendo em conta o desempenho na componente curricular e a apreciação do plano de trabalhos; f. Elaborar as propostas de constituição de júris de doutoramento, ouvido o orientador, e submetê-las superiormente para aprovação e nomeação;
2. À Comissão Científica compete ainda apoiar o Director na gestão global do Programa, garantir o bom funcionamento do mesmo e contribuir para a sua divulgação nacional e internacional.
Artigo 7°
Designação do Orientador
1. Durante o primeiro ano do Programa, a Comissão Científica, com o acordo do aluno,
designa o orientador do doutoramento, que será um Professor de uma das Universidades
participantes.
2. A Comissão Científica do Programa pode ainda designar um co-orientador, com o acordo do
aluno e do orientador.
Artigo 8°
Tutor
1. Até à nomeação do Orientador de Doutoramento, nos termos previstos no artigo 7º, cada
aluno deverá ser acompanhado por um tutor, nomeado pela Comissão Científica.
2. São responsabilidades do tutor propor à Comissão Científica o plano curricular do aluno,
monitorar o seu progresso e promover o contacto entre o aluno e possíveis
orientadores/co-orientadores, guiando-o nos seus interesses de investigação.
Artigo 9°
Organização e funcionamento do Programa
1. O Programa é organizado segundo um sistema de créditos que inclui uma componente
curricular e uma componente de investigação, devendo, no total, o aluno completar 180
ECTS.
2. A componente curricular tem um plano de estudos definido individualmente para cada aluno,
pela Comissão Científica, tendo em consideração os interesses por ele manifestados,
designadamente na escolha da unidade Curricular de opção.
3. A componente curricular poderá decorrer em língua portuguesa e/ou inglesa
4. Tendo em consideração o currículo do aluno, a Comissão Científica pode reconhecer ao
aluno unidades de crédito relativas à parte curricular
5. O aluno deve escolher o tema da dissertação até ao fim do primeiro ano.
6. Cada aluno admitido no Programa é inscrito provisoriamente como aluno de doutoramento,
ficando a inscrição definitiva dependente de parecer favorável da Comissão Científica e dos
órgãos competentes das Universidades participantes, que terá em consideração a
apreciação do plano de trabalhos e o desempenho na componente curricular, a qual deve
obrigatoriamente estar concluída.
7. O Projecto de Investigação desenvolve-se em regime tutorial já sob a supervisão do
Orientador de Dissertação de cada aluno. No final do 2º semestre do 1º ano a Comissão
Científica do Curso promove a realização de um Seminário (público) no qual todos os alunos
terão de submeter a um júri composto pela Comissão Científica do Programa Doutoral e pelo
respectivo Orientador um documento escrito (de 50 a 70 páginas e que deve ser distribuído
previamente), clarificando o percurso já feito e o projecto de investigação que se propõe
fazer. Haverá necessariamente um momento de debate com todos os alunos e
investigadores do Curso, produzindo-se recomendações e sugestões ao doutorando.
8. Sob proposta do Orientador da Dissertação o júri referido no número anterior atribuirá uma
avaliação ao candidato pelo trabalho desenvolvido na unidade curricular ‘Projecto de
Investigação’.
9. A aprovação em todas as disciplinas do 1º Ano da parte curricular do programa doutoral
confere um Diploma de Estudos Avançados em Estudos Culturais
Artigo 100
Duração do Programa Doutoral
1 A duração do Programa Doutoral é, no mínimo, de três anos consecutivos, não devendo
exceder o prazo de quatro anos.
2 Em circunstâncias excepcionais e a requerimento do aluno, o prazo de entrega da
dissertação pode ser antecipado relativamente aos três anos previstos ou prorrogado para
além de quatro anos, sendo o requerimento efectuado respectivamente até 90 dias antes do
termo da data em que o aluno pretende entregar a dissertação ou do prazo estipulado.
Artigo 11 °
Selecção, calendário, número de vagas e propinas
Os critérios de selecção, as datas de inscrição, o calendário lectivo, o número de vagas, o número
mínimo de alunos e o montante das propinas são fixados anualmente por despacho conjunto dos
Reitores das Universidades, sob proposta da Comissão Científica do Programa.
Artigo 12 °
Condições de Acesso
1. Para ingressar no Programa Doutoral, o candidato deve satisfazer as condições estabelecidas na legislação nacional, nos normativos específicos aplicáveis e, em particular, respeitar pelo menos uma das alternativas expressas nas alíneas seguintes:
a. Possuir o grau de Mestre ou um segundo ciclo de formação superior; b. Possuir uma graduação em Ensino Superior, obtida em instituição nacional
ou estrangeira, reconhecida como apropriada pela Comissão Científica do Programa: c. Possuir um currículo profissional ou científico reconhecido como relevante e
apropriado pela Comissão Científica
Artigo 13°
Dissertação e provas de doutoramento
1. A dissertação de doutoramento será apresentada em língua portuguesa, podendo a Comissão
Científica do Programa, sob proposta, aceitar uma língua alternativa;
2. A dissertação deve ser apresentada em versão provisória, devendo ser acompanhada de um
parecer do Orientador e do co-Orientador, no caso de este existir.
3. O júri de doutoramento é indicado pela Comissão Científica do Programa.
4. As provas de doutoramento realizar-se-ão nos termos da legislação e regulamentos em vigor.
5.Após as provas, o aluno deverá submeter uma versão definitiva da dissertação, incluindo uma
versão electrónica, com as eventuais correcções indicadas pelo júri de doutoramento, as quais
deverão ser objecto de verificação pelo orientador da dissertação, e menção dos nomes dos
membros do júri, bem como da data da aprovação.
6. Cumprido o disposto no número anterior, será emitido o diploma de doutoramento, em
conformidade com as normas aplicáveis.
Artigo 15°
Casos omissos
Os casos omissos deste regulamento serão resolvidos pela Comissão Científica do Programa.