DESIGN DE AMBIENTES

Stand Institucional IPBeja

2º Ano | 2º Semestre 2011/2012

DESIGN [APM]

Docentes: Ana Velhinho e Tiago Nunes

Cláudia Viriato (nº 9521), Erica Silveira (nº 9511), Inês D’ Água (nº 9506)

Plantas

Planta - Vista de Topo

18 m

9 m

Parede - Escolas

3 m0,40 m

0,50

m

2,50 m

1,50 m

1

2

3

1 2 3

Vista de topo

Parede exterior - Escolas

Vista de topo

3 m

2,50 m1

1

Parede - Laboratórios

6 m

2,50 m

Vista de topo

Cubo

0,80 m

0,80 m

0,80 m

Balcão

0,80

m

2,5 m

2,5 m0,50 m

Planta - Informações

BalcãoCuboParede - ESA

Parede - ESE

Parede - ESS

Parede - ESTIG

Parede - Laboratório

Parede exterior - LaboratórioParede exterior - Escolas

Grafismo

Cubo ESA

(2) Frente (3) Lado direito (4) Costas (5) Lado esquerdo

(1) Topo

Cubo ESE

(2) Frente (3) Lado direito (4) Costas (5) Lado esquerdo

(1) Topo

Cubo ESS

(2) Frente (3) Lado direito (4) Costas (5) Lado esquerdo

(1) Topo

(1) Topo

(2) Frente (3) Lado direito (4) Costas (5) Lado esquerdo

Cubo ESTIG

Balcão

Parede - Laboratórios

Laboratório 1* Laboratório 2* Laboratório 3* Laboratório 4* Laboratório 5*

* Nota 1: O título “Laboratório” seria substituído pelo nome dos laboratórios existentes no Instituto Politécnico de Beja, e a cor dos retângulos seria igualmente substituída pela cor correspondente a cada laboratório.

Nota 2: Os retângulos seriam preenchidos com trabalhos realizados em cada um dos laboratórios.

Parede exterior - Laboratórios

Opção 1

Paredes - Escolas

Parede ESA

Parede ESE

Parede ESS

Parede ESTIG

Opção 2

Paredes - Escolas

Parede ESA

Parede ESE

Parede ESS

Parede ESTIG

Parede exterior - Escolas

As paredes exteriores que representam cada escola, serão preenchidas com imagensdos projetos que estão a ser desenvolvidos de momento pela Instituição, como porexemplo as imagens que se seguem abaixo, referentes aos Improváveis e ao Lipdup.

Informações

Cubo

Geral

Paredes - Escolas

Os cubos são movíveis de forma a poderem estar a preencher, tanto, o espaço entre as paredes das escolase a parede dos laboratórios, como podem estar à frente das paredes das respetivas escolas.

O espaço livre entre as paredes das escolas e a parede dos laboratórios, tem o intuito de ser utilizado para promover iniciativas da Instituição, como por exemplo as Tunas.

O chão de todo o stand, seria uma alcatifa com a cor do politécnico.

O quadrado preto apresentado, no gra�smo das paredes das escolas representa, um plasma onde transmitiria trabalhos ou vídeos referentes a cada escola.

As logomarcas das escolas utilizadas no gra�smo, são todos apresentados a negativo, na vertical e abreviado. A logomarca da Instituição, é apresentada de duas formas, uma na parede dos laboratórios onde é apresentado a com símbolo, a negativo, na vertical e completo, e noutra no balcão onde é apresentado com símbolo, a cor, na vertical e em sigla.

Estrutura em 3D