8/7/2019 Projectos na sala de aula - se h obstculos?

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O projecto que me de-

ram para hoje e certo ou e errado?

Mandaram-me fazer um plano para a realizacao de

uma intencao que eu sempre trouxe escondida sob as poeiras

que me ensinaram a fazer. Eu aceitei uma tarefa como uma pe-

quena poeira benefica que associada a outra tarefa fariam de mim o

que acabei por ser. Nao ha projectos para hoje, a nao ser repetir tarefa a

tarefa o medo de desobedecer as ordens de quem projecta. Se eu sou um pro-

jecto de professor de matematica e fui o esboco que um projecto tambem e, quem

fez o plano geral de tal obra? Nao fui eu certamente e ninguem mais poderia estar in-

teressado em tal cometimento. Eu sei pouco sobre diferenca entre modalidade e moda. O

que sei e que de vez em quando, comecamos a pensar que o que fazemos um dia depois do

outro connosco mesmos e com os jovens que connosco trabalham nao chega para que eles se

destaquem de nos e voem com as suas asas. Uma ave nao voa por ter aprendido os princpios

da aerodinamica. Um aviao voa por alguem ter aprendido os princpios da aerodinamica? Voa,

porque entretanto outros aprenderam motores, resistencia dos materiais e do ar, materiais e

vazio, a pilotar, a ler os mapas do ceu, a confiar noutros que outras coisas fazem podendo

ser olhos e ouvidos de quem nao ve nem sente, etc. Eu projectei uma nave para um grande

mosteiro e disse que nao havia voos a fazer dali, que a clausura e o objectivo de quem pro-

jecta naves de mosteiros e que podemos aprender com isso a reflectir sem recurso a espelhos

e ha tambem quem pense que a reflexao pode ser um fim em si mesma e chegar a pode

dar sentido a um projecto de vida. Um projecto pode perder-se no paleio que sobre ele se

faz que e uma forma de o tornar circular, isto e, de fazer com que a coisa pareca sem

ponta por onde se lhe pegue. Falar demais sobre alguma coisa que so ganha sentido

quando se faz mesmo sem grandes verdades adquiridas previamente e a forma

que damos ao grande O inicial de obstaculo, ao grande obstaculo de quem

nem pensa em comecar alguma coisa sobre a qual ha quem diga que nao

passa de uma moda e que nem e modalidade nem metodologia seria

para aprender o que quer que seja, quem disser o contr ario

nao sabe o que diz, nao sabe que aprendiz e quem

imita o que os mestres demostram. Ponto

final. Nao acham?