Projeto Clube Matemática
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Professor Dinamizador: Henrique Inácio Pires Pereira -Projeto Atualizado para 2011/2012 - ANEXO GRELHA ATIVIDADES
Alunos intervenientes: Alunos dos 1º, 2.º e 3.º Ciclos; Local: (Sala de Estudo) - Biblioteca – Salas de TIC -Sala de aulas normais
Outros: Professores e alunos das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento; Alunos e Professores de outras Escolas com mesmos interesses.
Objectivos Estratégias/Actividades Recursos Humanos
- Divulgar atividades matemáticas interessantes, como as
Olimpíadas de Matemática, Jogos Matemáticos e Desafios
Matemáticos;
- Promover a participação em Desafios de Matemática;
- Promover a ocupação de tempos livres, com atividades
lúdicas relacionadas com a Matemática;
- Proporcionar aos alunos oportunidades de realização
pessoal através de atividades livres, do seu agrado;
- Motivar os alunos para a aprendizagem da Matemática
(relembrando e ensinando conceitos matemáticos),
tornando-a mais dinâmica e atrativa, através da utilização
de instrumentos tecnológicos (em especial computadores);
- Criar o ambiente propício para superar a habitual resis-
tência demonstrada para com a disciplina de Matemática;
- Desenvolver interesses culturais: a curiosidade e o gosto
de aprender;
- Desenvolver hábitos de trabalho e persistência;
- Desenvolver o espírito de tolerância e de cooperação;
- Desenvolver a confiança em si próprio e o sentido de
responsabilidade;
- Desenvolver a capacidade de resolver problemas;
- Desenvolver a capacidade de utilizar a Matemática na
interpretação e intervenção no real;
- Desenvolver o raciocínio e o pensamento científico;
- Desenvolver a capacidade de comunicar.
- Combater a rejeição social da Matemática.
- Realização de Olimpíadas (Nacionais da SPM e
Concelhias da UALG);
-Realização de resolução de problemas (Sub 12; Sub 14;
Alea; outros)
-Participação no 8º Campeonato Nacional de Jogos
Matemáticos;
- Pesquisa de informação relacionada com a
Matemática, na Internet e noutros suportes;
- Troca de correspondência via e-mail;
- Visionamento de vídeos relacionados com a
Matemática;
- Dinamização de comemorações festivas : dia do Pi,
aniversários de matemáticos famosos, etc;
- Elaboração de um álbum fotográfico de actividades do
clube, registando os momentos mais significativos.
- Exposições diversas relativas à Matemática;
- Realização de treinos e de torneios: xadrez, damas e
jogos matemáticos;
- Preparação de um placard de curiosidades
matemáticas e de problemas para os restantes
membros docentes do Departamento.
- Preparação do RedeMat/Equamat/Maismat/Diz3
- Sensibilização e intercâmbio com alunos e professores
das Escolas do 1º Ciclo do Agrupamento, do Concelho e
outras participantes nos mesmos eventos nacionais
- Sessões de divulgação e treino de Jogos Campeonatos
- Professores
- Alunos dos 2º e
3º ciclos;
- Alunos e
professores das
Escolas do 1º Ciclo
do Agrupamento
- Professores e
alunos de outras
escolas com os
mesmos interesses
- Pais e
Encarregados de
Educação;
Recursos Materiais/Custos (**) Carga Horária Dinamizadores
- Sala de Estudo; Sala da Biblioteca Escolar; Sala de TIC;
- Projector;
- Computadores com ligação à Internet;
- Impressora;
- Folhas A4;
- Cartolinas, marcadores;
- Lápis, borrachas e canetas;
- Prémios simbólicos para os torneios;
- Armários para guardar materiais;
- Material didáctico diverso.
- Diplomas para os participantes;
- Orçamento de 100 euros anuais para material corrente
- Orçamento Participação no 8º Campeonato Nacional de
Jogos Matemáticos no Estádio Univers-Coimbra, 09/03/2012
- Orçamento para Participação no Maismat e DIZ3 (?) 2012;
- kit de Jogos matemáticos(**) ( 2 adquiridos por Escola )
- Baralhos de cartas do Tio Papel, de Cálculo mental e outros
- 2.ª Feira a 6º. Feira – 2-3h
diárias na hora do almoço;
(Tento disponibilizar e
harmonizar horário do
professor com tempo livre
das suas turma nos furos de
espera de EVT e EF para
“garantir” mais alunos nas
actividades do Clube);
.
5º F – A aula de FC, na 6ª.
Feira das 12h às 12 h 45m é
na sala 11 de TIC para
acesso aos PC’s na turma
com 29 alunos
- Professores de Matemática:
. Henrique Pereira(*) (2º Ciclo- As
horas de redução do ECD)
. Outros professores em serviço na
Biblioteca e ou Sala de Estudo ou no
Laboratório de Matemática
interessados em colaborar, convidados
pela Gestão e equipa BE
. Professores do 1º. Ciclo do
Agrupamento de turmas envolvidas(*)
(*) Disponível para articular com
Professores do 1º. Ciclo; e /ou
Outros professores em serviço na
Bibliotecas Escolares do Agrupamento
(**) Não comprámos Kits novos –
Reutilizámos materiais e improvisámos
Avaliação Divulgação Propostas para o Futuro
- Controlo do número de presenças em grelha diária de registo
- Registo diário do resumo das sessões (sumários);
- Tratamento estatístico do número de presenças;
- Informação ao Conselho Pedagógico do desempenho tido
pelos alunos nas actividades mais sonantes;
- Registo nas atas de C.T.e nas fichas de avaliação (verso) das
respectivas actividades de complemento curricular;
- Questionário aos alunos para avaliação e recolha de
sugestões;
- Relatório de balanço, no final do ano lectivo.
- Divulgação aos membros do
Conselho Pedagógico
-Divulgação nas reuniões de
Directores de Turma;
- Divulgação no
Departamento e pelos
professores do
Departamento e 1º. Ciclo;
- Informação na Página do
Agrupamento de Escolas.
- Propor gradualmente o
alargamento da experiência a
outros docentes do Agrupamento;
- Parceria entre Escolas envolvidas
e Câmara Municipal para assegurar
ou minorar problemas dos
transportes nos campeonatos;
- Gradualmente ir levando os alunos
a acarinhar tais actividades e a
serem colaboradores no Clube.