Projeto de estudantes do Integrado em Projeto Conexão de ... · Moro e Pedro Rambo, estudantes do...
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Estudantes das turmas 431 e 433 participam de oficinas em escolas municipais de Camobi Projeto Conexão de Saberes é destaque no programa SBT Rio Grande Uma ação de desenvolvimento institucional, composta por três alunos do 3º ano do Ensino Médio Integrado em Informática para Internet, lançou um sistema de caródromo, onde é possível visualizar as principais informações dos professores e técnicos administrativos em educação (TAEs) e suas respectivas fotos, e de filtro de e- mails para os servidores do CTISM, via portal Intranet. O projeto foi desenvolvido com o objetivo de facilitar o gerenciamento, a visualização e a administração das equipes de professores e técnicos administrativosem educação, justamente para garantir uma melhoria na comunicação da equipe administrativa com os demais setores do Colégio.O software conta com uma lista de professores e TAEs com as suas respectivas fotos (caródromo), cargos e ramais. Dentro do sistema existe a possibilidade de filtrar esses profissionais, utilizando filtros precisos para gerar uma lista de e-mails requisitados, a qual pode ser utilizada para enviar uma mensagem a todos os destinatários selecionados simultaneamente. Se alguém precisa mandar uma notícia ou um aviso para um grupo específico, é só utilizar o filtro para determinar quais profissionais irão receber o email.O projeto foi orientado pelo Professor de Informática e Vice- Diretor, Fabio Fransciscato, e desenvolvido pelos seus alunos bolsistas, Igor Cantareli Arrivabene, Iuri Moro e Pedro Rambo, estudantes do 3º ano do Ensino Médio Integrado em Informática para Internet. As atividades do projeto foram divididas entre os integrantes: Iuri e Pedro ficaram responsáveis pelo desenvolvimento do sistema lógico, Igor ficou responsável pelo design.De acordo com Iuri, já é possível verificar uma melhora significativa no processo: “com a criação de um sistema automatizado para verificação e leitura de informações dos servidores, o processo se tornou muito mais rápido e ágil. Com ele, poupa-se muito do tempo da direção e de outros setores do CTISM”. O sistema desenvolvido pode ser conferido no link: http://172.17.8.105/inicio.php #PelaUniversidade edição NATHÁLIA DA SILVA BRUM | layout MARCEL JACQUES ANO 3 - N° 77.1 23 DE JULHO DE 2019 www.ctism.ufsm.br Projeto de estudantes do Integrado em Informática para Internet lança sistema para melhoria na comunicação interna Por ser um Projeto que visa a educação profissional dos alunos do EJA (Ensino de Jovens e Adultos) diurno de Santa Maria, o Conexão de Saberes foi destaque no programa de TV SBT Rio Grande, de Porto Alegre. A reportagem trouxe filmagens da Oficina de Automação, promovida pelo CTISM através do CVTI (Centro Vocacional de Tecnologia e Inovação) e entrevistas com os participantes, que relataram sobre a importância do Projeto em suas vidas. O Projeto é realizado no Tecnoparque do Distrito Industrial de Santa Maria e atende 275 estudantes de 8 escolas municipais. Confira a reportagem na página da Prefeitura de Santa Maria no Facebook. Nos dias 3 e 4 de julho, os estudantes das turmas 433 e 431 participaram de oficinas sobre Questões Étnico-Raciais realizadas nas escolas municipais Lívia Menna Barreto e Santa Helena, respectivamente. As atividades fazem parte do projeto de ensino e extensão “HISTÓRIA E CULTURAS INDÍGENAS, AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS: RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NA FORMAÇÃO TÉCNICO PROFISSIONAL” e envolveram discussões e reflexões sobre os conceitos de “Racismo, Negritudes e Feminismo”. Na oportunidade, os estudantes do CTISM interagiram com os estudantes dos 9ºs anos das duas escolas municipais participantes, aprofundando seus conhecimentos sobre a temática étnico-racial a partir de relações interpessoais. A atividade foi coordenada pela Profª Roselene Pommer e pela acadêmica de Ciências Sociais Zípora Rosauro, as quais agradecem o apoio recebido pelos estudantes e pelos gestores das escolas. Conselho Universitário aprova nova estrutura mínima para as unidades de ensino da UFSM Em reunião extraordinária na manhã desta segunda-feira, 22, o Conselho Universitário (Consu) aprovou a minuta de resolução que estabelece a nova estrutura mínima das Unidades de Ensino da Universidade Federal de Santa Maria, adequando-a à legislação vigente. A nova estruturação deve entrar em vigor dentro dos próximos dias, condicionada à vigência do decreto 9.725, que extingue as funções gratificadas. Mais uma vez, os conselheiros debateram a proposta, com ampla manifestação por parte dos diretores de Centro das unidades de ensino. Na última sexta-feira (19), a resolução havia sido apreciada pelos conselheiros, mas após pedido de vistas a decisão ficou para a reunião extraordinária para esta segunda-feira. Após as discussões, o reitor Paulo Burmann, que presidiu a reunião, colocou o parecer de vistas em regime de votação. Por 42 votos a 8, os conselheiros rejeitaram o parecer, assinado pela conselheira Loiva Chansis, que pedia que a reestruturação não fosse aprovada antes do dia 31 de julho, data na qual entre em vigor o decreto 9.725, que extingue as funções gratificadas. Na sequência, os conselheiros aprovaram por unanimidade o parecer da Comissão de Legislação e Regimentos (CLR), que solicitou a aprovação na íntegra da minuta de resolução proposta pela Reitoria e elaborada em conjunto com as unidades de ensino. Por solicitação do relator e presidente da CLR, Valmir Aita, foram incluídas ao relatório da Comissão as proposições apresentadas ao plenário pelos representantes do Campus Frederico Westphalen (UFSM- FW), Centro de Ciências Rurais (CCR), Centro de Educação (CE) e Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), propondo pequenas alterações na estrutura destes espaços, que também foram aprovadas pelo plenário. Em função da falta de luz no Campus durante o início da manhã, a sessão do Conselho Universitário ocorreu, excepcionalmente, no Salão Imembuí. FUNÇÕES GRATIFICADAS – A reestruturação se dá em função dos recentes decretos do Executivo que impactam as instituições federais de ensino superior. A resolução procura readequar a estrutura universitária às mudanças provocadas pelos decretos, Leia mais no site da UFSM.
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Estudantes das turmas 431 e 433 participam de oficinas em escolas municipais de Camobi
Projeto Conexão de Saberes é destaque no programa SBT Rio Grande
Uma ação de desenvolvimento institucional, composta por três alunos do 3º ano do Ensino Médio Integrado em Informática para Internet, lançou um sistema de caródromo, onde é possível visual izar as principais informações dos professores e técnicos administrativos em educação (TAEs) e suas respectivas fotos, e de filtro de e-mails para os servidores do CTISM, via por ta l In t ranet . O p ro je to fo i desenvolvido com o objetivo de facilitar o gerenciamento, a visualização e a admin i s t ração das equ ipes de p r o f e s s o r e s e t é c n i c o s a d m i n i s t r a t i v o s e m e d u c a ç ã o , justamente para garantir uma melhoria n a c o m u n i c a ç ã o d a e q u i p e administrativa com os demais setores do Colégio.O software conta com uma lista de professores e TAEs com as suas respectivas fotos (caródromo), cargos e ramais. Dentro do sistema existe a p o s s i b i l i d a d e d e f i l t r a r e s s e s profissionais, utilizando filtros precisos para gerar uma lista de e-mails requisitados, a qual pode ser utilizada para enviar uma mensagem a todos os d e s t i n a t á r i o s s e l e c i o n a d o s
simultaneamente. Se alguém precisa mandar uma notícia ou um aviso para um grupo específico, é só utilizar o filtro para determinar quais profissionais irão receber o email.O projeto foi orientado pelo Professor de Informática e Vice-D i re to r, Fab io F ran sc i s ca to , e desenvolv ido pelos seus alunos bolsistas, Igor Cantareli Arrivabene, Iuri Moro e Pedro Rambo, estudantes do 3º ano do Ensino Médio Integrado em Informática para Internet. As atividades do projeto foram divididas entre os integrantes: Iuri e Pedro ficaram responsáveis pelo desenvolvimento do sistema lógico, Igor ficou responsável pelo design.De acordo com Iuri, já é poss íve l ver i f i car uma melhora significativa no processo: “com a criação de um sistema automatizado p a r a v e r i f i c a ç ã o e l e i t u r a d e informações dos servidores, o processo se tornou muito mais rápido e ágil. Com ele, poupa-se muito do tempo da direção e de outros setores do CTISM”. O sistema desenvolvido pode ser c o n f e r i d o n o l i n k : http://172.17.8.105/inicio.php
#PelaUniversidade
edição NATHÁLIA DA SILVA BRUM | layout MARCEL JACQUES
ANO 3 - N° 77.1 23 DE JULHO DE 2019 www.ctism.ufsm.br
Projeto de estudantes do Integrado em Informática para Internet lança sistema para
melhoria na comunicação internaPor ser um Projeto que visa a
educação profissional dos alunos do EJA (Ensino de Jovens e Adultos) diurno de Santa Maria, o Conexão de Saberes foi destaque no programa de TV SBT Rio Grande, de Porto Alegre. A reportagem trouxe filmagens da Oficina de Automação, promovida pelo CTISM através do CVTI (Centro Vocacional de Tecnologia e Inovação) e
entrevistas com os participantes, que relataram sobre a importância do Projeto em suas vidas. O Projeto é realizado no Tecnoparque do Distrito Industrial de Santa Maria e atende 275 estudantes de 8 escolas municipais. Confira a reportagem na página da Prefeitura de Santa Maria no Facebook.
Nos dias 3 e 4 de julho, os estudantes das turmas 433 e 431 participaram de oficinas sobre Questões Étnico-Raciais realizadas nas escolas municipais Lívia Menna Barreto e Santa Helena, respectivamente. As atividades fazem parte do projeto de ensino e extensão “HISTÓRIA E CULTURAS INDÍGENAS, AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS: RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NA FORMAÇÃO TÉCNICO PROFISSIONAL” e envolveram discussões e reflexões sobre os conceitos de “Racismo, Negritudes e Feminismo”.
Na oportunidade, os estudantes do CTISM interagiram com os estudantes dos 9ºs anos das duas escolas municipais participantes, aprofundando seus conhecimentos sobre a temática étnico-racial a partir de relações i n t e rpe s soa i s . A a t i v i dade fo i coordenada pela Profª Roselene Pommer e pela acadêmica de Ciências Sociais Zípora Rosauro, as quais agradecem o apoio recebido pelos estudantes e pelos gestores das escolas.
Conselho Universitário aprova nova estrutura mínima para as unidades de ensino da UFSMEm reunião extraordinária na manhã
desta segunda-feira, 22, o Conselho Universitário (Consu) aprovou a minuta de resolução que estabelece a nova estrutura mínima das Unidades de Ensino da Universidade Federal de Santa Maria, adequando-a à legislação vigente. A nova estruturação deve entrar em vigor dentro dos próximos dias, condicionada à vigência do decreto 9.725, que extingue as funções gratificadas.
Mais uma vez, os conselheiros debateram a proposta, com ampla manifestação por parte dos diretores de Centro das unidades de ensino. Na última sexta-feira (19), a resolução h a v i a s i d o a p r e c i a d a p e l o s conselheiros, mas após pedido de vistas a decisão f icou para a reunião extraordinária para esta segunda-feira. Após as discussões, o reitor Paulo Burmann, que presidiu a reunião, colocou o parecer de vistas em regime de votação. Por 42 votos a 8, os conselheiros rejeitaram o parecer, assinado pela conselheira Loiva C h a n s i s , q u e p e d i a q u e a reestruturação não fosse aprovada antes do dia 31 de julho, data na qual entre em vigor o decreto 9.725, que extingue as funções gratificadas.
Na sequência, os conselheiros aprovaram por unanimidade o parecer da Comissão de Legis lação e Regimentos (CLR), que solicitou a aprovação na íntegra da minuta de resolução proposta pela Reitoria e elaborada em conjunto com as unidades de ensino. Por solicitação do relator e presidente da CLR, Valmir Aita, foram incluídas ao relatório da Comissão as proposições apresentadas ao plenário pelos representantes do Campus Frederico Westphalen (UFSM-FW), Centro de Ciências Rurais (CCR), Centro de Educação (CE) e Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), propondo pequenas alterações na estrutura destes espaços, que também foram aprovadas pelo plenário.
Em função da falta de luz no Campus durante o início da manhã, a sessão do Conselho Universitário ocorreu, excepcionalmente, no Salão Imembuí.
FUNÇÕES GRATIF ICADAS – A reestruturação se dá em função dos recentes decretos do Executivo que impactam as instituições federais de ensino superior. A resolução procura readequar a estrutura universitária às mudanças provocadas pelos decretos, Leia mais no site da UFSM.
