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Análise da Queda Livre de Uma Régua

Prof. Roger Willians Corrêa

Supervisão Profa. Marisa Almeida Cavalcante (PUC/SP) e Profa. Cristiane Tavolaro (PUC/SP)

Alunos da 3ª série do ensino médio da E.E. Profa. Alayde Domingues Couto Macedo

Danillo Leonardo Soares de Carvalho

Irisnelda Alves de Matos

Sarah Rocksane Santos Silva de Araujo

Pontifícia Universidade Católica de São PauloIniciação Científica Junior na PUC/SP e desenvolvimento de atividades

experimentais em Física utilizando o Classmate PC

Objetivo Geral

Desenvolver recursos e métodos que possibilitem utilizar o Classmate PC como instrumento de ensino e aprendizagem na geração de conteúdo e experimentação em laboratórios de Física, explorando alguns aspectos como a portabilidade e o compartilhamento de informações e conteúdos através da web.



Objetivo EspecíficoMedição precisa do valor da aceleração gravitacional.



Justificativa



O computador como ferramenta para o aprendizado

Uso: simulações, editoração de textos, planilhas de cálculo e internet para pesquisa de trabalhos escolares.

O computador como um instrumento de medida

Desenvolvimento de sistemas de aquisição de dados por computador que utilizam a entrada de microfone e materiais de baixo custo.

O projeto IC Jr da PUC/SPParceria GoPEF/PUCSP/Fundação São Paulo com a Intel Semicondutores do Brasil

Desenvolver um programa de Formação Científica para estudantes do ensino médio

Proporcionar novas práticas didáticas aos docentes da rede pública

Contribuir com a inserção de novas tecnologias para o aprendizado dos estudantes dentro de uma perspectiva interdisciplinar



MetodologiaEquipe: professor + estudantes do ensino médio + pesquisador da Universidade

Desenvolvimento de dois projetos ao longo do ano



Desenvolvimento



Etapas do Projeto IC jr

• Estudo do processo físico associado ao experimento proposto.

•Criação do blog, em conjunto com os alunos :http://picintel-profroger.blogspot.com/

• Professor: plano de aula (disponibilizado em português e em inglês)

• Estudantes: relatório e material de apoio para outros professores

http://picintel-profroger.blogspot.com/

O Experimento



Medição da aceleração da gravidade

Problema: utilizar cronômetro com acionamento manual?

Solução: tomada de dados utilizando o Classmate PC.

Vantagens: dados mais precisos maior apelo aos estudantes

Montagem



O Experimento





O Procedimento

Vídeo - alunos

http://www.youtube.com/watch?v=-gbiRpkeFxw&feature=player_embedded



Tomada de Dados e Cálculos



Tomada de Dados e CálculosUso de regressão quadrática para cálculo da aceleração da gravidade.

Produto FinalGanhos para o aluno• Melhorias na comunicação oral e escrita• Uso de recursos computacionais• Uso de ferramentas da web 2.0• Maior domínio dos conceitos físicos• Aumento da autonomia na busca de conhecimentos



Produto FinalGanhos para o professor• Aprimoramento no uso de recursos computacionais / internet • Maior domínio de recursos experimentais• Ampliação das possibilidades de recursos didáticos



Produto Final• Plano de aula - versão em portuguêshttp://picjrintelpucsp.blogspot.com/2009/11/plano-de-aula-queda-livre-de-uma-regua.html

• Plano de aula - versão em inglêshttp://issuu.com/marisac/docs/free_fall_of_a_ruler_-26-11-09

• Vídeo de apresentação do experimento, objetivos e materiais utilizadoshttp://www.youtube.com/watch?v=TDehNVqDLg0

• Relatório dos estudantes http://cid-7801208332c4c737.skydrive.live.com/self.aspx/Público/RELATORIO/REL^_QLIVRE.pdf

• Script para cálculo cálculo da gravidade local a partir de latitude e altitudehttp://www.picintel-profroger.blogspot.com/#calc



http://picjrintelpucsp.blogspot.com/2009/11/plano-de-aula-queda-livre-de-uma-regua.html

http://issuu.com/marisac/docs/free_fall_of_a_ruler_-26-11-09

http://www.youtube.com/watch?v=TDehNVqDLg0

http://cid-7801208332c4c737.skydrive.live.com/self.aspx/P%C3%BAblico/RELATORIO/REL%5E_QLIVRE.pdf

http://www.picintel-profroger.blogspot.com/#calc

Obrigado.





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