RDE Estrutura e Organizacao Da Educacao Brasileira Tema 01

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1 ROTEIRO DE ESTUDO Curso: Licenciaturas Série: 1ª. Disciplina: Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Professor EAD: Maria Clotilde Pires Bastos Tema: Tema 1: A Educação no Contexto da Pós-Modernidade. Conteúdo: As distinções entre a educação na modernidade e na pós-modernidade As transformações econômicas, políticas, sociais e culturais e suas consequências para a educação. Que os caminhos para a educação extrapolam as fronteiras mercadológicas de uma sociedade globalizada. Roteiro do Tema Este tema deve possibilitar que você analise: As implicações e desafios apresentados ao contexto educacional na sociedade contemporânea. As transformações vividas na sociedade contemporânea. Como deve ser entendida a escola no contexto atual. Os caminhos da educação na sociedade globalizada. Os questionamentos colocados para a escola na sociedade atual frente às transformações econômicas, políticas, sociais e culturais do mundo contemporâneo. O quadro explicativo sobre as Revoluções científicas e Tecnológicas da Modernidade (PLT p.71). As reflexões sobre Globalização e exclusão social (PLT p.81). O Quadro 2 (PLT,p.82) que apresenta os aspectos gerais do capitalismo. O Quadro 3 (PLT,p.100) que faz uma comparação liberalismo/capitalismo e os projetos de modernização. Observe as explicações sobre as transformações da sociedade no contexto da pós-modernidade no tópico Leitura Obrigatória do Caderno de Atividades. O texto de Lílian Mara Dela Cruz Veiga e de Alda Maria do Nascimento Osório “A transformação da educação escolar e sua influência na sociedade contemporânea” sugerido no tópico Links Importante, que trata da educação no âmbito das transformações contemporâneas. A entrevista indicada no tópico Likns Importantes, de Zygmunt Bauman para a revista CULT,sobre o conceito de Modernidade Líquida. Assista a entrevista com o educador José Carlos Libâneo, indicada no tópico Vídeos Importantes, em que o teórico apresenta a função da escola tendo em vista as mudanças na sua concepção. Bibliografia Básica LIBÂNEO, José Carlos. Educação Escolar: Políticas, Estrutura e Organização. 10ª ed. Revista e Ampliada. São Paulo: Cortez, 2012. PLT 748. Bibliografia Complementar MARTELLI, Lindolfo Anderson. Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Valinhos, 2013.

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estruturo e organização da educação

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ROTEIRO DE ESTUDO

Curso: Licenciaturas Série: 1ª. Disciplina: Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Professor EAD: Maria Clotilde Pires Bastos Tema: Tema 1: A Educação no Contexto da Pós-Modernidade. Conteúdo: As distinções entre a educação na modernidade e na pós-modernidade

As transformações econômicas, políticas, sociais e culturais e suas consequências para a educação.

Que os caminhos para a educação extrapolam as fronteiras mercadológicas de uma sociedade globalizada.

Roteiro do Tema

Este tema deve possibilitar que você analise:

As implicações e desafios apresentados ao contexto educacional na sociedade contemporânea.

As transformações vividas na sociedade contemporânea. Como deve ser entendida a escola no contexto atual. Os caminhos da educação na sociedade globalizada. Os questionamentos colocados para a escola na sociedade atual frente

às transformações econômicas, políticas, sociais e culturais do mundo contemporâneo.

O quadro explicativo sobre as Revoluções científicas e Tecnológicas da Modernidade (PLT p.71).

As reflexões sobre Globalização e exclusão social (PLT p.81). O Quadro 2 (PLT,p.82) que apresenta os aspectos gerais do capitalismo. O Quadro 3 (PLT,p.100) que faz uma comparação

liberalismo/capitalismo e os projetos de modernização. Observe as explicações sobre as transformações da sociedade no

contexto da pós-modernidade no tópico Leitura Obrigatória do Caderno de Atividades.

O texto de Lílian Mara Dela Cruz Veiga e de Alda Maria do Nascimento Osório “A transformação da educação escolar e sua influência na sociedade contemporânea” sugerido no tópico Links Importante, que trata da educação no âmbito das transformações contemporâneas.

A entrevista indicada no tópico Likns Importantes, de Zygmunt Bauman para a revista CULT,sobre o conceito de Modernidade Líquida.

Assista a entrevista com o educador José Carlos Libâneo, indicada no tópico Vídeos Importantes, em que o teórico apresenta a função da escola tendo em vista as mudanças na sua concepção.

Bibliografia Básica LIBÂNEO, José Carlos. Educação Escolar: Políticas, Estrutura e Organização. 10ª ed. Revista e Ampliada. São Paulo: Cortez, 2012. PLT 748.

Bibliografia Complementar MARTELLI, Lindolfo Anderson. Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Valinhos, 2013.