NENHUM DE NS TO IMPORTANTE

QUANTO TODOS NS JUNTOS.

(Warren Bennis)

Secretaria de Estado de Educao Subsecretaria de Gesto dos Profissionais da Educao

Gerncia de Readaptados - GEREAD

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Secretaria de Educao Subsecretaria de Gesto dos Profissionais da Educao

Gerncia de Readaptados

10 PASSOS

PARA

COMPREENDER

A READAPTAO

FUNCIONAL

NA SEDF

Imagem Paulica Santos.

Fonte: http://paulicasantos.wordpress.com

1 - O QUE A READAPTAO FUNCIONAL a reduo da capacidade laborativa (capacidade fsica e/ou mental para o exerccio de atividade produtiva) sofrida pelo servidor, de carter permanente, em funo de adoecimento ou acidente. A readaptao , portanto, um benefcio concedido ao servidor que sofre com o adoecimento crnico.

2 - QUEM DETERMINA A READAPTAO DO SERVIDOR?

A readaptao definida pela COSADE, que determina as restries de trabalho s quais o servidor estar sujeito. O processo tem incio com o adoecimento que apontado pelo mdico assistente (aquele que acompanha o servidor). Aps a verificao do adoecimento pela percia mdica, o servidor encaminhado junta mdica e, finalmente, equipe multidisciplinar do Programa de Readaptao Funcional, que composta por: mdico do trabalho, psiclogo e assistente social, que determinam as restries.

Desse modo, ningum define a prpria readaptao. A mesma determinada pelo comprometimento da sade do servidor, verificada por diversos profissionais de sade, em diferentes momentos.

3 - QUAIS AS PRINCIPAIS RESTRIES Hoje a principal restrio imposta ao servidor readaptado da Carreira Magistrio relacionada regncia de classe, considerando-se que esta a atividade desenvolvida pelos profissionais docentes, de maior impacto sade dos professores. J na Carreira Assistncia as restries se relacionam a atividades que exigem maior esforo fsico.

4 - QUANDO OCORRE APOSENTADORIA POR INVALIDEZ?

Quando, em decorrncia de acidente ou doena grave, o servidor for considerado, pela Junta Mdica, incapacitado, definitivamente, para toda e qualquer funo, no sendo possvel sua readaptao funcional.

5 - QUE ATIVIDADES O READAPTADO PODE DESENVOLVER?

Toda e qualquer atividade que no desrespeite a restrio determinada pelo Programa de Readaptao, considerando as necessidades da escola e, principalmente as potencialidades do servidor, que esto relacionadas a sua experincia pessoal e profissional, ou seja, aos seus saberes e seus fazeres. Portanto, preciso sempre lembrar que o servidor readaptado tem uma histria profissional que no pode e nem deve ser desconsiderada na hora de se definir, junto com ele, suas atividades enquanto readaptado.

6 - QUAIS OS PRINCIPAIS PROBLEMAS ENFRENTADOS NO RETORNO AO TRABALHO, APS A READAPTAO?

Sentimentos de incapacidade e de excluso so os principais problemas relatados pelos(as) servidores(as) readaptados(as), quando retornam ao trabalho aps o afastamento pelo adoecimento e a definio de suas restries. Alguns chegam a desenvolver novas doenas, provocadas por esses sentimentos, que podem gerar, tambm, isolamento e apatia.

7 - A GERNCIA DE READAPTADOS Criada no final de 2011 comeou a atuar em 2012, com a misso de promover o acompanhamento das questes relacionadas readaptao e reambientao ao trabalho dos servidores das Carreiras Assistncia e Magistrio, da SEDF.

8 - QUAIS AS ATRIBUIES DA GERNCIA Cabe Gerncia de Readaptados articular os setores e procedimentos dentro da SEDF para promover: - levantamento e sistematizao de dados relacionados

readaptao das Carreiras Assistncia e Magistrio; - instruo dos processos de readaptao de servidores; - acompanhamento da legislao relacionada ao tema; - promoo da formao continuada de servidores

readaptados, gestores e formadores; - fortalecimento da atuao do servidor dentro de sua

especialidade, observadas as restries; - promoo da incluso dos readaptados no ambiente de

trabalho, assegurando o respeito s restries e o aproveitamento de sua capacidade de trabalho.

9 MITOS SOBRE A READAPTAO... que necessitam ser desfeitos

O readaptado arranjou um jeito de adoecer O adoecimento rigorosamente verificado por profissionais de sade! O Readaptado no quer fazer nada O Readaptado no pode fazer tudo em funo do adoecimento! Professor Readaptado que no pode dar aula no pode ficar na escola A escola possui inmeras possibilidades de atuao docente, para alm da regncia de classe!

10 - COMO VOC PODE CONTRIBUIR

READAPTADO: Participe sempre e ativamente no seu ambiente de trabalho, respeitando e exigindo respeito s suas restries!

NO READAPTADO: Respeite o limite e o adoecimento de seu colega e, inclua o colega readaptado nas atividades do trabalho!