7/30/2019 Referencial STC6

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Unidade de Competncia 6: Identificar, compreender e intervir em questes de relao entre

habitao, meios de subsistncia, relacionamento social e mobilidade em ambiente rural ou urbano,

na perspectiva da contribuio para a harmonizao e melhoria da qualidade de vida.

Ncleo Gerador: Urbanismo e Mobilidade (UM)

Competncias Critrios de Evidncia

Sugestes

de Actividades

Contextualizadas

Mobilizar informao

sobre o papel das

diferentes instituies no

mbito da administrao,

segurana e territrio

Actuar face a instituies reguladoras da administrao e segurana

do territrio, compreendendo os seus campos de actuao e modos

de regulao.

Actuar na organizao tcnica de sistemas administrativos ligados

gesto de servios relacionados com preveno e segurana na mobilidade. Actuar utilizando os conhecimentos cientficos que suportam normas

e cdigos reguladores de segurana e administrao do territrio (por

exemplo no cdigo rodovirio: controlo de velocidade, restries em

piso molhado, distncia mnima entre carros, etc.) e, a um nvel mais

sofisticado, avaliar da justia dessa regulamentao tendo em conta

os modelos estatsticos e matemticos que governam a matria regulada.

Ficha-Exemplo

de Critrios de Evidncia

STC 23

DR3

Associar conceitos de

construo e

arquitectura integrao

social e melhoria do

bem-estar individual

Actuar no plano da construo e arquitectura dos espaos fsicos,

identificando diferentes tipos de alojamento familiar associados a

modos de vida particulares, no sentido da melhoria do bem-estar social,

da qualidade de vida e da integrao sociocultural.

Actuar ao nvel das tecnologias inovadoras de construo na optimizao

das condies de habitabilidade e arquitectura ajustadas (por exemplo,

os materiais isolantes trmicos e acsticos, arquitecturas ecolgicas,

promoo de acessibilidades).

Actuar ao nvel das propriedades dos materiais, tradicionais e modernos,

em funo das necessidades e qualidade da construo (por exemplo,

tintas ecolgicas, isolantes reciclados, etc.) e/ou ao nvel das quantidades

desses materiais em funo das reas ou volumes em que sero utilizados.

Ficha-Exemplo

de Critrios de Evidncia

STC 21

DR1

Promover a qualidade

de vida atravs da

harmonizao territorialem modelos de

desenvolvimento rural

ou urbano

Actuar ao nvel das dinmicas de desenvolvimento local e regional,

em contextos urbanos e rurais, compreendendo a evoluo das activida-

des econmicas e os processos de transformao sociocultural numdado territrio, relacionando-as com as mudanas nas profisses e

nos modos de vida das populaes.

Actuar na explorao dos recursos naturais (zonas de agricultura,

piscatrias, mineiras), ou nos locais de grande comercializao e

consumo (centros urbanos), com conhecimento dos meios tcnicos

adequados, tradicionais ou inovadores.

Actuar na vida profissional com conhecimento do modo de actuao

dos processos qumicos, biolgicos e tcnicos de produo, em zonas

rurais ou urbanas, de modo a salvaguardar e manter o equilbrio no

ambiente e no bem-estar das diferentes comunidades.

Ficha-Exemplo

de Critrios de Evidncia

STC 22

DR2

Actuar em contextos interculturais, considerando os fluxos migratrios

das populaes e o xodo rural como resultado de desigualdades

econmicas, culturais e/ou polticas, mas geradores tambm de

processos de (re)construo identitria e de descoberta do outro.

Actuar compreendendo o papel da evoluo tecnolgica como condi-

cionante das mobilidades, quer ao nvel dos transportes e comunicaes

quer ao nvel de possibilidades de valorizao profissional.

Actuar tendo em conta as condies que levam s mobilidades no reinoanimal, em geral, (condies ambientais, de reproduo e outras) e nas

populaes humanas em particular (condies econmicas, tnicas,

polticas e outras) e no sentido de reconhecer os diferentes fluxos e

relaes entre variveis atravs do tratamento estatstico de informao.

Ficha-Exemplo

de Critrios de Evidncia

STC 24

Reconhecer diferentes

formas de mobilidade

territorial local e global

e sua evoluo

DR4