Regulamento concurso interno de leitura 2014 (2)

4
CONCURSO INTERNO DE LEITURA 2014 Regulamento Objetivos Tendo em conta a necessidade de promoção da leitura nas escolas, a Biblioteca Escolar propõe no ano letivo de 2013 / 2014, um Concurso Interno de Leitura, com o objetivo de estimular a prática da leitura nos alunos. Condições gerais de participação A participação no concurso está aberta aos alunos do 6º ano Ensino Básico selecionados pelos seus professores de Língua Portuguesa que, também, são responsáveis pela sua inscrição junto da equipa da BE até 12 de Março. Para participarem no Concurso de Leitura, os concorrentes comprometem-se a submeter-se ao presente Regulamento e às decisões do Júri envolvido. Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de S. Torcato Março 2014

description

 

Transcript of Regulamento concurso interno de leitura 2014 (2)

Page 1: Regulamento concurso interno de leitura 2014 (2)

C O N C U R S O I N T E R N O D E L E I T U R A 2 0 1 4

Regulamento

Objetivos

Tendo em conta a necessidade de promoção da leitura nas escolas, a Biblioteca Escolar

propõe no ano letivo de 2013 / 2014, um Concurso Interno de Leitura, com o objetivo

de estimular a prática da leitura nos alunos.

Condições gerais de participação

A participação no concurso está aberta aos alunos do 6º ano Ensino Básico

selecionados pelos seus professores de Língua Portuguesa que, também, são

responsáveis pela sua inscrição junto da equipa da BE até 12 de Março.

Para participarem no Concurso de Leitura, os concorrentes comprometem-se a

submeter-se ao presente Regulamento e às decisões do Júri envolvido.

Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de S. TorcatoMarço 2014

Page 2: Regulamento concurso interno de leitura 2014 (2)

Constituição das equipas

Solicita-se aos professores titulares e de língua portuguesa que selecionem e

inscrevam três alunos por turma.

Constituição do Júri

O Júri a Nível de Escola será constituído pela professora bibliotecária, pela

subcoordenadora de LP do 2º ciclo e pela coordenadora do Departamento de Línguas.

Competências do Júri

Cabe à professora bibliotecária do agrupamento e aos professores do 6º ano a

organização do Concurso, bem como a elaboração das respetivas provas, a seleção da

obra proposta para leitura, a divulgação da lista dos concorrentes vencedores e a

supervisão de todo o processo relacionado com o Concurso a nível da Escola.

Fases do Concurso

As provas serão organizadas em três fases:

1ª Fase – 15 de fevereiro – Divulgação das regras do concurso, incluindo a selecção da obra para leitura.

2ª Fase – Até 13 de março - Período de tempo em que decorre a leitura das obras e inscrição dos alunos selecionados, na biblioteca da escola e sala dos professores.

3ª Fase - 19 de março - Realização da prova entre os concorrentes na Biblioteca. (Este calendário poderá ainda sofrer alterações)

6º Ano – Das 14.25 às 16.45 horas

4ª Fase – 21 de Março - Divulgação da lista dos alunos vencedores e entrega de prémios.

Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de S. TorcatoMarço 2014

Page 3: Regulamento concurso interno de leitura 2014 (2)

Obra selecionada para a prova:

6º Ano – Ulisses de Maria Alberta Menéres

O princípio geral orientador deste Concurso é fomentar o prazer pela leitura,

pretendendo-se estimular nos concorrentes o gosto pela mesma e o contacto com

os livros. Assim, as provas deverão avaliar os conhecimentos dos concorrentes

sobre as obras selecionadas. Apenas uma equipa por ano de escolaridade será

vencedora.

O concurso é composto por 3 eliminatórias:

1ª Eliminatória – “Põe-te à prova! ” (prova de conhecimento geral da obra)

2ª Eliminatória –“ Toda a atenção é pouca!” (prova de atenção e concentração)

Leitura de um extrato (da pág.56 à 58) e questões sobre o mesmo.

Eliminatória final – “Português à vez” (prova de conhecimentos da gramática) e

“ Ler em voz alta “ (prova de leitura de um extrato da obra).

Atenção aos critérios de avaliação para esta última prova: 1. Colocação de voz, 2. Respeito pela pontuação, 3. Expressividade, 4. Ritmo, 5. Dicção

Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de S. TorcatoMarço 2014