RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO

INSTITUCIONAL

RAAI 2018

Reunião com o Fórum dos NAUs

Sobre Autoavaliação e RAAI:

• Lei do SINAES n. 10.861, DE 14 DE ABRIL DE 2004.

• ORIENTAÇÕES GERAIS PARA O ROTEIRO DA AUTOAVALIAÇÃO

DAS INSTITUIÇÕES, elaborado pelo CONAES em 2004.

• Nota Técnica 65/2014 (INEP/DAES/CONAES)

Sobre data e obrigatoriedade da postagem do RAAI:

• PORTARIA Nº- 821, DE 24 DE AGOSTO DE 2009, do Ministério da

Educação: “Art. 6º. As IES devem postar os relatórios de

autoavaliação institucional no sistema e-MEC até o dia 31 de

março de cada ano.”

LEGISLAÇÃO

Lei Federal Nº 10.861, de 14 de abril de 2004:

Instituiu o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior –

SINAES, com objetivo de assegurar processo nacional de

avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de

graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes.

LEGISLAÇÃO

Art. 3º - A avaliação das instituições de educação superior terá por objetivoidentificar o seu perfil e o significado de sua atuação, por meio de suasatividades, cursos, programas, projetos e setores, considerando as diferentesdimensões institucionais, dentre elas obrigatoriamente as seguintes:

I – A missão e o plano de desenvolvimento institucional;II – A política para o ensino, a pesquisa, a pós-graduação, a extensão e asrespectivas formas de operacionalização;III – A responsabilidade social da instituição (...);IV – A comunicação com a sociedade;V – As políticas de pessoal, as carreiras do corpo docente e do corpo técnico-administrativo;VI – Organização e gestão da instituição (...);VII – Infraestrutura física, especialmente a de ensino e de pesquisa, biblioteca,recursos de informação e comunicação;VIII – planejamento e avaliação, especialmente os processos, resultados eeficácia da autoavaliação institucional;IX – Políticas de atendimento aos estudantes;X – Sustentabilidade financeira, tendo em vista o significado social dacontinuidade dos compromissos na oferta da educação superior.

LEGISLAÇÃO

Eixo 1: Planejamento e Avaliação Institucional

- Dimensão 8: Planejamento e Avaliação

Eixo 2: Desenvolvimento Institucional

- Dimensão 1: Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional

- Dimensão 3: Responsabilidade Social da Instituição

Eixo 3: Políticas Acadêmicas

- Dimensão 2: Políticas para o Ensino, a Pesquisa e a Extensão

- Dimensão 4: Comunicação Social

- Dimensão 9: Política de Atendimento ais Discentes

LEGISLAÇÃO

Eixo 4: Políticas de Gestão

- Dimensão 5: Políticas de Pessoal

- Dimensão 6: Organização e Gestão da Instituição

- Dimensão 10: Sustentabilidade Financeira

- Dimensão 2: Políticas para o Ensino, a Pesquisa e a Extensão

Eixo 5: Infraestrutura Física

- Dimensão 7: Infraestrutura Física

LEGISLAÇÃO

Art. 4º A avaliação dos cursos de graduação tem por objetivo

identificar as condições de ensino oferecidas aos estudantes, em

especial as relativas ao perfil do corpo docente, às instalações

físicas e à organização didático-pedagógica.

Art. 5º A avaliação do desempenho dos estudantes dos cursos de

graduação será realizada mediante aplicação do Exame

Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE.

LEGISLAÇÃO

• Ajustes na organização do documento – prazos e metodologia.

• Otimização do processo de análise pela CPA.

• Maior vinculação do RAAI ao Plano de Gestão 2016-2020 e ao

PDI UFRGS 2016-2026 em nível institucional.

• Maior vinculação do RAAI dos NAUs com o planejamento das

unidades.

DESAFIOS 2018

• SAI: coordena o processo de organização do RAAI com base

nas orientações da CPA.

• CPA: aprecia o RAAI, faz recomendações aos envolvidos no

processo de elaboração e assina a Decisão de Aprovação do

documento.

• Órgãos da Administração Central: produzem análise e

avaliação a respeito dos eixos e respectivas dimensões em nível

institucional.

• NAUs: produzem análise e avaliação a respeito dos eixos e

respectivas dimensões em nível de unidade.

RESPONSABILIDADES

• Promover uma reflexão a respeito das práticas,

potencialidades, fragilidades e encaminhamentos de melhoria

junto aos órgãos da Administração Central.

• Possibilitar, ao Ministério da Educação, o acompanhamento do

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).

• Subsidiar o trabalho das Comissões externas de avaliação dos

cursos de graduação e de pós-graduação.

• Auxiliar na manutenção de uma cultura interna de

autoavaliação.

FINALIDADES

• Expressa a relação entre a avaliação institucional, o Plano de

Desenvolvimento Institucional – PDI 2016-2026 e o Plano de

Gestão 2016-2020.

• Possibilita uma análise crítico-reflexiva das ações desenvolvidas

no ano, sem preocupação com prestação de contas ou

marketing institucional

• Aborda as diferentes dimensões da Universidade de formasistêmica e propositiva, tanto em nível institucional quanto de

unidade.

CARACTERÍSTICAS

Volume 1 – Administração Central:

1. Introdução

2. Metodologia

3. Avaliação dos eixos e dimensões institucionais

4. Conclusão

Volume 2 – NAUs:

1. Introdução

2. Metodologia

3. Relatório individual dos NAUs

4. Conclusão

ORGANIZAÇÃO

• Cada órgão da Administração Central envia suas contribuições

aos eixos e respectivas dimensões de avaliação institucional.

• Cada NAU elabora o relatório da unidade, também na

perspectiva de eixos e dimensões.

• A SAI encaminha os textos para apreciação da CPA, a qual

pode, ainda, solicitar melhorias aos órgãos da Administração

Central e NAUs.

• Todas as informações são organizadas e encaminhadas ao

Ministério da Educação.

ORGANIZAÇÃO

CRONOGRAMA

ETAPAS Período Responsável

Definição da metodologia e cronograma Agosto (27/08) SAI e CPA

Reuniões de Orientação25/09 (NAUs) e 26/09

(Adm. Central)SAI

Reuniões preparatórias para elaboração dos pareceres pela CPA 12 e 19/11 CPA

Envio do RAAI à SAI (Moodle Colaboração) – Adm. Central e

NAUsAté 30 de novembro SAI

Análise dos textos da Adm. Central e NAUs pela CPA e elaboração de pareceres

até 11/01/2019 CPA

Discussão e homologação dos pareceres pela CPA 14 e 21/01/2019 CPA

Envio dos pareceres elaborados pela CPA à Adm. Central e NAUs 18 e 25/01/2019 SAI

Retorno dos relatórios ajustados até 05/02/2019 SAI

Sistematização/Formatação do RAAI até 22/02 SAI

Aprovação final e emissão de Decisão 18/03/2019 CPA

Postagem do RAAI 2018 no Sistema e-MEC 22/03/2019 SAI

O cumprimento dos prazos é fundamental para a elaboração do

RAAI UFRGS e entrega junto ao MEC.

NAUs – Elaboração dos textos:

• Breve contexto das atividades do NAU no ano de 2018.

• Retomada das potencialidades, fragilidades e estratégias em busca de melhoria relativas a 2017 acompanhada por uma análise crítico-reflexiva do que foi realizado em 2018 (o que mudou de um ano para o outro, resultados efetivados ou não).

• Avaliação das ações desencadeadas para atender ao Roteiro de Autoavaliação do SINAES (eixos e dimensões).

• Avaliação das contribuições das ações desenvolvidas pelo NAU para os objetivos do planejamento estratégico da Unidade (quando houver).

• Apresentação de um quadro-resumo contemplando ações, potencialidades e fragilidades (2018) e estratégias em busca de melhorias (2019).

ORIENTAÇÕES

NAUs – Documentos de referência:

• Lei Nº10861/2004 (Sinaes).

• RAAI 2017 – Anexo NAUs.

• PDI 2016-2026 e Plano de Gestão 2016-2020 UFRGS.

• Roteiro de Autoavaliação (planilha organizada por eixo,

dimensão, tópicos a serem avaliados e indicadores).

Quanto aos indicadores, sugere-se uma revisão prévia no

sentido de contemplar a realidade institucional e todos os

processos autoavaliativos em andamento.

• Planejamento estratégico da unidade (quando houver).

ORIENTAÇÕES

EIXO 1 – PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

DIMENSÃO 8: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO

EIXO 2 - DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL

DIMENSÃO 1: MISSÃO E PLANO DE DESENVOLVIMENTO

INSTITUCIONAL

DIMENSÃO 3: RESPONSABILIDADE SOCIAL DA INSTITUIÇÃO

DIMENSÕES

EIXO 3 – POLÍTICAS ACADÊMICAS

DIMENSÃO 2: A POLÍTICA PARA O ENSINO, A PESQUISA, A PÓS-

GRADUAÇÃO E A EXTENSÃO

DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE

DIMENSÃO 9: POLÍTICA DE ATENDIMENTO AOS DISCENTES

EIXO 4 – POLÍTICAS DE GESTÃO

DIMENSÃO 5: POLÍTICAS DE PESSOAL

DIMENSÃO 6: ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA INSTITUIÇÃO

EIXO 5 – INFRAESTRUTURA FÍSICA

DIMENSÃO 7: INFRAESTRUTURA FÍSICA

DIMENSÕES

• Na medida do possível, refletir sobre o trabalho realizado

pelo NAU na Unidade em todos os eixos e dimensões.

• Quanto à organização do documento, utilizar como

referência o RAAI 2017 – Anexos (relatórios dos NAUs).

• A apresentação do quadro-resumo é muito importante

como subsídio para uma série histórica de avaliação dos

NAUs.

• Sugere-se que o Relatório do NAU a ser enviado à CPA

tenha entre 5 e 8 páginas. O NAU pode elaborar uma

versão mais completa para apresentação na Unidade.

• O RAAI é documento obrigatório, exigido pela legislação

federal. A não entrega traz prejuízos a toda a

Universidade.

REDAÇÃO

Moodle Colaboração:

• Espaço com orientações e documentos de

referência disponíveis.

• Espaço para envio das informações.

OBS 1: serão cadastrados os coordenadores dos NAUs e demais membros

que este solicitar.

OBS 2: serão considerados apenas os relatórios postados no Moodle

Colaboração.

SUPORTE E COMUNICAÇÃO

Atendimento SAI:

• As orientações podem ser solicitadas pelo e-mail

secsai@sai.ufrgs.br ou ramal 3202.

• Atendimentos e reuniões presenciais também podem

ser agendados através dos canais citados.

SUPORTE E COMUNICAÇÃO