Repaginando a biblioteca
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Repaginando a Biblioteca
Escola Assis A. Mariani
Professoras Bruna, Magda e Vanessa
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Introdução
• O papel desempenhado pela biblioteca escolar deveser repensado. Há muito por melhorar, e o primeiropasso será a iniciativa de encontrar soluções criativasadaptadas ao contexto local. Não se pode, conceber abiblioteca estática e depositária de livros. Como parteintegrante da escola, deverá, ao mesmo tempo, servirde instrumento de apoio ao processo ensino-aprendizagem, estimular e oportunizar aos alunos aformação do hábito da leitura, o desenvolvimento dehabilidades de estudo independente, o cultivo de áreasde interesse e o desenvolvimento de juízo crítico.
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A Biblioteca na Escola Assis Mariani passou a funcionar no dia 1º de Março de
1989, aos cuidados da professora Maria Teresa Bassanesi. As instalações eram
precárias e o acervo de apenas 150 livros de leitura. A hora da leitura foi uma das
primeiras atividades da biblioteca escolar. O empréstimo de livros aconteceu
somente no mês de outubro devido ao atraso na organização da Biblioteca.
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No primeiro ano de funcionamento foram adquiridos 1007 livros.
Em 1990, os alunos passaram a retirar livros semanalmente, ter a
hora do conto e a hora da leitura, apesar da precariedade das instalações. Foram adquiridos 352
livros.
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Em 1992, foi providenciada a mudança do acervo para uma sala
especialmente destinada ao funcionamento da mesma. Assim, a
biblioteca passou a ter uma sala exclusiva para atendimento dos alunos e outra para o acervo. Entretanto, esta sala foi utilizada como sala de vídeo e
sala de Ensino Religioso até 1999.
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A partir de 1999, a sala anexa foi transformada em um depósito
(materiais diversos / almoxarifado). Em 2003, esta sala foi destinada ao
acervo de pesquisa.
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As instalações continuaram no mesmo local até maio de 2012, quando sentiu-se a necessidade
da mudança, pois o acesso a alunos cadeirantes era impossível. A Biblioteca passou a funcionar
na Sala 1, no andar térreo.
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Hoje, o acervo da Biblioteca é de 9.883 livros e as bibliotecárias continuam
com o atendimento aos alunos (retirada de livros e projetos de
leitura).Todas as melhorias foram com o
intuito de atender a demanda da escola, tanto do corpo docente e
discente.
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Revisão de Literatura
• Consta no Manual da Biblioteca Escolar e, deacordo, com a Indicação 33/80 do ConselhoEstadual de Educação, “uma biblioteca escolardeve dispor de espaços para leitura econsulta, para as estantes de livros e setor deprocessamento técnico. Além desses, sempreque possível, deve prever/destinar um espaçopara reuniões e trabalhos em grupo.
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A biblioteca pode, ainda, disponibilizaraos usuários (...) projeção deaudiovisuais, um recanto para anarração de histórias ou a realizaçãode cursos ou oficinas. A bibliotecaescolar deve estar em local de fácilacesso a todos, com a possibilidade deampliações futuras.
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O ambiente deve ser claro earejado, com boa luz natural durante amaior parte do dia, porém não expostoexcessivamente aos raios solares. (...)As paredes devem ter tonalidades oucores diferentes, o que torna oambiente bonito e agradável, desdeque sejam evitadas as muito escurasou muito vivas, cansativas à vista.”
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Justificativa
• A Biblioteca da Escola Assis Marianiestava situada no andar superior doprédio e, como neste ano, temos umaaluna cadeirante de 1º Ano do EnsinoMédio e seu deslocamento até a mesmaera impossível, fez-se necessária amudança da biblioteca para o andartérreo.
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Assim, a BE passou a ocupar uma sala de aula (sala 1). Para torná-la mais
agradável, um espaço diferenciado das demais salas, é necessário pintura nas paredes e teto, bem como a aquisição
de uma mesa e puffs, cestos para separação do lixo e aparelho de som. Também será construída uma rampa
de acesso, segura e na inclinação adequada.
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Objetivos
• Objetivos Gerais
• Reestruturar o espaço físico da Biblioteca
Escolar, transformando-a em um espaço agradável e de fácil
acesso.
• Possibilitar a participação dos diversos segmentos da
comunidade na reestruturação do espaço físico da
biblioteca, através de métodos participantes, proporcionando maior conforto e facilitando o
acesso à B.E.
• Objetivos Específicos
Propor soluções de modernização mantendo os custos em níveis mais
baixos possíveis;
Renovar o espaço físico da biblioteca;
Construir rampa de acesso para alunos cadeirantes;
Possibilitar o transporte dos livros didáticos com facilidade pelas
bibliotecárias;
Conscientizar quanto a separação do lixo seletivo.
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Metodologia
• Arrecadação do dinheiro para asmodificações:
• Realização de uma rifa de São João paraarrecadar fundos para as modificações nabiblioteca;
• Os alunos do 1º Ano do Ensino Médio são osresponsáveis pela venda dos números, nos trêsturnos de funcionamento da Escola;
• O valor do número é de R$1,00 e, cadaaluno, inicialmente, recebe um bloco com cinconúmeros;
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• Os prêmios são:
1 Cesta com produtos juninos
1 Brinde surpresa
(pen-drive)
(Os prêmios foram doações: Escola Assis Mariani e Loja de Informática)
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• A turma que mais vender números serápresenteada com uma sessão de cinema naescola, com refrigerante, cachorro-quente, pipoca, pirulito e outras guloseimas.
• Sorteio da rifa:
• No dia 02/07/2012 acontecerá o sorteio darifa. Estarão presentes os alunosrepresentantes das turmas do turno datarde, vice-direção, supervisão e funcionários.
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• Da execução das obras:
Inicialmente, é necessário tirar o quadro-negro dasala para que possa ser feita a arte em grafite. Paraisso, será dada uma demão de massa corrida eoutra de tinta branca para o fundo.
Os alunos farão o grafite na terceira semana deJulho.
Os prestadores de serviço, durante as fériasdiscentes, irão pintar a biblioteca.
Obs.: Caso eles não possam pintar a bibliotecanesses dias, a pintura será feita no mês de Agosto.
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• Da inauguração das novas instalações:
As modificações no novo espaço da bibliotecadevem acontecer durante o final do mês deJulho e durante a primeira quinzena de Agosto.Para a inauguração, contamos com as sugestõesda professora Laurinha Schimitt de Oliveira, quepoderá estar desenvolvendo atividades eoficinas de leitura com seus alunos do CursoNormal.
A inauguração está prevista para a segundaquinzena de Agosto.
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Resultados obtidos
• Dos valores arrecadados:
Foram vendidos 1449 números. O lucro foi de R$1518,00 – alguns alunos perderam seus blocos epagaram o valor total.
• Do sorteio:
O sorteio ocorreu na data prevista com acolaboração e fiscalização dosalunos, professores, funcionários e direção.
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• O ganhador do segundo prêmio – pen-drive –foi o senhor Leni Attolini, pai da aluna Irislaine, turma 107. A aluna recebeu o
prêmio.
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• A ganhadora da Cesta foi a Nariele, amiga deuma professora da nossa escola. A sortudarecebeu seu prêmio das mãos da nossa DiretoraNair.
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• A turma vencedora:
A turma 107 mostrou empenho e garra navenda dos números de rifa; os alunos atingiramo número de 58 blocos – 290 números vendidos.Os mesmos terão direito a uma sessão decinema na escola, com direito a guloseimas, nodia 02/08/12.
O filme indicado pelos alunos é “À espera de ummilagre”.
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Das compras:
Grafite
• Os alunos Héctor(2º ano) e Allison (1º ano) farãouma arte em uma das paredes da biblioteca(parede onde estava o quadro), utilizando ografite. O custo será de R$ 175,00 para comprados sprays. Os alunos não cobrarão para fazer ailustração. Serão utilizados 14 frascos de spray damarca Suvinil nas seguintes cores:
1 baunilha, 1 vermelho, 1 azul céu, 1 azul médio, 1verde mata, 1 magenta, 1 violeta, 2 pretos, 2laranjas e 1 branco.
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Pintura na Biblioteca
• Valores e produtos da Loja de Tintas Pastore (foram feitosdois orçamentos – Central Tintas e Tintas Pastore):
1 lata de tinta esmalte Renner 3,6ml – RV 1192 Código 142-6R$ 80,00 (faixa em torno da sala e janelas)1 lata de tinta acrílica Renner 3,6ml – RV 6480 Código 142-4R$ 69,00 (vigas e colunas)2 latas de tinta acrílica Renner 3,6ml – RV 6480 Código 142-1R$ 130,00 (teto e paredes)1 lata de tinta acrílica Renner 3,6ml branca R$ 59,00 (paredeonde será feito o grafite)2 litros de Aguarrás R$ 18,002 galões de massa corrida R$ 36,00 (parede do grafite)3 pincéis 1 ½ R$ 7,50
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1 rolo de lã de carneiro R$ 12,00
2 garfos Rema R$ 9,00
1 bandeja grande R$ 4,50
2 rolos de espuma 15cm R$ 9,00
2 baldes de textura alta R$ 170,00 (para o teto)
1 rolo para textura alta R$ 8,50
1 desempenadeira de aço lisa R$ 8,50
1 espátula 6’’ Conex R$ 3,50
1 lata de anti-ferrugem R$ 8,90 (janelas)
5 folhas de lixa 120 R$ 10,00
TOTAL DAS COMPRAS, COM DESCONTO:
R$ 547,90
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Os alunos do 1º Ano buscaram as compras feitas no dia 09/07/12.
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• Separação do lixo
• Compra de lixeiras para lixo seletivo: R$ 55,60
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• Puffs
• Compra de 5 puffs Elite na Loja ExpomóveisInstalações Comerciais Ltda.: R$ 165,00
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• Mobiliário:
• Compra de uma mesa Vamol, com gavetaspara a biblioteca, na Loja Dallas: R$ 230,00
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• Foi gasto, até o momento, o valor deR$1.173,50. O restante, R$ 341,95, seráutilizado na construção da rampa de acesso nabiblioteca e na mão-de-obra, caso osprestadores de serviço na escola não estejamcapacitados para a execução do serviço(pintura). Caso os mesmos realizem a pinturana biblioteca, o dinheiro será investido nacompra de um aparelho de som e livros deleitura.
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Cronograma Definição do tema 1º/06/12
Definição dos objetivos 1º/06/12
Coleta e sistematização dos dados 05/06/12
Análise dos dados 06/06/12
Elaboração do projeto 11/06/12
Venda dos números da rifa 13/06/12 a 02/07/12
Sorteio 03/07/12 à tarde
Orçamentos 04/07 a 07/07/12
Compras 09/07 a 13/07/12
Realização das modificações na B.E. A partir de 16/07/12
Inauguração das novas instalações Segunda quinzena de Agosto
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Referenciais teóricos• Manual da Biblioteca Escolar. SEBE. Porto Alegre,
CORAG, 2009. Rio Grande do Sul. Secretaria deEstado da Educação. Departamento Pedagógico.Divisão de Gestão da Aprendizagem. SistemaEstadual de Bibliotecas Escolares.
• Ciência e Educação. Secretaria Estadual daEducação. Departamento Pedagógico. Centro deCiências do Rio Grande do Sul. Porto Alegre,SE/DP/CECIRS, 1998.
• Livro de Atas da Biblioteca Escolar Assis Mariani.Atas número 01/89 a 11/92.