Álvaro Costa,caso de sucesso no Ensino Profissional

Revista da Escola Profissional Amar Terra Verde N.º 5 Maio/Julho 2009 nsino profissional

destaque

Índice

3 Editorial4 Ter destaque 6 Ter opinião7 Ter ambiente8 Ter saúde9 Ter turismo10 Ter floresta12 Ter oportunidade13 Ter escola

Ter cultura Ter desporto Ter sabor Ter web7 Ter cabeça

Álvaro Costa, caso de sucesso no Ensino Profissional A crise Ninja Plásticos

Gripe A - H1N1

A Gastronomia e Vinho - Produto Estratégico por Excelência

Árvores Monumentais

Centro Novas Oportunidades da Escola Profissional Amar Terra Verde Cerimónia Pública de Entrega de Diplomas

Actividades Visitas de Estudo Pap’s e Paf’s 42

Literatura Música44 Actividade Física e Saúde45

Sabores e Saberes à Volta da Mesa Saber poupar...464

Ficha Técnica

PropriedadeEscola Profissional Amar Terra Verde, Lda.DirectorJoão Luís de Matos Nogueira Coordenadora EditorialSara LeiteConselho de RedacçãoAurélia Barros

Sandra Araújo

José Carlos Dias

Paula Fernandes

Sara Leite

Carla VelosoDesign Gráfico e LayoutFátima PimentaColaboradoresArtur Eleutério Macedo

Bárbara Morais

Carla Veloso

Jorge Lage

José Carlos Dias

José Pedro Marques

José Vinagre

Marco Alves

Maria João Campos

Melchior Moreira

Pedro Machado

Rui Silva

Sara LeiteImpressãoGráfica VilaverdensePeriodicidadeTrimestralTiragem1000 exemplaresDepósito Legal274265/09ISSN1646-9615Distribuição GratuitaCapaPrato de apresentação PAP de Técnico de Cozinha,

realizado pelo aluno Paulo Ricardo Pacheco.ter@epatv.pt

Os artigos publicados são da responsabilidade dos seus autores e não vinculam a EPATV.

Editorial

o ano em que o Ensino Profissional faz 20 anos, podemos afirmar que os objectivos que estiveram na sua génese foram alcançados, Nou seja, formar jovens tecnicamente especializados para entrarem no mercado de trabalho no final do ensino secundário.Ao longo destes anos, os caminhos que este tipo de ensino teve de trilhar foram muito acidentados. Mas, como o caminho faz-se caminhando, passo a passo foi-se construindo um percurso dotado de sustentabilidade e êxito.Volvidos estes 20 anos, podemos afirmar que o Ensino Profissional é um caso de sucesso e alternativo à formação geral de nível básico e secundário. Este sucesso deve-se, nomeadamente, à ligação que as Escolas Profissionais fazem às instituições e empresas, permitindo que no final do percurso escolar os alunos tenham já garantido os seus postos de trabalho, para os quais estão habilitados tecnicamente.Ao falar de sucesso no Ensino Profissional, falamos da Escola Profissional Amar Terra Verde que é uma referência. A EPATV, que já conta com 16 anos de existência pautou, sempre, por escolher os melhores colaboradores e as melhores empresas para estágios, permitindo desta forma, que os jovens obtenham êxito profissional quando entram no mercado de trabalho.Este sucesso está presente tanto nas taxas de conclusão e de empregabilidade, que se situam em patamares superiores a 80%, como no sucesso profissional dos nossos alunos, como é o caso do nosso antigo aluno, Álvaro Costa, que terminou o Curso Profissional de Cozinha em 2001 e hoje ocupa o cargo de Chefe executivo de cozinha do Pestana Porto Hotel.Notório este bom exemplo que todos os alunos dos diferentes cursos devem seguir, tal como a Escola deve esforçar-se por ser uma Escola de virtudes, uma Escola que todos se orgulham por nela terem estudado, uma Escola que seja referência social, académica e profissional, enfim, uma Escola com projecto que seja capaz de integrar e trabalhar com todos os jovens vocacional e socialmente, na formação de cidadãos responsáveis e profissionais competentes.

Dr. João Luís Matos NogueiraDirector Geral da EPATV

ter ensino profissional2 ter ensino profissional 3

Índice

3 Editorial4 Ter destaque 6 Ter opinião7 Ter ambiente8 Ter saúde9 Ter turismo10 Ter floresta12 Ter oportunidade13 Ter escola

Ter cultura Ter desporto Ter sabor Ter web7 Ter cabeça

Álvaro Costa, caso de sucesso no Ensino Profissional A crise Ninja Plásticos

Gripe A - H1N1

A Gastronomia e Vinho - Produto Estratégico por Excelência

Árvores Monumentais

Centro Novas Oportunidades da Escola Profissional Amar Terra Verde Cerimónia Pública de Entrega de Diplomas

Actividades Visitas de Estudo Pap’s e Paf’s 42

Literatura Música44 Actividade Física e Saúde45

Sabores e Saberes à Volta da Mesa Saber poupar...464

Ficha Técnica

PropriedadeEscola Profissional Amar Terra Verde, Lda.DirectorJoão Luís de Matos Nogueira Coordenadora EditorialSara LeiteConselho de RedacçãoAurélia Barros

Sandra Araújo

José Carlos Dias

Paula Fernandes

Sara Leite

Carla VelosoDesign Gráfico e LayoutFátima PimentaColaboradoresArtur Eleutério Macedo

Bárbara Morais

Carla Veloso

Jorge Lage

José Carlos Dias

José Pedro Marques

José Vinagre

Marco Alves

Maria João Campos

Melchior Moreira

Pedro Machado

Rui Silva

Sara LeiteImpressãoGráfica VilaverdensePeriodicidadeTrimestralTiragem1000 exemplaresDepósito Legal274265/09ISSN1646-9615Distribuição GratuitaCapaPrato de apresentação PAP de Técnico de Cozinha,

realizado pelo aluno Paulo Ricardo Pacheco.ter@epatv.pt

Os artigos publicados são da responsabilidade dos seus autores e não vinculam a EPATV.

Editorial

o ano em que o Ensino Profissional faz 20 anos, podemos afirmar que os objectivos que estiveram na sua génese foram alcançados, Nou seja, formar jovens tecnicamente especializados para entrarem no mercado de trabalho no final do ensino secundário.Ao longo destes anos, os caminhos que este tipo de ensino teve de trilhar foram muito acidentados. Mas, como o caminho faz-se caminhando, passo a passo foi-se construindo um percurso dotado de sustentabilidade e êxito.Volvidos estes 20 anos, podemos afirmar que o Ensino Profissional é um caso de sucesso e alternativo à formação geral de nível básico e secundário. Este sucesso deve-se, nomeadamente, à ligação que as Escolas Profissionais fazem às instituições e empresas, permitindo que no final do percurso escolar os alunos tenham já garantido os seus postos de trabalho, para os quais estão habilitados tecnicamente.Ao falar de sucesso no Ensino Profissional, falamos da Escola Profissional Amar Terra Verde que é uma referência. A EPATV, que já conta com 16 anos de existência pautou, sempre, por escolher os melhores colaboradores e as melhores empresas para estágios, permitindo desta forma, que os jovens obtenham êxito profissional quando entram no mercado de trabalho.Este sucesso está presente tanto nas taxas de conclusão e de empregabilidade, que se situam em patamares superiores a 80%, como no sucesso profissional dos nossos alunos, como é o caso do nosso antigo aluno, Álvaro Costa, que terminou o Curso Profissional de Cozinha em 2001 e hoje ocupa o cargo de Chefe executivo de cozinha do Pestana Porto Hotel.Notório este bom exemplo que todos os alunos dos diferentes cursos devem seguir, tal como a Escola deve esforçar-se por ser uma Escola de virtudes, uma Escola que todos se orgulham por nela terem estudado, uma Escola que seja referência social, académica e profissional, enfim, uma Escola com projecto que seja capaz de integrar e trabalhar com todos os jovens vocacional e socialmente, na formação de cidadãos responsáveis e profissionais competentes.

Dr. João Luís Matos NogueiraDirector Geral da EPATV

ter ensino profissional2 ter ensino profissional 3

Considera que a preparação obtida durante o seu percurso Enquanto chefe, qual é a sua ementa de referência?Não tenho uma ementa de referencia, até por que , a criatividade escolar na EPATV se adequou às exigências do mercado de está sempre em ebulição, tenho um conceito que resulta muito bem trabalho?

O mercado de trabalho é violento e exigente, a técnica aprendemos e que hoje é muito conhecido, sou um exímio cozinheiro de menus com a experiência e com as horas de trabalho, mas considero que onde pontificam provas de vinho do porto a acompanhar, e depois a escola teve em alguns monitores, nomeadamente no Chef gosto muito da cozinha atlântica, tenho pratos fabulosos com Vinagre e na Professora Maria Campos a personificação de como a peixe, mariscos e àquele exotismo que vem das Américas, juntar a Escola prepara os alunos para enfrentar essas exigências, de uma velha Europa ocidental com aromas exóticos é maravilhoso.forma real, humilde e corajosa.

Já alguma vez sentiu dificuldades em confeccionar algum Pensa que ter sido aluno na EPATV foi elemento facilitador na prato que lhe tivesse sido pedido?

Sim, muitas vezes, na cozinha não existe um saber absoluto, já tive procura do primeiro emprego?Eu próprio procurei o meu primeiro emprego, lutei por ele clientes muito, muito importantes que me pediram um simples peixe fortemente, mas nunca esqueci o que a escola fez por mim, e grelhado, mas recordo-me de uma cliente que exigiu um ovo cozido defendi o seu bom nome. Penso ter aberto portas a outros alunos, dois minutos, faltava saber com que temperatura, com que e hoje a Escola é respeitada nas várias unidades hoteleiras. quantidade de água, e o estado de fervura da mesma, isso tudo

influencia, e não queria fazer mal…deu reclamação, porque há Desde que terminou o seu percurso na EPATV fez mais alguma coisas que não conseguimos mesmo controlar, como por exemplo, formação? os hábitos caseiros dos clientes, não existem receitas nem fichas Sim, a formação que fiz foi inerente à profissão, especializei-me em técnicas para esses pedidos, fazemos o melhor que sabemos com alguns sectores da actividade que exerço, e investigo muito na coragem e intuição, por vezes corre mal.minha área, para além disso, formei-me em haccp, mundo vital para entendermos a evolução da própria legislação da nossa Tem alguma situação mais engraçada que lhe tenha ocorrido e actividade. que queira partilhar com a TER?Hoje sou formador, e procuro sempre aprender mais. Tenho um Já tive muitos embaraços, inúmeras situações de gargalhada, já curso de provas vínicas e serviço de escanção. Estou prestes a acabei um dia de trabalho com todos os extintores ligados, fundar um centro de aplicação de estudos da esquecida cozinha mangueiras, farinha e ovos, sei lá mais o quê. E nessa unidade isso ATLÂNTICA. acontecia inúmeras vezes, visto que a alegria de fazermos 800pax

à carta contagiava tudo e todos, acabava o serviço por volta das restaurante e café onde se pretende inovar no que concerne à duas da madrugada com a voz rouca de tanto gritar com a equipe e oferta gastronómica em espaços do género na cidade invicta. Entre de cantar os pedidos, muito violento, mas se tudo corresse bem era tudo isto ainda tenho em fase final a concepção de um livro de uma sensação maravilhosa, uma alegria brutal entre todos, cozinha mas muito diferente do habitual, surpresa, se sair cá para incluindo os directores, toda a gente participava, sentíamos um fora vai ser um projecto único no mundo.orgulho muito emocionante, isto não está ao alcance da

Que conselhos daria aos alunos que frequentam, neste compreensão de todos os mortais. momento, a EPATV?Mas a mais gritante foi num programa da praça da alegria, o fogão Já falei muitas vezes para inúmeros alunos aí da escola, sempre literalmente recusou-se a funcionar, e tive de misturar os falei que as dicas dos seus monitores são soberanas, como tal ingredientes a frio em directo para grande risota minha e dos devem-nas acatar. Podemos achar ridículo, mas são de uma apresentadores, um espectáculo.utilidade muito forte. Outro conselho é a humildade, a nossa

O que recorda com mais saudades dos tempos em que era sabedoria é quase zero, e assim vai continuar para sempre, como aluno na EPATV? tal há que ter a disponibilidade física e mental para poder aguentar Recordo sobretudo da vida de estudante, coisa boa, que não volta muita coisa adversa para nós, e se formos humildes, vamos a existir, e recordo-me muito bem da camaradagem entre todos os aprender a contornar essas questões.intervenientes no processo da escola, era um ambiente muito bom. Nós na hotelaria trabalhamos quando os outros se divertem, e o Recordo-me da velha escola, e da nova escola, bons três anos que futuro é o serviço, assim sendo se quisermos chegar mais além aí passei, mas sobretudo das aulas de cozinha, dos primeiros temos mesmo que ser disciplinados e ser profissionais 16 horas por serviços. Aconteceram coisas muito boas para mim aí na Escola. dia sem esperar retorno, um dia esse reconhecimento irá chegar, o

meu chegou muito mais cedo do que eu esperava, mas não posso Considera importante os galardões atribuídos aos parar, trabalho num grupo forte e se não acreditar neles e em mim restaurantes, como é o caso das Estrelas Michelin? sou ultrapassado por outro, e o meu lugar deixa de ser importante, Sim, embora hoje em dia haja muitas estrelas relativamente mal é a lei dos tempos modernos…só sobrevive neste mundo quem o atribuídas, os restaurantes estrelados tem o seu valor, penso que enfrentar assim, de olhos nos olhos.mais os clássicos que os recentemente laureados, mas ainda assim tem muito peso. Eu já fui a alguns e tenho muitas opiniões divergentes das estrelas e do guia, mas considero que gostaria um dia de obter alguma coisa dessas, já trabalhei em dois, como tal reconheço que um dia poderei lá chegar. Mas não vivo obcecado. Pretendo fazer o meu percurso mais ligado à hotelaria que à restauração, tem um impacto menor, mas é mais profundo, temos mais segurança futura, isso hoje em dia é muito importante.

Que projectos tem para o futuro? Alguns, tenho uma parceria com uma empresa para um centro de aplicação de cozinha atlântica, vou ser o chef executivo de um hotel novo no Porto, Palácio do Freixo, uma nova aposta do grupo Pestana, é um espaço único na zona norte, vai dar muito que falar. Tenciono abrir um espaço na baixa do Porto, ou no centro de Braga, e serei sócio do novo Hard-Club, espaço multicultural, na baixa do Porto, gerido por mim e por outros sócios, incluindo os Xutos e Pontapés. O espaço é uma sala de concertos com

escoladestaque

ter ensino profissional4 ter ensino profissional 5

Iniciamos o tema Ter destaque focando o curso de Cozinha, porque quando a EPATV iniciou actividade, há 16 anos, iniciou com restauração. Noutros números daremos destaque a outras áreas de formação ministradas nesta Escola e a outros alunos que, também, são casos de sucesso profissional.Álvaro Jorge Alves Costa terminou o curso de Técnico de Cozinha/Pastelaria, em 2001, na Escola Profissional Amara Terra Verde. Iniciou a sua vida profissional como cozinheiro de 3ª categoria no Hotel Le Meridien – PORTO, em 2003 passa a cozinheiro de 1ª categoria, e no ano 2004 já ocupava o cargo de subchefe de cozinha.No entanto, a sua curta experiência profissional, mas de grande sucesso, não fica por aqui, em 2006 já é chefe de cozinha. Ocupando nos dias de hoje o cargo de Chefe executivo de cozinha do Pestana Porto Hotel.

Álvaro Costa, caso de sucesso no Ensino Profissional.

Nós na hotelaria trabalhamos quando os outros se divertem, e o futuro é o serviço, assim sendo se quisermos chegar mais além temos mesmo que ser disciplinados e ser profissionais 16 horas por dia ...

Considera que a preparação obtida durante o seu percurso Enquanto chefe, qual é a sua ementa de referência?Não tenho uma ementa de referencia, até por que , a criatividade escolar na EPATV se adequou às exigências do mercado de está sempre em ebulição, tenho um conceito que resulta muito bem trabalho?

O mercado de trabalho é violento e exigente, a técnica aprendemos e que hoje é muito conhecido, sou um exímio cozinheiro de menus com a experiência e com as horas de trabalho, mas considero que onde pontificam provas de vinho do porto a acompanhar, e depois a escola teve em alguns monitores, nomeadamente no Chef gosto muito da cozinha atlântica, tenho pratos fabulosos com Vinagre e na Professora Maria Campos a personificação de como a peixe, mariscos e àquele exotismo que vem das Américas, juntar a Escola prepara os alunos para enfrentar essas exigências, de uma velha Europa ocidental com aromas exóticos é maravilhoso.forma real, humilde e corajosa.

Já alguma vez sentiu dificuldades em confeccionar algum Pensa que ter sido aluno na EPATV foi elemento facilitador na prato que lhe tivesse sido pedido?

Sim, muitas vezes, na cozinha não existe um saber absoluto, já tive procura do primeiro emprego?Eu próprio procurei o meu primeiro emprego, lutei por ele clientes muito, muito importantes que me pediram um simples peixe fortemente, mas nunca esqueci o que a escola fez por mim, e grelhado, mas recordo-me de uma cliente que exigiu um ovo cozido defendi o seu bom nome. Penso ter aberto portas a outros alunos, dois minutos, faltava saber com que temperatura, com que e hoje a Escola é respeitada nas várias unidades hoteleiras. quantidade de água, e o estado de fervura da mesma, isso tudo

influencia, e não queria fazer mal…deu reclamação, porque há Desde que terminou o seu percurso na EPATV fez mais alguma coisas que não conseguimos mesmo controlar, como por exemplo, formação? os hábitos caseiros dos clientes, não existem receitas nem fichas Sim, a formação que fiz foi inerente à profissão, especializei-me em técnicas para esses pedidos, fazemos o melhor que sabemos com alguns sectores da actividade que exerço, e investigo muito na coragem e intuição, por vezes corre mal.minha área, para além disso, formei-me em haccp, mundo vital para entendermos a evolução da própria legislação da nossa Tem alguma situação mais engraçada que lhe tenha ocorrido e actividade. que queira partilhar com a TER?Hoje sou formador, e procuro sempre aprender mais. Tenho um Já tive muitos embaraços, inúmeras situações de gargalhada, já curso de provas vínicas e serviço de escanção. Estou prestes a acabei um dia de trabalho com todos os extintores ligados, fundar um centro de aplicação de estudos da esquecida cozinha mangueiras, farinha e ovos, sei lá mais o quê. E nessa unidade isso ATLÂNTICA. acontecia inúmeras vezes, visto que a alegria de fazermos 800pax

à carta contagiava tudo e todos, acabava o serviço por volta das restaurante e café onde se pretende inovar no que concerne à duas da madrugada com a voz rouca de tanto gritar com a equipe e oferta gastronómica em espaços do género na cidade invicta. Entre de cantar os pedidos, muito violento, mas se tudo corresse bem era tudo isto ainda tenho em fase final a concepção de um livro de uma sensação maravilhosa, uma alegria brutal entre todos, cozinha mas muito diferente do habitual, surpresa, se sair cá para incluindo os directores, toda a gente participava, sentíamos um fora vai ser um projecto único no mundo.orgulho muito emocionante, isto não está ao alcance da

Que conselhos daria aos alunos que frequentam, neste compreensão de todos os mortais. momento, a EPATV?Mas a mais gritante foi num programa da praça da alegria, o fogão Já falei muitas vezes para inúmeros alunos aí da escola, sempre literalmente recusou-se a funcionar, e tive de misturar os falei que as dicas dos seus monitores são soberanas, como tal ingredientes a frio em directo para grande risota minha e dos devem-nas acatar. Podemos achar ridículo, mas são de uma apresentadores, um espectáculo.utilidade muito forte. Outro conselho é a humildade, a nossa

O que recorda com mais saudades dos tempos em que era sabedoria é quase zero, e assim vai continuar para sempre, como aluno na EPATV? tal há que ter a disponibilidade física e mental para poder aguentar Recordo sobretudo da vida de estudante, coisa boa, que não volta muita coisa adversa para nós, e se formos humildes, vamos a existir, e recordo-me muito bem da camaradagem entre todos os aprender a contornar essas questões.intervenientes no processo da escola, era um ambiente muito bom. Nós na hotelaria trabalhamos quando os outros se divertem, e o Recordo-me da velha escola, e da nova escola, bons três anos que futuro é o serviço, assim sendo se quisermos chegar mais além aí passei, mas sobretudo das aulas de cozinha, dos primeiros temos mesmo que ser disciplinados e ser profissionais 16 horas por serviços. Aconteceram coisas muito boas para mim aí na Escola. dia sem esperar retorno, um dia esse reconhecimento irá chegar, o

meu chegou muito mais cedo do que eu esperava, mas não posso Considera importante os galardões atribuídos aos parar, trabalho num grupo forte e se não acreditar neles e em mim restaurantes, como é o caso das Estrelas Michelin? sou ultrapassado por outro, e o meu lugar deixa de ser importante, Sim, embora hoje em dia haja muitas estrelas relativamente mal é a lei dos tempos modernos…só sobrevive neste mundo quem o atribuídas, os restaurantes estrelados tem o seu valor, penso que enfrentar assim, de olhos nos olhos.mais os clássicos que os recentemente laureados, mas ainda assim tem muito peso. Eu já fui a alguns e tenho muitas opiniões divergentes das estrelas e do guia, mas considero que gostaria um dia de obter alguma coisa dessas, já trabalhei em dois, como tal reconheço que um dia poderei lá chegar. Mas não vivo obcecado. Pretendo fazer o meu percurso mais ligado à hotelaria que à restauração, tem um impacto menor, mas é mais profundo, temos mais segurança futura, isso hoje em dia é muito importante.

Que projectos tem para o futuro? Alguns, tenho uma parceria com uma empresa para um centro de aplicação de cozinha atlântica, vou ser o chef executivo de um hotel novo no Porto, Palácio do Freixo, uma nova aposta do grupo Pestana, é um espaço único na zona norte, vai dar muito que falar. Tenciono abrir um espaço na baixa do Porto, ou no centro de Braga, e serei sócio do novo Hard-Club, espaço multicultural, na baixa do Porto, gerido por mim e por outros sócios, incluindo os Xutos e Pontapés. O espaço é uma sala de concertos com

escoladestaque

ter ensino profissional4 ter ensino profissional 5

Iniciamos o tema Ter destaque focando o curso de Cozinha, porque quando a EPATV iniciou actividade, há 16 anos, iniciou com restauração. Noutros números daremos destaque a outras áreas de formação ministradas nesta Escola e a outros alunos que, também, são casos de sucesso profissional.Álvaro Jorge Alves Costa terminou o curso de Técnico de Cozinha/Pastelaria, em 2001, na Escola Profissional Amara Terra Verde. Iniciou a sua vida profissional como cozinheiro de 3ª categoria no Hotel Le Meridien – PORTO, em 2003 passa a cozinheiro de 1ª categoria, e no ano 2004 já ocupava o cargo de subchefe de cozinha.No entanto, a sua curta experiência profissional, mas de grande sucesso, não fica por aqui, em 2006 já é chefe de cozinha. Ocupando nos dias de hoje o cargo de Chefe executivo de cozinha do Pestana Porto Hotel.

Álvaro Costa, caso de sucesso no Ensino Profissional.

Nós na hotelaria trabalhamos quando os outros se divertem, e o futuro é o serviço, assim sendo se quisermos chegar mais além temos mesmo que ser disciplinados e ser profissionais 16 horas por dia ...

ter ensino profissional 7ter ensino profissional6

A propósito da decisão, unilateral, da Sociedade Ponto Verde (SPV), de deixar de retomar os plásticos mistos, a partir do dia 1 de Outubro, a Braval, manifesta o seu profundo desagrado relativamente à decisão apresentada a público.

A Braval tem vindo a sensibilizar a população para a separação destes plásticos, desde há 2 anos, como por exemplo, num artigo já publicado na vossa revista e, de um momento para outro, a SPV deixará de os retomar, deixando-nos em resposta para este tipo de resíduos. Perguntamo-nos o que iremos fazer com este material, que a população se habituou a separar? Seria lamentável andarmos a enganar a população que faz a separação, para depois sermos obrigados a colocar este tipo de plásticos no aterro sanitário.A SPV anunciou que esta decisão “é indispensável para evitar a falência”. Pela voz do Presidente do Conselho de Administração, a Sociedade Gestora de Resíduos de Embalagens comunicou que “na crise em que vivemos não há sectores protegidos. A crise também se reflectiu no SIGRE (Sistema Integrado de Gestão de Resíduos de Embalagem) e a situação é de enorme gravidade”. A mesma fonte afirma que “os consumidores poderão continuar a depositar as embalagens de plástico misto no ecoponto, mas o seu destino passará a ser o aterro ou a incineração”. Isto é enganar a população!A Braval espera que não haja um retrocesso naquilo que é a tentativa máxima de valorização e reciclagem de tudo o que são resíduos recicláveis e susceptíveis de serem valorizados. Não pode haver retrocessos em hábitos de reciclagem já enraizados na população.

Pedro Machado

Licenciado em Gestão de Empresas;

Administrador-Delegado da Braval;

Vice-Presidente da AIMinho

ambientePlásticos

?

José Pedro Marques

Jornalista da RTP

Entrevistei, há dias, um homem especial. Chama-se Todos tinham facilidades para comprar casa, carro e até Leopoldo Abadia, é espanhol e escreveu um livro sobre passar férias. O dinheiro vinha claro, de um, dois, três ou economia que é um best-seller, no país vizinho e um caso mais créditos. Enquanto os clientes pagavam as sério de popularidade em Portugal. mensalidades, tudo parecia correr bem. O pior foi quando Curiosamente, este senhor de cabelos brancos e sorriso de repente, o valor das casas começou a descer e quem as rasgado, não é economista. É, imagine-se, engenheiro comprou se apercebeu que estava a pagar muito mais do industrial. Mas porque vos falo dele? Simplesmente porque, que elas realmente valiam. Como pediram mais dinheiro, entre outros méritos, este homem consegue des/complicar era notório o esforço financeiro para pagar imóveis que a linguagem e as complexas construções feitas com agora valiam metade, às vezes, até menos.números. Parece pouco, mas garanto-vos não é. Este Verificada tamanha evidência, o que fizeram estas engenheiro de 76 anos e com 12 filhos, conseguiu num só pessoas? Deixaram de pagar. E como os critérios de ano dar 350 conferências e receber mais de 3 milhões de concessão de crédito eram tudo menos rigorosos, foi fácil visitas no seu blogue. chegar à conclusão que muitas destas famílias, não tinham O livro que escreveu, e que de resto, lhe deu notoriedade à qualquer fonte de rendimento. Não tinham sequer emprego. escala planetária chama-se “A Crise Ninja” e tem como São aqueles que Leopoldo Abadia chama “Ninjas”.subtítulo, “e outros mistérios da economia actual, Não haveria qualquer problema, nem dados colaterais, se explicados de forma simples e optimista”. Lembram-se que os bancos americanos não tivessem revendido os créditos, acima fiz questão de utilizar a palavra des/complicar em vez que foram uma e mais uma vez vendidos. Ficaram com os de simplificar. É porque acho que é diferente, e mais bons, venderam os mais ou menos e os francamente maus. rigoroso, neste caso. Do outro lado, os investidores, aplicavam o seu dinheiro na O senhor Leopoldo, explica como a actual crise se instalou e proporção inversa. Os mais conservadores em poupanças é o que, de forma resumida, vos quero passar como sem risco, mas muitos outros em aplicações onde estavam testemunho, ou apetite para ler a tal obra. Ora, então, aqui previstos os supostos lucros dos créditos. Só que estes vai. eram mais ou menos, e ainda rendiam. E os maus, que

simplesmente não rendiam, porque ninguém os pagava. Como uma praga ou uma pandemia, estes créditos/lixo estavam por todo o lado. Da crise financeira, à económica foi um passo. Sem dinheiro, mas sobretudo sem confiança, são poucos os que investem. As famílias deixam de comprar. O sistema esteve mesmo à beira do colapso.Agora, resta esperar e devagar tentar reconstruir o que se despedaçou, mas será que o mundo será igual? Será que a lição serviu para não voltar a cair nos mesmos erros? O tempo o dirá.

Estávamos ainda na ressaca do século passado quando os primeiros sinais começaram a surgir, sem que ninguém, em Braga, em Barcelona, Luanda ou São Francisco se questionasse como se tornou simples o acesso ao dinheiro. Mas assim foi. Durante anos os bancos emprestaram, emprestaram, até não poderem mais. Até aqui, no que toca aos créditos, não vos trago, por certo nenhuma novidade. Nos Estados Unidos, a realidade era bem mais acelerada.

escolaopinião A Crise Ninja

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ter ensino profissional 7ter ensino profissional6

A propósito da decisão, unilateral, da Sociedade Ponto Verde (SPV), de deixar de retomar os plásticos mistos, a partir do dia 1 de Outubro, a Braval, manifesta o seu profundo desagrado relativamente à decisão apresentada a público.

A Braval tem vindo a sensibilizar a população para a separação destes plásticos, desde há 2 anos, como por exemplo, num artigo já publicado na vossa revista e, de um momento para outro, a SPV deixará de os retomar, deixando-nos em resposta para este tipo de resíduos. Perguntamo-nos o que iremos fazer com este material, que a população se habituou a separar? Seria lamentável andarmos a enganar a população que faz a separação, para depois sermos obrigados a colocar este tipo de plásticos no aterro sanitário.A SPV anunciou que esta decisão “é indispensável para evitar a falência”. Pela voz do Presidente do Conselho de Administração, a Sociedade Gestora de Resíduos de Embalagens comunicou que “na crise em que vivemos não há sectores protegidos. A crise também se reflectiu no SIGRE (Sistema Integrado de Gestão de Resíduos de Embalagem) e a situação é de enorme gravidade”. A mesma fonte afirma que “os consumidores poderão continuar a depositar as embalagens de plástico misto no ecoponto, mas o seu destino passará a ser o aterro ou a incineração”. Isto é enganar a população!A Braval espera que não haja um retrocesso naquilo que é a tentativa máxima de valorização e reciclagem de tudo o que são resíduos recicláveis e susceptíveis de serem valorizados. Não pode haver retrocessos em hábitos de reciclagem já enraizados na população.

Pedro Machado

Licenciado em Gestão de Empresas;

Administrador-Delegado da Braval;

Vice-Presidente da AIMinho

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José Pedro Marques

Jornalista da RTP

Entrevistei, há dias, um homem especial. Chama-se Todos tinham facilidades para comprar casa, carro e até Leopoldo Abadia, é espanhol e escreveu um livro sobre passar férias. O dinheiro vinha claro, de um, dois, três ou economia que é um best-seller, no país vizinho e um caso mais créditos. Enquanto os clientes pagavam as sério de popularidade em Portugal. mensalidades, tudo parecia correr bem. O pior foi quando Curiosamente, este senhor de cabelos brancos e sorriso de repente, o valor das casas começou a descer e quem as rasgado, não é economista. É, imagine-se, engenheiro comprou se apercebeu que estava a pagar muito mais do industrial. Mas porque vos falo dele? Simplesmente porque, que elas realmente valiam. Como pediram mais dinheiro, entre outros méritos, este homem consegue des/complicar era notório o esforço financeiro para pagar imóveis que a linguagem e as complexas construções feitas com agora valiam metade, às vezes, até menos.números. Parece pouco, mas garanto-vos não é. Este Verificada tamanha evidência, o que fizeram estas engenheiro de 76 anos e com 12 filhos, conseguiu num só pessoas? Deixaram de pagar. E como os critérios de ano dar 350 conferências e receber mais de 3 milhões de concessão de crédito eram tudo menos rigorosos, foi fácil visitas no seu blogue. chegar à conclusão que muitas destas famílias, não tinham O livro que escreveu, e que de resto, lhe deu notoriedade à qualquer fonte de rendimento. Não tinham sequer emprego. escala planetária chama-se “A Crise Ninja” e tem como São aqueles que Leopoldo Abadia chama “Ninjas”.subtítulo, “e outros mistérios da economia actual, Não haveria qualquer problema, nem dados colaterais, se explicados de forma simples e optimista”. Lembram-se que os bancos americanos não tivessem revendido os créditos, acima fiz questão de utilizar a palavra des/complicar em vez que foram uma e mais uma vez vendidos. Ficaram com os de simplificar. É porque acho que é diferente, e mais bons, venderam os mais ou menos e os francamente maus. rigoroso, neste caso. Do outro lado, os investidores, aplicavam o seu dinheiro na O senhor Leopoldo, explica como a actual crise se instalou e proporção inversa. Os mais conservadores em poupanças é o que, de forma resumida, vos quero passar como sem risco, mas muitos outros em aplicações onde estavam testemunho, ou apetite para ler a tal obra. Ora, então, aqui previstos os supostos lucros dos créditos. Só que estes vai. eram mais ou menos, e ainda rendiam. E os maus, que

simplesmente não rendiam, porque ninguém os pagava. Como uma praga ou uma pandemia, estes créditos/lixo estavam por todo o lado. Da crise financeira, à económica foi um passo. Sem dinheiro, mas sobretudo sem confiança, são poucos os que investem. As famílias deixam de comprar. O sistema esteve mesmo à beira do colapso.Agora, resta esperar e devagar tentar reconstruir o que se despedaçou, mas será que o mundo será igual? Será que a lição serviu para não voltar a cair nos mesmos erros? O tempo o dirá.

Estávamos ainda na ressaca do século passado quando os primeiros sinais começaram a surgir, sem que ninguém, em Braga, em Barcelona, Luanda ou São Francisco se questionasse como se tornou simples o acesso ao dinheiro. Mas assim foi. Durante anos os bancos emprestaram, emprestaram, até não poderem mais. Até aqui, no que toca aos créditos, não vos trago, por certo nenhuma novidade. Nos Estados Unidos, a realidade era bem mais acelerada.

escolaopinião A Crise Ninja

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ter ensino profissional8 ter ensino profissional 9

A Gastronomia e Vinhos apresenta-se como Produto assente na exigência do rigor alicerçada num Estratégico de Excelência do Turismo do Porto e Norte de compromisso de afectos com os clientes para que a Portugal. Gastronomia e Vinhos constituam a substância (a Viana do Castelo surge, neste sentido, como cenário de autêntica atmosfera) da sua viagem.eleição para a dinamização deste Produto, consignado no Estão lançadas importantes sementes que permitem PENT – Plano Estratégico Nacional de Turismo - como agregar uma ideia de inovação e dinamismo aos valores de primeira prioridade para o Porto e Norte de Portugal. toda a vida, mostrar uma nova atitude perante o receituário,

a restauração, os produtos e produtores, a certificação e as Neste sentido, torna-se fundamental posicionar o produto denominações de origem, a formação específica estratégico “Gastronomia e Vinhos” numa perspectiva de profissional, contribuindo para a projecção deste tesouro contemporaneidade, de novos horizontes e desafios Nacional que é a Cultura Gastronómica e Vitivinícola, como revestidos de competitividade e competência através da um factor de inesgotável consistência no desenho do salvaguarda da herança riquíssima das tradições e origem produto estratégico global. dos produtos, privilegiando o saber adquirido através dos

inesquecíveis sabores de sempre.É no âmbito desta diversidade cultural e na riqueza da história desta região, nas tradições, usos e costumes, traduzidos na Excelência dos seus Produtos Locais, que o Turismo do Porto e Norte de Portugal, aplaude a nobre missão dos Restaurantes que têm desempenhado um inexcedível papel como Embaixadores da Excelência e Qualidade da Gastronomia e Vinhos da nossa região, assim como das Rotas e Associações de Desenvolvimento Rural, reconhecidamente detentoras de um trabalho efectivo de aplaudido mérito na preservação e dinamização desses produtos locais.O Porto e Norte de Portugal oferece através da Gastronomia e Vinhos uma gloriosa epopeia de sabores e aromas através da diversificada panóplia dos melhores vinhos, que conjugando lazer, conhecimento e descoberta, desvelam a personalidade do vinho e seus segredos, num ritual em que as tradições se firmam e se renovam.Fruir a Gastronomia tradicional é sentir o sortilégio nas páginas delicadamente escritas na sombra de ocultos segredos que as sábias cozinheiras vão confidenciando só no entardecer de suas vidas, cujas especialidades gastronómicas os restaurantes oferecem com um serviço de elevada qualidade e personalização

Melchior Moreira

Licenciado em Educação Física

Presidente da Entidade Regional de Turismo do Porto

e Norte de Portugal

turismoA Gastronomia e Vinho - Produto Estratégico por Excelênciaescolasaúde Gripe A - H1N1

Artur Eleutério Macedo

Licenciado em Medicina e Cirurgia. Foi Director do Centro de Saúde de Amares, Delegado de Saúde de Amares e Provedor da Santa Casa da Misericórdia de Amares. É, actualmente, Consultor em Saúde Pública.

O novo vírus da Gripe A-H1N1, que apareceu recentemente, é um novo subtipo de vírus que afecta os Medidas de protecçãoseres humanos. Este novo subtipo contém genes das variantes humana, aviária e suína do vírus da Gripe e apresenta uma combinação nunca antes observada em todo o Mundo. Em contraste com o vírus típico da gripe suína, este novo vírus da Gripe A-H1N1 é transmissível entre os seres humanos. O modo de transmissão do novo vírus da Gripe A-H1N1 é idêntico ao da Gripe Sazonal. O vírus transmite-se de pessoa para pessoa através de gotículas libertadas quando uma pessoa fala, tosse ou espirra. Os contactos mais próximos (a menos de 1 metro) com uma pessoa infectada podem representar, por isso, uma situação de risco. O contágio pode também verificar-se indirectamente quando há contacto com gotículas ou outras secreções do nariz e da garganta de uma pessoa infectada - por exemplo, através

- Tape o nariz e a boca quando tossir ou espirrar do contacto com maçanetas das portas, superfícies de utilização pública. Os estudos demonstram que o vírus da gripe pode sobreviver durante várias horas nas superfícies e, por isso, é importante mantê-las limpas, utilizando os produtos domésticos habituais de limpeza e desinfecção.

- Febre alta, superior a 38ºC

- Tosse- Lave as mãos frequentemente com água e sabão- Dores de garganta

- Dores musculares - Evite a proximidade de pessoas com sintomas de gripe

- Dores de cabeça - Evite tocar nos olhos, nariz e boca sem lavar as mãos - Arrepios de frio

- Cansaço

- Diarreia ou vómitos

Modo de Contágio Se tiver sintomas de gripe, fique em casa e ligue para:

LINHA SAÚDE 24 (800 24 24 24)- Pessoa-a-pessoa através de gotículas quando tosse ou espirra

- Através do contacto com os olhos, nariz ou boca, de mãos que contactaram com objectos ou superfícies contaminadas.

A EPATV elaborou um plano de contingência para esta gripe que pode ser consultado em www.epatv.pt

Quais os sintomas

ter ensino profissional8 ter ensino profissional 9

A Gastronomia e Vinhos apresenta-se como Produto assente na exigência do rigor alicerçada num Estratégico de Excelência do Turismo do Porto e Norte de compromisso de afectos com os clientes para que a Portugal. Gastronomia e Vinhos constituam a substância (a Viana do Castelo surge, neste sentido, como cenário de autêntica atmosfera) da sua viagem.eleição para a dinamização deste Produto, consignado no Estão lançadas importantes sementes que permitem PENT – Plano Estratégico Nacional de Turismo - como agregar uma ideia de inovação e dinamismo aos valores de primeira prioridade para o Porto e Norte de Portugal. toda a vida, mostrar uma nova atitude perante o receituário,

a restauração, os produtos e produtores, a certificação e as Neste sentido, torna-se fundamental posicionar o produto denominações de origem, a formação específica estratégico “Gastronomia e Vinhos” numa perspectiva de profissional, contribuindo para a projecção deste tesouro contemporaneidade, de novos horizontes e desafios Nacional que é a Cultura Gastronómica e Vitivinícola, como revestidos de competitividade e competência através da um factor de inesgotável consistência no desenho do salvaguarda da herança riquíssima das tradições e origem produto estratégico global. dos produtos, privilegiando o saber adquirido através dos

inesquecíveis sabores de sempre.É no âmbito desta diversidade cultural e na riqueza da história desta região, nas tradições, usos e costumes, traduzidos na Excelência dos seus Produtos Locais, que o Turismo do Porto e Norte de Portugal, aplaude a nobre missão dos Restaurantes que têm desempenhado um inexcedível papel como Embaixadores da Excelência e Qualidade da Gastronomia e Vinhos da nossa região, assim como das Rotas e Associações de Desenvolvimento Rural, reconhecidamente detentoras de um trabalho efectivo de aplaudido mérito na preservação e dinamização desses produtos locais.O Porto e Norte de Portugal oferece através da Gastronomia e Vinhos uma gloriosa epopeia de sabores e aromas através da diversificada panóplia dos melhores vinhos, que conjugando lazer, conhecimento e descoberta, desvelam a personalidade do vinho e seus segredos, num ritual em que as tradições se firmam e se renovam.Fruir a Gastronomia tradicional é sentir o sortilégio nas páginas delicadamente escritas na sombra de ocultos segredos que as sábias cozinheiras vão confidenciando só no entardecer de suas vidas, cujas especialidades gastronómicas os restaurantes oferecem com um serviço de elevada qualidade e personalização

Melchior Moreira

Licenciado em Educação Física

Presidente da Entidade Regional de Turismo do Porto

e Norte de Portugal

turismoA Gastronomia e Vinho - Produto Estratégico por Excelênciaescolasaúde Gripe A - H1N1

Artur Eleutério Macedo

Licenciado em Medicina e Cirurgia. Foi Director do Centro de Saúde de Amares, Delegado de Saúde de Amares e Provedor da Santa Casa da Misericórdia de Amares. É, actualmente, Consultor em Saúde Pública.

O novo vírus da Gripe A-H1N1, que apareceu recentemente, é um novo subtipo de vírus que afecta os Medidas de protecçãoseres humanos. Este novo subtipo contém genes das variantes humana, aviária e suína do vírus da Gripe e apresenta uma combinação nunca antes observada em todo o Mundo. Em contraste com o vírus típico da gripe suína, este novo vírus da Gripe A-H1N1 é transmissível entre os seres humanos. O modo de transmissão do novo vírus da Gripe A-H1N1 é idêntico ao da Gripe Sazonal. O vírus transmite-se de pessoa para pessoa através de gotículas libertadas quando uma pessoa fala, tosse ou espirra. Os contactos mais próximos (a menos de 1 metro) com uma pessoa infectada podem representar, por isso, uma situação de risco. O contágio pode também verificar-se indirectamente quando há contacto com gotículas ou outras secreções do nariz e da garganta de uma pessoa infectada - por exemplo, através

- Tape o nariz e a boca quando tossir ou espirrar do contacto com maçanetas das portas, superfícies de utilização pública. Os estudos demonstram que o vírus da gripe pode sobreviver durante várias horas nas superfícies e, por isso, é importante mantê-las limpas, utilizando os produtos domésticos habituais de limpeza e desinfecção.

- Febre alta, superior a 38ºC

- Tosse- Lave as mãos frequentemente com água e sabão- Dores de garganta

- Dores musculares - Evite a proximidade de pessoas com sintomas de gripe

- Dores de cabeça - Evite tocar nos olhos, nariz e boca sem lavar as mãos - Arrepios de frio

- Cansaço

- Diarreia ou vómitos

Modo de Contágio Se tiver sintomas de gripe, fique em casa e ligue para:

LINHA SAÚDE 24 (800 24 24 24)- Pessoa-a-pessoa através de gotículas quando tosse ou espirra

- Através do contacto com os olhos, nariz ou boca, de mãos que contactaram com objectos ou superfícies contaminadas.

A EPATV elaborou um plano de contingência para esta gripe que pode ser consultado em www.epatv.pt

Quais os sintomas

ter ensino profissional10 ter ensino profissional 11

e uns 3.000 anos, uma das árvores mais frondosas da humanidade. No século XVI, sob a sua frondosa copa se abrigou, duma tempestade, uma princesa e todo o seu séquito, que trazia cem cavalos.Na Poqueira, Serra Nevada, no século XVI, havia o «Castanheiro da Poqueira» um gigante e no seu tronco vivia uma família moura e lá tinha o tear.Enquanto Portugal tem cerca de uma dezena de castanheiros gigantes vivos classificados, a Suiça com muito menor dimensão castanícola tem trezentos.O «Castanheiro dos Vales», nos Vales, freguesia de Tresmines, concelho de Vila Pouca de Aguiar, é o mais recente castanheiro classificado. Foi uma história de amor a esta árvore que levou Fernando Marques a comprá-lo para poder ser classificado.Na Póvoa de Lanhoso, o «Carvalho de Calvos», o mais antigo da Península Ibérica, foi-lhe agregado um pólo de dinamização autárquica, nos vectores ambiental e florestal. Este carvalho alvarinho (conhecido no local por «Carvalha grossa») tem cerca de 500 anos (do tempo dos Descobrimentos), com um perímetro de base de 11,4 metros, perímetro à altura do peito 7, 4 metros e a altura é de 29 metros. O município dedica-lhe os maiores cuidados.Mais a Sul, no Nordeste alentejano está uma das árvores mais frondosas do mundo, o «Plátano de Portalegre», com 171 anos. A copa tem 38,18 metros de diâmetro e 111,19 metros de perímetro e 5,90 metros de perímetro de tronco. A tacanhez da mioleira do projecto do programa POLIS quis derrubá-lo, mas foi tal o burburinho que não passou do papel. Está cuidadosamente escorado nos seus longos «braços» e a autarquia é um bom exemplo de como se deve cuidar duma árvore gigante.No distrito de Braga há, ainda, as árvores gigantes: o «Eucalipto de Ribas» (Eucalipto da Gandarela – ameaçado de morte por técnicos do Município) no concelho de Celorico de Basto e o «Pinheiro Manso» da Cerca do Mosteiro de Tibães em Braga. O imponente Tulipeiro do Jardim do Museu dos Biscainhos está a iniciar o processo de classificação e vamos tentar que outras árvores monumentais o sejam.

Jorge Lage

Assessor do Ministério da Educação; Escritor e investigador;Coordenador distrital de Braga do PROSEPE/clubes da floresta.

No último número da Revista TER falámos da importância parte do país numa monocultura quer de pinheiral, quer de da árvore, ao ponto de se lhe dedicar um dia em especial. É, eucaliptal. Esta medida contribuiu para que o país florestal no fundo, uma festa para nos remirmos, um pouco, dos se transformasse, em parte, em manchas de cinzas e fez desmandos que praticamos sobre as árvores e a vida emergir o grande lobby da indústria do fogo.

Por isso as árvores monumentais classificadas de interesse vegetal. Também há quem aproveite para «subir» na público assumem um grande papel pedagógico para se efémera escala social trepando sobre as suas cinzas.

Tem sido preocupante como nos últimos anos se tem sentir mais respeito pelos nossos monumentos vegetais tratado a questão arbórea nacional, arremetendo contra o vivos. Para que as grandes árvores sejam classificadas de bastião vegetal das Florestas. A facilidade com que se muda interesse público é preciso solicitá-lo à Autoridade Florestal e volta a mudar numa questão de poucos meses a própria Nacional que tutela as Florestas e que o propriétario orgânica da tutela do nosso mundo arbustivo e arbóreo não concorde com a classificação. A partir daqui segue-se um é abonatório seja para quem for. conjunto de diligências, que terminam com a publicação em Como se a questão das Florestas fosse uma coisa de que se Diário da República do bilhete de identidade ou ficha põe e dispõe ao nosso bel-prazer, sem mais. Como se não classificativa, constando do local de implantação, do tivesse atrás valores culturais e humanos associados que legítimo proprietário, das características físicas, tal como, a urge preservar e potenciar. altura, comprimento de copa, a idade provável, a medição A Floresta Nacional não devia ser gerida por políticos do perímetro do tronco e o seu estado sanitário.insensíveis mas por técnicos que tenham uma visão mais A medição do perímetro do tronco das árvores é sempre real e holística do que deve ser a nossa Floresta e o que ela feita à altura do peito de um homem ou PAP (Perímetro à representa para Portugal. Altura do Peito), ou seja a cerca de 1,20 metros ou de 1,30 É dentro de uma valorização humana da Floresta que hoje metros.nos podemos orgulhar de um conjunto de árvores Uma árvore classificada tem uma área de protecção monumentais, cuja génese foi alicerçada na relevância que circundante (50 metros) que nem sempre é respeitada e as os Mestres da Instrução Primária, do início do século intervenções com podas devem ser precedidas de passado, lhe promoviam nas escolas e na sociedade, bem autorização da Autoridade Florestal Nacional. Pela sua como no trabalho valorativo dos dedicados técnicos da importância estas árvores devem ter um seguro, que muitas longínqua Direcção-Geral dos Serviços Florestais e vezes é ignorado.Aquícolas. Até entre algumas autarquias há muita ignorância e falta de Em 1914 foi promulgada a lei que criava a «Associação coordenação sobre o património vegetal arbóreo, Protectora da Árvore», com o intuito de elaborar um desrespeitando as regras de tratamento de excepção a que catálogo das Árvores mais Notáveis do país e que ficariam se obrigaram. sob a guarda do Estado. Embora esta Associação não tenha As Árvores Monumentais classificadas de «interesse sido consequente, ficou o fermento que durante o «Estado público», assumem um papel promotor da diversidade Novo» viria a dar origem ao Decreto-Lei n.º 28 468, de 15 de arbórea e arbustiva, do município e freguesia em que se Fevereiro de 1938, o qual, ainda hoje, regulamenta a situam e são agentes de desenvolvimento local a nível classificação de árvores, ou conjuntos de árvores, de cultural e turístico. Esta classificação coloca as árvores e os «interesse público». maciços arbóreos ao mesmo nível valorativo do património No livro «Castanea uma dádiva dos deuses» referimos que natural e construído. Porque, os monumentos vegetais «esta legislação, para além de proteger as maiores árvores, vivos têm um valor patrimonial elevadíssimo nas vertentes fez com que se passasse a olhar mais para o seu valor ecológica, paisagística, cultural e histórica que a população intrínseco». portuguesa deve interiorizar. São, ainda, grandes fábricas Com o intuito de proteger certas áreas de grande valor de oxigénio e de um sem número de benefícios.patrimonial de floresta, já em 1930 se dão as primeiras Não é uma vaidade proteger-se uma árvore monumental, tentativas de criação de “Reservas de Vegetação e Fauna”. mas antes um bem inestimável, preservando-se a memória As árvores de interesse público são assim classificadas de todos os que contribuíram para a sua longevidade.devido ao «seu porte, desenho, idade e raridade» com que Em Espanha, há o prémio «Árvores e Bosques do Ano» com se distinguem dos outros exemplares. Também os motivos o objectivo de valorizar e premiar o esforço dos que se históricos (a «Azinheira da Cova da Iria») ou culturais são dedicam a cuidar, conservar e proteger as árvores. Era factores a ter em conta. A classificação de «árvores de importante que o Ministério da Agricultura instituísse, interesse público», que os técnicos estatais da Autoridade também, o prémio «Árvores e Bosques do Ano» em Florestal Nacional atentamente vão arrolando, ainda se Portugal.rege por esta norma legal, que, apesar de ter sido muito útil, Um pouco por todo o mundo surgem associações de defesa carece de ajustamentos. Mas, é melhor que não lhe mexam e divulgação das árvores, havendo em Portugal a se for para desvalorizar este bem patrimonial. Contudo, «Associação Árvores de Portugal».

Há árvores gigantes com 6.000 toneladas de biomassa. temos a noção que os valores e os interesses em torno da Pelas míticas sequóias da Califórnia chegaram a passar Floresta se alteraram pela avidez do lucro.

Com a entrada de Portugal na União Europeia nasceu a estradas por dentro do seu tronco.O «Castanheiro do Etna» ou «Castanheiro dos cem avidez dos projectos florestais e muitas zonas de folhosas e cavalos», tinha cerca de cinquenta metros de circunferência pastagens foram sacrificadas aos euros, tornando-se uma

escolafloresta Árvores Monumentais

Castanheiros dos Vales Vila Pouca de Aguiar

Carvalho de CalvosPóvoa de Lanhoso

O Plátano Portalegre

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e uns 3.000 anos, uma das árvores mais frondosas da humanidade. No século XVI, sob a sua frondosa copa se abrigou, duma tempestade, uma princesa e todo o seu séquito, que trazia cem cavalos.Na Poqueira, Serra Nevada, no século XVI, havia o «Castanheiro da Poqueira» um gigante e no seu tronco vivia uma família moura e lá tinha o tear.Enquanto Portugal tem cerca de uma dezena de castanheiros gigantes vivos classificados, a Suiça com muito menor dimensão castanícola tem trezentos.O «Castanheiro dos Vales», nos Vales, freguesia de Tresmines, concelho de Vila Pouca de Aguiar, é o mais recente castanheiro classificado. Foi uma história de amor a esta árvore que levou Fernando Marques a comprá-lo para poder ser classificado.Na Póvoa de Lanhoso, o «Carvalho de Calvos», o mais antigo da Península Ibérica, foi-lhe agregado um pólo de dinamização autárquica, nos vectores ambiental e florestal. Este carvalho alvarinho (conhecido no local por «Carvalha grossa») tem cerca de 500 anos (do tempo dos Descobrimentos), com um perímetro de base de 11,4 metros, perímetro à altura do peito 7, 4 metros e a altura é de 29 metros. O município dedica-lhe os maiores cuidados.Mais a Sul, no Nordeste alentejano está uma das árvores mais frondosas do mundo, o «Plátano de Portalegre», com 171 anos. A copa tem 38,18 metros de diâmetro e 111,19 metros de perímetro e 5,90 metros de perímetro de tronco. A tacanhez da mioleira do projecto do programa POLIS quis derrubá-lo, mas foi tal o burburinho que não passou do papel. Está cuidadosamente escorado nos seus longos «braços» e a autarquia é um bom exemplo de como se deve cuidar duma árvore gigante.No distrito de Braga há, ainda, as árvores gigantes: o «Eucalipto de Ribas» (Eucalipto da Gandarela – ameaçado de morte por técnicos do Município) no concelho de Celorico de Basto e o «Pinheiro Manso» da Cerca do Mosteiro de Tibães em Braga. O imponente Tulipeiro do Jardim do Museu dos Biscainhos está a iniciar o processo de classificação e vamos tentar que outras árvores monumentais o sejam.

Jorge Lage

Assessor do Ministério da Educação; Escritor e investigador;Coordenador distrital de Braga do PROSEPE/clubes da floresta.

No último número da Revista TER falámos da importância parte do país numa monocultura quer de pinheiral, quer de da árvore, ao ponto de se lhe dedicar um dia em especial. É, eucaliptal. Esta medida contribuiu para que o país florestal no fundo, uma festa para nos remirmos, um pouco, dos se transformasse, em parte, em manchas de cinzas e fez desmandos que praticamos sobre as árvores e a vida emergir o grande lobby da indústria do fogo.

Por isso as árvores monumentais classificadas de interesse vegetal. Também há quem aproveite para «subir» na público assumem um grande papel pedagógico para se efémera escala social trepando sobre as suas cinzas.

Tem sido preocupante como nos últimos anos se tem sentir mais respeito pelos nossos monumentos vegetais tratado a questão arbórea nacional, arremetendo contra o vivos. Para que as grandes árvores sejam classificadas de bastião vegetal das Florestas. A facilidade com que se muda interesse público é preciso solicitá-lo à Autoridade Florestal e volta a mudar numa questão de poucos meses a própria Nacional que tutela as Florestas e que o propriétario orgânica da tutela do nosso mundo arbustivo e arbóreo não concorde com a classificação. A partir daqui segue-se um é abonatório seja para quem for. conjunto de diligências, que terminam com a publicação em Como se a questão das Florestas fosse uma coisa de que se Diário da República do bilhete de identidade ou ficha põe e dispõe ao nosso bel-prazer, sem mais. Como se não classificativa, constando do local de implantação, do tivesse atrás valores culturais e humanos associados que legítimo proprietário, das características físicas, tal como, a urge preservar e potenciar. altura, comprimento de copa, a idade provável, a medição A Floresta Nacional não devia ser gerida por políticos do perímetro do tronco e o seu estado sanitário.insensíveis mas por técnicos que tenham uma visão mais A medição do perímetro do tronco das árvores é sempre real e holística do que deve ser a nossa Floresta e o que ela feita à altura do peito de um homem ou PAP (Perímetro à representa para Portugal. Altura do Peito), ou seja a cerca de 1,20 metros ou de 1,30 É dentro de uma valorização humana da Floresta que hoje metros.nos podemos orgulhar de um conjunto de árvores Uma árvore classificada tem uma área de protecção monumentais, cuja génese foi alicerçada na relevância que circundante (50 metros) que nem sempre é respeitada e as os Mestres da Instrução Primária, do início do século intervenções com podas devem ser precedidas de passado, lhe promoviam nas escolas e na sociedade, bem autorização da Autoridade Florestal Nacional. Pela sua como no trabalho valorativo dos dedicados técnicos da importância estas árvores devem ter um seguro, que muitas longínqua Direcção-Geral dos Serviços Florestais e vezes é ignorado.Aquícolas. Até entre algumas autarquias há muita ignorância e falta de Em 1914 foi promulgada a lei que criava a «Associação coordenação sobre o património vegetal arbóreo, Protectora da Árvore», com o intuito de elaborar um desrespeitando as regras de tratamento de excepção a que catálogo das Árvores mais Notáveis do país e que ficariam se obrigaram. sob a guarda do Estado. Embora esta Associação não tenha As Árvores Monumentais classificadas de «interesse sido consequente, ficou o fermento que durante o «Estado público», assumem um papel promotor da diversidade Novo» viria a dar origem ao Decreto-Lei n.º 28 468, de 15 de arbórea e arbustiva, do município e freguesia em que se Fevereiro de 1938, o qual, ainda hoje, regulamenta a situam e são agentes de desenvolvimento local a nível classificação de árvores, ou conjuntos de árvores, de cultural e turístico. Esta classificação coloca as árvores e os «interesse público». maciços arbóreos ao mesmo nível valorativo do património No livro «Castanea uma dádiva dos deuses» referimos que natural e construído. Porque, os monumentos vegetais «esta legislação, para além de proteger as maiores árvores, vivos têm um valor patrimonial elevadíssimo nas vertentes fez com que se passasse a olhar mais para o seu valor ecológica, paisagística, cultural e histórica que a população intrínseco». portuguesa deve interiorizar. São, ainda, grandes fábricas Com o intuito de proteger certas áreas de grande valor de oxigénio e de um sem número de benefícios.patrimonial de floresta, já em 1930 se dão as primeiras Não é uma vaidade proteger-se uma árvore monumental, tentativas de criação de “Reservas de Vegetação e Fauna”. mas antes um bem inestimável, preservando-se a memória As árvores de interesse público são assim classificadas de todos os que contribuíram para a sua longevidade.devido ao «seu porte, desenho, idade e raridade» com que Em Espanha, há o prémio «Árvores e Bosques do Ano» com se distinguem dos outros exemplares. Também os motivos o objectivo de valorizar e premiar o esforço dos que se históricos (a «Azinheira da Cova da Iria») ou culturais são dedicam a cuidar, conservar e proteger as árvores. Era factores a ter em conta. A classificação de «árvores de importante que o Ministério da Agricultura instituísse, interesse público», que os técnicos estatais da Autoridade também, o prémio «Árvores e Bosques do Ano» em Florestal Nacional atentamente vão arrolando, ainda se Portugal.rege por esta norma legal, que, apesar de ter sido muito útil, Um pouco por todo o mundo surgem associações de defesa carece de ajustamentos. Mas, é melhor que não lhe mexam e divulgação das árvores, havendo em Portugal a se for para desvalorizar este bem patrimonial. Contudo, «Associação Árvores de Portugal».

Há árvores gigantes com 6.000 toneladas de biomassa. temos a noção que os valores e os interesses em torno da Pelas míticas sequóias da Califórnia chegaram a passar Floresta se alteraram pela avidez do lucro.

Com a entrada de Portugal na União Europeia nasceu a estradas por dentro do seu tronco.O «Castanheiro do Etna» ou «Castanheiro dos cem avidez dos projectos florestais e muitas zonas de folhosas e cavalos», tinha cerca de cinquenta metros de circunferência pastagens foram sacrificadas aos euros, tornando-se uma

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Castanheiros dos Vales Vila Pouca de Aguiar

Carvalho de CalvosPóvoa de Lanhoso

O Plátano Portalegre

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Centro Novas OportunidadesReconhecimento, Validação e Certificação de Competências

por Carla Veloso

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Centro Novas Oportunidades da Escola Profissional Amar Terra Verde Cerimónia Pública de Entrega de Diplomas

Realizou-se na EPATV, no passado dia 16 de Maio, pelas 11h00m, uma Cerimónia Pública de Entrega de 170 Diplomas, obtidos no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades. A direcção respondeu favoravelmente ao convite da Agência Nacional para a Qualificação no sentido de participar na mega cerimónia de entrega de diplomas de conclusão de nível básico e secundário.Este evento contou com adesão de nove Escolas e Centros de Formação de vários pontos do país, em que todos os formandos obtiveram a sua qualificação através do Sistema Nacional de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, de Cursos de Educação e Formação de Adultos, de Formação Modulares Certificadas e das Vias de Conclusão do Secundário. Na Cerimónia estiveram presentes o Senhor Secretário de Estado Adjunto e da Educação, Dr. Jorge Pedreira, o Senhor Presidente da Câmara Municipal em exercício, Dr. António Vilela, bem como todos os membros do conselho de gerência da Escola.

O Director Geral da EPATV, Dr. João Luís Nogueira, abriu a sessão apresentando um breve balanço da actividade deste Centro, referindo que em dois anos e meio já certificou cerca de 700 adultos e encaminhou perto de 450 para outras ofertas formativas de acordo com o interesse dos candidatos. Explicou que o Centro

Novas Oportunidades é uma porta de entrada para a qualificação escolar e profissional de todos aqueles que nos procuram, tendo como objectivo diversificar respostas, flexibilizar os itinerários de formação e promover estratégias de encaminhamento.De entre os diplomados, pudemos ouvir o testemunho público do

Sr. Armindo Pereira, que concluiu o ensino básico e secundário através do processo de RVCC, afirmando que “nunca é tarde para aprender” e como projectos futuros ambiciona ingressar no ensino superior.

A Cerimónia deu-se por encerrada, pelas 13h00m, logo após a intervenção do Senhor Secretário de Estado Adjunto e da Educação e entrega dos certificados e diplomas. O governante enalteceu as vantagens do Centro Novas Oportunidades, tendo classificado os certificados obtidos como uma espécie de “passaporte para continuar a aprender”.

Exposição EFAMais uma Actividade Integradora: “Quem fomos, quem somos e quem seremos?”, realizada pelo Curso EFA NS - Técnico Administrativo inserido no Núcleo Gerador “Urbanismo e Mobilidade”, acompanhada pela sua mediadora Profª. Clara Sá e presente ao público no átrio da EPATV de Vila Verde, de 14 a 17 de Abril.Após semanas de intenso trabalho que demonstrou, uma vez mais, a forte motivação, a enorme cooperação e a briosa entreajuda que envolveu a execução desta maquete, que pretende ilustrar alguns dos edifícios públicos de Vila Verde na sua vertente mais moderna, onde o resultado final veio ao encontro de todas as expectativas, pois traduziu-se num excelente trabalho que em muito enaltece o curso, assim como a Escola Profissional Amar Terra Verde. Para realçar todo o companheirismo, trabalho e dedicação, o curso ainda realizou um filme de apoio a patentear o desenvolvimento da maquete. Além da maquete, os formandos elaboraram uma Exposição Fotográfica onde estava evidenciada a evolução urbanística de Vila Verde.

Visita de estudo a SerralvesNo dia 16 de Abril, os alunos dos cursos Técnico de Desenho de Mobiliário e de Animador Sociocultural, da delegação de Amares da EPATV, realizaram uma visita de estudo ao Parque da Cidade do Porto e à Fundação de Serralves, no âmbito do programa Eco-escolas.De manhã foi feita uma caminhada pedagógica pelo Parque da Cidade do Porto, onde se pôde observar e desfrutar da vasta diversidade de fauna e flora aí existentes, que ao longo dos anos tem vindo a crescer e a fixar-se de forma natural. Na Fundação de Serralves, foi feita uma visita ao Museu de Arte Contemporânea, que funciona como centro pluridisciplinar, de modo a sensibilizar os alunos para as diferentes formas de fazer arte.Em seguida, foi realizada uma visita ao Parque de Serralves, que é um património natural vocacionado para a educação ambiental e, finalmente, na loja de recordações analisaram-se alguns acessórios que eram realizados com materiais recicláveis, tais como telas, chuteiras, atoalhados, entre outros.

escola

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Centro Novas OportunidadesReconhecimento, Validação e Certificação de Competências

por Carla Veloso

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Centro Novas Oportunidades da Escola Profissional Amar Terra Verde Cerimónia Pública de Entrega de Diplomas

Realizou-se na EPATV, no passado dia 16 de Maio, pelas 11h00m, uma Cerimónia Pública de Entrega de 170 Diplomas, obtidos no âmbito da Iniciativa Novas Oportunidades. A direcção respondeu favoravelmente ao convite da Agência Nacional para a Qualificação no sentido de participar na mega cerimónia de entrega de diplomas de conclusão de nível básico e secundário.Este evento contou com adesão de nove Escolas e Centros de Formação de vários pontos do país, em que todos os formandos obtiveram a sua qualificação através do Sistema Nacional de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, de Cursos de Educação e Formação de Adultos, de Formação Modulares Certificadas e das Vias de Conclusão do Secundário. Na Cerimónia estiveram presentes o Senhor Secretário de Estado Adjunto e da Educação, Dr. Jorge Pedreira, o Senhor Presidente da Câmara Municipal em exercício, Dr. António Vilela, bem como todos os membros do conselho de gerência da Escola.

O Director Geral da EPATV, Dr. João Luís Nogueira, abriu a sessão apresentando um breve balanço da actividade deste Centro, referindo que em dois anos e meio já certificou cerca de 700 adultos e encaminhou perto de 450 para outras ofertas formativas de acordo com o interesse dos candidatos. Explicou que o Centro

Novas Oportunidades é uma porta de entrada para a qualificação escolar e profissional de todos aqueles que nos procuram, tendo como objectivo diversificar respostas, flexibilizar os itinerários de formação e promover estratégias de encaminhamento.De entre os diplomados, pudemos ouvir o testemunho público do

Sr. Armindo Pereira, que concluiu o ensino básico e secundário através do processo de RVCC, afirmando que “nunca é tarde para aprender” e como projectos futuros ambiciona ingressar no ensino superior.

A Cerimónia deu-se por encerrada, pelas 13h00m, logo após a intervenção do Senhor Secretário de Estado Adjunto e da Educação e entrega dos certificados e diplomas. O governante enalteceu as vantagens do Centro Novas Oportunidades, tendo classificado os certificados obtidos como uma espécie de “passaporte para continuar a aprender”.

Exposição EFAMais uma Actividade Integradora: “Quem fomos, quem somos e quem seremos?”, realizada pelo Curso EFA NS - Técnico Administrativo inserido no Núcleo Gerador “Urbanismo e Mobilidade”, acompanhada pela sua mediadora Profª. Clara Sá e presente ao público no átrio da EPATV de Vila Verde, de 14 a 17 de Abril.Após semanas de intenso trabalho que demonstrou, uma vez mais, a forte motivação, a enorme cooperação e a briosa entreajuda que envolveu a execução desta maquete, que pretende ilustrar alguns dos edifícios públicos de Vila Verde na sua vertente mais moderna, onde o resultado final veio ao encontro de todas as expectativas, pois traduziu-se num excelente trabalho que em muito enaltece o curso, assim como a Escola Profissional Amar Terra Verde. Para realçar todo o companheirismo, trabalho e dedicação, o curso ainda realizou um filme de apoio a patentear o desenvolvimento da maquete. Além da maquete, os formandos elaboraram uma Exposição Fotográfica onde estava evidenciada a evolução urbanística de Vila Verde.

Visita de estudo a SerralvesNo dia 16 de Abril, os alunos dos cursos Técnico de Desenho de Mobiliário e de Animador Sociocultural, da delegação de Amares da EPATV, realizaram uma visita de estudo ao Parque da Cidade do Porto e à Fundação de Serralves, no âmbito do programa Eco-escolas.De manhã foi feita uma caminhada pedagógica pelo Parque da Cidade do Porto, onde se pôde observar e desfrutar da vasta diversidade de fauna e flora aí existentes, que ao longo dos anos tem vindo a crescer e a fixar-se de forma natural. Na Fundação de Serralves, foi feita uma visita ao Museu de Arte Contemporânea, que funciona como centro pluridisciplinar, de modo a sensibilizar os alunos para as diferentes formas de fazer arte.Em seguida, foi realizada uma visita ao Parque de Serralves, que é um património natural vocacionado para a educação ambiental e, finalmente, na loja de recordações analisaram-se alguns acessórios que eram realizados com materiais recicláveis, tais como telas, chuteiras, atoalhados, entre outros.

escola

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Visita de Estudo ao Centro de Talassoterapia da Costa da CaparicaNos dias 17 e 18 de Abril, os alunos do 12º ano do curso Técnico de Termalismo, acompanhados pelos professores Sílvia Sousa e Ângelo Rebelo, visitaram as instalações do centro de Talassoterapia da Costa da Caparica. O Centro de Talassoterapia existe desde 1984, junto ao mar, para que a água seja puxada com maior facilidade. Filipe Pereira, responsável do centro, explicou aos alunos o que é a Talassoterapia: "a palavra Talassoterapia divide-se em duas: talasso, que significa mar e terapia, que significa tratamento. Daí que, seja um tratamento com água do mar e todos os seus derivados, incluindo as algas." Referiu, ainda que a Talassoterapia só é válida segundo certas condições: "A água que utilizamos está quase à temperatura do corpo humano, cerca de 35 graus. A água tem que estar quente porque só assim abre os poros". Esta visita proporcionou aos futuros Técnicos de Termalismo a descoberta de uma nova área do Termalismo, valorizando o papel do mar como terapêutica.

Visita de Estudo à CorunhaOs alunos do curso de Animador Sociocultural, acompanhados pelos professores Rui Silva, Marco Alves, Rosa Vieira e Clara Sousa, realizaram uma visita de estudo à Corunha nos dias 22, 23 e 24 de Abril.A visita teve como objectivos promover a interacção dos alunos com outras instituições, permitir o acesso a actividades e contextos de cariz cultural e desenvolver o espírito de grupo.No primeiro dia, na cidade da Corunha, os alunos visitaram a Torre de Hércules, o Parque Escultório e a Casa da Ciência.No dia seguinte, os alunos e professores desfrutaram da vista sobre a cidade proporcionada no Monte de S. Pedro e de seguida visitaram a Domus – Casa do Homem. Houve ainda oportunidade de visitar o Aquário Finisterra, actividade levada a cabo no âmbito do programa Eco-Escolas.O último dia da visita foi dedicado à cidade de Santiago de Compostela, onde os alunos visitaram o centro histórico.Alunos e professores consideraram esta experiência altamente enriquecedora do ponto de vista cultural e social, para além de ter proporcionado momentos de salutar confraternização, fortalecendo o espírito de grupo, característica fundamental no curso de Animador Sociocultural.

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Semana da leitura no GerêsNa semana de 20 a 24 de Abril, na delegação de Terras de Bouro da EPATV, realizou-se a actividade do Grupo disciplinar de Português “Semana da Leitura”.Os alunos dos cursos T2-Massagista de Estética, Técnico de Recepção e Técnico de Termalismo prepararam a exposição sobre autores portugueses. As mesmas turmas dirigiram-se na manhã do dia 24 de Abril à escola EB1 do Gerês, para participarem na Hora do Conto, actividade que já é habitual na referida escola, onde foram recebidos com muito entusiasmo pelos mais jovens. Esta actividade teve como principal objectivo incutir nos alunos o gosto pela leitura.

Semana da LeituraNo âmbito do Plano Nacional da Leitura, o grupo disciplinar de Português acompanhou a comunidade escolar na Semana da Leitura (20 a 24 de Abril), com a organização de actividades diversificadas, com o intuito de motivar e criar hábitos de leitura, bem como aprender que a leitura deve ser encarada numa perspectiva essencial para a formação individual e profissional, mas assumindo, antes de mais, um perfil cultural e lúdico.

Exposição de Autores Portugueses Todas as turmas da Escola prepararam uma exposição subordinada à vida e obra dos mais ilustres escritores da literatura portuguesa. Os trabalhos foram apresentados em cartazes, maquetas, telas, quebra-cabeças, individuais para a cantina, entre outras ideias originais. Alguns dos trabalhos que atraíram mais as atenções dos visitantes foram a página de hi5 de Antero de Quental, o cantinho do Padre António Vieira, o retrato de Vergílio Ferreira feito com colagens em tela, o quadro reciclado de Camilo Castelo Branco e os poemas de Camilo Pessanha.

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Encenação da peça «Felizmente há Luar!» de Luís de Sttau Monteiro

Hora do Conto e Leitura Coral A EPATV convidou as turmas do ensino pré-escolar da Santa Casa da Misericórdia de Vila Verde para assistir, no auditório da escola, à encenação de contos populares com marionetas e à sua adaptação coral, trabalho apresentado pelas turmas de 10º ano de Técnico de Psicossocial e de 11º ano de Técnico de Energias Renováveis. Os contos e fábulas versados foram o Capuchinho Vermelho, Os Três Porquinhos, A Lebre e a Tartaruga e outras histórias infantis da autoria dos alunos. Os nossos Amiguinhos de palmo e meio seguiam atentamente as personagens em palco, ao som de palmas, apesar de algum receio demonstrado pela presença do temível Lobo Mau… Ainda bem que apareceu o Lobo Bom e explicou que a sua personagem ajuda as mamãs a educar os seus filhotes, que comem imediatamente a sopa toda!

O 12º ano do Curso Técnico de Restauração (Cozinha/Pastelaria) subiu ao palco do Auditório da EPATV, com uma encenação adaptada do texto dramático «Felizmente Há Luar!» de Luís de Sttau Monteiro, no dia 24 de Abril de 2009. Os alunos que compõem a turma de Restauração demonstraram bastante empenho na preparação e execução desta actividade, a qual foi alvo de uma apreciação muito favorável por parte das turmas de 12º ano que assistiram à dramatização. A representação desta peça de teatro, cujo texto integra o plano curricular da disciplina de Português, possibilitou a sensibilização da comunidade escolar para outras formas de manifestação artístico-cultural, nomeadamente, a expressão dramática, contribuindo também para incentivar a prática da leitura.

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Comemoração dos 35 anos do 25 de AbrilOs alunos do curso de Massagista de Estética, da delegação de Terras de Bouro da Escola Profissional Amar Terra Verde, no âmbito da disciplina de Cidadania e Mundo Actual, organizaram uma pequena exposição alusiva à comemoração dos 35 anos do 25 de Abril. Essa exposição tinha como principal objectivo demonstrar que a liberdade, que tanto valorizamos, foi uma conquista de um grupo de pessoas que se revoltaram e colocaram término ao regime ditatorial que vigorava em Portugal, e que durante muitos anos tirou a liberdade ao povo português.

Visita à Alimentária – Fil e Fábrica da CiênciaNos dias 21 e 22 de Abril, os alunos das turmas dos 11º e 12º anos do curso de Técnico de Processamento e Controlo Alimentar, acompanhados pelos professores Anabela Ferraz, Elisabete Fernandes, Pedro Lançós e Raquel Pinto, efectuaram uma visita de estudo contemplada no plano anual de actividades da EPATV. No primeiro dia, visitaram a feira Alimentária, na FIL, em Lisboa, onde puderam observar as mais recentes inovações em termos de equipamentos, processos e produtos do ramo alimentar (alguns já referidos no decurso das aulas das disciplinas tecnológicas) e visitaram diversas empresas do sector no sentido de obterem algumas informações relevantes para os projectos de PAP, em desenvolvimento neste ano lectivo. O grupo pernoitou em Fátima e, no dia seguinte, partiu em direcção a Aveiro com o objectivo de visitar a “Fábrica da Ciência”, instituição enquadrada no programa Ciência Viva e gerida pela Universidade de Aveiro. Neste local, puderam participar em experimentações laboratoriais e matemáticas, assim como assistir à projecção de diversos filmes tridimensionais.

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Encenação da peça «Felizmente há Luar!» de Luís de Sttau Monteiro

Hora do Conto e Leitura Coral A EPATV convidou as turmas do ensino pré-escolar da Santa Casa da Misericórdia de Vila Verde para assistir, no auditório da escola, à encenação de contos populares com marionetas e à sua adaptação coral, trabalho apresentado pelas turmas de 10º ano de Técnico de Psicossocial e de 11º ano de Técnico de Energias Renováveis. Os contos e fábulas versados foram o Capuchinho Vermelho, Os Três Porquinhos, A Lebre e a Tartaruga e outras histórias infantis da autoria dos alunos. Os nossos Amiguinhos de palmo e meio seguiam atentamente as personagens em palco, ao som de palmas, apesar de algum receio demonstrado pela presença do temível Lobo Mau… Ainda bem que apareceu o Lobo Bom e explicou que a sua personagem ajuda as mamãs a educar os seus filhotes, que comem imediatamente a sopa toda!

O 12º ano do Curso Técnico de Restauração (Cozinha/Pastelaria) subiu ao palco do Auditório da EPATV, com uma encenação adaptada do texto dramático «Felizmente Há Luar!» de Luís de Sttau Monteiro, no dia 24 de Abril de 2009. Os alunos que compõem a turma de Restauração demonstraram bastante empenho na preparação e execução desta actividade, a qual foi alvo de uma apreciação muito favorável por parte das turmas de 12º ano que assistiram à dramatização. A representação desta peça de teatro, cujo texto integra o plano curricular da disciplina de Português, possibilitou a sensibilização da comunidade escolar para outras formas de manifestação artístico-cultural, nomeadamente, a expressão dramática, contribuindo também para incentivar a prática da leitura.

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Comemoração dos 35 anos do 25 de AbrilOs alunos do curso de Massagista de Estética, da delegação de Terras de Bouro da Escola Profissional Amar Terra Verde, no âmbito da disciplina de Cidadania e Mundo Actual, organizaram uma pequena exposição alusiva à comemoração dos 35 anos do 25 de Abril. Essa exposição tinha como principal objectivo demonstrar que a liberdade, que tanto valorizamos, foi uma conquista de um grupo de pessoas que se revoltaram e colocaram término ao regime ditatorial que vigorava em Portugal, e que durante muitos anos tirou a liberdade ao povo português.

Visita à Alimentária – Fil e Fábrica da CiênciaNos dias 21 e 22 de Abril, os alunos das turmas dos 11º e 12º anos do curso de Técnico de Processamento e Controlo Alimentar, acompanhados pelos professores Anabela Ferraz, Elisabete Fernandes, Pedro Lançós e Raquel Pinto, efectuaram uma visita de estudo contemplada no plano anual de actividades da EPATV. No primeiro dia, visitaram a feira Alimentária, na FIL, em Lisboa, onde puderam observar as mais recentes inovações em termos de equipamentos, processos e produtos do ramo alimentar (alguns já referidos no decurso das aulas das disciplinas tecnológicas) e visitaram diversas empresas do sector no sentido de obterem algumas informações relevantes para os projectos de PAP, em desenvolvimento neste ano lectivo. O grupo pernoitou em Fátima e, no dia seguinte, partiu em direcção a Aveiro com o objectivo de visitar a “Fábrica da Ciência”, instituição enquadrada no programa Ciência Viva e gerida pela Universidade de Aveiro. Neste local, puderam participar em experimentações laboratoriais e matemáticas, assim como assistir à projecção de diversos filmes tridimensionais.

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No dia 24 de Abril, na delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde, teve lugar uma sessão de sensibilização subordinada ao tema “Bem-me-quer, mal-me-quer: a violência na intimidade juvenil!”, resultante da parceria com o ELP-Jovem, acção do projecto Progredir Amares.A violência na intimidade juvenil é uma realidade cada vez mais presente na sociedade actual, para a qual é urgente um trabalho sério e responsável. É necessário elucidar os jovens para a violência oculta existente nas relações de intimidade, estimulá-los para o estabelecimento de relacionamentos baseados na paridade e no respeito mútuo, incutir-lhes o respeito pelos direitos e pelas liberdades individuais, na perspectiva da construção de uma cidadania para todos.A dinamização da sessão esteve a cargo da Dr.ª Cláudia Coelho e da Dr.ª Ana Rita Dias, investigadoras do projecto “Violência nas relações juvenis da intimidade”, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, que se encontra a decorrer na Universidade do Minho.Ao longo da sessão foram apresentados dados nacionais relativos à prevalência dos comportamentos violentos nas relações juvenis de intimidade, bem como dos discursos e atitudes dos jovens acerca deste fenómeno.Pretendeu-se também, de uma forma interactiva, alertar os jovens para as diferentes formas que a violência pode assumir, as suas consequências e as características das dinâmicas relacionais violentas, desconstruindo mitos comuns entre a população e promovendo as relações saudáveis.

Sessão de Esclarecimento «A violência na intimidade juvenil»

Dia da MatemáticaA EPATV assinalou o Dia da Matemática nos dias 28, 29 e 30 de Abril, na delegação de Terras de Bouro, na sede, em Vila Verde, e na delegação de Amares, respectivamente. Esta actividade, organizada pelo grupo disciplinar de Matemática, coordenado pela professora Paula Costa, teve como principais objectivos desenvolver nos alunos o gosto pela Matemática, incentivando-os para o aspecto lúdico da Matemática, descobrindo a Matemática em situações concretas do quotidiano, sentindo-a como uma actividade humana permanente. Todas as turmas tiveram oportunidade de visitar uma exposição sobre a história da matemática, ficando a conhecer alguns matemáticos famosos e percebendo a importância da matemática nas várias áreas de conhecimento. Os alunos expuseram os jogos matemáticos construídos ao longo do ano na disciplina. Do programa constaram, também, três projecções: um vídeo sobre as actividades realizadas no âmbito da disciplina de matemática na EPATV de Amares; e o filme “Uma Mente Brilhante” ou “ O Bom Rebelde”.

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Sarau do AmbienteA delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde realizou, no dia 29 de Abril, pelas 20h00m, um “Sarau do Ambiente”. O tema foi “Compostagem e Vermicompostagem: uma solução para os resíduos orgânicos” e a exposição esteve a cargo da Dr.ª Ana Cristina Costa, do Núcleo de Braga da Quercus.Este sarau, organizado pelo Curso Técnico de Análise Laboratorial, sob a orientação das professoras Isménia Loureiro e Manuela Caçador, realizou-se no âmbito do programa Eco-Escolas, na temática dos resíduos e teve como principal objectivo promover atitudes que contribuam para a preservação do meio ambiente.A Dr.ª Ana Cristina Costa explicou o processo de compostagem e vermicompostagem, ensinou a fazer um compostor e fez, durante a sessão, um vermicompostor que, gentilmente, ofereceu à delegação de Amares da EPATV, e que está ao cuidado dos alunos do curso técnico de Análise Laboratorial.Segundo a Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento da Organização das Nações Unidas, o Desenvolvimento Sustentável é um conjunto de processos e atitudes que visam satisfazer as necessidades da geração actual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades. Isto significa possibilitar que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um nível satisfatório de desenvolvimento social e económico e de realização humana e cultural, fazendo um uso razoável dos recursos da Terra e preservando as espécies e os habitats naturais.A EPATV continua empenhada na formação de jovens conscientes que cada pessoa tem a sua quota parte de responsabilidade no futuro do Planeta!

Visitas de estudo de Operador de Electrónica e TelecomunicaçõesOs alunos do Curso T2-Operador de Electrónica e Telecomunicações realizaram, no decorrer do ano lectivo, várias visitas de estudo a empresas do sector da Electricidade, Electrónica e Telecomunicações.Estas visitas tiveram como objectivo ajudar a enquadrar os conteúdos programáticos abordados nas disciplinas da componente de formação tecnológica. A Escola Profissional Amar Terra Verde agradece, assim, a colaboração das empresas Electromecânica Portuguesa - Preh, Lda, na Trofa, da Central de Comunicações da Portugal Telecom, em Famalicão, da Vishay Electrónica Portugal, Lda, em Vila Nova de Famalicão, e da Solidal, em Esposende.

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No dia 24 de Abril, na delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde, teve lugar uma sessão de sensibilização subordinada ao tema “Bem-me-quer, mal-me-quer: a violência na intimidade juvenil!”, resultante da parceria com o ELP-Jovem, acção do projecto Progredir Amares.A violência na intimidade juvenil é uma realidade cada vez mais presente na sociedade actual, para a qual é urgente um trabalho sério e responsável. É necessário elucidar os jovens para a violência oculta existente nas relações de intimidade, estimulá-los para o estabelecimento de relacionamentos baseados na paridade e no respeito mútuo, incutir-lhes o respeito pelos direitos e pelas liberdades individuais, na perspectiva da construção de uma cidadania para todos.A dinamização da sessão esteve a cargo da Dr.ª Cláudia Coelho e da Dr.ª Ana Rita Dias, investigadoras do projecto “Violência nas relações juvenis da intimidade”, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, que se encontra a decorrer na Universidade do Minho.Ao longo da sessão foram apresentados dados nacionais relativos à prevalência dos comportamentos violentos nas relações juvenis de intimidade, bem como dos discursos e atitudes dos jovens acerca deste fenómeno.Pretendeu-se também, de uma forma interactiva, alertar os jovens para as diferentes formas que a violência pode assumir, as suas consequências e as características das dinâmicas relacionais violentas, desconstruindo mitos comuns entre a população e promovendo as relações saudáveis.

Sessão de Esclarecimento «A violência na intimidade juvenil»

Dia da MatemáticaA EPATV assinalou o Dia da Matemática nos dias 28, 29 e 30 de Abril, na delegação de Terras de Bouro, na sede, em Vila Verde, e na delegação de Amares, respectivamente. Esta actividade, organizada pelo grupo disciplinar de Matemática, coordenado pela professora Paula Costa, teve como principais objectivos desenvolver nos alunos o gosto pela Matemática, incentivando-os para o aspecto lúdico da Matemática, descobrindo a Matemática em situações concretas do quotidiano, sentindo-a como uma actividade humana permanente. Todas as turmas tiveram oportunidade de visitar uma exposição sobre a história da matemática, ficando a conhecer alguns matemáticos famosos e percebendo a importância da matemática nas várias áreas de conhecimento. Os alunos expuseram os jogos matemáticos construídos ao longo do ano na disciplina. Do programa constaram, também, três projecções: um vídeo sobre as actividades realizadas no âmbito da disciplina de matemática na EPATV de Amares; e o filme “Uma Mente Brilhante” ou “ O Bom Rebelde”.

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Sarau do AmbienteA delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde realizou, no dia 29 de Abril, pelas 20h00m, um “Sarau do Ambiente”. O tema foi “Compostagem e Vermicompostagem: uma solução para os resíduos orgânicos” e a exposição esteve a cargo da Dr.ª Ana Cristina Costa, do Núcleo de Braga da Quercus.Este sarau, organizado pelo Curso Técnico de Análise Laboratorial, sob a orientação das professoras Isménia Loureiro e Manuela Caçador, realizou-se no âmbito do programa Eco-Escolas, na temática dos resíduos e teve como principal objectivo promover atitudes que contribuam para a preservação do meio ambiente.A Dr.ª Ana Cristina Costa explicou o processo de compostagem e vermicompostagem, ensinou a fazer um compostor e fez, durante a sessão, um vermicompostor que, gentilmente, ofereceu à delegação de Amares da EPATV, e que está ao cuidado dos alunos do curso técnico de Análise Laboratorial.Segundo a Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento da Organização das Nações Unidas, o Desenvolvimento Sustentável é um conjunto de processos e atitudes que visam satisfazer as necessidades da geração actual, sem comprometer a capacidade das gerações futuras satisfazerem as suas próprias necessidades. Isto significa possibilitar que as pessoas, agora e no futuro, atinjam um nível satisfatório de desenvolvimento social e económico e de realização humana e cultural, fazendo um uso razoável dos recursos da Terra e preservando as espécies e os habitats naturais.A EPATV continua empenhada na formação de jovens conscientes que cada pessoa tem a sua quota parte de responsabilidade no futuro do Planeta!

Visitas de estudo de Operador de Electrónica e TelecomunicaçõesOs alunos do Curso T2-Operador de Electrónica e Telecomunicações realizaram, no decorrer do ano lectivo, várias visitas de estudo a empresas do sector da Electricidade, Electrónica e Telecomunicações.Estas visitas tiveram como objectivo ajudar a enquadrar os conteúdos programáticos abordados nas disciplinas da componente de formação tecnológica. A Escola Profissional Amar Terra Verde agradece, assim, a colaboração das empresas Electromecânica Portuguesa - Preh, Lda, na Trofa, da Central de Comunicações da Portugal Telecom, em Famalicão, da Vishay Electrónica Portugal, Lda, em Vila Nova de Famalicão, e da Solidal, em Esposende.

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Dia Mundial da DançaA delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde comemorou, no dia 29 de Abril, o Dia Mundial da Dança em conjunto com a EB1 do Eirado e o Jardim de Infância Cancela da Cruz. Os alunos da delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde, ensaiados pela professora Bárbara Morais, apresentaram um espectáculo denominado “Danças do Mundo”, composto pela apresentação de várias danças: salsa, dança indiana, dança africana, hip-hop, dança do ventre, dança chinesa, dança havaiana, capoeira e dança portuguesa (folclore contemporâneo).Os alunos da EB1 do Eirado apresentaram, também, uma dança e os alunos do Jardim de Infância Cancela da Cruz cantaram uma música. A aprendizagem da dança é muito importante, uma vez que permite atingir uma maior harmonia corporal, através da obtenção de uma postura adequada e consequente coordenação de movimentos de todos os membros. É também uma excelente forma de aliviar a tensão, ao mesmo tempo que desenvolve capacidades motoras e tonifica os músculos.

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No dia 30 de Abril, o grupo disciplinar de Inglês organizou mais um Dia do Inglês na EPATV. Durante a manhã, alunos, professores e funcionários puderam experimentar alguns sabores tradicionais ingleses, no English Breakfast, confeccionados pelo Curso de Cozinha e Pastelaria e servido pelo Curso de Restaurante/Bar. Ao almoço, a comunidade escolar foi surpreendida por um delicioso menu, preparado pelo Curso de Cozinha e Pastelaria sob a orientação do Chefe Vinagre. Como forma de celebrar a língua inglesa, várias turmas participaram no Concurso de Karaoke que contou com a ajuda do professor Nuno Oliveira. Os alunos concorrentes evidenciaram o seu talento linguístico e musical, tendo as alunas Elsa Fernandes, Lisandra Coelho, Sara Lopes e Vânia Silva do Curso Técnico de Processamento e Controlo de Qualidade Alimentar sido as primeiras classificadas deste concurso, ganhando como prémio uma peça de vestuário.

Dia do InglêsConcurso de Maios O curso de Manicura/Pedicura da EPATV venceu o 1º prémio do IV Concurso de Maios, organizado pela Associação Desportiva, Cultural e Recreativa de Freiriz, realizado no passado dia 3 de Maio. Parabéns à turma e Professores pelo dinamismo demonstrado!

Semana do CoraçãoA delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde dinamizou, em parceria com a equipa de promoção de saúde do Centro de Saúde de Amares, a semana do coração entre os dias 4 e 8 de Maio.Os alunos do curso de Animador Sociocultural, coordenados pela professora Rosa Vieira, organizaram uma manhã dedicada à alimentação saudável, com a realização do Jogo da Glória da Alimentação direccionado aos alunos da EB1 do Eirado.Os alunos dos cursos Técnico de Óptica Ocular, Análise Laboratorial e Animador Sociocultural participaram, também, na caminhada pelo coração e dinamizaram, junto dos mais jovens, várias danças como actividade sensibilizadora para a prática de exercício físico e de hábitos de vida saudáveis.

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Dia Mundial da DançaA delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde comemorou, no dia 29 de Abril, o Dia Mundial da Dança em conjunto com a EB1 do Eirado e o Jardim de Infância Cancela da Cruz. Os alunos da delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde, ensaiados pela professora Bárbara Morais, apresentaram um espectáculo denominado “Danças do Mundo”, composto pela apresentação de várias danças: salsa, dança indiana, dança africana, hip-hop, dança do ventre, dança chinesa, dança havaiana, capoeira e dança portuguesa (folclore contemporâneo).Os alunos da EB1 do Eirado apresentaram, também, uma dança e os alunos do Jardim de Infância Cancela da Cruz cantaram uma música. A aprendizagem da dança é muito importante, uma vez que permite atingir uma maior harmonia corporal, através da obtenção de uma postura adequada e consequente coordenação de movimentos de todos os membros. É também uma excelente forma de aliviar a tensão, ao mesmo tempo que desenvolve capacidades motoras e tonifica os músculos.

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No dia 30 de Abril, o grupo disciplinar de Inglês organizou mais um Dia do Inglês na EPATV. Durante a manhã, alunos, professores e funcionários puderam experimentar alguns sabores tradicionais ingleses, no English Breakfast, confeccionados pelo Curso de Cozinha e Pastelaria e servido pelo Curso de Restaurante/Bar. Ao almoço, a comunidade escolar foi surpreendida por um delicioso menu, preparado pelo Curso de Cozinha e Pastelaria sob a orientação do Chefe Vinagre. Como forma de celebrar a língua inglesa, várias turmas participaram no Concurso de Karaoke que contou com a ajuda do professor Nuno Oliveira. Os alunos concorrentes evidenciaram o seu talento linguístico e musical, tendo as alunas Elsa Fernandes, Lisandra Coelho, Sara Lopes e Vânia Silva do Curso Técnico de Processamento e Controlo de Qualidade Alimentar sido as primeiras classificadas deste concurso, ganhando como prémio uma peça de vestuário.

Dia do InglêsConcurso de Maios O curso de Manicura/Pedicura da EPATV venceu o 1º prémio do IV Concurso de Maios, organizado pela Associação Desportiva, Cultural e Recreativa de Freiriz, realizado no passado dia 3 de Maio. Parabéns à turma e Professores pelo dinamismo demonstrado!

Semana do CoraçãoA delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde dinamizou, em parceria com a equipa de promoção de saúde do Centro de Saúde de Amares, a semana do coração entre os dias 4 e 8 de Maio.Os alunos do curso de Animador Sociocultural, coordenados pela professora Rosa Vieira, organizaram uma manhã dedicada à alimentação saudável, com a realização do Jogo da Glória da Alimentação direccionado aos alunos da EB1 do Eirado.Os alunos dos cursos Técnico de Óptica Ocular, Análise Laboratorial e Animador Sociocultural participaram, também, na caminhada pelo coração e dinamizaram, junto dos mais jovens, várias danças como actividade sensibilizadora para a prática de exercício físico e de hábitos de vida saudáveis.

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Saúde EscolarA Equipa de Saúde Escolar da EPATV promoveu a segunda edição das Jornadas da Saúde, entre os dias 5 e 8 de Maio. Foram abordadas várias temáticas subordinadas ao Programa Nacional de Saúde Escolar, nomeadamente a importância do desporto na saúde, a necessidade de uma dieta alimentar equilibrada e os benefícios de práticas de higiene, as dependências e a sexualidade juvenil. Foram convidados e estiveram presentes nesta actividade a Dra. Luísa Ramos, a Dra. Catarina Monteiro Marques, a Dra. Sónia Azevedo e o atleta do Sporting Clube de Braga, César Peixoto. No âmbito do desporto, a professora Glória Lago em conjunto com o curso de Restauração Cozinha/Pastelaria, convidou todas as turmas a participarem no peddy-paper “viver ambiente”. Com vista a combater o stress, o curso de Manicura-Pedicura proporcionou um espaço de relaxamento, sob a orientação da respectiva Directora de Curso, Manuela Janela. Foram ainda expostos, sob a coordenação da professora Margarida Mota Lopes, alguns dos trabalhos elaborados pelos alunos no âmbito da saúde. Entrou também em funcionamento o novo Gabinete de Saúde de Apoio ao Adolescente onde os alunos se podem dirigir para acompanhamento apoiado por técnicas especializadas, assim como colocar qualquer dúvida relacionada com os problemas da saúde juvenil.

Dinamização da BibliotecaAs professoras Daniela Sofia Matos, Margarida Lopes e Susana Martins, responsáveis pela organização da biblioteca da Escola formalizaram uma candidatura a apoio financeiro concedido pela Fundação Calouste Gulbenkian, no âmbito de apoio a projectos de criação, actualização e dinamização de bibliotecas/centros de recursos. O concurso exigiu a elaboração de um plano detalhado de actividades, as quais serão realizadas no ano lectivo de 2009/2010. Com a consecução deste financiamento, pretende-se modernizar e enriquecer o espólio da biblioteca da EPATV, através do reforço do seu fundo documental, adquirindo livros e outros materiais didácticos. Este projecto pauta-se pela promoção de actividades que dinamizem o espaço da biblioteca, com a finalidade de motivar os alunos para a prática da leitura e para o desenvolvimento de competências em áreas diversificadas, contribuindo para o sucesso escolar.

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Visita Dunas S. Jacinto e PortucelNo dia 5 de Maio os alunos dos cursos de Carpinteiro de Limpos e Técnico de Vendas, realizaram uma visita de estudo a Aveiro, à Portucel – Fábrica de Pasta de Papel, e às Dunas de S. Jacinto – Reserva. Os alunos apreciaram a Reserva Natural das Dunas de S. Jacinto, que possui uma flora e vegetação rica e variada, dividida pelas diferentes zonas da Reserva e aperceberam-se que a Reserva Natural das Dunas de S. Jacinto, é uma Área Protegida de extrema importância para a conservação e protecção da fauna na região. Na visita à fábrica de pasta de papel do grupo Portucel / Soporcel, os alunos verificaram que o desenvolvimento sustentável é parte integrante da gestão do negócio e a preservação do ambiente é um vector estratégico essencial para a afirmação do Grupo nos exigentes mercados internacionais. Os alunos assistiram à descrição do processo de fabrico da fábrica de Cacia: abastecimento e tratamento de água; preparação de madeiras; cozimento; crivagem/lavagem; branqueamento; tiragens de pasta branca; armazém de pasta; evaporação; caldeiras de recuperação; causticação e forno de cal; caldeira de biomassa; tratamento de efluentes líquidos e tratamento de emissões para a atmosfera. EPATV comemora o Dia da Astronomia

No dia 08 de Maio, no sentido de comemorar o Ano Internacional da Astronomia 2009, o Grupo Disciplinar de Física e Química, com a colaboração de alguns professores de Matemática e Área de Inegração, construiu um relógio de Sol. Nesta construção foi necessário, previamente, efectuar alguns cálculos matemáticos, aliados a um estudo geográfico sobre a localização da escola para que este funcionasse com maior exactidão.Realizou-se também uma palestra sobre o tema “Formação do Universo e Vida e Morte das Estrelas”, realizada pela palestrante Carla Pereira.Estava também prevista uma observação diurna para visualização das manchas solares e uma nocturna, aberta a toda a comunidade vilaverdense, onde se poderia observar a Lua, Saturno e outros objectos. Ambas as observações seriam realizadas através de um telescópio acompanhadas por monitores da ORION, nomeadamente Carla Pereira e José Carlos Codeço. No entanto, devido ao mau tempo estas observações tiveram que ser canceladas.A actividade tinha como objectivos despertar nos alunos o interesse pela Ciência, tornando-os mais aptos para o aprendizado das matérias científicas e prepará-los para a evolução científica do mundo moderno; incentivar a experimentação; despertar o interesse e curiosidade dos alunos para a ciência; familiarizar os alunos com métodos, processos de trabalho e formas de pensar em ciência; disseminar a Astronomia entre a população.

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Saúde EscolarA Equipa de Saúde Escolar da EPATV promoveu a segunda edição das Jornadas da Saúde, entre os dias 5 e 8 de Maio. Foram abordadas várias temáticas subordinadas ao Programa Nacional de Saúde Escolar, nomeadamente a importância do desporto na saúde, a necessidade de uma dieta alimentar equilibrada e os benefícios de práticas de higiene, as dependências e a sexualidade juvenil. Foram convidados e estiveram presentes nesta actividade a Dra. Luísa Ramos, a Dra. Catarina Monteiro Marques, a Dra. Sónia Azevedo e o atleta do Sporting Clube de Braga, César Peixoto. No âmbito do desporto, a professora Glória Lago em conjunto com o curso de Restauração Cozinha/Pastelaria, convidou todas as turmas a participarem no peddy-paper “viver ambiente”. Com vista a combater o stress, o curso de Manicura-Pedicura proporcionou um espaço de relaxamento, sob a orientação da respectiva Directora de Curso, Manuela Janela. Foram ainda expostos, sob a coordenação da professora Margarida Mota Lopes, alguns dos trabalhos elaborados pelos alunos no âmbito da saúde. Entrou também em funcionamento o novo Gabinete de Saúde de Apoio ao Adolescente onde os alunos se podem dirigir para acompanhamento apoiado por técnicas especializadas, assim como colocar qualquer dúvida relacionada com os problemas da saúde juvenil.

Dinamização da BibliotecaAs professoras Daniela Sofia Matos, Margarida Lopes e Susana Martins, responsáveis pela organização da biblioteca da Escola formalizaram uma candidatura a apoio financeiro concedido pela Fundação Calouste Gulbenkian, no âmbito de apoio a projectos de criação, actualização e dinamização de bibliotecas/centros de recursos. O concurso exigiu a elaboração de um plano detalhado de actividades, as quais serão realizadas no ano lectivo de 2009/2010. Com a consecução deste financiamento, pretende-se modernizar e enriquecer o espólio da biblioteca da EPATV, através do reforço do seu fundo documental, adquirindo livros e outros materiais didácticos. Este projecto pauta-se pela promoção de actividades que dinamizem o espaço da biblioteca, com a finalidade de motivar os alunos para a prática da leitura e para o desenvolvimento de competências em áreas diversificadas, contribuindo para o sucesso escolar.

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Visita Dunas S. Jacinto e PortucelNo dia 5 de Maio os alunos dos cursos de Carpinteiro de Limpos e Técnico de Vendas, realizaram uma visita de estudo a Aveiro, à Portucel – Fábrica de Pasta de Papel, e às Dunas de S. Jacinto – Reserva. Os alunos apreciaram a Reserva Natural das Dunas de S. Jacinto, que possui uma flora e vegetação rica e variada, dividida pelas diferentes zonas da Reserva e aperceberam-se que a Reserva Natural das Dunas de S. Jacinto, é uma Área Protegida de extrema importância para a conservação e protecção da fauna na região. Na visita à fábrica de pasta de papel do grupo Portucel / Soporcel, os alunos verificaram que o desenvolvimento sustentável é parte integrante da gestão do negócio e a preservação do ambiente é um vector estratégico essencial para a afirmação do Grupo nos exigentes mercados internacionais. Os alunos assistiram à descrição do processo de fabrico da fábrica de Cacia: abastecimento e tratamento de água; preparação de madeiras; cozimento; crivagem/lavagem; branqueamento; tiragens de pasta branca; armazém de pasta; evaporação; caldeiras de recuperação; causticação e forno de cal; caldeira de biomassa; tratamento de efluentes líquidos e tratamento de emissões para a atmosfera. EPATV comemora o Dia da Astronomia

No dia 08 de Maio, no sentido de comemorar o Ano Internacional da Astronomia 2009, o Grupo Disciplinar de Física e Química, com a colaboração de alguns professores de Matemática e Área de Inegração, construiu um relógio de Sol. Nesta construção foi necessário, previamente, efectuar alguns cálculos matemáticos, aliados a um estudo geográfico sobre a localização da escola para que este funcionasse com maior exactidão.Realizou-se também uma palestra sobre o tema “Formação do Universo e Vida e Morte das Estrelas”, realizada pela palestrante Carla Pereira.Estava também prevista uma observação diurna para visualização das manchas solares e uma nocturna, aberta a toda a comunidade vilaverdense, onde se poderia observar a Lua, Saturno e outros objectos. Ambas as observações seriam realizadas através de um telescópio acompanhadas por monitores da ORION, nomeadamente Carla Pereira e José Carlos Codeço. No entanto, devido ao mau tempo estas observações tiveram que ser canceladas.A actividade tinha como objectivos despertar nos alunos o interesse pela Ciência, tornando-os mais aptos para o aprendizado das matérias científicas e prepará-los para a evolução científica do mundo moderno; incentivar a experimentação; despertar o interesse e curiosidade dos alunos para a ciência; familiarizar os alunos com métodos, processos de trabalho e formas de pensar em ciência; disseminar a Astronomia entre a população.

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Visitas de Estudo à Ambisousa, Gastrade e SanipóvoaNos dias 8 e 11 de Maio, os alunos do Curso Técnico de Gás, 2º e 3º anos, acompanhados pelos professores Álvaro Santos, Ermelinda Leão, Filipe Pontes, Fátima Pimenta, Pedro Arantes e Susana Martins, visitaram o Aterro Sanitário de Rio Mau – Ambisousa, em Penafiel, a Gastrade, na Maia, e a Sanipóvoa, na Póvoa de Varzim. Durante estas visitas os alunos puderam observar e compreender os procedimentos de produção de Biogás em aterros sanitários, os procedimentos de soldadura topo a topo em PE com sistema automático e os procedimentos da instalação de Energia Solar com o apoio de gás Natural.

Feira Franca 2009A delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde participou na organização da Feira Franca de Amares, que decorreu entre os dias 8 e 10 de Maio.No dia 8 de Maio, durante a tarde, os alunos do curso de Animador Sociocultural organizaram e dinamizaram jogos tradicionais para os alunos do Jardim de Infância e da Escola EB1 de Amares.No mesmo dia, pelas 21h30m, os alunos do curso Técnico de Vendas organizaram um desfile de moda, no âmbito do programa Eco-Escolas, intitulado “Amar Eco Fashion”.

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Todas as roupas apresentadas no desfile resultaram de um árduo trabalho de requalificação, fruto da imaginação e talento das alunas do curso Técnico de Vendas, orientadas pelas professoras Clara Sousa e Luciana Vieira. Após uma campanha de recolha de roupas usadas, levada a cabo na delegação de Amares da EPATV, alunas e professoras deram asas à imaginação e elaboraram as peças de roupa que os manequins, também alunos desta Escola, envergaram no desfile.Ficando toda a logística inerente à realização de um evento desta natureza a cargo dos professores Vasco Soares, Bruno Rodrigues e Marco Alves, o concelho de Amares assistiu a um acontecimento inovador e promotor de boas práticas ambientais. Os alunos do curso Técnico de Vendas e os alunos do curso T2- Empregado Comercial ficaram, ainda responsáveis pelo stand institucional da Escola Profissional Amar Terra Verde e pelos stands de promoção dos produtos emblemáticos do concelho de Amares: Laranja, Vinho Verde, Broa e do Artesanato.

Jardim de CheirosNo dia 13 de Maio, inaugurou-se, na delegação de Amares da EPATV, o Jardim de Cheiros, no âmbito do Projecto Eco-Escolas. A actividade envolveu directamente as turmas de Operador de Informática e Operador de CAD e contou com a colaboração da turma de Carpinteiro de Limpos na construção de placas indicativas das diversas espécies presentes no Jardim de Cheiros. As turmas ficaram responsáveis por todas as fases de concretização do jardim, desde o planeamento, à preparação do solo, plantação e manutenção. Foi ainda feita uma recolha de informação sobre as diversas espécies que compõem o jardim que culminou com a elaboração de um folheto informativo sobre as características e propriedades terapêuticas das espécies plantadas.

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Visitas de Estudo à Ambisousa, Gastrade e SanipóvoaNos dias 8 e 11 de Maio, os alunos do Curso Técnico de Gás, 2º e 3º anos, acompanhados pelos professores Álvaro Santos, Ermelinda Leão, Filipe Pontes, Fátima Pimenta, Pedro Arantes e Susana Martins, visitaram o Aterro Sanitário de Rio Mau – Ambisousa, em Penafiel, a Gastrade, na Maia, e a Sanipóvoa, na Póvoa de Varzim. Durante estas visitas os alunos puderam observar e compreender os procedimentos de produção de Biogás em aterros sanitários, os procedimentos de soldadura topo a topo em PE com sistema automático e os procedimentos da instalação de Energia Solar com o apoio de gás Natural.

Feira Franca 2009A delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde participou na organização da Feira Franca de Amares, que decorreu entre os dias 8 e 10 de Maio.No dia 8 de Maio, durante a tarde, os alunos do curso de Animador Sociocultural organizaram e dinamizaram jogos tradicionais para os alunos do Jardim de Infância e da Escola EB1 de Amares.No mesmo dia, pelas 21h30m, os alunos do curso Técnico de Vendas organizaram um desfile de moda, no âmbito do programa Eco-Escolas, intitulado “Amar Eco Fashion”.

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Todas as roupas apresentadas no desfile resultaram de um árduo trabalho de requalificação, fruto da imaginação e talento das alunas do curso Técnico de Vendas, orientadas pelas professoras Clara Sousa e Luciana Vieira. Após uma campanha de recolha de roupas usadas, levada a cabo na delegação de Amares da EPATV, alunas e professoras deram asas à imaginação e elaboraram as peças de roupa que os manequins, também alunos desta Escola, envergaram no desfile.Ficando toda a logística inerente à realização de um evento desta natureza a cargo dos professores Vasco Soares, Bruno Rodrigues e Marco Alves, o concelho de Amares assistiu a um acontecimento inovador e promotor de boas práticas ambientais. Os alunos do curso Técnico de Vendas e os alunos do curso T2- Empregado Comercial ficaram, ainda responsáveis pelo stand institucional da Escola Profissional Amar Terra Verde e pelos stands de promoção dos produtos emblemáticos do concelho de Amares: Laranja, Vinho Verde, Broa e do Artesanato.

Jardim de CheirosNo dia 13 de Maio, inaugurou-se, na delegação de Amares da EPATV, o Jardim de Cheiros, no âmbito do Projecto Eco-Escolas. A actividade envolveu directamente as turmas de Operador de Informática e Operador de CAD e contou com a colaboração da turma de Carpinteiro de Limpos na construção de placas indicativas das diversas espécies presentes no Jardim de Cheiros. As turmas ficaram responsáveis por todas as fases de concretização do jardim, desde o planeamento, à preparação do solo, plantação e manutenção. Foi ainda feita uma recolha de informação sobre as diversas espécies que compõem o jardim que culminou com a elaboração de um folheto informativo sobre as características e propriedades terapêuticas das espécies plantadas.

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EPATV comemora o Dia da EuropaIntegrada nas actividades do Clube Europeu da EPATV e em parceria com o projecto “Primavera na Europa”, a Escola Profissional Amar Terra Verde associou-se às comemorações do DIA DA EUROPA (9 de Maio) com um programa que foi amplamente divulgado na comunicação social, assim como em toda a comunidade escolar, de forma a convidar todos os interessados a participarem neste projecto global. Assim, no dia 13 de Maio, os professores dinamizadores do Clube Europeu, promoveram da parte da manhã um workshop subordinado ao tema “Participação dos cidadãos na União Europeia”, com a presença do eurodeputado, Dr. Miguel Portas e durante a tarde esteve no auditório da EPATV, o candidato às eleições do Parlamento Europeu, Engº José Manuel Fernandes, que animou a sessão com inúmeras questões colocadas pelos alunos, os quais demonstraram um interesse muito marcante sobre estas questões de cidadania europeia. Paralelamente foi inaugurada uma exposição permanente e interactiva de trabalhos realizados pelos alunos da EPATV, no âmbito das disciplinas de Cidadania e Mundo Actual e Área de Integração e de trabalhos dos alunos da Escola EB1 de Cruz-Soutelo, no âmbito do projecto comum “Ser Cidadão Europeu”, e orientado pela professora de Inglês das AEC´s – Actividades de Enriquecimento Curricular. Durante a semana esteve disponível a exposição “Integra-te na Região, Entrega-te á Região”, que pretendeu transmitir e preservar os usos, costumes e tradições da nossa região de uma forma inovadora e criativa, que foi muito apreciada por todos os visitantes.

Integra-te na região, entrega-te à região!O grupo disciplinar de Área de Integração, coordenado pelo professor Rui Silva, dinamizou, nos dias 14, 15 e 16 de Maio um conjunto actividades subordinadas ao tema “Integra-te na região, entrega-te à região”.No dia 14, inaugurou-se uma exposição sobre o património cultural e arquitectónico da região,

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onde puderam ser observados os trajes das diferentes regiões portuguesas, bem como telas onde figuravam alguns dos principais monumentos dos concelhos de Amares, Vila Verde e Terras de Bouro. Estiveram, também, patentes nesta exposição várias maquetas elaboradas pelos alunos no âmbito da disciplina de Área de Integração.No segundo dia de actividades, os alunos da Escola Profissional Amar Terra Verde foram convidados a participar em diversos jogos tradicionais dinamizados pelos alunos da delegação de Terras de Bouro.O último dia foi dedicado a um espectáculo cultural que incluiu música, dança, poesia, jogos e muita animação.

No dia 14 de Maio, os alunos do 10º ano do Curso Técnico de Frio e Climatização, acompanhados pelos professores Domingos Silva e Abel Soares, fizeram, da parte da manhã, uma visita de estudo ao sistema de climatização do Bragaparques, tendo-lhes sido facultadas explicações acerca da sua constituição, funcionamento e controlo computorizado. Tiveram ainda oportunidade de ver os componentes principais nos respectivos lugares.Da parte da tarde, visitaram duas empresas no parque industrial de Adaúfe. A visita iniciou na serralharia O Setenta, onde viram o processo de trabalho de chapa e metais, nomeadamente soldadura e máquinas CNC: de corte por oxicorte, laser e trabalho de perfis metálicos. De seguida estiveram na Bramoldes, onde para além do processo produtivo puderam apreciar máquinas com CAD/CAM. Esta actividade permitiu aos alunos uma visualização prática dos conteúdos programáticos abordados ao longo do ano lectivo.

Visita de estudo 10º Ano de Frio e Climatização

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EPATV comemora o Dia da EuropaIntegrada nas actividades do Clube Europeu da EPATV e em parceria com o projecto “Primavera na Europa”, a Escola Profissional Amar Terra Verde associou-se às comemorações do DIA DA EUROPA (9 de Maio) com um programa que foi amplamente divulgado na comunicação social, assim como em toda a comunidade escolar, de forma a convidar todos os interessados a participarem neste projecto global. Assim, no dia 13 de Maio, os professores dinamizadores do Clube Europeu, promoveram da parte da manhã um workshop subordinado ao tema “Participação dos cidadãos na União Europeia”, com a presença do eurodeputado, Dr. Miguel Portas e durante a tarde esteve no auditório da EPATV, o candidato às eleições do Parlamento Europeu, Engº José Manuel Fernandes, que animou a sessão com inúmeras questões colocadas pelos alunos, os quais demonstraram um interesse muito marcante sobre estas questões de cidadania europeia. Paralelamente foi inaugurada uma exposição permanente e interactiva de trabalhos realizados pelos alunos da EPATV, no âmbito das disciplinas de Cidadania e Mundo Actual e Área de Integração e de trabalhos dos alunos da Escola EB1 de Cruz-Soutelo, no âmbito do projecto comum “Ser Cidadão Europeu”, e orientado pela professora de Inglês das AEC´s – Actividades de Enriquecimento Curricular. Durante a semana esteve disponível a exposição “Integra-te na Região, Entrega-te á Região”, que pretendeu transmitir e preservar os usos, costumes e tradições da nossa região de uma forma inovadora e criativa, que foi muito apreciada por todos os visitantes.

Integra-te na região, entrega-te à região!O grupo disciplinar de Área de Integração, coordenado pelo professor Rui Silva, dinamizou, nos dias 14, 15 e 16 de Maio um conjunto actividades subordinadas ao tema “Integra-te na região, entrega-te à região”.No dia 14, inaugurou-se uma exposição sobre o património cultural e arquitectónico da região,

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onde puderam ser observados os trajes das diferentes regiões portuguesas, bem como telas onde figuravam alguns dos principais monumentos dos concelhos de Amares, Vila Verde e Terras de Bouro. Estiveram, também, patentes nesta exposição várias maquetas elaboradas pelos alunos no âmbito da disciplina de Área de Integração.No segundo dia de actividades, os alunos da Escola Profissional Amar Terra Verde foram convidados a participar em diversos jogos tradicionais dinamizados pelos alunos da delegação de Terras de Bouro.O último dia foi dedicado a um espectáculo cultural que incluiu música, dança, poesia, jogos e muita animação.

No dia 14 de Maio, os alunos do 10º ano do Curso Técnico de Frio e Climatização, acompanhados pelos professores Domingos Silva e Abel Soares, fizeram, da parte da manhã, uma visita de estudo ao sistema de climatização do Bragaparques, tendo-lhes sido facultadas explicações acerca da sua constituição, funcionamento e controlo computorizado. Tiveram ainda oportunidade de ver os componentes principais nos respectivos lugares.Da parte da tarde, visitaram duas empresas no parque industrial de Adaúfe. A visita iniciou na serralharia O Setenta, onde viram o processo de trabalho de chapa e metais, nomeadamente soldadura e máquinas CNC: de corte por oxicorte, laser e trabalho de perfis metálicos. De seguida estiveram na Bramoldes, onde para além do processo produtivo puderam apreciar máquinas com CAD/CAM. Esta actividade permitiu aos alunos uma visualização prática dos conteúdos programáticos abordados ao longo do ano lectivo.

Visita de estudo 10º Ano de Frio e Climatização

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Visita de Estudo à Campicarn

Aula aberta sobre Design IndustrialNo dia 14 de Maio teve lugar, na delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde, uma aula aberta sobre “Design Industrial”, ministrada pelo Arquitecto José Carvalho Araújo e pelo Sr. Paulo Martins, industrial do mobiliário e proprietário da empresa PAULARTE.A actividade, organizada pelos professores Orlando Vieira e Francisco Araújo, realizou-se no âmbito dos conteúdos programáticos da componente de formação técnica dos cursos Técnico de Desenho de Mobiliário e Carpinteiro de Limpos e foi muito apreciada pelos alunos, que ouviram com entusiasmo o testemunho de inovação, criatividade e empreendedorismo deixado pelos oradores.Foi com enorme prazer que a delegação de Amares da EPATV recebeu o Arquitecto Carvalho Araújo, autor do projecto do edifício onde esta escola desenvolve a sua actividade.

No dia 14 de Maio, os alunos da turma do 9º ano do curso de Operador de Transformação e Preparação de Produtos Cárneos, visitaram a empresa Campicarn, sita em Pousada de Saramagos. Os objectivos da visita prenderam-se com a observação de equipamentos de desmancha, desossa e transformação de carne de bovino e do seu funcionamento, bem como a organização da fábrica e as regras em cumprimento no que respeita a boas práticas de fabrico. Houve, ainda, a oportunidade de observar o processamento da carne de bovino com o intuito de produzir hambúrgueres e, também, um túnel de congelação rápida em funcionamento.

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Dia Internacional da Sociedade de InformaçãoRealizou-se, no auditório da delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde, no dia 14 de Maio, um debate sobre o “Papel das Novas Tecnologias na Sociedade”, integrado no Dia Internacional da Sociedade de Informação, efectivado pelos docentes e alunos do Curso Operador de Informática. Este debate foi emitido em directo via internet em Estiveram presentes como intervenientes no debate, internos à escola, a Drª Sandra Araújo, Directora Pedagógica; a Drª Alberta Duarte, Psicóloga; e o Dr. José Carlos Barros, professor e humanista. Como convidadas externas a Drª Cidália Abreu e a Drª Sara, respectivamente, Psicóloga e Socióloga, da Câmara Municipal de Amares. O moderador foi o Director de Curso, Prof. António Cunha, que fez questão, após as apresentações, de apelar ao público presente, professores e alunos, para contribuírem com as suas opiniões.O debate foi iniciado pela Directora Pedagógica, com uma visão histórica sobre a Comunicação e a facilidade com que esta evoluiu ao longo dos anos, levando a grandes transformações no relacionamento entre as pessoas.Visualizou-se um pequeno filme, produzido pela Microsoft, com uma visão daquilo que, num futuro próximo, será uma realidade em termos tecnológicos.Foram apresentados pelo Prof. António Cunha alguns números que impressionaram os presentes sobre os utilizadores da Internet.Sendo um local de ensino, alertou-se para o acompanhamento do ensino na evolução das Novas Tecnologias, uma vez que os alunos são os maiores utilizadores dos computadores, telemóveis e outros. Foi também discutida a facilidade na resolução e organização de tarefas diárias com o uso das tecnologias assim como, o reverso da moeda, a individualização do ser humano na sua utilização. Foi focado o papel das Redes Sociais na Sociedade, nomeadamente nas camadas mais jovens, se estes vivem numa sociedade real ou virtual, como será o convívio social dos jovens num futuro muito próximo e consequências da chamada Geração Magalhães.Ficaram no ar várias dúvidas que só o futuro poderá dissolver, se o relacionamento humano se está a extinguir, se estamos cada vez mais egoístas e se comunicamos mais mas cada vez estamos mais sós…A conclusão mais pertinente deste debate e que não pode ser esquecida é que um meio tecnológico, seja ele qual for, deve ser usado como uma ferramenta e nunca como um fim.A par deste debate, outras actividades foram criadas para assinalar este dia, nomeadamente um NetPaper, onde os alunos foram convidados a responder a um questionário online, cujas respostas poderiam ser pesquisadas na Internet e projecção de diversos filmes sobre a evolução tecnológica.

http://opinfor-amares.blogspot.com.

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Visita de Estudo à Campicarn

Aula aberta sobre Design IndustrialNo dia 14 de Maio teve lugar, na delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde, uma aula aberta sobre “Design Industrial”, ministrada pelo Arquitecto José Carvalho Araújo e pelo Sr. Paulo Martins, industrial do mobiliário e proprietário da empresa PAULARTE.A actividade, organizada pelos professores Orlando Vieira e Francisco Araújo, realizou-se no âmbito dos conteúdos programáticos da componente de formação técnica dos cursos Técnico de Desenho de Mobiliário e Carpinteiro de Limpos e foi muito apreciada pelos alunos, que ouviram com entusiasmo o testemunho de inovação, criatividade e empreendedorismo deixado pelos oradores.Foi com enorme prazer que a delegação de Amares da EPATV recebeu o Arquitecto Carvalho Araújo, autor do projecto do edifício onde esta escola desenvolve a sua actividade.

No dia 14 de Maio, os alunos da turma do 9º ano do curso de Operador de Transformação e Preparação de Produtos Cárneos, visitaram a empresa Campicarn, sita em Pousada de Saramagos. Os objectivos da visita prenderam-se com a observação de equipamentos de desmancha, desossa e transformação de carne de bovino e do seu funcionamento, bem como a organização da fábrica e as regras em cumprimento no que respeita a boas práticas de fabrico. Houve, ainda, a oportunidade de observar o processamento da carne de bovino com o intuito de produzir hambúrgueres e, também, um túnel de congelação rápida em funcionamento.

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Dia Internacional da Sociedade de InformaçãoRealizou-se, no auditório da delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde, no dia 14 de Maio, um debate sobre o “Papel das Novas Tecnologias na Sociedade”, integrado no Dia Internacional da Sociedade de Informação, efectivado pelos docentes e alunos do Curso Operador de Informática. Este debate foi emitido em directo via internet em Estiveram presentes como intervenientes no debate, internos à escola, a Drª Sandra Araújo, Directora Pedagógica; a Drª Alberta Duarte, Psicóloga; e o Dr. José Carlos Barros, professor e humanista. Como convidadas externas a Drª Cidália Abreu e a Drª Sara, respectivamente, Psicóloga e Socióloga, da Câmara Municipal de Amares. O moderador foi o Director de Curso, Prof. António Cunha, que fez questão, após as apresentações, de apelar ao público presente, professores e alunos, para contribuírem com as suas opiniões.O debate foi iniciado pela Directora Pedagógica, com uma visão histórica sobre a Comunicação e a facilidade com que esta evoluiu ao longo dos anos, levando a grandes transformações no relacionamento entre as pessoas.Visualizou-se um pequeno filme, produzido pela Microsoft, com uma visão daquilo que, num futuro próximo, será uma realidade em termos tecnológicos.Foram apresentados pelo Prof. António Cunha alguns números que impressionaram os presentes sobre os utilizadores da Internet.Sendo um local de ensino, alertou-se para o acompanhamento do ensino na evolução das Novas Tecnologias, uma vez que os alunos são os maiores utilizadores dos computadores, telemóveis e outros. Foi também discutida a facilidade na resolução e organização de tarefas diárias com o uso das tecnologias assim como, o reverso da moeda, a individualização do ser humano na sua utilização. Foi focado o papel das Redes Sociais na Sociedade, nomeadamente nas camadas mais jovens, se estes vivem numa sociedade real ou virtual, como será o convívio social dos jovens num futuro muito próximo e consequências da chamada Geração Magalhães.Ficaram no ar várias dúvidas que só o futuro poderá dissolver, se o relacionamento humano se está a extinguir, se estamos cada vez mais egoístas e se comunicamos mais mas cada vez estamos mais sós…A conclusão mais pertinente deste debate e que não pode ser esquecida é que um meio tecnológico, seja ele qual for, deve ser usado como uma ferramenta e nunca como um fim.A par deste debate, outras actividades foram criadas para assinalar este dia, nomeadamente um NetPaper, onde os alunos foram convidados a responder a um questionário online, cujas respostas poderiam ser pesquisadas na Internet e projecção de diversos filmes sobre a evolução tecnológica.

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Mostra Alimentar na EPATVNo âmbito das Provas de Aptidão Profissional, o 2º e 3º ano do Curso Técnico de Processamento e Controlo de Qualidade Alimentar da Escola Profissional Amar Terra Verde, efectuou, no dia 15 de Maio, uma Mostra Alimentar com o objectivo de divulgar os produtos finais dos seus projectos realizados ao longo do ano. No mesmo dia, os alunos do 2º ano do referido curso realizaram experiências de cariz Microbiológico e Químico tendo como referência a temática da Água que foram assistidas e muito participadas por toda a comunidade escolar, incluindo a visita e participação do JI de Lanhas, EB 2 e 3 de Vila Verde e Escola Secundária de Vila Verde. O grupo disciplinar e respectivos alunos estão de parabéns!

Dia radicalOs alunos dos Cursos de Empregado de Bar e Técnico de Restauração (variante Restaurante/Bar) participaram, no dia 25 de Maio, no dia radical que se realizou no “Autocarro Bar”, onde puderam praticar actividades desportivas como canoagem e rappel. Apesar da chuva que se fez sentir, os alunos apreciaram muito esta actividade.

ter ensino profissional 31

Campanha de recolha de óleos domésticosO óleo alimentar, após ser utilizado, não é lixo mas sim um resíduo que pode ser reutilizado em diversas áreas. Uma alternativa para o aproveitamento do óleo alimentar usado é o fabrico de sabão, que pode, inclusivamente, ser feito de uma forma doméstica. Este processo é geralmente o resultado da reacção química entre uma base (vulgarmente hidróxido de sódio) e ácidos gordos. Os ácidos gordos estão presentes em diversos compostos, particularmente nos óleos alimentares usados. Esta reacção é denominada saponificação. Imbuídos deste espírito, muitos alunos da delegação de Amares da EPATV trouxeram para a escola vários litros de óleo que, desta forma, já não poluirão os lençóis de água.Os alunos do curso Técnico de Análise Laboratorial, coordenados pela professora Manuela Caçador, Isménia Loureiro, Sylvie Rodrigues e Paula Costa, dedicaram um dia à produção de sabões utilizando o óleo alimentar recolhido na escola.Foram elaborados sabões com várias cores, formas e aromas numa actividade muito enriquecedora, quer no que respeita aos conteúdos da componente de formação técnica quer no que concerne à formação cívica dos alunos e ao desenvolvimento da capacidade de entreajuda e de trabalho em equipa.Este é mais um projecto desenvolvido no âmbito do programa Eco-Escolas, cumprindo o previsto no plano de acção para a temática da água.Na EPATV, todos estamos conscientes do nosso papel na construção de uma sociedade mais amiga do ambiente. Devemos ser a mudança que queremos ver!

Dia Mundial da CriançaA delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde comemorou o dia da Criança conjuntamente com a EB1 do Eirado e o Jardim de Infância Cancela da Cruz. Os alunos do curso de Animador Sociocultural da EPATV, coordenados pelo professor Rui Silva, dinamizaram vários jogos que garantiram o entusiasmo das 200 crianças que comemoraram com muita alegria este dia que decorreu nas instalações do Clube Desportivo, Recreativo e Cultural Amarense, gentilmente cedidas pelo Sr. Presidente da Junta de Freguesia de Amares, Martinho Antunes.

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Mostra Alimentar na EPATVNo âmbito das Provas de Aptidão Profissional, o 2º e 3º ano do Curso Técnico de Processamento e Controlo de Qualidade Alimentar da Escola Profissional Amar Terra Verde, efectuou, no dia 15 de Maio, uma Mostra Alimentar com o objectivo de divulgar os produtos finais dos seus projectos realizados ao longo do ano. No mesmo dia, os alunos do 2º ano do referido curso realizaram experiências de cariz Microbiológico e Químico tendo como referência a temática da Água que foram assistidas e muito participadas por toda a comunidade escolar, incluindo a visita e participação do JI de Lanhas, EB 2 e 3 de Vila Verde e Escola Secundária de Vila Verde. O grupo disciplinar e respectivos alunos estão de parabéns!

Dia radicalOs alunos dos Cursos de Empregado de Bar e Técnico de Restauração (variante Restaurante/Bar) participaram, no dia 25 de Maio, no dia radical que se realizou no “Autocarro Bar”, onde puderam praticar actividades desportivas como canoagem e rappel. Apesar da chuva que se fez sentir, os alunos apreciaram muito esta actividade.

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Campanha de recolha de óleos domésticosO óleo alimentar, após ser utilizado, não é lixo mas sim um resíduo que pode ser reutilizado em diversas áreas. Uma alternativa para o aproveitamento do óleo alimentar usado é o fabrico de sabão, que pode, inclusivamente, ser feito de uma forma doméstica. Este processo é geralmente o resultado da reacção química entre uma base (vulgarmente hidróxido de sódio) e ácidos gordos. Os ácidos gordos estão presentes em diversos compostos, particularmente nos óleos alimentares usados. Esta reacção é denominada saponificação. Imbuídos deste espírito, muitos alunos da delegação de Amares da EPATV trouxeram para a escola vários litros de óleo que, desta forma, já não poluirão os lençóis de água.Os alunos do curso Técnico de Análise Laboratorial, coordenados pela professora Manuela Caçador, Isménia Loureiro, Sylvie Rodrigues e Paula Costa, dedicaram um dia à produção de sabões utilizando o óleo alimentar recolhido na escola.Foram elaborados sabões com várias cores, formas e aromas numa actividade muito enriquecedora, quer no que respeita aos conteúdos da componente de formação técnica quer no que concerne à formação cívica dos alunos e ao desenvolvimento da capacidade de entreajuda e de trabalho em equipa.Este é mais um projecto desenvolvido no âmbito do programa Eco-Escolas, cumprindo o previsto no plano de acção para a temática da água.Na EPATV, todos estamos conscientes do nosso papel na construção de uma sociedade mais amiga do ambiente. Devemos ser a mudança que queremos ver!

Dia Mundial da CriançaA delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde comemorou o dia da Criança conjuntamente com a EB1 do Eirado e o Jardim de Infância Cancela da Cruz. Os alunos do curso de Animador Sociocultural da EPATV, coordenados pelo professor Rui Silva, dinamizaram vários jogos que garantiram o entusiasmo das 200 crianças que comemoraram com muita alegria este dia que decorreu nas instalações do Clube Desportivo, Recreativo e Cultural Amarense, gentilmente cedidas pelo Sr. Presidente da Junta de Freguesia de Amares, Martinho Antunes.

ter ensino profissional32

No final das actividades, os alunos do Curso Técnico de Cozinha, coordenados pela professora Maria João Campos, elaboraram e serviram às crianças um almoço que promoveu o convívio entre professores, alunos e pessoal não docente dos três estabelecimentos de ensino envolvidos e que contou com a presença do Sr. Presidente da Câmara de Amares, José Barbosa.Neste dia, pretendeu-se recordar que, independentemente da raça, cor, sexo, religião e origem nacional ou social, todas as crianças têm o direito a: afecto, amor e compreensão; alimentação adequada; cuidados médicos; educação gratuita; protecção contra todas as formas de exploração e a crescer num clima de Paz e Fraternidade universais.

Curso de Apoio Psicossocial em acçãoOs alunos da turma do Curso Técnico de Apoio Psicossocial, no âmbito das disciplinas de Animação Sociocultural e Área de Expressões, orientados e acompanhados pelos respectivos professores Margarida Mota Lopes e Nuno Oliveira, realizaram diversas actividades práticas em instituições da comunidade local, com o objectivo de aplicarem conhecimentos teóricos, desenvolverem aptidões na área técnica do curso, entrarem em contacto com a realidade laboral e o público-alvo e estreitar laços entre a escola e a comunidade local e o mercado de trabalho.No Centro de Actividades Ocupacionais (CAO) – Santa Casa da Misericórdia de Vila Verde, colaboraram na montagem de uma história (três porquinhos), na elaboração dos fatos para as marchas populares, nos ensaios das marchas populares, na construção e decoração dos vasos (barro) para a venda de manjericos, nas actividades de animação com canções entre outras.No Infantário da Santa Casa da Misericórdia de Vila Verde colaboraram na elaboração dos fatos para as marchas populares e no ensaio das mesmas.No dia mundial da criança, 1 de Junho, organizaram e realizaram todas as actividades, nomeadamente, corrida de sacos, danças, pinturas faciais, jogos didácticos, jogos com balões, mural, teatros, jogo das cadeiras, entre outras.No dia 3 de Junho, na Casa da Cultura de Vila Verde, organizaram e realizaram actividades de animação promotoras de convívio lúdico entre pais e filhos, tais como jogos, pinturas faciais e desenhos.No dia 5 do mesmo mês, participaram no dia Eco-escola - Dia Mundial do Ambiente com ateliês temáticos, jogos e pinturas, entre outras actividades comemorativas do dia, vocacionadas para

ter ensino profissional 33

I Feira das Profissões e do Empreendedorismo na EPATVNos dias 4 e 5 de Junho, a Escola Profissional Amar Terra Verde organizou a I Feira das Profissões e do Empreendedorismo, em parceria com a Câmara Municipal de Vila Verde, numa tenda com 600 m2 montada no Campo da Feira, proporcionando uma mostra do que melhor se faz na EPATV e nos estabelecimentos de ensino do concelho de Vila Verde que quiseram aderir a este projecto, assim como de empresas com preocupações na ligação escola-mercado real de trabalho. É um projecto de parceria e troca de experiências cujos beneficiários são os nossos jovens e todos aqueles que ambicionam uma valorização profissional, assim como uma qualificação e certificação que lhes garanta um melhor futuro nos dias de amanhã.No dia 4 de Junho, além da institucional sessão de abertura, foram apresentadas algumas actividades, desde danças acrobáticas, demonstrações de electrónica e de robots, fanfarra Brigadas Verdes, até experiências científicas e provas de degustação de crepes, cocktails sem álcool, entre muitas outras.O ponto mais alto do evento realizou-se à noite com o desfile ECO-CHIC, em que vários grupos etários, do Centro Escolar de Vila Verde, da EPATV, do Agrupamento de Ribeira do Neiva e do Centro Padre David Oliveira Martins de Ruílhe, apresentaram modelos de moda criados pelos próprios e

alunos do ensino pré-escolar e básico.Um grupo de alunos do curso ficou responsável pela animação infantil durante o Jantar de Beneficência, realizado no dia 9 de Julho. As crianças durante o jantar foram acompanhadas pelos alunos e puderam usufruir de várias actividades disponíveis e adequadas à idade.Todas estas actividades foram muito profícuas na aprendizagem e aplicação de técnicas e práticas de animação sociocultural e expressões, e contribuíram para a desenvoltura e maturidade profissional e pessoal dos discentes. Congratulamo-nos com boa receptividade, motivação e satisfação verificada no público-alvo em todas as actividades desenvolvidas.

ter ensino profissional32

No final das actividades, os alunos do Curso Técnico de Cozinha, coordenados pela professora Maria João Campos, elaboraram e serviram às crianças um almoço que promoveu o convívio entre professores, alunos e pessoal não docente dos três estabelecimentos de ensino envolvidos e que contou com a presença do Sr. Presidente da Câmara de Amares, José Barbosa.Neste dia, pretendeu-se recordar que, independentemente da raça, cor, sexo, religião e origem nacional ou social, todas as crianças têm o direito a: afecto, amor e compreensão; alimentação adequada; cuidados médicos; educação gratuita; protecção contra todas as formas de exploração e a crescer num clima de Paz e Fraternidade universais.

Curso de Apoio Psicossocial em acçãoOs alunos da turma do Curso Técnico de Apoio Psicossocial, no âmbito das disciplinas de Animação Sociocultural e Área de Expressões, orientados e acompanhados pelos respectivos professores Margarida Mota Lopes e Nuno Oliveira, realizaram diversas actividades práticas em instituições da comunidade local, com o objectivo de aplicarem conhecimentos teóricos, desenvolverem aptidões na área técnica do curso, entrarem em contacto com a realidade laboral e o público-alvo e estreitar laços entre a escola e a comunidade local e o mercado de trabalho.No Centro de Actividades Ocupacionais (CAO) – Santa Casa da Misericórdia de Vila Verde, colaboraram na montagem de uma história (três porquinhos), na elaboração dos fatos para as marchas populares, nos ensaios das marchas populares, na construção e decoração dos vasos (barro) para a venda de manjericos, nas actividades de animação com canções entre outras.No Infantário da Santa Casa da Misericórdia de Vila Verde colaboraram na elaboração dos fatos para as marchas populares e no ensaio das mesmas.No dia mundial da criança, 1 de Junho, organizaram e realizaram todas as actividades, nomeadamente, corrida de sacos, danças, pinturas faciais, jogos didácticos, jogos com balões, mural, teatros, jogo das cadeiras, entre outras.No dia 3 de Junho, na Casa da Cultura de Vila Verde, organizaram e realizaram actividades de animação promotoras de convívio lúdico entre pais e filhos, tais como jogos, pinturas faciais e desenhos.No dia 5 do mesmo mês, participaram no dia Eco-escola - Dia Mundial do Ambiente com ateliês temáticos, jogos e pinturas, entre outras actividades comemorativas do dia, vocacionadas para

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I Feira das Profissões e do Empreendedorismo na EPATVNos dias 4 e 5 de Junho, a Escola Profissional Amar Terra Verde organizou a I Feira das Profissões e do Empreendedorismo, em parceria com a Câmara Municipal de Vila Verde, numa tenda com 600 m2 montada no Campo da Feira, proporcionando uma mostra do que melhor se faz na EPATV e nos estabelecimentos de ensino do concelho de Vila Verde que quiseram aderir a este projecto, assim como de empresas com preocupações na ligação escola-mercado real de trabalho. É um projecto de parceria e troca de experiências cujos beneficiários são os nossos jovens e todos aqueles que ambicionam uma valorização profissional, assim como uma qualificação e certificação que lhes garanta um melhor futuro nos dias de amanhã.No dia 4 de Junho, além da institucional sessão de abertura, foram apresentadas algumas actividades, desde danças acrobáticas, demonstrações de electrónica e de robots, fanfarra Brigadas Verdes, até experiências científicas e provas de degustação de crepes, cocktails sem álcool, entre muitas outras.O ponto mais alto do evento realizou-se à noite com o desfile ECO-CHIC, em que vários grupos etários, do Centro Escolar de Vila Verde, da EPATV, do Agrupamento de Ribeira do Neiva e do Centro Padre David Oliveira Martins de Ruílhe, apresentaram modelos de moda criados pelos próprios e

alunos do ensino pré-escolar e básico.Um grupo de alunos do curso ficou responsável pela animação infantil durante o Jantar de Beneficência, realizado no dia 9 de Julho. As crianças durante o jantar foram acompanhadas pelos alunos e puderam usufruir de várias actividades disponíveis e adequadas à idade.Todas estas actividades foram muito profícuas na aprendizagem e aplicação de técnicas e práticas de animação sociocultural e expressões, e contribuíram para a desenvoltura e maturidade profissional e pessoal dos discentes. Congratulamo-nos com boa receptividade, motivação e satisfação verificada no público-alvo em todas as actividades desenvolvidas.

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Dia Mundial do AmbienteSensibilizar é a palavra de ordem no Dia Mundial do Ambiente!Estabelecido em 1972, pela Assembleia Geral das Nações Unidas, para assinalar a abertura da Conferência de Estocolmo sobre Ambiente Humano, o Dia Mundial do Ambiente é comemorado anualmente no dia 5 de Junho com o propósito de chamar atenção para as ameaças ambientais, a necessidade de alterar comportamentos e atitudes e suscitar a definição de políticas pró ambiente.O EPANATURA (Clube da Floresta da delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde) associou-se a estas comemorações com uma actividade que envolveu toda a escola. O dia começou bem cedo com uma caminhada que iniciou em Sta. Isabel do Monte rumo à Abadia. Pelo caminho, alunos e professores apreciaram a riqueza da biodiversidade local e recordaram pequenos gestos do dia-a-dia que protegem o ambiente.O almoço piquenique teve lugar nos Quatro Caminhos e constituiu mais um momento de convívio, partilha e boa disposição. Feito o balanço final e segundo o coordenador do Clube, Marco Alves, “foi uma actividade enriquecedora, que permitiu uma valorização do ambiente por parte daqueles que serão os homens do amanhã, notando-se, particularmente, o interesse e a preocupação, quando encarados com os fenómenos da poluição ou da devastação da floresta, num espaço tão bonito e agradável”.

de natureza eco, com o lema dos 3R´s (reciclar, reduzir e reutilizar), fazendo um apelo à protecção ambiental e ao desenvolvimento sustentável. No final, todos ficaram convencidos que Vila Verde é um concelho sustentável, porque a sua população assim o demonstrou. No dia seguinte, a EPATV associou-se às comemorações do Dia Mundial do Ambiente, tendo o Grupo do Voluntariado e das Brigadas Verdes da EPATV organizado o Dia Eco-Escolas com actividades ligadas à consciência ambiental, que foram muito participadas por vários alunos de diferentes escolas e agrupamentos. Este evento foi a incubadora do próximo, que já está projectado com uma dimensão e envolvimento de vários parceiros que vão garantir um sucesso ainda maior. A Direcção da EPATV agradece a todos os que directa ou indirectamente contribuíram para o sucesso desta iniciativa.

ter ensino profissional 35

Dia Eco-EscolasO programa Eco-escolas visa encorajar acções e reconhecer o trabalho desenvolvido pela escola em benefício do ambiente. Este esforço é reconhecido através da atribuição de uma Bandeira Verde, que certifica a existência, na escola, de uma educação ambiental coerente e de qualidade. A metodologia do Programa Eco-escolas desenvolve-se em várias fases, obrigatórias para a obtenção do galardão, uma das quais é a “Informação e Envolvimento da Escola e da Comunidade Local”, que consiste, entre outras actividades, na organização de um “Dia Eco-Escolas”. No dia 5 de Junho, a sede da EPATV aproveitou a efeméride do Dia Mundial do Ambiente para assinalar o seu Dia Eco-Escolas, com a colaboração do Grupo do Voluntariado e das Brigadas Verdes da EPATV, que incluiu actividades ligadas à consciência ambiental, muito participadas por vários alunos de diferentes escolas e agrupamentos.A Delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde assinalou o seu “Dia Eco-Escolas” no dia 17 de Junho. Com o objectivo de envolver toda a escola e a comunidade local, a delegação de Amares da EPATV realizou, nesse dia, uma exposição de vários trabalhos elaborados pelos alunos durante o presente ano lectivo: várias telas e maquetas sobre os problemas ambientais, um compostor orgânico, um vermicompostor, um carro solar e um barco solar.A exposição teve lugar no refeitório da escola, onde foi também projectado um vídeo retrospectivo de todas as actividades, visitas de estudo e trabalhos realizados pelos alunos no âmbito do programa Eco-Escolas. No final, alunos e professores partilharam um almoço-convívio no renovado espaço exterior da escola, desfrutando de mais um espaço requalificado pelo EPANATURA (Clube da Floresta da delegação de Amares da EPATV).

Actividades do AmbiarteInserido no plano de actividades da Eco-Escola, o clube Ambiarte e os alunos do curso de Desenho Digital 3D, orientados pela professora Margarida Mota Lopes, promoveram diversas actividades, direccionadas a alunos do pré-escolar, tais como, banda desenhada da fábula da lebre e da tartaruga, colagens, trabalhos com reciclagem, e jogos lúdico-didácticos, entre outras, cujo objectivo principal era sensibilizar e motivar de uma forma lúdica o público-alvo para as questões ambientais.

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Dia Mundial do AmbienteSensibilizar é a palavra de ordem no Dia Mundial do Ambiente!Estabelecido em 1972, pela Assembleia Geral das Nações Unidas, para assinalar a abertura da Conferência de Estocolmo sobre Ambiente Humano, o Dia Mundial do Ambiente é comemorado anualmente no dia 5 de Junho com o propósito de chamar atenção para as ameaças ambientais, a necessidade de alterar comportamentos e atitudes e suscitar a definição de políticas pró ambiente.O EPANATURA (Clube da Floresta da delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde) associou-se a estas comemorações com uma actividade que envolveu toda a escola. O dia começou bem cedo com uma caminhada que iniciou em Sta. Isabel do Monte rumo à Abadia. Pelo caminho, alunos e professores apreciaram a riqueza da biodiversidade local e recordaram pequenos gestos do dia-a-dia que protegem o ambiente.O almoço piquenique teve lugar nos Quatro Caminhos e constituiu mais um momento de convívio, partilha e boa disposição. Feito o balanço final e segundo o coordenador do Clube, Marco Alves, “foi uma actividade enriquecedora, que permitiu uma valorização do ambiente por parte daqueles que serão os homens do amanhã, notando-se, particularmente, o interesse e a preocupação, quando encarados com os fenómenos da poluição ou da devastação da floresta, num espaço tão bonito e agradável”.

de natureza eco, com o lema dos 3R´s (reciclar, reduzir e reutilizar), fazendo um apelo à protecção ambiental e ao desenvolvimento sustentável. No final, todos ficaram convencidos que Vila Verde é um concelho sustentável, porque a sua população assim o demonstrou. No dia seguinte, a EPATV associou-se às comemorações do Dia Mundial do Ambiente, tendo o Grupo do Voluntariado e das Brigadas Verdes da EPATV organizado o Dia Eco-Escolas com actividades ligadas à consciência ambiental, que foram muito participadas por vários alunos de diferentes escolas e agrupamentos. Este evento foi a incubadora do próximo, que já está projectado com uma dimensão e envolvimento de vários parceiros que vão garantir um sucesso ainda maior. A Direcção da EPATV agradece a todos os que directa ou indirectamente contribuíram para o sucesso desta iniciativa.

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Dia Eco-EscolasO programa Eco-escolas visa encorajar acções e reconhecer o trabalho desenvolvido pela escola em benefício do ambiente. Este esforço é reconhecido através da atribuição de uma Bandeira Verde, que certifica a existência, na escola, de uma educação ambiental coerente e de qualidade. A metodologia do Programa Eco-escolas desenvolve-se em várias fases, obrigatórias para a obtenção do galardão, uma das quais é a “Informação e Envolvimento da Escola e da Comunidade Local”, que consiste, entre outras actividades, na organização de um “Dia Eco-Escolas”. No dia 5 de Junho, a sede da EPATV aproveitou a efeméride do Dia Mundial do Ambiente para assinalar o seu Dia Eco-Escolas, com a colaboração do Grupo do Voluntariado e das Brigadas Verdes da EPATV, que incluiu actividades ligadas à consciência ambiental, muito participadas por vários alunos de diferentes escolas e agrupamentos.A Delegação de Amares da Escola Profissional Amar Terra Verde assinalou o seu “Dia Eco-Escolas” no dia 17 de Junho. Com o objectivo de envolver toda a escola e a comunidade local, a delegação de Amares da EPATV realizou, nesse dia, uma exposição de vários trabalhos elaborados pelos alunos durante o presente ano lectivo: várias telas e maquetas sobre os problemas ambientais, um compostor orgânico, um vermicompostor, um carro solar e um barco solar.A exposição teve lugar no refeitório da escola, onde foi também projectado um vídeo retrospectivo de todas as actividades, visitas de estudo e trabalhos realizados pelos alunos no âmbito do programa Eco-Escolas. No final, alunos e professores partilharam um almoço-convívio no renovado espaço exterior da escola, desfrutando de mais um espaço requalificado pelo EPANATURA (Clube da Floresta da delegação de Amares da EPATV).

Actividades do AmbiarteInserido no plano de actividades da Eco-Escola, o clube Ambiarte e os alunos do curso de Desenho Digital 3D, orientados pela professora Margarida Mota Lopes, promoveram diversas actividades, direccionadas a alunos do pré-escolar, tais como, banda desenhada da fábula da lebre e da tartaruga, colagens, trabalhos com reciclagem, e jogos lúdico-didácticos, entre outras, cujo objectivo principal era sensibilizar e motivar de uma forma lúdica o público-alvo para as questões ambientais.

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O Património dos Tesouros Humanos VivosNo dia 5 de Junho, um grupo de alunos representativo da turma do 10º ano do Curso de Restauração

participou no Concurso de Recolha Tradição Oral, intitulado Os Tesouros Humanos Vivos, na

Universidade de Vigo, em Espanha. A proposta circunscreveu-se no campo das Tradições e

Expressões Literárias Orais: Mitos, Lendas, Contos, no âmbito da disciplina da Área de Integração

com a coadjuvação das professora Margarida Lopes e Susana Martins. Neste concurso, os alunos

cooperaram com vários trabalhos, adaptados às novas tecnologias, tendo como referência as

lendas, os mitos, os contos e os provérbios que abraçam os três concelhos em que habitam: Vila

Verde, Amares e Terras de Bouro.

Ponte…nas Ondas é uma experiência de comunicação que desde a sua origem fomenta a

interacção entre centros educativos, galegos e portugueses, com os objectivos de: valorizar a

cultura comum galego-portuguesa, de estender “pontes” para outras realidades culturais,

promovendo e difundindo o Património Imaterial Galego-Português.

Os alunos do Curso de Restauração, 10º ano da Escola Profissional Amar Terra Verde, ao

participarem nesta XVª edição de Ponte…nas Ondas, ambicionaram valorizar, identificar e

reconhecer o nosso património imaterial e cultural, revelando a identidade dos nossos concelhos,

desvendando as lendas, tradições, mitos e provérbios, remetidos para a ilustração de como se vivia

no passado, para que, assim, se possa contribuir para a preservação e conservação dos mesmos. Visita ao Museu da MoedaNo dia 8 de Junho, a turma do 10º ano do Curso Técnico de Restauração (variante

Restaurante/Bar) deslocou-se a Lisboa com o objectivo de visitar o Museu da Moeda, do

Banco de Portugal, cumprindo o Plano de Actividades.

Esta actividade, promovida pela docente da disciplina de Economia, teve como finalidade

dar a conhecer a evolução da moeda. A exposição intitulada “O dinheiro no Ocidente

Peninsular: do antigo padrão ao Euro”, apresentou o dinheiro nas suas diferentes formas,

reflectindo a evolução história, socioeconómica e artística desde os povos que habitaram

o ocidente peninsular antes da fundação do reino até à sociedade portuguesa da

actualidade.

Concluiu-se com uma breve passagem pelo Centro Comercial Colombo seguindo-se o

regresso a Vila Verde. Caça TalentosNo dia 11 de Junho decorreu, em Amares, o espectáculo “Caça Talentos”, integrado no programa das

Festas Antoninas do concelho de Amares.

Esta iniciativa, que resultou de uma parceria entre a Escola Profissional Amar Terra Verde e a Câmara

Municipal de Amares, promoveu os talentos da região nos domínios do canto, dança e instrumental.

A organização do evento foi da responsabilidade dos alunos do Curso Técnico de Vendas da delegação

de Amares da EPATV, no âmbito da sua Prova de Aptidão Profissional (PAP), realizada no final do

percurso de formação.

Após um casting que incluiu trinta e dois candidatos, residentes nos concelhos de Amares, Vila Verde e

Terras de Bouro, o júri seleccionou os talentos que nesse dia feriado se apresentaram à comunidade.

O evento contou, assim, com treze actuações distintas muito apreciadas pelas inúmeras pessoas que

assistiram com entusiasmo ao espectáculo que abrilhantou uma magnífica tarde de sol.

Divulgação da Oferta Formativa 2009/2010Inserida na sua estratégia de marketing, a EPATV esteve presente nas comemorações do Santo

António, em Vila Verde, colocando à disposição de todos os interessados a sua revista TER, assim

como a oferta formativa para o ano lectivo de 2009-2010 e todo o tipo de informações relativas aos

cursos e a estratégia da escola. A apelativa tenda fez as delícias de todos os visitantes e o seu

funcionamento foi assegurado pelos formandos do curso EFA – Serviços Administrativos.EPATV com sucesso na mostra ”Na Escola comCiência”A Escola Profissional Amar Terra Verde participou, nos dias 29 e 30 de Junho, no grande fórum “Na

Escola ComCiência”, promovido pela DREN-Direcção Regional de Educação do Norte, que se

realizou no Europarque, em Santa Maria da Feira.

A acção, desenvolvida pelo Ministério da Educação em colaboração com a Fundação Ilídio Pinho,

visou apresentar uma grande mostra sobre a ciência nas escolas, tendo por base as áreas da Ciência

e da Tecnologia.

A EPATV esteve presente com projectos desenvolvidos ao longo do ano pelos alunos dos cursos de

Electrotecnia/Mecatrónica e Análise Laboratorial, nomeadamente o “Comboio de levitação

magnética”, o projecto do “Sabão ecológico”(produzido com a recolha de óleos reutilizados) e o “Carro

movido a energias renováveis/Carrinho solar”, que causaram relevante impacto junto dos

responsáveis da DREN, assim como do público em geral.

Sem dúvida, mais uma vez, a equipa EPATV está de parabéns!...Arborização dos Jardins da Delegação de AmaresNo passado dia 3 de Julho a Delegação de Amares da Escola Profissional Amar

Terra Verde contribuiu, mais uma vez, para a preservação do ambiente, com a

plantação de árvores no jardim da Escola.

Esta actividade, dinamizada pela EPANATURA (Clube da Floresta da Delegação

de Amares da EPATV), foi o término de um projecto iniciado no dia 20 de Março,

que tinha como objectivo a arborização dos jardins da Escola.

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O Património dos Tesouros Humanos VivosNo dia 5 de Junho, um grupo de alunos representativo da turma do 10º ano do Curso de Restauração

participou no Concurso de Recolha Tradição Oral, intitulado Os Tesouros Humanos Vivos, na

Universidade de Vigo, em Espanha. A proposta circunscreveu-se no campo das Tradições e

Expressões Literárias Orais: Mitos, Lendas, Contos, no âmbito da disciplina da Área de Integração

com a coadjuvação das professora Margarida Lopes e Susana Martins. Neste concurso, os alunos

cooperaram com vários trabalhos, adaptados às novas tecnologias, tendo como referência as

lendas, os mitos, os contos e os provérbios que abraçam os três concelhos em que habitam: Vila

Verde, Amares e Terras de Bouro.

Ponte…nas Ondas é uma experiência de comunicação que desde a sua origem fomenta a

interacção entre centros educativos, galegos e portugueses, com os objectivos de: valorizar a

cultura comum galego-portuguesa, de estender “pontes” para outras realidades culturais,

promovendo e difundindo o Património Imaterial Galego-Português.

Os alunos do Curso de Restauração, 10º ano da Escola Profissional Amar Terra Verde, ao

participarem nesta XVª edição de Ponte…nas Ondas, ambicionaram valorizar, identificar e

reconhecer o nosso património imaterial e cultural, revelando a identidade dos nossos concelhos,

desvendando as lendas, tradições, mitos e provérbios, remetidos para a ilustração de como se vivia

no passado, para que, assim, se possa contribuir para a preservação e conservação dos mesmos. Visita ao Museu da MoedaNo dia 8 de Junho, a turma do 10º ano do Curso Técnico de Restauração (variante

Restaurante/Bar) deslocou-se a Lisboa com o objectivo de visitar o Museu da Moeda, do

Banco de Portugal, cumprindo o Plano de Actividades.

Esta actividade, promovida pela docente da disciplina de Economia, teve como finalidade

dar a conhecer a evolução da moeda. A exposição intitulada “O dinheiro no Ocidente

Peninsular: do antigo padrão ao Euro”, apresentou o dinheiro nas suas diferentes formas,

reflectindo a evolução história, socioeconómica e artística desde os povos que habitaram

o ocidente peninsular antes da fundação do reino até à sociedade portuguesa da

actualidade.

Concluiu-se com uma breve passagem pelo Centro Comercial Colombo seguindo-se o

regresso a Vila Verde. Caça TalentosNo dia 11 de Junho decorreu, em Amares, o espectáculo “Caça Talentos”, integrado no programa das

Festas Antoninas do concelho de Amares.

Esta iniciativa, que resultou de uma parceria entre a Escola Profissional Amar Terra Verde e a Câmara

Municipal de Amares, promoveu os talentos da região nos domínios do canto, dança e instrumental.

A organização do evento foi da responsabilidade dos alunos do Curso Técnico de Vendas da delegação

de Amares da EPATV, no âmbito da sua Prova de Aptidão Profissional (PAP), realizada no final do

percurso de formação.

Após um casting que incluiu trinta e dois candidatos, residentes nos concelhos de Amares, Vila Verde e

Terras de Bouro, o júri seleccionou os talentos que nesse dia feriado se apresentaram à comunidade.

O evento contou, assim, com treze actuações distintas muito apreciadas pelas inúmeras pessoas que

assistiram com entusiasmo ao espectáculo que abrilhantou uma magnífica tarde de sol.

Divulgação da Oferta Formativa 2009/2010Inserida na sua estratégia de marketing, a EPATV esteve presente nas comemorações do Santo

António, em Vila Verde, colocando à disposição de todos os interessados a sua revista TER, assim

como a oferta formativa para o ano lectivo de 2009-2010 e todo o tipo de informações relativas aos

cursos e a estratégia da escola. A apelativa tenda fez as delícias de todos os visitantes e o seu

funcionamento foi assegurado pelos formandos do curso EFA – Serviços Administrativos.EPATV com sucesso na mostra ”Na Escola comCiência”A Escola Profissional Amar Terra Verde participou, nos dias 29 e 30 de Junho, no grande fórum “Na

Escola ComCiência”, promovido pela DREN-Direcção Regional de Educação do Norte, que se

realizou no Europarque, em Santa Maria da Feira.

A acção, desenvolvida pelo Ministério da Educação em colaboração com a Fundação Ilídio Pinho,

visou apresentar uma grande mostra sobre a ciência nas escolas, tendo por base as áreas da Ciência

e da Tecnologia.

A EPATV esteve presente com projectos desenvolvidos ao longo do ano pelos alunos dos cursos de

Electrotecnia/Mecatrónica e Análise Laboratorial, nomeadamente o “Comboio de levitação

magnética”, o projecto do “Sabão ecológico”(produzido com a recolha de óleos reutilizados) e o “Carro

movido a energias renováveis/Carrinho solar”, que causaram relevante impacto junto dos

responsáveis da DREN, assim como do público em geral.

Sem dúvida, mais uma vez, a equipa EPATV está de parabéns!...Arborização dos Jardins da Delegação de AmaresNo passado dia 3 de Julho a Delegação de Amares da Escola Profissional Amar

Terra Verde contribuiu, mais uma vez, para a preservação do ambiente, com a

plantação de árvores no jardim da Escola.

Esta actividade, dinamizada pela EPANATURA (Clube da Floresta da Delegação

de Amares da EPATV), foi o término de um projecto iniciado no dia 20 de Março,

que tinha como objectivo a arborização dos jardins da Escola.

ter ensino profissional38 ter ensino profissional 39

Jantar de Beneficência da EPATV integra homenagem a José Manuel FernandesNo dia 9 de Julho, na sede da Escola Profissional Amar Terra Verde, em Vila Verde, realizou-se o II Jantar de Beneficência, organizado pelo Grupo de Voluntários da EPATV em parceria com a Rede Social da Câmara Municipal de Vila Verde e brilhantemente confeccionado e servido pelos alunos do curso de Restauração, orientados pelos seus formadores Chefe Vinagre, Maria João Campos e Olga Martins. Tal como no ano anterior, as receitas deste evento revertem a favor de famílias carenciadas do concelho no sentido de lhes proporcionar uma melhor qualidade de vida. Este ano estiveram presentes mais de 200 pessoas de várias instituições representativas da região na área social, empresarial e pública, assim como a comunidade escolar. O jantar foi animado com um sarau cultural interpretado por alunos, ex-alunos e professores da escola, que muito agradou todos os presentes. No final, foi realizada uma homenagem ao Eng.º José Manuel Fernandes, presidente cessante da Assembleia Geral da EPATV, cargo que ocupou na última década, e que agora deixa para assumir responsabilidades como deputado europeu. O Director-Geral da EPATV, Dr. João Luís Nogueira fez uma pequena alocução sobre a importância do presidente da Assembleia Geral da Escola no crescimento e sucesso da EPATV, seguindo-se umas singelas palavras do Padre Rodrigues que sensibilizaram todos os presentes.A Direcção da Escola ofereceu ao Eng.º José Manuel Fernandes a tradicional placa de homenagem, assim como uma caricatura da sua pessoa, com os elementos mais significativos da sua vivência e preferências, tais como, a concertina, um elemento de mergulho, o ás de ouros e um símbolo da EPATV que deverá levar consigo para Bruxelas.Ciente da sua responsabilidade de coesão social e de solidariedade, a Direcção da EPATV agradece a todos os presentes, aos beneméritos que além do valor da refeição fizeram um donativo para esta causa, aos professores, alunos e a todos os colaboradores que com muita dedicação contribuíram para o sucesso desta iniciativa.

Visita de estudo à BravalNo dia 23 de Julho, as formandas do curso EFA- Agente em Geriatria, realizaram uma visita de estudo à BRAVAL, onde assistiram a uma palestra sobre a importância da reciclagem.Foi uma visita bastante interessante pois permitiu às formandas tomar conhecimento de todas as etapas do complexo processo da reciclagem.No fim da visita, todas as formandas foram amavelmente presenteadas com um oleão para que em suas casas possam participar na reciclagem dos óleos alimentares.

Exposição ReciclagemEntre os dias 27 e 31 de Julho, realizou-se, na delegação de Terras de Bouro da Escola Profissional Amar Terra Verde, a Exposição referente ao Tema de Vida: Reciclagem, do curso EFA- Agente em Geriatria.A Exposição recebeu bastantes visitas, quer de cursos EFA, quer do público em geral, que participou colocando dúvidas e questionando as formandas sobre o tema da Exposição, nomeadamente sobre quais os materiais e as técnicas que tinham sido utilizadas. Foi uma Exposição que, mais uma vez, superou as expectativas quer das formandas quer da comunidade local.

sobreAlmoço convívio

No dia 31 de Julho de 2009, a formanda Lídia do curso EFA- Agente em Geriatria, presenteou a turma com um almoço convívio em sua casa. O objectivo do almoço foi agradecer à Escola Profissional Amar Terra Verde, aos formadores e às formandas todo o apoio, dedicação e carinho que estes têm tido para com ela. O director da Escola Profissional Amar Terra Verde, Dr. João Luís Nogueira, também participou no almoço, tendo no final deste convívio assistido à Exposição que estava a decorrer levada a cabo pelo curso, onde compareceu, também, o Presidente da Câmara Municipal de Terras de Bouro.De uma forma geral, foi um almoço convívio pautado pela boa disposição, aliada à boa gastronomia.Um bem-haja a todos!

ter ensino profissional38 ter ensino profissional 39

Jantar de Beneficência da EPATV integra homenagem a José Manuel FernandesNo dia 9 de Julho, na sede da Escola Profissional Amar Terra Verde, em Vila Verde, realizou-se o II Jantar de Beneficência, organizado pelo Grupo de Voluntários da EPATV em parceria com a Rede Social da Câmara Municipal de Vila Verde e brilhantemente confeccionado e servido pelos alunos do curso de Restauração, orientados pelos seus formadores Chefe Vinagre, Maria João Campos e Olga Martins. Tal como no ano anterior, as receitas deste evento revertem a favor de famílias carenciadas do concelho no sentido de lhes proporcionar uma melhor qualidade de vida. Este ano estiveram presentes mais de 200 pessoas de várias instituições representativas da região na área social, empresarial e pública, assim como a comunidade escolar. O jantar foi animado com um sarau cultural interpretado por alunos, ex-alunos e professores da escola, que muito agradou todos os presentes. No final, foi realizada uma homenagem ao Eng.º José Manuel Fernandes, presidente cessante da Assembleia Geral da EPATV, cargo que ocupou na última década, e que agora deixa para assumir responsabilidades como deputado europeu. O Director-Geral da EPATV, Dr. João Luís Nogueira fez uma pequena alocução sobre a importância do presidente da Assembleia Geral da Escola no crescimento e sucesso da EPATV, seguindo-se umas singelas palavras do Padre Rodrigues que sensibilizaram todos os presentes.A Direcção da Escola ofereceu ao Eng.º José Manuel Fernandes a tradicional placa de homenagem, assim como uma caricatura da sua pessoa, com os elementos mais significativos da sua vivência e preferências, tais como, a concertina, um elemento de mergulho, o ás de ouros e um símbolo da EPATV que deverá levar consigo para Bruxelas.Ciente da sua responsabilidade de coesão social e de solidariedade, a Direcção da EPATV agradece a todos os presentes, aos beneméritos que além do valor da refeição fizeram um donativo para esta causa, aos professores, alunos e a todos os colaboradores que com muita dedicação contribuíram para o sucesso desta iniciativa.

Visita de estudo à BravalNo dia 23 de Julho, as formandas do curso EFA- Agente em Geriatria, realizaram uma visita de estudo à BRAVAL, onde assistiram a uma palestra sobre a importância da reciclagem.Foi uma visita bastante interessante pois permitiu às formandas tomar conhecimento de todas as etapas do complexo processo da reciclagem.No fim da visita, todas as formandas foram amavelmente presenteadas com um oleão para que em suas casas possam participar na reciclagem dos óleos alimentares.

Exposição ReciclagemEntre os dias 27 e 31 de Julho, realizou-se, na delegação de Terras de Bouro da Escola Profissional Amar Terra Verde, a Exposição referente ao Tema de Vida: Reciclagem, do curso EFA- Agente em Geriatria.A Exposição recebeu bastantes visitas, quer de cursos EFA, quer do público em geral, que participou colocando dúvidas e questionando as formandas sobre o tema da Exposição, nomeadamente sobre quais os materiais e as técnicas que tinham sido utilizadas. Foi uma Exposição que, mais uma vez, superou as expectativas quer das formandas quer da comunidade local.

sobreAlmoço convívio

No dia 31 de Julho de 2009, a formanda Lídia do curso EFA- Agente em Geriatria, presenteou a turma com um almoço convívio em sua casa. O objectivo do almoço foi agradecer à Escola Profissional Amar Terra Verde, aos formadores e às formandas todo o apoio, dedicação e carinho que estes têm tido para com ela. O director da Escola Profissional Amar Terra Verde, Dr. João Luís Nogueira, também participou no almoço, tendo no final deste convívio assistido à Exposição que estava a decorrer levada a cabo pelo curso, onde compareceu, também, o Presidente da Câmara Municipal de Terras de Bouro.De uma forma geral, foi um almoço convívio pautado pela boa disposição, aliada à boa gastronomia.Um bem-haja a todos!

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PAP’s e PAF’sDefesa das Provas de Aptidão Profissional do Curso Técnico de Vendas

Realizou-se, no passado dia 9 de Julho, a defesa das Provas de Aptidão Profissional dos alunos do Curso Técnico de Vendas. Os projectos desenvolvidos ao longo do ano lectivo foram apresentadas ao júri, presidido pela Directora Pedagógica da Escola Profissional Amar Terra Verde, Drª Sandra Monteiro e constituido ainda pelos seguintes elementos: Drª Sara Leite, Sub-Directora da Delegação de Amares, Drª Carla Sepúlveda, em representação de uma empresa receptora de estágio a “Célula 2000 SA” e ainda pelos professores Luís Vasco Soares, Bruno Rodrigues, professores acompanhantes e Luciana Vieira, Directora de Turma.Os temas sujeitos a defesa obtiveram uma apreciação final bastante satisfatória. Realizada esta prova estes alunos sentem-se melhor preparados para integrar o mundo do trabalho que, cada vez é mais competitivo.

PAF de Operador de InformáticaOs alunos do curso de T3 – Operador de Informática, da delegação de Amares da EPATV, realizaram a sua Prova de Avaliação Final (PAF) no dia 14 de Julho. Esta PAF assume o carácter de prova individual de desempenho profissional e consistiu na realização, perante um júri, de um conjunto de testes teóricos e práticos, baseados nas actividades do perfil de competências, visando avaliar os conhecimentos e competências mais significativos.O Operador de Informática é o profissional que, de forma autónoma de acordo com as orientações técnicas, instala, configura e opera software de escritório, redes locais, internet e outras aplicações informáticas, bem como efectua a manutenção de microcomputadores, periféricos e redes locais.A prova decorreu de forma exemplar, tendo todos os alunos obtido aproveitamento.De realçar ainda que esta prova se realizou após seis semanas de formação em contexto de trabalho, onde os formandos desenvolveram actividades para colocar em prática os conhecimentos da componente científico-tecnológica, tendo as empresas mostrado enorme satisfação não só pelo trabalho desenvolvido, mas principalmente pela postura dos formandos.Findo o ano lectivo é muito gratificante para todo o conselho de turma constatar que todos os alunos obtiveram Certificação Escolar e Profissional.Todas as actividades deste curso ficaram registadas e podem ser consultadas em http://opinfor-amares.blogspot.com.

PAP de Mecatrónica Automóvel Realizou-se, no dia 22 de Julho, a apresentação dos trabalhos realizados no âmbito da PAP, que assinalou o termo do Curso Profissional de Técnico de Mecatrónica Automóvel.Este foi o primeiro grupo de alunos finalistas de Mecatrónica Automóvel na Escola Profissional Amar Terra Verde, tendo surgido, de início, algumas dificuldades no seu funcionamento, tais como carências iniciais de equipamento e a falta de aulas de Práticas Oficinais no 1º ano. Ainda assim, graças ao empenho dos alunos e dos professores da turma, e com a colaboração da direcção no que respeita à disponibilidade de verbas para satisfazer as necessidades mais urgentes, conseguiu-se um resultado muito satisfatório em termos de qualidade de formação. A prova do que acabou de ser dito encontra-se no elevado nível de classificação dos estágios na empregabilidade prometida, apesar da crise que assola o sector.O principal tema deste projecto consistiu na construção do protótipo de um automóvel de competição, a partir de peças provenientes de um veículo dador destinado a abate, outras construídas na escola e ainda outras adquiridas no mercado tradicional.Ainda foram projectados mais dois temas de menor dimensão, a construção de uma banca de ensaios de motores e a reparação de um motor avariado.O entusiasmo que todos manifestaram na execução dos trabalhos ajudou a que quase todos os obstáculos fossem ultrapassados e foi gratificante que, no final, se tenha avaliado uma boa aprendizagem e desenvolvimento de competências em todos os alunos. Embora tenham surgido alguns obstáculos que se acentuaram na parte final e que não permitiram a conclusão do tema principal, consideramos o resultado francamente positivo.

PAF de Empregado de BarOs alunos do Curso de Educação e Formação de Empregado de Bar realizaram a sua Prova de Avaliação Final (PAF) no dia 24 de Julho.O Empregado de Bar é o/a profissional que, no respeito pelas regras de segurança e higiene, organiza/prepara o serviço de bar, acolhe e atende os clientes, aconselha na escolha, prepara e serve bebidas, aperitivos e pequenas refeições à mesa e ao balcão, executa serviços especiais e procede à facturação do serviço prestado em estabelecimentos de restauração e bebidas, integrados ou não em unidades hoteleiras.Neste dia tão importante do seu percurso escolar, os alunos mostraram que são capazes de organizar e preparar o serviço de bar, proceder ao acolhimento e atendimento de clientes, executar os diferentes serviços de bar e de cafetaria, bem como efectuar o acompanhamento e a facturação do serviço prestado.

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PAP’s e PAF’sDefesa das Provas de Aptidão Profissional do Curso Técnico de Vendas

Realizou-se, no passado dia 9 de Julho, a defesa das Provas de Aptidão Profissional dos alunos do Curso Técnico de Vendas. Os projectos desenvolvidos ao longo do ano lectivo foram apresentadas ao júri, presidido pela Directora Pedagógica da Escola Profissional Amar Terra Verde, Drª Sandra Monteiro e constituido ainda pelos seguintes elementos: Drª Sara Leite, Sub-Directora da Delegação de Amares, Drª Carla Sepúlveda, em representação de uma empresa receptora de estágio a “Célula 2000 SA” e ainda pelos professores Luís Vasco Soares, Bruno Rodrigues, professores acompanhantes e Luciana Vieira, Directora de Turma.Os temas sujeitos a defesa obtiveram uma apreciação final bastante satisfatória. Realizada esta prova estes alunos sentem-se melhor preparados para integrar o mundo do trabalho que, cada vez é mais competitivo.

PAF de Operador de InformáticaOs alunos do curso de T3 – Operador de Informática, da delegação de Amares da EPATV, realizaram a sua Prova de Avaliação Final (PAF) no dia 14 de Julho. Esta PAF assume o carácter de prova individual de desempenho profissional e consistiu na realização, perante um júri, de um conjunto de testes teóricos e práticos, baseados nas actividades do perfil de competências, visando avaliar os conhecimentos e competências mais significativos.O Operador de Informática é o profissional que, de forma autónoma de acordo com as orientações técnicas, instala, configura e opera software de escritório, redes locais, internet e outras aplicações informáticas, bem como efectua a manutenção de microcomputadores, periféricos e redes locais.A prova decorreu de forma exemplar, tendo todos os alunos obtido aproveitamento.De realçar ainda que esta prova se realizou após seis semanas de formação em contexto de trabalho, onde os formandos desenvolveram actividades para colocar em prática os conhecimentos da componente científico-tecnológica, tendo as empresas mostrado enorme satisfação não só pelo trabalho desenvolvido, mas principalmente pela postura dos formandos.Findo o ano lectivo é muito gratificante para todo o conselho de turma constatar que todos os alunos obtiveram Certificação Escolar e Profissional.Todas as actividades deste curso ficaram registadas e podem ser consultadas em http://opinfor-amares.blogspot.com.

PAP de Mecatrónica Automóvel Realizou-se, no dia 22 de Julho, a apresentação dos trabalhos realizados no âmbito da PAP, que assinalou o termo do Curso Profissional de Técnico de Mecatrónica Automóvel.Este foi o primeiro grupo de alunos finalistas de Mecatrónica Automóvel na Escola Profissional Amar Terra Verde, tendo surgido, de início, algumas dificuldades no seu funcionamento, tais como carências iniciais de equipamento e a falta de aulas de Práticas Oficinais no 1º ano. Ainda assim, graças ao empenho dos alunos e dos professores da turma, e com a colaboração da direcção no que respeita à disponibilidade de verbas para satisfazer as necessidades mais urgentes, conseguiu-se um resultado muito satisfatório em termos de qualidade de formação. A prova do que acabou de ser dito encontra-se no elevado nível de classificação dos estágios na empregabilidade prometida, apesar da crise que assola o sector.O principal tema deste projecto consistiu na construção do protótipo de um automóvel de competição, a partir de peças provenientes de um veículo dador destinado a abate, outras construídas na escola e ainda outras adquiridas no mercado tradicional.Ainda foram projectados mais dois temas de menor dimensão, a construção de uma banca de ensaios de motores e a reparação de um motor avariado.O entusiasmo que todos manifestaram na execução dos trabalhos ajudou a que quase todos os obstáculos fossem ultrapassados e foi gratificante que, no final, se tenha avaliado uma boa aprendizagem e desenvolvimento de competências em todos os alunos. Embora tenham surgido alguns obstáculos que se acentuaram na parte final e que não permitiram a conclusão do tema principal, consideramos o resultado francamente positivo.

PAF de Empregado de BarOs alunos do Curso de Educação e Formação de Empregado de Bar realizaram a sua Prova de Avaliação Final (PAF) no dia 24 de Julho.O Empregado de Bar é o/a profissional que, no respeito pelas regras de segurança e higiene, organiza/prepara o serviço de bar, acolhe e atende os clientes, aconselha na escolha, prepara e serve bebidas, aperitivos e pequenas refeições à mesa e ao balcão, executa serviços especiais e procede à facturação do serviço prestado em estabelecimentos de restauração e bebidas, integrados ou não em unidades hoteleiras.Neste dia tão importante do seu percurso escolar, os alunos mostraram que são capazes de organizar e preparar o serviço de bar, proceder ao acolhimento e atendimento de clientes, executar os diferentes serviços de bar e de cafetaria, bem como efectuar o acompanhamento e a facturação do serviço prestado.

ter ensino profissional42 ter ensino profissional 43

cultura

por Marco Alves

As aceleradas e radicais mudanças ao nível das novas

tecnologias da comunicação e da informação têm

permitido, a um ritmo surpreendente, uma nova forma

de escrita (péssima, convenhamos) por parte desta

nova geração.Se observarmos atentamente a forma como falam,

assim como a forma como escrevem, ficamos

nitidamente convencidos que surgiu uma nova língua.

Digo isto com pesar. Como sabemos, na nosso registo

linguístico estão presentes vários níveis de língua, uma

vez que não usamos uniformemente a língua, antes a

adaptamos às circunstâncias e às pessoas com quem

queremos comunicar. A utilização da língua pelos

diferentes falantes depende de vários factores:

geográficos, etários, culturais, sociais, económicos,

profissionais e situacionais.Desta forma, não consigo, nem posso aceitar, que não

estando perante língua cuidada, comum, familiar ou

popular, a introdução de uma nova de forma de escrita.Esta tentativa de simplificação de palavras parece estar

de tal forma enraizada que se identifica como o maior

vírus de todos os tempos no que concerne à Língua

PortuguesaNão se enquadrando no calão, nem no regionalismo,

esta espécie de gíria geracional, já sendo, ainda poderá

a ser um mal maior. Considerando que os homens do

amanhã são aqueles que hoje frequentam a escola,

como será na realidade a sua prestação? Sem qualquer veemência os revejo na Assembleia da

República a discursar, ou na redacção de um jornal a

escrever, ou até mesmo na televisão nas duas

vertentes.Para diminuir os efeitos deste tipo de analfabetismo,

será conveniente que os educadores (pais e

professores) estejam atentos ao tipo/forma de material

de leitura que proporcionam aos seus educandos. Exige-se também uma rápida reflexão e, muito

provavelmente, uma mudança radical na forma como

percepcionamos as necessidades de leitura durante o

processo de escolarização básica. Deste modo, torna-se premente um contacto mais

pausado com uma miríade de textos. Significa isto que,

ao concluir a escolaridade básica, o aluno revelará

capacidades de compreensão de vários tipos de texto:

textos literários – em prosa e em verso; e textos não

literários, como artigos de jornais e de revistas,

relatórios, legislação, textos de manuais das diversas

discipl inas, banda desenhada, documentos

burocráticos, formulários, gráficos, tabelas, mapas, etc.Estas medidas apontam para uma melhoria substancial

da qualidade de vida do aluno e certamente como um

bom antídoto a esse vírus que infelizmente por aí

prolifera.

Título: TubarãoAutor: António Vitorino D’AlmeidaEditora: Oficina do LivroAno: 2009Nº Páginas: 490

Título: O Espelho QuebradoAutor: Brian KeaneyEditora: GailivroAno: 2009Nº Páginas: 176

SinopsePortugal é governado pela primeira vez por uma maioria absoluta.

Marcelino Bandeira passa de herói do romance Coca-Cola Killer a

narrador. O excêntrico embaixador, à partida com a queda que se lhe

conhece para um comportamento menos escrupuloso do que seria

desejável, assiste em Tubarão 2000 a novas formas de corrupção e ao

desenvolvimento de outros poderes sobre os quais não tem qualquer

influência. A história, ancorada num poder de efabulação tão sólido

quanto fértil, começa nas águas de Veneza. Com passagem por

Inglaterra, sem nunca perder Lisboa de vista, todas as figuras, entre

diplomatas, deputados e funcionários corruptos, se vão revelando

personagens surpreendentes e protagonistas dos mais hilariantes

episódios, em que não faltam a intrigazinha política nem os jogos de

bastidores que promovem a ascensão de uns e a queda de outros.

Sempre com o humor corrosivo como nota dominante, o autor forjou

personagens, mas, confessa, não inventou o mundo em que se

movimentam, e assim, enquanto pisca o olho e provoca o riso nos

leitores, traça o retrato de um país e deixa-nos a pensar sobre o povo que

realmente somos.

Sinopse Governada pelo tirano Dr. Sigmundus, Gehenna é um país onde as leis

devem ser obedecidas sem questionar e onde ninguém pensa por si. Até

sonhar é proibido. A partir do momento em que Dante Cazabon, um órfão

sem amigos, descobre o Odílio, uma força com o poder de parar o tempo

e de modificar o tecido do universo, ele passa a liderar uma rebelião que o

irá conduzir às fronteiras da vida e da morte, assim como ao coração do

Mal. Nas profundezas do Odílio, uma nova espécie de Mal está prestes a

nascer: o Espelho Quebrado. E apenas Dante o poderá deter. Mas, para

o conseguir, ele irá confrontar-se com uma escolha terrível. Dante está a monte, Bea é prisioneira e Ezekiel encontra-se ferido. As

coisas não parecem correr nada bem para os Púca.E o cenário irá piorar.

Título: Leite DerramadoAutor: Chico BuarqueEditora: Dom QuixoteAno: 2009Nº Páginas: 224

SinopseUm homem muito velho está num leito de hospital. Membro de uma tradicional família brasileira, ele desfia, num monólogo dirigido à filha, às enfermeiras e a quem quiser ouvir, a história da sua linhagem, desde os ancestrais portugueses, passando por um barão do Império, um senador da Primeira República, até ao tetraneto, um jovem do Rio de Janeiro actual. Uma saga familiar caracterizada pela decadência social e económica, tendo como pano de fundo a história do Brasil dos últimos dois séculos.

Ter curiosidade

por Rui Silva

Sabiam que…

…no dia 13 de junho de 1983, a música “State of Shock” foi tocada sem parar por 24 horas (288 vezes) numa rádio da Califórnia, KIQQ FM. … Michael Jackson começou sua carreira com 5 anos de idade e finalizá-la em 2009, aos 50, com 50 shows marcados em Londres. … Michael Jackson possui a estatueta do Óscar do filme E o Vento Levou. …a luva branca, de Mickael Jackson, foi levada a leilão com lance inicial de 6 mil dólares. …Michael Jackson foi apelidado de Wacko Jacko pelos tablóides britânicos The Mirror e The Sun. O termo significa “Jack, o louco”. …os Metallica, por pouco não foram batizados de Blitzer, Grinder ou Red Vette, porém para compensar a falta de criatividade, baterista Lars Ulrich roubou o nome Metallica de Ron Quintana, conhecido como Mr. Metal. …quando Kirk foi chamado para os Metallica, no dia 1º de Abril de 1983, ele achou que era uma piada. Só acreditou no segundo telefonema de James.

Ter banda MúsicaAgora que é chegado o momento do lançamento do quinto número desta revista, parece justo que se fale de umadas melhores e influentes bandas do Heavy Metal: estamos a falar, claro está, dos Metallica.Projecto nascido a 28 de Outubro de 1981, Lars Ulrich, mentor deste projecto, estava longe de pensar que com o

decorrer dos anos se tornariam na sétima banda que mais discos vendeu na história dos Estados Unidos da América. Depois de algumas indefinições na constituição da banda, foi finalmente lançado em 1983 o álbum de estreia “Kill 'Em

All”, que fez disparar a reputação da banda nos Estados Unidos da América e na Europa.Em 1984, os Metallica foram para Copenhaga, na Dinamarca, onde trabalharam com o produtor Flemming

Rassmussen, nos Estúdios Sweet Silence, para a gravarem o seu segundo disco de originais. Surgiu assim “Ride The

Lighthning”, álbum que veio provar que os Metallica não eram uma banda de um disco só, e onde estava patente a

crescente maturidade da banda.

Graças a este disco, os Metallica viram-se a braços com dois contratos marcantes: no Outono, assinaram um contrato

de management com a reputada QPrime e um contrato discográfico com a Elektra.

Em 1985, os Metallica regressaram aos mesmos estúdios em Copenhaga para gravarem “Master of Puppets”, disco

que foi misturado em Los Angeles por Michael Wagner. A edição ocorreu em 1986, e levou este disco entrar para o top

30 de vendas nos EUA. Já com Jason Newsted completamente integrado na banda, os Metallica entraram em estúdio

para procederem à gravação do seu quarto álbum de originais. “And Justice For All” foi editado em Agosto de 1988,

levando à explosão que já há algum tempo se antevia: chegou ao sexto lugar nas tabelas de vendas dos EUA e foi

nomeado para o Grammy de Melhor álbum de Metal/Hard Rock.Em 1991 foi o ano que assistiu à edição do álbum homónimo dos Metallica, que, curiosamente, ficou mundialmente

conhecido como “The Black Album”, pelo facto da capa ser negra. Este disco, que catapultou os Metallica para a

dimensão da fama mundial, foi o primeiro a ser produzido por Bob Rock.“St. Anger”, produzido por Bob Rock é o título do álbum de originais dos Metallica e também do primeiro single extraído

deste trabalho. Este registo, o primeiro de originais desde “Re-Load”, de 1997, mostra-nos os Metallica no seu melhor,

e apresenta-nos a banda com a sua nova formação, devido à entrada de Rob Trujillo para o baixo.Em 16 de fevereiro de 2006 a banda anunciou em sua página oficial que após um relacionamento de mais de quinze

anos, o produtor musical de longa data Bob Rock não gravaria o próximo álbum de estúdio do Metallica. O grupo

gravou em 2008 um álbum de estúdio com o produtor Rick Rubin, que já trabalhou com outras bandas proeminentes de

rock e metal como Slayer, System of a Down, Slipknot, Red Hot Chili Peppers, Rage Against the Machine e atualmente

Linkin Park.A banda esteve em Portugal a 28 de junho de 2007, na sua Sick of the Studio Tour, proporcionando um grande

concerto no festival Superbock Superock, juntamente com Joe Satriani e Mastodon, onde tocaram temas poucos habituais nos seus concertos, como a instrumental "Orion" e "…And

Justice for All", canção que a banda já não tocava ao vivo há dezoito anos. Assim a 12 de Setembro de 2008, foi lançado Death Magnetic, o disco alcançou o topo em vários países, o

álbum foi aclamado pela critíca e pelos fãs e realmente resgatou a banda as suas origens oitentistas.Ter tributoA revista TER associa-se neste número aos milhares de fãs, que Michael Jackson é, até à data, o primeiro artista a vender

mais de um milhão de músicas através da Internet numa única semana. Os temas do ícone pop foram descarregados 2,6

milhões de vezes na semana da sua morte, finalizada a 28 de Junho, segundo dados da Nielsen SoundScan. Na semana

anterior à sua morte, tinham sido compradas, online, 48 mil músicas do artista. Michael Jackson está igualmente bem classificado no ranking "Top Digital Albums" da Billboard, ocupando seis entre

10 posições, incluindo as quatro primeiras. Também nos vídeos o ícone da Pop se tem destacado: o clássico "Thriller"

já foi visto mais de 9 milhões de vezes desde a quinta-feira da semana passada, segundo a Visible Measures.Um canção nunca ouvida de Michael Jackson vai ser lançada como single no próximo mês. «This Is It», que conta com a

participação dos irmãos do «Rei da Pop» como coro, começará a ser vendido no próximo dia 12, avança a BBC. A Sony

revela ainda que o tema será incluído num álbum futuro que contará com outras versões desconhecidas de alguns dos

seus maiores sucessos. No entanto subsistem muitas dúvidas quanto ao “timing” de escrita e gravação desta nova malha, que será o primeiro

trabalho editado depois da sua morte, em Junho. Recorde-se que La Toya Jackson ficou com um disco rígido com material

inédito de Michael logo após a sua morte.

Literatura Um novo analfabetismo?

ter ensino profissional42 ter ensino profissional 43

cultura

por Marco Alves

As aceleradas e radicais mudanças ao nível das novas

tecnologias da comunicação e da informação têm

permitido, a um ritmo surpreendente, uma nova forma

de escrita (péssima, convenhamos) por parte desta

nova geração.Se observarmos atentamente a forma como falam,

assim como a forma como escrevem, ficamos

nitidamente convencidos que surgiu uma nova língua.

Digo isto com pesar. Como sabemos, na nosso registo

linguístico estão presentes vários níveis de língua, uma

vez que não usamos uniformemente a língua, antes a

adaptamos às circunstâncias e às pessoas com quem

queremos comunicar. A utilização da língua pelos

diferentes falantes depende de vários factores:

geográficos, etários, culturais, sociais, económicos,

profissionais e situacionais.Desta forma, não consigo, nem posso aceitar, que não

estando perante língua cuidada, comum, familiar ou

popular, a introdução de uma nova de forma de escrita.Esta tentativa de simplificação de palavras parece estar

de tal forma enraizada que se identifica como o maior

vírus de todos os tempos no que concerne à Língua

PortuguesaNão se enquadrando no calão, nem no regionalismo,

esta espécie de gíria geracional, já sendo, ainda poderá

a ser um mal maior. Considerando que os homens do

amanhã são aqueles que hoje frequentam a escola,

como será na realidade a sua prestação? Sem qualquer veemência os revejo na Assembleia da

República a discursar, ou na redacção de um jornal a

escrever, ou até mesmo na televisão nas duas

vertentes.Para diminuir os efeitos deste tipo de analfabetismo,

será conveniente que os educadores (pais e

professores) estejam atentos ao tipo/forma de material

de leitura que proporcionam aos seus educandos. Exige-se também uma rápida reflexão e, muito

provavelmente, uma mudança radical na forma como

percepcionamos as necessidades de leitura durante o

processo de escolarização básica. Deste modo, torna-se premente um contacto mais

pausado com uma miríade de textos. Significa isto que,

ao concluir a escolaridade básica, o aluno revelará

capacidades de compreensão de vários tipos de texto:

textos literários – em prosa e em verso; e textos não

literários, como artigos de jornais e de revistas,

relatórios, legislação, textos de manuais das diversas

discipl inas, banda desenhada, documentos

burocráticos, formulários, gráficos, tabelas, mapas, etc.Estas medidas apontam para uma melhoria substancial

da qualidade de vida do aluno e certamente como um

bom antídoto a esse vírus que infelizmente por aí

prolifera.

Título: TubarãoAutor: António Vitorino D’AlmeidaEditora: Oficina do LivroAno: 2009Nº Páginas: 490

Título: O Espelho QuebradoAutor: Brian KeaneyEditora: GailivroAno: 2009Nº Páginas: 176

SinopsePortugal é governado pela primeira vez por uma maioria absoluta.

Marcelino Bandeira passa de herói do romance Coca-Cola Killer a

narrador. O excêntrico embaixador, à partida com a queda que se lhe

conhece para um comportamento menos escrupuloso do que seria

desejável, assiste em Tubarão 2000 a novas formas de corrupção e ao

desenvolvimento de outros poderes sobre os quais não tem qualquer

influência. A história, ancorada num poder de efabulação tão sólido

quanto fértil, começa nas águas de Veneza. Com passagem por

Inglaterra, sem nunca perder Lisboa de vista, todas as figuras, entre

diplomatas, deputados e funcionários corruptos, se vão revelando

personagens surpreendentes e protagonistas dos mais hilariantes

episódios, em que não faltam a intrigazinha política nem os jogos de

bastidores que promovem a ascensão de uns e a queda de outros.

Sempre com o humor corrosivo como nota dominante, o autor forjou

personagens, mas, confessa, não inventou o mundo em que se

movimentam, e assim, enquanto pisca o olho e provoca o riso nos

leitores, traça o retrato de um país e deixa-nos a pensar sobre o povo que

realmente somos.

Sinopse Governada pelo tirano Dr. Sigmundus, Gehenna é um país onde as leis

devem ser obedecidas sem questionar e onde ninguém pensa por si. Até

sonhar é proibido. A partir do momento em que Dante Cazabon, um órfão

sem amigos, descobre o Odílio, uma força com o poder de parar o tempo

e de modificar o tecido do universo, ele passa a liderar uma rebelião que o

irá conduzir às fronteiras da vida e da morte, assim como ao coração do

Mal. Nas profundezas do Odílio, uma nova espécie de Mal está prestes a

nascer: o Espelho Quebrado. E apenas Dante o poderá deter. Mas, para

o conseguir, ele irá confrontar-se com uma escolha terrível. Dante está a monte, Bea é prisioneira e Ezekiel encontra-se ferido. As

coisas não parecem correr nada bem para os Púca.E o cenário irá piorar.

Título: Leite DerramadoAutor: Chico BuarqueEditora: Dom QuixoteAno: 2009Nº Páginas: 224

SinopseUm homem muito velho está num leito de hospital. Membro de uma tradicional família brasileira, ele desfia, num monólogo dirigido à filha, às enfermeiras e a quem quiser ouvir, a história da sua linhagem, desde os ancestrais portugueses, passando por um barão do Império, um senador da Primeira República, até ao tetraneto, um jovem do Rio de Janeiro actual. Uma saga familiar caracterizada pela decadência social e económica, tendo como pano de fundo a história do Brasil dos últimos dois séculos.

Ter curiosidade

por Rui Silva

Sabiam que…

…no dia 13 de junho de 1983, a música “State of Shock” foi tocada sem parar por 24 horas (288 vezes) numa rádio da Califórnia, KIQQ FM. … Michael Jackson começou sua carreira com 5 anos de idade e finalizá-la em 2009, aos 50, com 50 shows marcados em Londres. … Michael Jackson possui a estatueta do Óscar do filme E o Vento Levou. …a luva branca, de Mickael Jackson, foi levada a leilão com lance inicial de 6 mil dólares. …Michael Jackson foi apelidado de Wacko Jacko pelos tablóides britânicos The Mirror e The Sun. O termo significa “Jack, o louco”. …os Metallica, por pouco não foram batizados de Blitzer, Grinder ou Red Vette, porém para compensar a falta de criatividade, baterista Lars Ulrich roubou o nome Metallica de Ron Quintana, conhecido como Mr. Metal. …quando Kirk foi chamado para os Metallica, no dia 1º de Abril de 1983, ele achou que era uma piada. Só acreditou no segundo telefonema de James.

Ter banda MúsicaAgora que é chegado o momento do lançamento do quinto número desta revista, parece justo que se fale de umadas melhores e influentes bandas do Heavy Metal: estamos a falar, claro está, dos Metallica.Projecto nascido a 28 de Outubro de 1981, Lars Ulrich, mentor deste projecto, estava longe de pensar que com o

decorrer dos anos se tornariam na sétima banda que mais discos vendeu na história dos Estados Unidos da América. Depois de algumas indefinições na constituição da banda, foi finalmente lançado em 1983 o álbum de estreia “Kill 'Em

All”, que fez disparar a reputação da banda nos Estados Unidos da América e na Europa.Em 1984, os Metallica foram para Copenhaga, na Dinamarca, onde trabalharam com o produtor Flemming

Rassmussen, nos Estúdios Sweet Silence, para a gravarem o seu segundo disco de originais. Surgiu assim “Ride The

Lighthning”, álbum que veio provar que os Metallica não eram uma banda de um disco só, e onde estava patente a

crescente maturidade da banda.

Graças a este disco, os Metallica viram-se a braços com dois contratos marcantes: no Outono, assinaram um contrato

de management com a reputada QPrime e um contrato discográfico com a Elektra.

Em 1985, os Metallica regressaram aos mesmos estúdios em Copenhaga para gravarem “Master of Puppets”, disco

que foi misturado em Los Angeles por Michael Wagner. A edição ocorreu em 1986, e levou este disco entrar para o top

30 de vendas nos EUA. Já com Jason Newsted completamente integrado na banda, os Metallica entraram em estúdio

para procederem à gravação do seu quarto álbum de originais. “And Justice For All” foi editado em Agosto de 1988,

levando à explosão que já há algum tempo se antevia: chegou ao sexto lugar nas tabelas de vendas dos EUA e foi

nomeado para o Grammy de Melhor álbum de Metal/Hard Rock.Em 1991 foi o ano que assistiu à edição do álbum homónimo dos Metallica, que, curiosamente, ficou mundialmente

conhecido como “The Black Album”, pelo facto da capa ser negra. Este disco, que catapultou os Metallica para a

dimensão da fama mundial, foi o primeiro a ser produzido por Bob Rock.“St. Anger”, produzido por Bob Rock é o título do álbum de originais dos Metallica e também do primeiro single extraído

deste trabalho. Este registo, o primeiro de originais desde “Re-Load”, de 1997, mostra-nos os Metallica no seu melhor,

e apresenta-nos a banda com a sua nova formação, devido à entrada de Rob Trujillo para o baixo.Em 16 de fevereiro de 2006 a banda anunciou em sua página oficial que após um relacionamento de mais de quinze

anos, o produtor musical de longa data Bob Rock não gravaria o próximo álbum de estúdio do Metallica. O grupo

gravou em 2008 um álbum de estúdio com o produtor Rick Rubin, que já trabalhou com outras bandas proeminentes de

rock e metal como Slayer, System of a Down, Slipknot, Red Hot Chili Peppers, Rage Against the Machine e atualmente

Linkin Park.A banda esteve em Portugal a 28 de junho de 2007, na sua Sick of the Studio Tour, proporcionando um grande

concerto no festival Superbock Superock, juntamente com Joe Satriani e Mastodon, onde tocaram temas poucos habituais nos seus concertos, como a instrumental "Orion" e "…And

Justice for All", canção que a banda já não tocava ao vivo há dezoito anos. Assim a 12 de Setembro de 2008, foi lançado Death Magnetic, o disco alcançou o topo em vários países, o

álbum foi aclamado pela critíca e pelos fãs e realmente resgatou a banda as suas origens oitentistas.Ter tributoA revista TER associa-se neste número aos milhares de fãs, que Michael Jackson é, até à data, o primeiro artista a vender

mais de um milhão de músicas através da Internet numa única semana. Os temas do ícone pop foram descarregados 2,6

milhões de vezes na semana da sua morte, finalizada a 28 de Junho, segundo dados da Nielsen SoundScan. Na semana

anterior à sua morte, tinham sido compradas, online, 48 mil músicas do artista. Michael Jackson está igualmente bem classificado no ranking "Top Digital Albums" da Billboard, ocupando seis entre

10 posições, incluindo as quatro primeiras. Também nos vídeos o ícone da Pop se tem destacado: o clássico "Thriller"

já foi visto mais de 9 milhões de vezes desde a quinta-feira da semana passada, segundo a Visible Measures.Um canção nunca ouvida de Michael Jackson vai ser lançada como single no próximo mês. «This Is It», que conta com a

participação dos irmãos do «Rei da Pop» como coro, começará a ser vendido no próximo dia 12, avança a BBC. A Sony

revela ainda que o tema será incluído num álbum futuro que contará com outras versões desconhecidas de alguns dos

seus maiores sucessos. No entanto subsistem muitas dúvidas quanto ao “timing” de escrita e gravação desta nova malha, que será o primeiro

trabalho editado depois da sua morte, em Junho. Recorde-se que La Toya Jackson ficou com um disco rígido com material

inédito de Michael logo após a sua morte.

Literatura Um novo analfabetismo?

ter ensino profissional44 ter ensino profissional 45

desporto

por Bárbara Morais

Actividade Física e Saúde Regresso ao trabalho… que depressão ou Organize um fim-de-semana talvez não?! Apesar de as férias terem acabado, pode sempre desfrutar de um fim-de-semana. O regresso às aulas está aí e você já prevê… entrar de Além de mais barato, pode fazê-lo sempre que quiser. novo no ritmo vai custar muito. O despertador a tocar cedo, os trabalhos de casa, os testes... como seria bom se as Objectivos no calendárioférias durassem mais tempo, não? Organize a sua agenda e o seu dia de acordo com as tarefas laborais e os momentos de lazer. Escreva no calendário os aniversários, jantares especiais, Para alguns adolescentes e adultos, retomar a rotina depois do período de fins-de-semana fora e mesmo os dias de férias. descanso é chato, mas não insuportável. Há quem consiga enfrentar o retorno às tarefas e deveres quotidianos sem grandes problemas. No entanto, também Fuja das rotinasexistem muitos indivíduos que sofrem demais. O acordar cedo é custoso e, quando acordam, parecem carregar uma imensa nuvem negra sob a cabeça. O mau Tente fazer coisas diferentes, ir a sítios diferentes, restaurantes diferentes, humor é incontrolável e a irritabilidade, insuportável. Depois, vem a apatia e as actividades diferentes. Se arriscar na descoberta, tudo se torna empolgante.dores de cabeça são comuns. Estes adolescentes não sabem, mas podem estar a sofrer de depressão pós- Mime-se férias. As pessoas tendem a sofrer mais com a situação de voltar à rotina, quando não estão satisfeitas com a escola ou o emprego, ou vivem num ambiente Prepare um banho de espuma, compre a sua sobremesa propenso ao stress. favorita, compre algo novo para si, vá ao cinema ou teatro. Faça o que o fizer sentir-se melhor.Depressão pós-férias: Crie bom ambiente no trabalho A síndrome pós-férias caracteriza-se por causar Torne o seu local de trabalho mais agradável, seja simpático com os colegas, irritabilidade, problemas de concentração e envolva-se em diversas actividades com o grupo de trabalho e participe em ansiedade, e que nesta altura do ano, afecta quem, almoços e jantares com os colegas.depois de um período de descanso, tem de voltar à rotina laboral. Esta síndrome é, na realidade, uma A vida não é só trabalhoversão mais alargada da sensação que as pessoas sentem Domingo à noite, de ter que voltar ao trabalho, e que deixa a todos um Arranje um ou mais hobbies: toque um instrumento, escreva um livro, dance, pouco em baixo. Este tipo de depressão foi diagnosticada mais em jovens, esteja mais com os amigos e a família.mulheres e crianças, neste último caso surge após grandes pausas nos estudos. Não se trata de uma depressão "clássica", já que não necessita de tratamento e Desporto ocorre por cerca de uma a duas semanas.O grau da depressão pós-férias depende muito da infra-estrutura emocional do Experimente fazer algum exercício no ginásio indivíduo, quanto mais forte, mais fácil será a readaptação. ou num parque, sentir-se-á com mais Além disso, as pessoas com hábitos de vida saudáveis têm menor tendência a energia. Segundo vários estudos existe uma sofrer com esta síndrome. relação directa entre a prática de actividade física e a melhora do estado emocional do indivíduo, o exercício estimula a produção de endorfina, uma das hormonas produzidas no Propostas para combater a depressão pós férias: cérebro que conduzem à sensação de bem-estar. Regresse ao ritmo com calma Por isso pratique modalidades que lhe proporcione um estado de equilíbrio físico e emocional como, ioga, pilates, dança, natação, e a corrida ou simplesmente o Não comece logo a pensar que o regresso ao trabalho é horrível. Mantenha-se caminhar 30 minutos por dia. calmo e realize cada tarefa sem pensar nas restantes. Mantenha o seu estilo de fériasContinue a fazer algo que tenha gostado de fazer nas férias, como ir a um spa ou um passeio à beira-mar. Assim mantém uma parte da alegria e descontracção das férias. Divida as férias em partesNão tire os dias de férias todos no Verão. Divida-os para que, durante o ano, esteja a curta distância de umas férias. Mantenha o seu corpo em Movimento…uma Mente Sã num Corpo São!

sabor

Chef José VinagreChefe de Cozinha dos Hotéis do Bom Jesus;Cozinheiro convidado do Sporting Clube de Braga

Maria João Campos Gestora Hoteleira

Sabores e Saberes à Volta da MesaSaber poupar...Em tempo de restrições económicas é natural que haja uma preocupação acrescida em fazer alguma s poupanças, que recai muitas vezes nos gastos com os produtos alimentares.Pretende-se com este artigo apontar algumas dicas sobre como obter um melhor aproveitamento/rentabilização dos alimentos:�Deve fazer-se semanalmente uma planificação das refeições a servir, quanto à composição e número. Devem ser consideradas as refeições de pequeno-almoço e lanche que justificam por vezes produtos não essenciais e de custos elevados. Este plano permite fazer compras direccionadas e cálculos de quantidades ajustadas às necessidades, facilitando um sistema de compensação de refeições de custo mais elevado com outras mais económicas e uma maior variedade de alimentos e confecções.�As refeições mais leves, como as que utilizam o peixe ou saladas, podem compensar-se com sopas mais ricas ou sobremesas doces, duas vezes por semana, evitando o recurso às bolachas e chocolates logo após a refeição. �Os cortes de carne e fruta em fatias finas e homogéneas, a utilização de carne triturada e bacalhau desfiado resultam em confecções de maior rendimento.�A adopção de um regime alimentar mediterrâneo tem a dupla vantagem de constituir uma alimentação equilibrada e baseia-se numa utilização equilibrada de cereais, leguminosas, legumes frescos, ovos, peixe ou carne em porções correctas e utiliza o azeite como gordura principal.�A recuperação de receituário tradicional com correcção de quantidades, com utilização de temperos mais leves, substituição de frituras por cozeduras no forno adaptado a uma vida mais sedentária pode representar uma diversidade e poupança.Apresento as sugestões de Bacalhau estufado com grão-de-bico, Arroz de vitela à Lavrador, Cozido à Portuguesa com uma maior proporção entre os legumes e carnes brancas e uma redução de carne de porco.�A reserva de sobras em boas condições, devidamente tapadas e refrigeradas podem ser transformadas em recheios de massas que reforçarão refeições seguintes ou apresentarão uma alternativa da entrada como rissóis, croquetes, folhados, crepes, empadas.

Cozinha Tradicional PortuguesaO caso do bacalhau cozido com todosBacalhauCenouraCebolaBatataOvoHortaliçaAlhoSalsaLouroAzeite Virgem ExtraSalVersão tradicional Bacalhau com todos

EvoluçãoBacalhau com todos

Reconstrução criativaBacalhau com todosBacalhauCenouraCebolaBatataOvoHortaliçaAlhoSalsaLouroAzeite Virgem ExtraSalGrão de BicoTomate CherryTomate secoMassa Filo

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desporto

por Bárbara Morais

Actividade Física e Saúde Regresso ao trabalho… que depressão ou Organize um fim-de-semana talvez não?! Apesar de as férias terem acabado, pode sempre desfrutar de um fim-de-semana. O regresso às aulas está aí e você já prevê… entrar de Além de mais barato, pode fazê-lo sempre que quiser. novo no ritmo vai custar muito. O despertador a tocar cedo, os trabalhos de casa, os testes... como seria bom se as Objectivos no calendárioférias durassem mais tempo, não? Organize a sua agenda e o seu dia de acordo com as tarefas laborais e os momentos de lazer. Escreva no calendário os aniversários, jantares especiais, Para alguns adolescentes e adultos, retomar a rotina depois do período de fins-de-semana fora e mesmo os dias de férias. descanso é chato, mas não insuportável. Há quem consiga enfrentar o retorno às tarefas e deveres quotidianos sem grandes problemas. No entanto, também Fuja das rotinasexistem muitos indivíduos que sofrem demais. O acordar cedo é custoso e, quando acordam, parecem carregar uma imensa nuvem negra sob a cabeça. O mau Tente fazer coisas diferentes, ir a sítios diferentes, restaurantes diferentes, humor é incontrolável e a irritabilidade, insuportável. Depois, vem a apatia e as actividades diferentes. Se arriscar na descoberta, tudo se torna empolgante.dores de cabeça são comuns. Estes adolescentes não sabem, mas podem estar a sofrer de depressão pós- Mime-se férias. As pessoas tendem a sofrer mais com a situação de voltar à rotina, quando não estão satisfeitas com a escola ou o emprego, ou vivem num ambiente Prepare um banho de espuma, compre a sua sobremesa propenso ao stress. favorita, compre algo novo para si, vá ao cinema ou teatro. Faça o que o fizer sentir-se melhor.Depressão pós-férias: Crie bom ambiente no trabalho A síndrome pós-férias caracteriza-se por causar Torne o seu local de trabalho mais agradável, seja simpático com os colegas, irritabilidade, problemas de concentração e envolva-se em diversas actividades com o grupo de trabalho e participe em ansiedade, e que nesta altura do ano, afecta quem, almoços e jantares com os colegas.depois de um período de descanso, tem de voltar à rotina laboral. Esta síndrome é, na realidade, uma A vida não é só trabalhoversão mais alargada da sensação que as pessoas sentem Domingo à noite, de ter que voltar ao trabalho, e que deixa a todos um Arranje um ou mais hobbies: toque um instrumento, escreva um livro, dance, pouco em baixo. Este tipo de depressão foi diagnosticada mais em jovens, esteja mais com os amigos e a família.mulheres e crianças, neste último caso surge após grandes pausas nos estudos. Não se trata de uma depressão "clássica", já que não necessita de tratamento e Desporto ocorre por cerca de uma a duas semanas.O grau da depressão pós-férias depende muito da infra-estrutura emocional do Experimente fazer algum exercício no ginásio indivíduo, quanto mais forte, mais fácil será a readaptação. ou num parque, sentir-se-á com mais Além disso, as pessoas com hábitos de vida saudáveis têm menor tendência a energia. Segundo vários estudos existe uma sofrer com esta síndrome. relação directa entre a prática de actividade física e a melhora do estado emocional do indivíduo, o exercício estimula a produção de endorfina, uma das hormonas produzidas no Propostas para combater a depressão pós férias: cérebro que conduzem à sensação de bem-estar. Regresse ao ritmo com calma Por isso pratique modalidades que lhe proporcione um estado de equilíbrio físico e emocional como, ioga, pilates, dança, natação, e a corrida ou simplesmente o Não comece logo a pensar que o regresso ao trabalho é horrível. Mantenha-se caminhar 30 minutos por dia. calmo e realize cada tarefa sem pensar nas restantes. Mantenha o seu estilo de fériasContinue a fazer algo que tenha gostado de fazer nas férias, como ir a um spa ou um passeio à beira-mar. Assim mantém uma parte da alegria e descontracção das férias. Divida as férias em partesNão tire os dias de férias todos no Verão. Divida-os para que, durante o ano, esteja a curta distância de umas férias. Mantenha o seu corpo em Movimento…uma Mente Sã num Corpo São!

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Chef José VinagreChefe de Cozinha dos Hotéis do Bom Jesus;Cozinheiro convidado do Sporting Clube de Braga

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Sabores e Saberes à Volta da MesaSaber poupar...Em tempo de restrições económicas é natural que haja uma preocupação acrescida em fazer alguma s poupanças, que recai muitas vezes nos gastos com os produtos alimentares.Pretende-se com este artigo apontar algumas dicas sobre como obter um melhor aproveitamento/rentabilização dos alimentos:�Deve fazer-se semanalmente uma planificação das refeições a servir, quanto à composição e número. Devem ser consideradas as refeições de pequeno-almoço e lanche que justificam por vezes produtos não essenciais e de custos elevados. Este plano permite fazer compras direccionadas e cálculos de quantidades ajustadas às necessidades, facilitando um sistema de compensação de refeições de custo mais elevado com outras mais económicas e uma maior variedade de alimentos e confecções.�As refeições mais leves, como as que utilizam o peixe ou saladas, podem compensar-se com sopas mais ricas ou sobremesas doces, duas vezes por semana, evitando o recurso às bolachas e chocolates logo após a refeição. �Os cortes de carne e fruta em fatias finas e homogéneas, a utilização de carne triturada e bacalhau desfiado resultam em confecções de maior rendimento.�A adopção de um regime alimentar mediterrâneo tem a dupla vantagem de constituir uma alimentação equilibrada e baseia-se numa utilização equilibrada de cereais, leguminosas, legumes frescos, ovos, peixe ou carne em porções correctas e utiliza o azeite como gordura principal.�A recuperação de receituário tradicional com correcção de quantidades, com utilização de temperos mais leves, substituição de frituras por cozeduras no forno adaptado a uma vida mais sedentária pode representar uma diversidade e poupança.Apresento as sugestões de Bacalhau estufado com grão-de-bico, Arroz de vitela à Lavrador, Cozido à Portuguesa com uma maior proporção entre os legumes e carnes brancas e uma redução de carne de porco.�A reserva de sobras em boas condições, devidamente tapadas e refrigeradas podem ser transformadas em recheios de massas que reforçarão refeições seguintes ou apresentarão uma alternativa da entrada como rissóis, croquetes, folhados, crepes, empadas.

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web

ter ensino profissional46 ter ensino profissional 47

por Sara Leite

http://www.wechoosethemoon.org/Objectivo: LuaE lá fomos, fez 40 anos….De Cabo Canaveral até à Lua, 4 dias de viagem, na Apollo 11 com 3 astronautas aos comandos: o Comandante Armstrong, o fervoroso católico "Buzz" e Collins, o único dos 3 que não pisou solo lunar…Até ao passo de gigante, do tempo das televisões a válvulas, é agora possível, na internet acompanhar toda a viagem. Os diálogos, as comunicações, as falhas de combustível, o almoço de salsichas, a falta de banho, até o "chichi" feito para um tubo.Em tempo real, online, durante mais de 100h! Tantas quantas demorou a viagem, há 40 anos. Um simulacro promovido pela Biblioteca Presidencial Jonh F. Kennedy, no Mar da Tranquilidade.

B R A G A F E R G E L A T R O P R E D F G H J O É F G H J K L Ç A Q J Q T Y I C O I M B R A U I G A S A D Q R N I O O P L Ç M I A T T A O O P A U I A N A I V I N H J S F R O R K L Ç O P S I O Ç T T G O I A B S E T Ú B A L P A D R A U G I F O O R I E V A M R A T T K L Ç O K L Ç O P S R É T T H J L U A L E I R I A S E R H J T T E T T E I O O F K L A A K L Ç S P H J T E L V T K L L T J L I K L T T S R T Y O R L Ç M É V O R A I O A L Ç K A F O H A K L Ç O P S K C A O B S I L P S

cabeça

Soluções d

o número an

terior Palavras Cruzadas: Conhece bem os livros?Verticais1. Capa; 3. Título; 5. Contracapa; 8. Edição; 9. Página; 12. Miolo.Horizontais2. Autor; ; 4. Data; 6.Tradutor; 7. Ilustrador; 10. Editora; 11. Tiragem; 13. Lombada; 14. Folha; 15. Livro.

Os substantivos colectivos são aqueles que, mesmo quando usados no singular, indicam mais do que um ser, isto é, um conjunto (ou colecção) de seres da mesma espécie.Uma alcateia é um conjunto de lobos.Eram tantas as abelhas, que constituíam um verdadeiro enxame.Na Serra da Estrela vive o meu tio que é pastor. Ele tem um belo rebanho de ovelhas.No Aquário Vasco da Gama vi um grande cardume de pargos.A gata da minha avó teve uma ninhada de gatinhos lindos.

Escrever - ão, ou -am?...Complete os espaços com as terminações correctas.

Eles eram irmãos gémeos mas não eram nada parecidos.Ontem chegaram tarde, amanhã chegarão a horas. No sótão lá de casa as crianças encontram de tudo um pouco.Quando desceram a escada agarraram-se bem ao corrimão.Esta manhã falaram muito, logo à tarde falarão menos.O Cristóvão e o Estêvão sairam deste clube no próximo ano.O irmão a irmã não quiseram aceitar a sugestão dos pais.Não sejas tão antipático senão os amigos fugirão de ti.A vossa participação e motivação durante a última lição entusiasmaram o professor.O cão do capitão é ferocíssimo.

Sopa de LetrasDescobre as 18 capitais de distrito de Portugal Continental

por José Carlos Rocha

No Alentejo há muitas varas de porcos.Os frutos mais saborosos são aqueles que colhemos directamente no pomar.Ontem, no estuário do Tejo, havia um grande número de embarcações: uma verdadeira frota!Quando visitei o Gerês vi uma manada de cavalos selvagens.Nas noites sem nuvens é possível ver no céu algumas constelações a olho nu.

A Língua PortuguesaCompleta as frases com lê-se ou lesse: - Este livro_____muito bem, não achas? - Talvez a juventude _____mais se não fossem a televisão. -_____ pouco em Portugal hoje em dia. - Se ela _____ os jornais, já saberia o que se passa.Completa as frases com fala-se ou falasse: - Se ela _____com a mãe resolvia tudo. - _____ muito de terrorismo e segurança, por estes dias. - Neste livro _____dos problemas dos jovens.Completa as frases com brincasse ou brinca-se: - Aqui não se brinca? Sim, __________ muito!- Seria bom que ele __________ com os amigos.- Se tu __________ um pouco menos, aprenderias mais...

CálculoA viagem dos alunos finalistas à Gália - terra do Ásterix–Dos alunos que vão à viagem de finalistas:–8 já foram à Gália, mas não conhecem o Astérix;–3 conhecem o Astérix, mas nunca foram à Gália;–ao todo 10 conhecem o Ásterix;–ao todo 9 nunca foram à Gália; •Quantos são os finalistas que vão à viagem?

O velho Senhor Ruga O Senhor Ruga passou um quarto de sua vida como um menino, um oitavo como um jovem e metade como um homem activo. Se o Senhor Ruga passou 8 anos como um homem idoso, então quantos anos ele passou como um homem activo?

http://diariodeimprovavel.blogspot.com/

Luzes, câmara, acção...Nesta altura, estão a começar as gravações da primeira série portuguesa de acção/suspense com emissão exclusiva na Internet.Com muito sangue e pouco humor, o 'Improvável' terá personagens fixas como um dentista assustador e participações especiais de rostos conhecidos (de actores, apresentadores, comediantes e cantores) que poderão ter mortes macabras.Cada episódio vai ter no máximo 10 minutos, estrear primeiro na Speaky tv e passar depois para o youtube.

IMPROVÁVELDIÁRIO DE

http://www.mtvplay4climate.eu/Vira o disco e toca... pelo planeta!Está na hora de virar o disco e tocar para parar as alterações climáticas.O canal televisivo de música MTV, em parceria com a Comissão Europeia, vai transmitir spots, programas especiais e concertos, a partir de 11 Estados-membros, em nome do clima. E são muitos os nomes que vão Play to Stop.Portugal não está no cartaz, mas podem sempre concorrer aos passatempos para ir a espectáculos que prometem ir de Budapeste a Copenhaga, passando por Estocolmo com Moby.Vai ser Play to Stop até Dezembro, até à Cimeira de Copenhaga que vai definir as regras que se seguem ao Protocolo de Quioto.E como na Europa somos 375 milhões, podemos fazer a diferença!

http://www.fifa.com/worldfootball/news/newsid=1084908.html#who+wor

lds+best+player

Pela primeira vez na história da bola, a Federação Internacional de Futebol (FIFA) faz esta pergunta aos cibernautas. A votação não conta para o resultado oficial, uma vez que a FIFA continua a basear a sua decisão na opinião de treinadores e capitães de equipa, mas visa dar a entender qual a preferência dos adeptos cibernautas. Noutros tempos (nas épocas de Maradona, Zidane e Ronaldo), de acordo com a FIFA, a eleição do melhor jogador do mundo era mais fácil e até óbvia. Hoje, com tanta variedade e qualidade a atribuição deste prémio transformou-se num desafio renhido, para o qual o chamado 12º jogador foi convocado. O anúncio será feito em Dezembro. Até lá quem quiser pode votar!

A Carolina e o Gonçalo

A Carolina e o Gonçalo disputaram um jogo no qual são atribuídos 2 pontos por vitória e é retirado um ponto por derrota. Inicialmente cada um tinha 5 pontos. Se o Gonçalo ganhou exactamente 3 partidas, e a Carolina no final ficou com 10 pontos. Quantas partidas eles disputaram?por José Carlos Dias

web

ter ensino profissional46 ter ensino profissional 47

por Sara Leite

http://www.wechoosethemoon.org/Objectivo: LuaE lá fomos, fez 40 anos….De Cabo Canaveral até à Lua, 4 dias de viagem, na Apollo 11 com 3 astronautas aos comandos: o Comandante Armstrong, o fervoroso católico "Buzz" e Collins, o único dos 3 que não pisou solo lunar…Até ao passo de gigante, do tempo das televisões a válvulas, é agora possível, na internet acompanhar toda a viagem. Os diálogos, as comunicações, as falhas de combustível, o almoço de salsichas, a falta de banho, até o "chichi" feito para um tubo.Em tempo real, online, durante mais de 100h! Tantas quantas demorou a viagem, há 40 anos. Um simulacro promovido pela Biblioteca Presidencial Jonh F. Kennedy, no Mar da Tranquilidade.

B R A G A F E R G E L A T R O P R E D F G H J O É F G H J K L Ç A Q J Q T Y I C O I M B R A U I G A S A D Q R N I O O P L Ç M I A T T A O O P A U I A N A I V I N H J S F R O R K L Ç O P S I O Ç T T G O I A B S E T Ú B A L P A D R A U G I F O O R I E V A M R A T T K L Ç O K L Ç O P S R É T T H J L U A L E I R I A S E R H J T T E T T E I O O F K L A A K L Ç S P H J T E L V T K L L T J L I K L T T S R T Y O R L Ç M É V O R A I O A L Ç K A F O H A K L Ç O P S K C A O B S I L P S

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1. Capa; 3. Título; 5. Contracapa; 8. Edição; 9. Página; 12. Miolo.Horizontais2. Autor; ; 4. Data; 6.Tradutor; 7. Ilustrador; 10. Editora; 11. Tiragem; 13. Lombada; 14. Folha; 15. Livro.

Os substantivos colectivos são aqueles que, mesmo quando usados no singular, indicam mais do que um ser, isto é, um conjunto (ou colecção) de seres da mesma espécie.Uma alcateia é um conjunto de lobos.Eram tantas as abelhas, que constituíam um verdadeiro enxame.Na Serra da Estrela vive o meu tio que é pastor. Ele tem um belo rebanho de ovelhas.No Aquário Vasco da Gama vi um grande cardume de pargos.A gata da minha avó teve uma ninhada de gatinhos lindos.

Escrever - ão, ou -am?...Complete os espaços com as terminações correctas.

Eles eram irmãos gémeos mas não eram nada parecidos.Ontem chegaram tarde, amanhã chegarão a horas. No sótão lá de casa as crianças encontram de tudo um pouco.Quando desceram a escada agarraram-se bem ao corrimão.Esta manhã falaram muito, logo à tarde falarão menos.O Cristóvão e o Estêvão sairam deste clube no próximo ano.O irmão a irmã não quiseram aceitar a sugestão dos pais.Não sejas tão antipático senão os amigos fugirão de ti.A vossa participação e motivação durante a última lição entusiasmaram o professor.O cão do capitão é ferocíssimo.

Sopa de LetrasDescobre as 18 capitais de distrito de Portugal Continental

por José Carlos Rocha

No Alentejo há muitas varas de porcos.Os frutos mais saborosos são aqueles que colhemos directamente no pomar.Ontem, no estuário do Tejo, havia um grande número de embarcações: uma verdadeira frota!Quando visitei o Gerês vi uma manada de cavalos selvagens.Nas noites sem nuvens é possível ver no céu algumas constelações a olho nu.

A Língua PortuguesaCompleta as frases com lê-se ou lesse: - Este livro_____muito bem, não achas? - Talvez a juventude _____mais se não fossem a televisão. -_____ pouco em Portugal hoje em dia. - Se ela _____ os jornais, já saberia o que se passa.Completa as frases com fala-se ou falasse: - Se ela _____com a mãe resolvia tudo. - _____ muito de terrorismo e segurança, por estes dias. - Neste livro _____dos problemas dos jovens.Completa as frases com brincasse ou brinca-se: - Aqui não se brinca? Sim, __________ muito!- Seria bom que ele __________ com os amigos.- Se tu __________ um pouco menos, aprenderias mais...

CálculoA viagem dos alunos finalistas à Gália - terra do Ásterix–Dos alunos que vão à viagem de finalistas:–8 já foram à Gália, mas não conhecem o Astérix;–3 conhecem o Astérix, mas nunca foram à Gália;–ao todo 10 conhecem o Ásterix;–ao todo 9 nunca foram à Gália; •Quantos são os finalistas que vão à viagem?

O velho Senhor Ruga O Senhor Ruga passou um quarto de sua vida como um menino, um oitavo como um jovem e metade como um homem activo. Se o Senhor Ruga passou 8 anos como um homem idoso, então quantos anos ele passou como um homem activo?

http://diariodeimprovavel.blogspot.com/

Luzes, câmara, acção...Nesta altura, estão a começar as gravações da primeira série portuguesa de acção/suspense com emissão exclusiva na Internet.Com muito sangue e pouco humor, o 'Improvável' terá personagens fixas como um dentista assustador e participações especiais de rostos conhecidos (de actores, apresentadores, comediantes e cantores) que poderão ter mortes macabras.Cada episódio vai ter no máximo 10 minutos, estrear primeiro na Speaky tv e passar depois para o youtube.

IMPROVÁVELDIÁRIO DE

http://www.mtvplay4climate.eu/Vira o disco e toca... pelo planeta!Está na hora de virar o disco e tocar para parar as alterações climáticas.O canal televisivo de música MTV, em parceria com a Comissão Europeia, vai transmitir spots, programas especiais e concertos, a partir de 11 Estados-membros, em nome do clima. E são muitos os nomes que vão Play to Stop.Portugal não está no cartaz, mas podem sempre concorrer aos passatempos para ir a espectáculos que prometem ir de Budapeste a Copenhaga, passando por Estocolmo com Moby.Vai ser Play to Stop até Dezembro, até à Cimeira de Copenhaga que vai definir as regras que se seguem ao Protocolo de Quioto.E como na Europa somos 375 milhões, podemos fazer a diferença!

http://www.fifa.com/worldfootball/news/newsid=1084908.html#who+wor

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Pela primeira vez na história da bola, a Federação Internacional de Futebol (FIFA) faz esta pergunta aos cibernautas. A votação não conta para o resultado oficial, uma vez que a FIFA continua a basear a sua decisão na opinião de treinadores e capitães de equipa, mas visa dar a entender qual a preferência dos adeptos cibernautas. Noutros tempos (nas épocas de Maradona, Zidane e Ronaldo), de acordo com a FIFA, a eleição do melhor jogador do mundo era mais fácil e até óbvia. Hoje, com tanta variedade e qualidade a atribuição deste prémio transformou-se num desafio renhido, para o qual o chamado 12º jogador foi convocado. O anúncio será feito em Dezembro. Até lá quem quiser pode votar!

A Carolina e o Gonçalo

A Carolina e o Gonçalo disputaram um jogo no qual são atribuídos 2 pontos por vitória e é retirado um ponto por derrota. Inicialmente cada um tinha 5 pontos. Se o Gonçalo ganhou exactamente 3 partidas, e a Carolina no final ficou com 10 pontos. Quantas partidas eles disputaram?por José Carlos Dias

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