ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS ENSINO REMOTO … · Videoaula: Professora Guta ... 7/5...
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COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL 1
Série: 3º ano Professor(a): Maria Augusta Xavier Batista
Semana do dia: De 4 a 8 de maio Disciplina(s): Ciências
https://www.youtube.com/channel/UC8ortZ3ek45lgj-OV5RWZBw/videos
Olá, querido(a) aluno(a)!
Lembre-se das orientações do roteiro de Língua Portuguesa e do vídeo encaminhado!
Acesse: YouTube – Colégio Cristo Rei
Videoaula: Professora Guta – Orientações 3º ano
Componente Curricular:
Ciências
Objeto de Conhecimento:
Os sentidos da visão, da audição, do tato, da gustação e da olfação; os gostos dos alimentos;
cuidados com a pele, nariz e boca.
Aprendizagens Essenciais:
Conhecer os sentidos do tato, da gustação (paladar) e olfação, bem como os órgãos
responsáveis por eles.
Rever o sentido da visão e o sentido da audição.
ATIVIDADES DA SEMANA
ATIVIDADE 1
Acesse:
Youtube – Colégio Cristo Rei – Profª Guta
Videoaula: Ciências – 3º ano – Aula 1
Anteriormente, você conheceu os sentidos do corpo humano: audição e visão.
Agora, vamos saber mais sobre o tato, a olfação e a gustação.
Inicie fazendo a releitura das páginas 66 e 67. O Agora é com você e o Investigue das páginas
68 e 69, já foram indicados na nossa última programação.
Para conhecer mais sobre a pele, faça a leitura da página 69 e as atividades das páginas 71 e 72.
Agora, vamos conhecer mais sobre a gustação e a olfação.
Inicie realizando o Agora é com você da página 73 e faça novas descobertas.
Acesse:
Youtube
Veja o seguinte vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=ezwz8TBcjYo
ATIVIDADE 2
Faça a leitura das páginas 74, 75, 76, 77 (desenvolva as atividades propostas) e 78.
Acesse:
Plataforma Educandus – SAS
Os órgãos dos sentidos.
Link:
http://conteudos.educandus.com.br/interfaces/escolas/enviaParaEducandus.php?tipo=&id=213415&escol
a=1057&grupoEscola=332&idAcess=1444676&perfil=40&arqXML=2893&urlAtual=http://escolas.educandu
s.com.br/portal/app/conteudos/
Pronto, agora você está preparado para realizar as atividades da página 80 (Agora é com você).
ATIVIDADE 3
Realize as atividades das páginas 82 e 83 (Ler e descobrir).
Agora que você já conheceu todos os sentidos do corpo humano, precisa saber como cuidar
deles. Faça a leitura da página 81 e assista ao vídeo da Turma da Mônica, “Depois do banho”,
no Youtube.
Acesse:
Youtube
Veja o vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=mCCZiMjm4mY
AULA ONLINE – GOOGLE MEET
3º A – 6ª feira: das 8h às 8h50: Entrar com o código: meet.google.com/xpu-scgo-pxo
Plantão para dúvidas online - Hangouts
E-mail: [email protected]
3º A – 6ª feira: das 9h às 10h.
Bons estudos e conte sempre comigo!
Beijos
Professora Guta
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL 1
Série: 3º ano Professor(a): Maria Augusta Xavier Batista
Semana do dia: De 4 a 8 de maio Disciplina(s): Geografia
Olá, querido(a) aluno(a)!
Lembre-se das orientações do roteiro de Língua Portuguesa e do vídeo encaminhado!
Acesse: YouTube – Colégio Cristo Rei
Videoaula: Professora Guta – Orientações 3º ano
Componente Curricular:
Geografia
Objeto de Conhecimento:
Transformação da paisagem ao longo do tempo; a paisagem como patrimônio histórico e
cultural.
Aprendizagens Essenciais:
Reconhecer as ações do tempo na transformação da paisagem; reconhecer os processos
históricos que atuam na mudança das paisagens.
ATIVIDADE 1
Acesse:
Youtube – Cristo Rei – Profª Guta
Videoaula: Geografia – 3º ano – Aula 1
ATIVIDADE 2
Assista ao vídeo do Chico Bento e seu primo disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=Bfx_E3zvnjc
No caderno de Geografia, escreva o cabeçalho e elabore uma frase falando sobre a rua de sua
casa. Em seguida, aça uma lista das diferenças entre o lugar onde Chico Bento mora e o lugar
em que seu primo mora.
ATIVIDADE 3
Leia as páginas 146 e 147 (Para relembrar) e conheça a história de um patrimônio histórico da
cidade do Rio de Janeiro – Os Arcos da Lapa.
Para saber mais sobre o monumento, assista ao vídeo disponível em:
https://tvcultura.com.br/videos/26407_arcos-da-lapa.html
No caderno de História, faça um breve comentário sobre o vídeo que você assistiu. Escreva como
título: Arcos da Lapa.
AULA ONLINE – GOOGLE MEET
3º A – 5ª feira: das 8h às 8h50. Entrar com o código: meet.google.com/eme-tgcy-ahx
Plantão para dúvidas online - Hangouts
E-mail: [email protected]
3º A – 5ª feira: das 10h às 11h.
Bons estudos!
Até breve!
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL 1
Série: 3º ano Professor(a): Maria Augusta Xavier Batista
Semana do dia: De 4 a 8 de maio Disciplina(s): História
Olá, querido(a) aluno(a)!
Lembre-se das orientações do roteiro de Língua Portuguesa e do vídeo encaminhado!
Acesse: YouTube – Colégio Cristo Rei
Videoaula: Professora Guta – Orientações 3º ano
Componente Curricular:
História
Objeto de Conhecimento:
A História das ruas.
Aprendizagens Essenciais:
Reconhecer marcos históricos do lugar em que vivem e compreender seus significados;
discutir os critérios que explicam a escolha dos registros de memória da cidade.
ATIVIDADE 1
Acesse:
Youtube – Cristo Rei – Profª Guta
Videoaula: História – 3º ano – Aula 1
ATIVIDADE 2
Com a ajuda de um adulto, você pesquisou a origem do nome da sua rua e realizou a página 62,
lembra? Agora, você vai usar o Google Maps para conhecer os nomes das ruas em volta da sua
casa também.
Assista ao vídeo da Turma da Mônica e descubra o que Cebolinha tentou fazer com o nome da
rua em que mora.
Vídeo disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=mqsaeWEpXkM
ATIVIDADE 3
Para descobrir alguns monumentos históricos e artísticos do Brasil, faça uma pesquisa para
identificar os monumentos históricos da cidade de Presidente Prudente e sua importância para a
história da cidade.
Faça o cabeçalho no caderno de História, escreva os nomes de 3 monumentos que você
encontrou em sua pesquisa e faça um breve comentário sobre eles.
Realize a atividade da página 70 e responda a primeira questão da página 71, que também faz
parte do assunto.
AULA ONLINE – GOOGLE MEET
3º A – 4ª feira: das 8h às 8h50. Entrar com o código: meet.google.com/yhv-ktte-xbh
Plantão para dúvidas online - Hangouts
E-mail: [email protected]
3º A – 4ª feira: das 10h às 11h.
Bons estudos!
Até breve!
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL 1
Série: 3° ano A / B Professor(a): Vanessa A. G. V. Bresqui
Semana do dia: 4 a 8 de maio Disciplina(s): Matemática
Aulas online (plataforma Google Meet):
3° A
terça-feira: das 11h40 às 12h30 – Código da reunião: meet.google.com/rkx-dtef-yxz
quinta-feira: das 10h50 às 11h40. Código da reunião: meet.google.com/eme-tgcy-ahx
Atividades no Livro SAS
Página 83.
Escolher um (1) dos sólidos do anexo 3 para ser montado e desenhado no exercício 3. Responder as
questões referentes a esse sólido.
Página 84. Assistir a VídeoAula: Sólidos Geométricos (Canal do colégio, no Youtube).
https://www.youtube.com/watch?v=wVPl6L-YWKA
Página 85.
Página 86. Assistir a VídeoAula: Retas Numéricas (Canal do colégio, no Youtube).
https://www.youtube.com/watch?v=SCox7trTb8o
Página 87: Com a ajuda de um adulto, realizar atividade proposta. Para a realização da
separação/contagem dos objetos, poderão ser utilizados: lápis de cor, moedas, palitos...
Página 88: Exercício 4, item d: A soma de números pares, sempre terá como resultado, um número
par.
Exercício 5: Observar atentamente as instruções: primeiro, subtrair oito (começando do 27 = 27-8=
19. Agora, estando na casa 19, somar 9= 19+9= 28).
Página 89.
Pagina 90.
Página 91. Observe que você deverá fazer o MENOR caminho possível.
Página 92.
Página 93.
Exercício 5: Observar imagem abaixo:
Plantão de dúvidas no Hangouts:
Me adicionem: [email protected]
3° A - Sexta-feira: das 10h às 11h.
3° B – Sexta-feira: das 15h às 16h.
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL 1
Série: 3º ano Professor(a): Maria Augusta Xavier Batista
Semana do dia: De 4 a 8 de maio Disciplina(s): Língua Portuguesa
Olá, querido(a) aluno(a)!
Hoje, você vai estudar usando um roteiro de estudo.
Mas o que é um roteiro de estudo?
É um passo a passo pensado para te auxiliar a estudar o assunto de uma maneira mais
organizada.
Fique ligado! O roteiro a seguir é baseado no modelo de ensino à distância, em que você vai
estudar usando ferramentas digitais, como plataformas, podcast, ambiente virtual entre outras
ferramentas que forem indicadas.
Acesse: YouTube – Colégio Cristo Rei Presidente Prudente
Videoaula: Professora Guta – Orientações 3º ano
Sugestão: Para desenvolver as atividades, você poderá usar o seu dicionário para pesquisar o
significado de palavras que ainda possam ser desconhecidas por você.
Componente Curricular:
• Língua Portuguesa
Objetos de conhecimento:
Separação silábica; Sílaba tônica (sílaba mais alongada da palavra); regras de acentuação;
identificação de vogais e consoantes nas sílabas.
Aprendizagens essenciais:
Separar as sílabas das palavras observando a presença de vogais em todas elas.
Identificar a sílaba mais alongada das palavras e classificá-las quanto a sílaba tônica: palavras
oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas (Assunto será aprofundado no capítulo 8).
Regra de acentuação de palavras cuja sílaba tônica é a antepenúltima: todas são acentuadas.
Regra de acentuação de palavras oxítonas: são acentuadas quando terminam com as vogais A, E
e O.
AULA ONLINE – GOOGLE MEET
3º A – 2ª feira: das 8h às 8h50. Entrar com o código: meet.google.com/shb-nqzm-und
3ª feira: das 8h às 8h50. Entrar com o código: meet.google.com/rkx-dtef-yxz
ATIVIDADES DA SEMANA
ATIVIDADE 1
Para esta semana, foi preparado um roteiro de revisão dos capítulos 1, 2 e 3. Assista a
vídeoaula e, em seguida, desenvolva as atividades utilizando as ferramentas digitais
sugeridas para rever os conteúdos.
Acesse:
YouTube – Colégio Cristo Rei - Profª Guta
Videoaula: Português – 3º ano – Aula 1
ATIVIDADE 2
Acesse:
Site – Escola Games
Jogo das sílabas
Link: http://www.escolagames.com.br/jogos/separeSilabas/
Escreva o cabeçalho no caderno de Português e elabore uma frase falando sobre o Dia do
Trabalho (comemorado no dia 1º de maio).
Você deverá copiar as palavras a seguir (uma palavra embaixo da outra), separá-las em sílabas e
pintar a sílaba tônica de cada uma delas. Em caso de dúvida, lembre-se de pronunciar cada
palavra devagar e em voz alta para identificar a sílaba tônica (sílaba mais alongada).
ATIVIDADE 3
Acesse:
SAS – Plataforma Educandus
Separação silábica; Sílaba alongada;
Palavras oxítona, paroxítona e proparoxítona.
Link:
http://conteudos.educandus.com.br/interfaces/escolas/enviaParaEducandus.php?tipo=&id=213415&escola=1057&
grupoEscola=332&idAcess=1444055&perfil=40&arqXML=963&urlAtual=http://escolas.educandus.com.br/portal/app
/conteudos/
JACARÉ – PALAVRA – MÉDICO – TRÂNSITO – CAQUI – CAFÉ – CINEMA – PALMADAS –
NOVEMBRO – DOMÉSTICO – BANCO – SEGURANÇA – JANELA – PORTA – LIVRO – PRATO
CARRO – PRINCESA – BRUXA – CASTELO – PRIMO – ÍNDIO – COBRA – PÁSSARO – AÇAÍ
ATIVIDADE 4
SAS – Plataforma Educandus
Acentuação gráfica: acento agudo e acento circunflexo.
Link:
http://conteudos.educandus.com.br/interfaces/escolas/enviaParaEducandus.php?tipo=&id=213415&escola=1057&
grupoEscola=332&idAcess=1444055&perfil=40&arqXML=970&urlAtual=http://escolas.educandus.com.br/portal/app
/conteudos/
Escreva o cabeçalho no caderno de Português e elabore uma frase com o tema amizade.
Você aprendeu sobre duas regras de acentuação:
Devemos acentuar as palavras sempre que a sílaba tônica for a antepenúltima (palavras
proparoxítonas);
Devemos acentuar as palavras sempre que a sílaba tônica for a última (palavras
oxítonas) e ela terminar em A, E ou O.
No caderno, copie as duas regras de acentuação citadas e escreva uma lista com 10 palavras
que se enquadram em cada regra.
Plantão para dúvidas online - Hangouts:
E-mail: [email protected]
3º A – 2ª feira: das 10h às 11h.
Muito bem! Esta é a programação da nossa primeira semana!
Espero que você consiga realizar as atividades propostas!
Estou à disposição para ajudá-lo (a) no que for preciso!
Um abraço,
Professora Guta
COLÉGIO CRISTO REI
ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANAIS
ENSINO REMOTO EMERGENCIAL – ENSINO FUNDAMENTAL 1
Série: 3ºA Professor(a): Rodrigo Arrais Tolotti
Semana do dia: 4/5 até 8/5 Disciplina(s): Inglês
4/5 (segunda-feira) = Os alunos irão fazer os exercícios da LESSON 5. Página 18 do ACTIVITY BOOK e leitura e
resolução da página 24 do CLASS BOOK. O professor ficará disponível no CHAT para tirar dúvidas. O e-mail do
professor para ser chamado e adicionado no Hangout é: [email protected]. O professor ficará disponível das
10h50 as 11h40.
5/5 (terça-feira) = Transmissão de aula ao vivo para fazermos a LESSON 3 da UNIDADE 2 (página 16 do ACTIVITY
BOOK) e (página 21 do CLASS BOOK). Vamos trabalhar neste dia com os alunos uma REVISÃO dos membros da
família na aula AO VIVO:
Google Meet – terça-feira, das 10h as 10h50. Usar o código: meet.google.com/rkx-dtef-yxz
6/5 (quarta-feira) = Assistir o vídeo gravado pelo professor (disponibilizado no canal do Youtube do Colégio CRISTO
REI) referente a ACTIVITY 5 e 6 do LIVRO NELSON INTERNATIONAL SCIENCE (Nome do vídeo: NELSON_CAP1_ACT4e5)
e fazer a leitura das páginas 14, 15 e 16 do livro NELSON INTERNATIONAL SCIENCE e resolver o exercício proposto na
página 17 do mesmo livro.
O professor ficará disponível no CHAT do HANGOUT para tirar dúvidas das 10h as 10h50.
7/5 (quinta-feira) = Transmissão de aula ao vivo para fazermos a LESSON 4 da UNIDADE 2 (página 17 do ACTIVITY
BOOK) e (páginas 22 e 23 do CLASS BOOK). Vamos trabalhar neste dia com os alunos os adjetivos que descrevem as
pessoas na aula AO VIVO:
Google Meet – quinta-feira, das 11h40 as 12h30. Usar o código: meet.google.com/eme-tgcy-ahx
8/5 (sexta-feira) = Assistir o vídeo gravado pelo professor (disponibilizado no canal do Youtube do Colégio Cristo Rei)
referente a página 13 do livro ARTS & CRAFTS 2 (MODULE 1) (Nome do vídeo: 3ANO_MOD1_PAGE13) e fazer a
atividade proposta na página 13 do livro acima.
O professor ficará disponível no CHAT Hangout para tirar dúvidas das 10h50 até 11h40.