SEMANA 28

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

HISTÓRIA

QUESTÃO 1. A vontade de mudar o nome do antigo Colégio Estadual Presidente Emílio Garrastazu Médici, em

Salvador, não aconteceu por conta da efeméride dos 50 anos do golpe militar. Segundo a diretora Aldair Almeida

Dantas, essa era uma insatisfação antiga da comunidade. “A novidade foi a convergência de intenções e a coincidência

com esse período de resgate histórico”, disse a diretora do, agora, Colégio Estadual do Stiep Carlos Marighella. Um

colegiado escolar, formado pelos funcionários, professores, pais de alunos e pela comunidade, entendeu que o

lançamento de muitos candidatos ao novo nome criaria confusão. Por isso surgiu a ideia de encontrar apenas dois que

fossem baianos e representassem o combate ao regime militar. Os nomes do guerrilheiro Carlos Marighella e do

geógrafo Milton Santos foram os escolhidos. “Ambos são da Bahia. Cada um tentou lutar contra a imposição do

regime”, analisa Aldair.

Adaptado de educacao.uol.com.br, 15/04/2014.

A escolha de nomes de logradouros e de edificações pode representar uma homenagem em determinada época, assim

como a mudança desses nomes pode indicar transformações históricas, simbolizando novas demandas da sociedade.

A situação apresentada na reportagem exemplifica, para a sociedade brasileira atual, um contexto político associado a:

a) crítica da opinião pública às heranças autoritárias

b) revalorização da memória dos governos ditatoriais

c) reforço da gestão democrática de empresas estatais

d) renovação de critérios de escolha de heróis nacionais

QUESTÃO 2. O Governo de Emílio Garrastazu Médici (1969-1974), o terceiro General-Presidente do regime que

chegou ao poder por meio do Golpe Militar de 31/3/1964, foi profundamente marcado tanto pelo auge da repressão

política quanto pelos elevados níveis de crescimento que ficaram conhecidos como ¯ “Milagre Econômico”. Tomando

como referência essa informação, analise a charge abaixo.

A crítica a um dos desdobramentos do chamado ¯ “Milagre Econômico” refere-se à (ao)

a) concentração de renda.

b) aumento do êxodo rural.

c) crescimento dos níveis salariais.

d) redução dos níveis de desemprego.

e) elevação da dívida externa brasileira.

QUESTÃO 3. O Brasil cantava a marchinha que embalou a vitória brasileira na Copa do Mundo de 1970, em plena

ditadura militar:

Noventa milhões em ação

Pra frente Brasil

Do meu coração

Todos juntos vamos

Pra frente Brasil

Salve a Seleção!

De repente é aquela corrente pra frente

Parece que todo o Brasil deu a mão

Todos ligados na mesma emoção

Tudo é um só coração!

Todos juntos vamos

Pra frente Brasil! Brasil!

Salve a Seleção!

Nesse contexto embalado pela letra ufanista, analise as afirmações que seguem.

I. O período foi do governo Médici, que usou a propaganda como um dos recursos para neutralizar as oposições. A

promoção da ideia do “Brasil grande potência” foi realizada por meio da Assessoria Especial de Relações Públicas

(AERP).

II. A TV Globo foi beneficiada pelo apoio do governo e expandiu-se até tornar-se rede nacional e alcançar

praticamente o controle do setor. Em 1960, apenas 9,5% das residências urbanas tinham televisão; em 1970, essa

porcentagem chegava a 40%. A propaganda governamental passou a ter um canal de expressão como nunca

existira na história do país.

III. Em termos econômicos, ocorreu o chamado “milagre”, que previa um grande crescimento econômico e índices

baixos de inflação. A fórmula do “milagre”, no entanto, tinha como pontos fracos a excessiva dependência do

sistema financeiro e do comércio internacional e indicadores muito baixos no que tange à qualidade de vida da

população.

IV. Enquanto Médici saudava a Seleção, o braço repressivo do governo reduzia drasticamente, por meio da tortura, de

prisões e assassinatos, o número de ativistas da luta armada, restando praticamente apenas um foco de guerrilha,

que o PCdoB começou a instalar no Araguaia.

É verdadeiro o que se afirma em:

a) I e II apenas.

b) I e III apenas.

c) II, III e IV apenas.

d) III e IV apenas.

e) I, II, III e IV.

QUESTÃO 4. Observe o gráfico.

A partir dos dados apresentados, é correto considerar que

a) o endividamento público, a partir de meados dos anos 1960, deve ser atribuído aos investimentos realizados na

prospecção de petróleo, pois os governos ditatoriais objetivavam a autossuficiência nessa área.

b) durante o governo Geisel, mesmo diante de um contexto de crise econômica internacional, optou-se pelo

endividamento externo para financiar o II Plano Nacional de Desenvolvimento.

c) o progressivo aumento da dívida externa durante a ditadura foi compensado pelas altas taxas do PIB, que atingiram

os seus melhores níveis durante os governos Geisel e Figueiredo.

d) o governo Médici impôs um modelo econômico baseado na industrialização dos bens de consumo não duráveis,

objetivando a universalização do consumo nacional, mas que gerou a dívida externa.

e) a dívida externa brasileira não trouxe maiores preocupações dos economistas durante a ditadura, porque o seu

crescimento garantiu uma melhora importante na distribuição das riquezas nacionais.

QUESTÃO 5. Penúltimo presidente da chamada “República dos Generais”, coube a Ernesto Geisel elaborar e conduzir

a transição política brasileira, de forma “lenta, gradual e segura”. O acontecimento que de forma clara demonstra a

preocupação de Geisel com esse objetivo foi:

a) a assinatura da Lei da Anistia, permitindo a volta dos exilados políticos ao país;

b) determinar o fim do bipartidarismo, permitindo o surgimento do PT, do PDT e do PFL, entre outros;

c) a revogação, em 31 de dezembro de 1978, da medida considerada por muitos a mais autoritária do período militar

brasileiro: o AI-5;

d) a execução da chamada Lei Falcão, permitindo a volta dos debates políticos às campanhas eleitorais;

e) a reabertura do Congresso Nacional, fechado desde a crise de 1968, que culminou com a entrada em vigor do AI-5.

GEOGRAFIA

QUESTÃO 6. A ideia de desenvolvimento sustentável tem sido cada vez mais discutida junto às questões que se

referem ao crescimento econômico. De acordo com este conceito considera-se que:

a) o meio ambiente é fundamental para a vida humana e, portanto, deve ser intocável.

b) os países subdesenvolvidos são os únicos que praticam esta ideia, pois, por sua baixa industrialização, preservam

melhor o seu meio ambiente do que os países ricos.

c) ocorre uma oposição entre desenvolvimento e proteção ao meio ambiente e, portanto, é inevitável que os riscos

ambientais sustentem o crescimento econômico dos povos.

d) deve-se buscar uma forma de progresso socioeconômico que não comprometa o meio ambiente sem que, com

isso, deixemos de utilizar os recursos nele disponíveis.

e) são as riquezas acumuladas nos países ricos, em prejuízo das antigas colônias durante a expansão colonial, que

devem, hoje, sustentar o crescimento econômico dos povos.

QUESTÃO 7. O solo é um componente terrestre essencial para os seres vivos e também para a realização das

atividades econômicas, de forma a ser considerado um importante recurso natural. Em termos de composição

geomorfológica, pode-se afirmar que os solos

a) constituem-se em ambientes de erosão e acúmulo de material sedimentar

b) consolidam-se a partir de fatores exógenos do relevo.

c) são o ponto de partida para a formação de todas as rochas terrestres.

d) têm como característica a alteração mineralógica a partir da pressão do ar.

e) apresentam uma maior fertilidade quando livres de compostos orgânicos.

QUESTÃO 8. O processo de formação dos solos é relativamente lento e gradual, de forma que os elementos e as

condições naturais envolvidas são fundamentais para a determinação dos tipos e características desse recurso natural.

Sobre a formação dos solos, também conhecida como pedogênese, é correto afirmar:

a) ocorre com um ritmo de intensidade determinado pela posição latitudinal do local.

b) acontece, inicialmente, pelo incremento de material orgânico sobre formações rochosas.

c) depende, entre outros fatores, da atuação dos agentes intempéricos, tais como a água e os ventos.

d) constitui uma camada do relevo desprovida de qualquer tipo de estratificação.

e) não apresenta variações morfológicas entre as diferentes localizações geográficas.

QUESTÃO 9.

Gráfico das variações na formação do solo

TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. São Paulo: Nacional, 2009 (adaptado).

O gráfico relaciona diversas variáveis ao processo de formação do solo. A interpretação dos dados mostra que a água é

um dos importantes fatores de pedogênese, pois nas áreas

a) de clima temperado ocorrem alta pluviosidade e grande profundidade de solos.

b) tropicais ocorre menor pluviosidade, o que se relaciona com a menor profundidade das rochas inalteradas.

c) de latitudes em torno de 30° ocorrem as maiores profundidades de solo, visto que há maior umidade.

d) tropicais a profundidade do solo é menor, o que evidencia menor intemperismo químico da água sobre as rochas

e) de menor latitude ocorrem as maiores precipitações, assim como a maior profundidade dos solos.

QUESTÃO 10. Solo é a camada superior da superfície terrestre, onde se fixam as plantas, que dependem de seu

suporte físico, água e nutrientes. Um perfil de solo é representado na figura abaixo. Sobre o perfil apresentado é correto

afirmar que:

Modelo de perfil do solo

a) O horizonte (ou camada) O corresponde ao acúmulo de material orgânico que é gradualmente decomposto e

incorporado aos horizontes inferiores, acumulando-se nos horizontes B e C.

b) O horizonte A apresenta muitos minerais não alterados da rocha que deu origem ao solo, sendo normalmente o

horizonte menos fértil do perfil.

c) O horizonte C corresponde à transição entre solo e rocha, apresentando, normalmente, em seu interior,

fragmentos de rocha não alterados.

d) O horizonte B apresenta baixo desenvolvimento do solo, sendo um dos primeiros horizontes a se formar e o

horizonte com a menor fertilidade em relação aos outros horizontes.

FILOSOFIA E SOCIOLOGIA

QUESTÃO 11. Cidadania e cidadão são palavras que vêm do latim “civitas”. O termo indicava a convivência das pessoas

que participavam das decisões sobre os rumos da sociedade.

(Cotrim, Gilberto. 1955. História Global – Brasil e Geral. Volume único. 8ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2005. p. 81.)

A história cumpre o papel de educar as novas gerações com concepções, ideias e informações consideradas válidas,

adequadas ou corretas, segundo consensos mínimos que vão se construindo nas gerações anteriores e se legitimando

ao longo do tempo. O conceito e a prática de cidadania são exemplos disso. Acerca do sentido atual do conceito de

cidadania e do papel da história na construção desse conceito, assinale a afirmativa correta.

a) Ao longo do século passado, através das mudanças sociopolíticas ocorridas principalmente no Brasil, o conceito de

cidadania se destituiu totalmente do sentido social, passando a ser um ato puramente individual.

b) Ser cidadão hoje é apenas estar em dia com suas obrigações eleitorais, mantendo-se informado sobre os pleitos e

os trâmites das eleições, já que a palavra cidadania é sinônimo de “política” enquanto forma de governo.

c) Na atual conjuntura, a partir de discussões constantes e uma educação mais intensa e democrática, o termo

cidadania ganha um sentido mais amplo de participação na vida social e, principalmente, de legitimidade de

direitos e deveres.

d) A partir dos conceitos históricos que vão sendo deflagrados a cada período e em cada cultura específica, o conceito

de cidadania perde o sentido inicial e passa a ser sinônimo de condição socioeconômica, ou seja, o cidadão e quem

detém poder.

QUESTÃO 12. Os preconceitos fazem parte da vida em sociedade e resistem às mudanças, muitas vezes alimentando

as desigualdades e a exclusão social, conforme trecho da música A carne dos compositores Seu Jorge, Marcelo Yuca e

Wilson Capellette.

A carne mais barata do mercado é a carne negra que vai de graça ‘pro’ presídio

E para debaixo de plástico que vai de graça ‘pro’ subemprego

E ‘pros’ hospitais psiquiátricos

A carne mais barata do mercado é a carne negra

Que fez e faz história

Segurando esse país no braço

O cabra aqui não se sente revoltado

Porque o revólver já está engatilhado

E o vingador é lento

Mas, muito bem intencionado

E esse país vai deixando todo mundo preto e o cabelo esticado...

Seu Jorge; Marcelo Yuca e Ulisses Cappelletti. “A Carne”. In: Farofa Carioca, Moro no Brasil. Rio de Janeiro: independente, 1998.

Os conceitos sociológicos apresentados no trecho da composição A carne são os seguintes:

a) acomodação, discriminação racial, exploração do trabalho.

b) institucionalização, igualdade social, politização.

c) marginalização, industrialização, socialização.

d) democracia, cidadania, desigualdade social.

e) estigma, flexibilização, modernização.

QUESTÃO 13. Tenho 44 anos e presenciei uma transformação impressionante na condição de homens e mulheres gays

nos Estados Unidos. Quando nasci, relações homossexuais eram ilegais em todos os Estados Unidos, menos Illinois. Gays

e lésbicas não podiam trabalhar no governo federal. Não havia nenhum político abertamente gay. Alguns homossexuais

não assumidos ocupavam posições de poder, mas a tendência era eles tornarem as coisas ainda piores para seus

semelhantes.

ROSS, A. “Na máquina do tempo”. Época, ed. 766, 28 jan. 2013.

A dimensão política da transformação sugerida no texto teve como condição necessária a

a) ampliação da noção de cidadania.

b) reformulação de concepções religiosas.

c) manutenção de ideologias conservadoras.

d) implantação de cotas nas listas partidárias.

e) alteração da composição étnica da população.

QUESTÃO 14. Considere o texto a seguir para responder à questão.

O juízo estético em Kant é uma intuição do inteligível no sensível, em que o sujeito não proporciona nenhum

conhecimento do objeto que provoca, não consiste em um juízo sobre a perfeição do objeto, é válido

independentemente dos conceitos e das sensações produzidas pelo objeto.

TAVARES, Manoel; FERRO, Mário. Análise da obra fundamentos da metafísica dos costumes de Kant. Lisboa- Portugal: Editorial Presença, [s.d.]. p. 43-44.

Então, para Kant, a estética é uma intuição de ordem

a) objetiva.

b) cognitiva.

c) subjetiva e cognitiva.

d) subjetiva e objetiva.

e) subjetiva.

QUESTÃO 15. Desde Platão se discute a função sociocultural da arte, o que confere à sua autonomia uma certa

relatividade. Recentemente, com a Escola de Frankfurt, cunhou-se para a determinação social da arte termos como

“indústria cultural” e “cultura de massa”, porque, como diz Theodor Adorno, no regime econômico capitalista sacrifica-

se “o que fazia a diferença entre a lógica da obra [de arte] e a do sistema social.” Com relação à interpretação de

Adorno sobre a função social da arte no regime capitalista, considere as afirmativas abaixo:

I. Na sociedade capitalista, o desenvolvimento técnico-industrial conduziu à padronização do gosto em beneficio do

mercado.

II. Não há gozo da arte, na sociedade liberal, se a criação for massificada.

III. Ao sacrificar a lógica da obra às determinações do sistema, o artista está garantindo não só seu lucro como a

própria sobrevivência da arte, já que a nossa economia é capitalista.

IV. Com a indústria cultural, ocorre a perda completa da ideia de autonomia da arte.

V. Adorno não concorda com Platão quanto à ideia de que a experiência estética, como acontece hoje em dia,

necessita de um nexo funcional para cumprir seu papel na vida social e política do homem.

Estão corretas as afirmativas:

a) I e II

b) II e V

c) I e IV

d) II, III, V

e) I, III, IV e V

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

QUÍMICA

QUESTÃO 16. A maioria das reações químicas utilizadas para a produção de calor são de combustão. A energia

liberada quando 1,0g de uma substância sofre combustão é normalmente chamada de calor específico de combustão.

A tabela a seguir apresenta os calores específicos de combustão e as composições de alguns combustíveis:

Analise as afirmações:

I. Todos os combustíveis mencionados apresentam carbono, hidrogênio e oxigênio.

II. A queima de qualquer um dos combustíveis mencionados irá intensificar o efeito estufa.

III. A queima de 100g de madeira libera 1800kJ.

IV. A massa de carbono presente em 100g de carvão vegetal é igual a 100g.

São corretas as afirmações:

a) todas.

b) somente I, II e III.

c) somente II e III.

d) somente II, III e IV.

e) somente III e IV.

QUESTÃO 17. Imagine que seja promovida a combustão de uma mesma massa dos combustíveis mencionados.

Indique a alternativa que contém o combustível que mais contribui para o aumento do efeito estufa.

a) gás natural

b) carvão vegetal

c) gasolina

d) madeira

e) carvão antracito

QUESTÃO 18. A usina nuclear faz uso da energia liberada na fissão dos átomos de urânio para aquecer água.

Nesse tipo de usina, há três circuitos de águas independentes, sem que haja contato entre elas. O ciclo de

funcionamento consiste em três etapas.

Na primeira, a energia térmica liberada na fissão dos átomos de urânio aquece a água contida no circuito primário, até

que sua temperatura atinja, aproximadamente, 300C. Para que permaneça no estado líquido, essa água fica submetida

à pressão de 150 atmosferas. Uma vez aquecida, ela transfere calor para a água do circuito secundário.

Na segunda etapa, a água do circuito secundário se transforma em vapor que irá movimentar as pás de uma turbina

cujo eixo está acoplado a um gerador elétrico, resultando, então, em energia elétrica.

Na etapa final, do lado externo do circuito secundário, circula água fria, usada como um sistema refrigerante, que

condensa o vapor formado no circuito secundário. A seguir, a água condensada é bombeada de volta para o gerador de

vapor, para um novo ciclo.

A água usada como sistema de refrigeração é, enfim, liberada para o meio ambiente.

Com base no texto anterior, assinale a opção correta.

a) Em operação normal, na usina nuclear, água com resíduos radioativos é despejada no meio ambiente.

b) No circuito primário, ocorre uma mudança no estado físico da água.

c) No circuito secundário, a água inicia e termina seu ciclo em estado líquido.

d) Em todos os circuitos há água com resíduos radioativos.

e) A água de refrigeração pode ser despejada de volta nos mares ou rios, sem riscos para o meio ambiente, uma vez

que não contém resíduos radioativos.

QUESTÃO 19. O soro fisiológico vendido nas farmácias é uma solução aquosa de NaC de concentração

aproximadamente igual a 1% em massa. Um farmacêutico resolveu preparar 500mL desse soro para utilizá-lo na

limpeza de uma ferida no seu braço. Para isso, ele deveria dissolver 5g de NaC puro em 500mL de água. Por engano,

dissolveu os 5g de NaC em 200mL de água e só percebeu o erro após haver utilizado metade do soro fisiológico

preparado. Para corrigir a concentração do soro ainda não utilizado, o farmacêutico deveria adicionar a ele:

a) 100mL de água.

b) 150mL de água.

c) 250mL de água.

d) 1,5g de NaC.

e) 0,5g de NaC.

QUESTÃO 20. O ácido sulfúrico é o produto químico fabricado em maior quantidade na indústria. O grau de

desenvolvimento dos países pode ser avaliado pela quantidade desse ácido produzida e consumida na indústria.

As matérias-primas utilizadas na sua fabricação são o enxofre ou a pirita, ambos encontrados em jazidas na crosta

terrestre. A pirita é o FeS2, acompanhado de impurezas. Na fabricação do H2SO4 a partir da pirita, todo o enxofre do FeS2

é convertido em H2SO4. Sabendo que uma indústria utiliza uma pirita com 80% de FeS2 e que o rendimento do processo

é de 75%, qual a quantidade dessa pirita necessária à fabricação de 490 toneladas (t) de H2SO4?

Massas molares em g/mol: H = 1,0; O = 16; S = 32; Fe = 56.

a) 120t

b) 98t

c) 300t

d) 400t

e) 500t

QUESTÃO 21. Nos próximos anos, a emissão de poluentes pelos automóveis certamente estará regulamentada por

normas mais rígidas, emitidas pelos órgãos responsáveis pela preservação do meio ambiente. Já há alguns anos os

automóveis novos são dotados de catalisadores que possibilitam a conversão de gases poluentes A, B, etc., emitidos

pelo escapamento, em gases não tóxicos C, D, etc.

Os gases A, B, C, D, etc., mencionados podem ser:

A, B, etc. C, D, etc.

a) SO2, CO SO3, CO2

b) NO, CO2 NO2, CO

c) NO2, CO NO, CO2

d) NO2, CO N2, CO2

e) SO3, CO SO2, CO2

QUESTÃO 22. A água oxigenada vendida no comércio é uma solução aquosa de H2O2 e a sua concentração é

comumente expressa em “volumes”. Exemplos:

Água oxigenada de 10 “volumes”

Água oxigenada de 30 “volumes”

Quando dizemos água oxigenada de x “volumes”, significa que 1L dessa água oxigenada pode fornecer xL de O2(g) nas

CNTP (condições normais de temperatura e pressão) pela decomposição total do H2O2 nele contido, segundo a reação:

2H2O2 2H2O + O2(g)

Qual a massa de H2O2 que uma indústria utiliza para produzir 100L de uma água oxigenada de 28 “volumes”?

Volume molar nas CNTP = 22,4L/mol

Massas molares em g/mol: H = 1,0; O = 16

a) 28kg b) 8,5kg c) 17kg

d) 3,4kg e) 6,8kg

QUESTÃO 23. Depois do ar, a água é a substância que nos é mais familiar e talvez seja a mais peculiar encontrada na

Terra. Além de ser o único composto mineral do planeta que é encontrado no estado líquido, apresenta outras

características surpreendentes.

Uma delas é o seu comportamento durante a solidificação, pois é uma das únicas substâncias em que, na ocorrência

desse fenômeno, o sólido formado (gelo) flutua sobre o líquido — enquanto, para a grande maioria das substâncias, o

sólido formado precipita e fica recoberto pelo líquido ainda não solidificado.

Quando numa dada região a temperatura do ar atinge valores muito abaixo de 0°C (por exemplo, –20°C, –30°C, …), esse

comportamento peculiar da água durante a solidificação, pelo menos indiretamente, é responsável pelo(a):

a) manutenção do pH da água dos mares, rios e lagos da região.

b) manutenção da concentração de NaC na água dos mares, rios e lagos da região.

c) aumento da capacidade térmica da água dos mares, rios e lagos da região.

d) precipitação de cátions de metais pesados que contaminam a água dos mares, rios e lagos da região.

e) manutenção da vida dos seres aquáticos dos mares, rios e lagos da região.

FÍSICA

QUESTÃO 24. Estações de rádio operam em frequências diferentes umas das outras. Considere duas estações que

operam com frequências de 600 quilohertz e de 900 quilohertz Assinale a afirmativa CORRETA.

a) Essas estações emitem ondas com o mesmo comprimento.

b) As ondas emitidas por elas propagam-se com a mesma velocidade.

c) A estação que opera com menor frequência também emite ondas de menor comprimento.

d) A velocidade de propagação das ondas emitidas pela estação que opera com 900 quilohertz é 1,5 vezes maior que

a velocidade das ondas emitida pela outra estação.

QUESTÃO 25. Em ambientes sem claridade, os morcegos utilizam a ecolocalização para caçar insetos ou localizar

obstáculos. Eles emitem ondas de ultrassom que, ao atingirem um objeto, são refletidas de volta e permitem estimar as

dimensões desse objeto e a que distância se encontra. Um morcego pode detectar corpos muito pequenos, cujo

tamanho seja próximo ao do comprimento de onda do ultrassom emitido.

Suponha que um morcego, parado na entrada de uma caverna, emita ondas de ultrassom na frequência de 60 kHz, que

se propagam para o interior desse ambiente com velocidade de 340 m/s. Estime o comprimento, em mm, do menor

inseto que esse morcego pode detectar e, em seguida, calcule o comprimento dessa caverna, em metros, sabendo que

as ondas refletidas na parede do fundo do salão da caverna são detectadas pelo morcego 0,2s depois de sua emissão.

QUESTÃO 26. Alguns sistemas de segurança incluem detectores de movimento. Nesses sensores, existe uma

substância que se polariza na presença de radiação eletromagnética de certa região de frequência, gerando uma tensão

que pode ser amplificada e empregada para efeito de controle. Quando uma pessoa se aproxima do sistema, a radiação

emitida por seu corpo é detectada por esse tipo de sensor.

WENDLING, M. Sensores. Disponível em: www2.feg.unesp.br. Acesso em: 7 maio 2014 (adaptado).

A radiação captada por esse detector encontra-se na região de frequência

a) da luz visível.

b) do ultravioleta.

c) do infravermelho.

d) das micro-ondas.

e) das ondas longas de rádio.

QUESTÃO 27. Quando adolescente, as nossas tardes, após as aulas, consistiam em tomar às mãos o violão e o

dicionário de acordes de Almir Chediak e desafiar nosso amigo Hamilton a descobrir, apenas ouvindo o acorde, quais

notas eram escolhidas. Sempre perdíamos a aposta, ele possui o ouvido absoluto.

O ouvido absoluto é uma característica perceptual de poucos indivíduos capazes de identificar notas isoladas sem outras referências, isto é, sem precisar relacioná-las com outras notas de uma melodia.

LENT, R. O cérebro do meu professor de acordeão. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 15 ago. 2012 (adaptado).

No contexto apresentado, a propriedade física das ondas que permite essa distinção entre as notas é a

a) frequência.

b) intensidade.

c) forma da onda.

d) amplitude da onda.

e) velocidade de propagação.

QUESTÃO 28. Um salão de beleza projeta instalar um espelho que aumenta 1,5 vezes o tamanho de uma pessoa

posicionada em frente a ele. Para o aumento ser possível e a imagem se apresentar direita (direta), a pessoa deve se

posicionar, em relação ao espelho,

a) antes do centro de curvatura.

b) no centro de curvatura.

c) entre o centro de curvatura e o foco.

d) no foco.

e) entre o foco e o vértice do espelho.

BIOLOGIA

QUESTÃO 29. Observou-se em uma gestante de 8 meses a existência de um tumor na neuro-hipófise, o que resultou

na impossibilidade dessa região liberar para o sangue os hormônios que ali chegam. Em razão do fato, espera-se que

I. quando do parto, essa mulher tenha que receber soro com ocitocina, para assegurar que ocorram as contrações

uterinas.

II. depois de nascida, a criança deva ser alimentada com mamadeira, uma vez que as glândulas mamárias da mãe não

promoverão a expulsão do leite.

III. a mãe não produza leite, em razão da não liberação de prolactina pela neuro-hipófise.

IV. a mãe possa desenvolver uma doença chamada diabetes insípido.

V. a mãe apresente poliúria (aumento no volume urinário) e glicosúria (glicose na urina), uma vez que a capacidade de

reabsorção de glicose nos rins é insuficiente.

É correto o que se afirma apenas em

a) I, II e IV.

b) I, II e V.

c) I, III e IV.

d) II e V.

e) III e V.

QUESTÃO 30. Analise a informação abaixo.

O hormônio do crescimento ou GH é produzido e secretado pela adeno-hipófise. Através da corrente sanguínea, ele chega à sua célula alvo, onde agirá, juntamente com os ribossomos, para inicialmente aumentar os polipeptídeos celulares, o que, após atingir o volume máximo, levará a uma mitose. Assinale a alternativa que representa a principal ação do GH, até que a célula atinja seu volume máximo.

QUESTÃO 31. Um pesquisador, após extrair as glândulas paratireóides de macacos, observou que esses animais

passaram a sofrer alteração no metabolismo do

a) iodo.

b) cálcio.

c) sódio.

d) potássio

e) magnésio.

QUESTÃO 32. Analise a figura a seguir.

Considere as afirmações sobre o desenho: I. A seta 1 aponta para uma cavidade do tipo pseudoceloma. II. O organismo

se reproduz por alternância de gerações e de formas. III. As setas 2 e 3 apontam, respectivamente, para um coanócito e

um porócito. Está(ão) correta(s)

a) apenas I.

b) apenas II.

c) apenas III.

d) apenas I e III.

e) apenas II e III.

(SOARES, J. L. "Biologia: Os seres vivos, estrutura e funções". São Paulo: Scipione, vol. 2, 2000. p. 91.)

QUESTÃO 33.

PLANTA OU ANIMAL? CONHEÇA ALGUNS DOS MISTÉRIOS DOS CERIANTOS,

ESTES SERES TÃO DIFERENTES DAS DEMAIS ESPÉCIES MARINHAS.

(Terra da Gente, agosto de 2008)

Os ceriantos são do filo Cnidaria, o mesmo das águas-vivas e das anêmonas marinhas. Deste modo, é correto dizer que

os ceriantos

a) são animais, reino Animalia, cujos representantes são eucariontes, multicelulares e heterótrofos.

b) são animais, reino Animalia, cujos representantes podem ser unicelulares ou multicelulares, mas exclusivamente

eucariontes e heterótrofos.

c) são plantas, reino Plantae, cujos representantes são eucariontes, multicelulares e autótrofos.

d) são plantas, reino Plantae, cujos representantes podem ser unicelulares ou multicelulares, mas exclusivamente

eucariontes e autótrofos.

e) não são plantas nem animais, mas pertencem ao reino Protista, cujos representantes podem ser eucariontes

unicelulares heterótrofos ou multicelulares autótrofos.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO 34.

de sol a sol

soldado

de sal a sal

salgado

de sova a sova

sovado

de suco a suco

sugado

de sono a sono

sonado

sangrado

de sangue a sangue

O poema concretista, acima indicado, apresenta as seguintes inovações no campo verbal e visual:

a) abolição do verso tradicional; desintegração do sistema em seus morfemas; a palavra dá lugar ao símbolo gráfico.

b) apresentação de um ideograma; uso de estrangeirismos, esfacelamento da linguagem.

c) ausência de sinais de pontuação; uso intensivo de certos fonemas; jogos sonoros e uso de justaposição.

d) uso construtivo dos espaços brancos; neologismo; separação dos sufixos e dos prefixos; uso de versos alexandrinos.

e) apresentação de trocadilhos; uso de termos plurilinguísticos; desintegração da palavra e emprego de símbolos

gráficos.

QUESTÃO 35.

Transcreve-se um poema de José Lino Grünewald:

Forma

Reforma

Disforma

Transforma

Conforma

Informa

Forma

Este é um poema escrito dentro dos princípios do Concretismo, movimento poético brasileiro da década de 50, no

século XX. Escrevemos a seguir, que no Concretismo:

I - A poesia não fica apenas no âmbito do consumo auditivo.

II - À noção de poesia incorpora um novo elemento: o visual.

III - O apelo à comunicação não-verbal exerce papel fundamental.

Escreveu-se corretamente em:

a) I e II apenas

b) I e III apenas

c) II e III apenas

d) I, II e III

e) nenhuma das frases

QUESTÃO 36. Ferreira Gullar, um dos grandes poetas brasileiros da atualidade, é autor de “Bicho urbano”, poema

sobre sua relação com as pequenas e grandes cidades.

BICHO URBANO

Se disser que prefiro morar em Pirapemas

ou em outra qualquer pequena cidade do país

estou mentindo

ainda que lá se possa de manhã

lavar o rosto no orvalho

e o pão preserve aquele branco

sabor de alvorada.

A natureza me assusta.

Com seus matos sombrios suas águas

suas aves que são como aparições

me assusta quase tanto quanto

esse abismo

de gases e de estrelas

aberto sob minha cabeça.

(GULLAR, Ferreira. Toda poesia. Rio de Janeiro, José Olympio Editora, 1991.)

Embora não opte por viver numa pequena cidade, o poeta reconhece elementos de valor no cotidiano das pequenas

comunidades. Para expressar a relação do homem com alguns desses elementos, ele recorre à sinestesia, construção de

linguagem em que se mesclam impressões sensoriais diversas. Assinale a opção em que se observa esse recurso.

a) “e o pão preserve aquele branco / sabor de alvorada.”

b) “ainda que lá se possa de manhã / lavar o rosto no orvalho”

c) “A natureza me assusta / Com seus matos sombrios suas águas”

d) “suas aves que são como aparições / me assusta quase tanto quanto”

e) “me assusta quase tanto quanto / esse abismo / de gases e de estrelas”

QUESTÃO 37. Assinale a alternativa com erro:

a) Já se ouviam os primeiros cantos dos pássaros.

b) Na torre da igreja, bateram, agora mesmo, duas horas.

c) No meu registro, ainda faltam algumas notas.

d) Não se vê mais pessoas como aquelas por aqui.

e) Vendem-se casas luxuosas.

QUESTÃO 38. Assinale a alternativa com erro:

a) Ele disse que deve haver muitos alunos neste colégio.

b) Hoje faz exatamente dois anos que tudo aconteceu.

c) Durante a tarde, ainda se ouviu, ao longe, alguns tiros.

d) As lutas que houve naquele tempo mataram muita gente.

e) Hão de existir perguntas ao final da palestra.

QUESTÃO 39. O verbo haver foi incorretamente empregado na alternativa:

a) Não havia dúvidas de que ele era o culpado.

b) Ainda hão de existir pessoas que se lembrem do caso.

c) Creio que não haverão mais problemas nesta escola.

d) O policial informou que houve acidentes naquela região.

e) Eles se houveram bem.

QUESTÃO 40. “Assim que ___dez horas no relógio da torre, dois velhos ______fechar a porta do casarão”.

a) soa, vêm

b) soam, vem

c) soam, vêm

d) soa, veem

e) soa - vém

QUESTÃO 41. Quanto à concordância verbal, está incorreta a frase:

a) Havia ainda duas pessoas para serem atendidas.

b) Decorreram seis meses desde a contratação do último funcionário.

c) Já soou meio dia no relógio da torre.

d) Seguiu no mesmo malote as duas correspondências extraviadas.

e) Cabem à pessoa interessada as novidades publicadas sobre o concurso.

QUESTÃO 42. Assinale a alternativa incorreta:

a) Dizem que não há provas de sua inocência.

b) Naquela casa, tudo era tristeza.

c) Talvez haja algumas pessoas direitas na política.

d) Tem dias tristes em nossa vida.

e) Conversava o treinador e o atleta.

QUESTÃO 43. Assinale a alternativa incorreta:

a) Deve fazer dois dias que a estrada está interditada.

b) Sem educação não pode haver cidadãos conscientes.

c) Há de existir profissionais capazes para o trabalho.

d) Não deve haver vagas para todos os inscritos.

e) Podem-se encontrar bons profissionais no mercado.

LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS

Europe Struggles to Respond to Worsening Migrant Crisis

Germany and France are calling for Europe-wide migrant quotas

European leaders clamored for a swifter response to the migrant crisis this week as a spate of recent tragedies

brought the worsening situation into the global spotlight.

Germany and France reached an agreement Thursday and called for Europe-wide migrant quotas, saying that

each country in the European Union needs to “share the tasks,” Bloomberg reports.

“Germany is doing what is morally and legally required of us, no more and no less,” German Chancellor Angela

Merkel said Thursday. “That’s why this problem concerns all of us in Europe.”

Another recent decision by Germany highlights the challenges this crisis poses to the entire region:

Germany announced that it would allow Syrian refugees to stay and apply for asylum rather than be deported to the

European country where they first arrived. Germany’s decision conflicts with the Dublin Regulation, an E.U. rule that

says refugees must stay in their initial European country of arrival until their asylum claims are processed. The call for

country-by-country quotas would address a problem arising under the Dublin Regulation, in which nations like Italy and

Greece, which are the easiest to access by the Mediterranean, end up bearing the brunt of the burden.

British Prime Minister David Cameron also weighed in on the issue Thursday, saying, “Britain is a moral nation

and we will fulfill our moral responsibilities,” BBC reports.

Cameron referenced the disturbing photograph of a drowned 3-year-old boy washed up on the beach, which

went viral online Thursday. The boy was one of 12 migrants who drowned trying to reach a Greek island from the

Turkish coast on Wednesday, and the shocking photograph is putting further pressure on European governments to

address the crisis. Cameron said “as a father [he] felt deeply moved” by the image.

But not all countries in Europe are in agreement on how to handle the influx of refugees. Some countries reject

Germany and France’s quotas proposal, including Hungary, which called the migrant crisis a “German problem” during

a tense standoff at the Keleti Railway Terminus this week. Two-thousand migrants had been stopped by Hungarian

authorities from traveling further into Europe, many wanting to go to Germany. Hungary reopened the train station

Thursday, but held an emergency session of Parliament to debate its role in the migrant crisis. Hungary has also erected

a barbed wire fence along its border with Syria, where many refugees enter the country.

The migrants flooding Europe mark a wave of global displacement not seen since World War II, according to the

Associated Press. More than 350,000 refugees have arrived in Europe this year, CNN reports. But many perish on their

journey. There have been more than 3,600 migrant deaths this year, more than 2,600 of which occurred as people tried

to cross the Mediterranean into Europe. As the number of migrants and fatalities continues to soar, Europe will be

pressed to take action.

QUESTÃO 44. Segundo o título, pode-se afirmar:

a) A Europa não apresenta esforços o suficiente para combater a imigração.

b) A crise migratória não está piorando.

c) A Europa busca maneiras de atuar sobre o embrutecimento da crise migratória.

d) A Europa já respondeu a crise migratória que piora.

e) A crise emigratória está piorando na Europa.

QUESTÃO 45. Não se pode afirmar:

a) Dois países europeus desejam por cotas para imigrantes.

b) Líderes europeus desejam uma resposta mais ágil.

c) As tragédias oriundas da migração são de conhecimento global.

d) Nem todos os países da UE precisam auxiliar com esse problema.

e) A Alemanha segue tanto as questões éticas quanto as relativas às leis.

QUESTÃO 46. Pode-se afirmar sobre o texto:

a) O governo britânico ignorou uma foto que se tornou viral.

b) A Hungria não crê que a responsabilidade sobre a crise possui pesos diferentes para países diferentes.

c) O número de refugiados que morrem ao migrar é desconhecido, porém irrelevante.

d) A pressão sobre a Europa cresce proporcionalmente ao aumento do número de imigrantes.

e) Não há sinais de problemas quando os líderes interagem entre si.

LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL

QUESTÃO 47. Leia.

TEXTO I

Obituario*

Lo enterraron en el corazón de un bosque de pinos

y sin embargo

el ataúd de pino fue importado de Ohio;

lo enterraron al borde de una mina de hierro

y sin embargo

los clavos de su ataúd y el hierro de la pala

fueron importados de Pittsburg;

lo enterraron junto al mejor pasto de ovejas del mundo

y sin embargo

la lanas de los festones del ataúd eran de California.

Lo enterraron con un traje de New York,

un par de zapatos de Boston,

una camisa de Cincinatti

y unos calcetines de Chicago.

Guatemala no facilitó nada al funeral,

excepto el cadáver.

*Paráfrasis de un famoso texto norteamericano.

NOGUERAS, L. R. Las quince mil vidas del caminante. La Habana: Unea, 1977.

O texto de Luis Rogelio Nogueras faz uma crítica

a) à dependência de produtos estrangeiros por uma nação.

b) ao comércio desigual entre Guatemala e Estados Unidos.

c) à má qualidade das mercadorias guatemaltecas.

d) às dificuldades para a realização de um funeral.

e) à ausência de recursos naturais na Guatemala.

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:

TEXTO II

“La hiena es un animal extraño y genial”

Los días de Midget, una 1hiena macho, son una privación continua. Cuando caza un topi –(Damalliscus Korrigum) una

especie de antílope – su hermana de rango superior aparece al instante, le muestra los dientes y le quita la 2presa. Horas

después, con el segundo topi, sucede lo mismo: su rival fraterno, con la panza aún hinchada por la primera 3cena, se 6apropia del trabajo ajeno. Midget no puede más que contemplar el banquete con cansancio, hambre y frustración, y

mantenerse al margen. No es la primera vez que sufre estos malos tratos. Cuando era un 4cachorro, esta hermana se

erigió como dominante y se apropió de uno de los dos pezones de su madre, colocándose en una posición privilegiada,

justo debajo de la cabeza de ella. Eso significaba que la cría recibiría lenguetazos de cariño y la protección de las patas

frontales de su progenitora. También tendría acceso a más y mejor leche, ya que el otro cachorro quedaba 5relegado a

las patas traseras de la madre, dónde ésta ya escaseaba. Por eso, Midget – enano en inglés – creció mucho más

lentamente que su melliza.

(Revista Muy Interesante. Argentina, marzo 2010.)

QUESTÃO 48. Señale la opción correcta. El texto describe a Midget del punto de vista:

a) sólo fisiológico

b) sólo psicológico

c) sólo físico

d) físico y psicológico

e) fisiológico y psicológico

QUESTÃO 49. Marque la opción correcta, según la interpretación del texto.

a) Las hermanas hienas se llevan bien desde pequeñas gracias a los lenguetazos de cariño y la protección de las patas

frontales de su progenitora.

b) La hiena macho creció con lenguetazos de cariño y protección de las patas frontales de su madre.

c) Midget tuvo su desarrollo de crecimiento lento porque su hermana melliza no le permitia alimentarse.

d) Midget no tuvo su desarrollo de crecimiento lento porque su hermana melliza le permitia alimentarse.

e) Midget recibió ese nombre por alcanzar las características padrones de las hienas.

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 50. A análise de massas de um elemento químico demonstrou a existência de três isótopos, conforme

representado na figura a seguir.

Considerando as abundâncias apresentadas, conclui-se que a massa média para esse elemento é:

a) 20,05

b) 21,00

c) 20,80

d) 19,40

e) 20,40

QUESTÃO 51. As notas de um candidato em suas provas de um concurso foram: 8,4; 9,1; 7,2; 6,8; 8,7 e 7,2.

A nota média, a nota mediana e a nota modal desse aluno, são respectivamente:

a) 7,9; 7,8; 7,2

b) 7,2; 7,8; 7,9

c) 7,8; 7,8; 7,9

d) 7,2; 7,8; 7,9

e) 7,8; 7,9; 7,2

QUESTÃO 52. Num determinado país a população feminina representa 51% da população total. Sabendo-se que a

idade média (média aritmética das idades) da população feminina é de 38 anos e a da masculina é de 36 anos. Qual a

idade média da população?

a) 37,02 anos

b) 37,00 anos

c) 37,20 anos

d) 36,60 anos

e) 37,05 anos

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Uma pesquisa de opinião foi realizada para avaliar os níveis de audiência de alguns canais de televisão, entre 20h e 21h,

durante uma determinada noite.

Os resultados obtidos estão representados no gráfico de barras a seguir:

QUESTÃO 53. O número de residências atingidas nessa pesquisa foi APROXIMADAMENTE de:

a) 100

b) 135

c) 150

d) 200

e) 220

QUESTÃO 54. Um dado foi lançado 50 vezes. A tabela a seguir mostra os seis resultados possíveis e as suas respectivas

frequências de ocorrências:

A frequência de aparecimento de um resultado ímpar foi de:

a) 2

5

b) 11

25

c) 12

25

d) 1

2

e) 13

25

QUESTÃO 55. O Departamento de Comércio Exterior do Banco Central possui 30 funcionários com a seguinte

distribuição salarial em reais.

Quantos funcionários que recebem R$3.600,00 devem ser demitidos para que a mediana desta distribuição de salários

seja de R$2.800,00?

a) 8

b) 11

c) 9

d) 10

e) 7

QUESTÃO 56. Um pedaço de cartolina possui a forma de um semi-círculo de raio 20 cm. Com essa cartolina um

menino constrói um chapéu cônico e o coloca com a base apoiada sobre uma mesa.

Qual a distância do bico do chapéu à mesa?

a) 10 3

b) 3 3

c) 20 3

d) 20

e) 10

QUESTÃO 57. Um copo tem a forma de um cone com altura 8 cm e raio da base 3 cm. Queremos enchê-lo com

quantidades iguais de suco e de água. Para que isso seja possível a altura x atingida pelo primeiro líquido colocado deve

ser:

a) 8

3 cm

b) 6 cm

c) 4 cm

d) 4 3 cm

e) 43 4 cm

QUESTÃO 58. Observe a figura.

Nessa figura, a base da pirâmide VBCEF é um quadrado inscrito no círculo da base do cone de vértice V.

A razão entre o volume do cone e o volume da pirâmide, nesta ordem, é

a) 4

b) 2

c) ð

d) 2ð

e) 2

3

QUESTÃO 59. Deseja-se construir um cone circular reto com 4 cm de raio da base e 3 cm de altura. Para isso, recorta-

se, em cartolina, um setor circular para a superfície lateral e um círculo para a base. A medida do ângulo central do

setor circular é:

a) 144

b) 192

c) 240

d) 288

e) 336