SEMINARIO TCC

8/19/2019 SEMINARIO TCC

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O ENTENDIMENTOS SOBRE DA LEI 10639 E SUA MATERIALIZAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

ITAMAR VALERIANO DE OLIVEIRA


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INTRODUÇÃO

A proposta se desenhou pela presença marcantedurante meus está!os na escola" a heemon!a de

at!#!dades eurocentr!stas$ A espec!%c!dade de &ormaç'ocultural nos !nst!ou ( cur!os!dade de compreendermoscomo a re&er!da Le! está sendo tratada nas escolas deeducaç'o )ás!ca" espec!%camente na EEE*M +os, -!nto.oelho$ /a)er" espec!%camente na escola +os, -!nto

.oelho" sa)er 0ual , o conhec!mento dos pro&essoresde Educaç'o *1s!ca a respe!to da le! 23456 0ue trata da!mplementaç'o de conte7dos da cultura a&ro)ras!le!ra89


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+U/TI*I.ATIVA

999B rele#ante no sent!do de 0ue poderáapontar as repercusses da le! 239456=35

nas !nst!tu!çes de ens!no do mun!c1p!o de/anta Teresa ? ma!s espec!%camente nasaulas de Educaç'o *1s!ca ? poss!)!l!tandouma a#al!aç'o de como as 0uestes,tn!co?rac!a!s tem s!do compreend!das etratadas pelos pro%ss!ona!s da educaç'o9


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I-OTE/E

Os entend!mentos a respe!to da le!239456=35 podem ter !nFuenc!a das suas

respect!#as &ormaçes acadGm!cas e&ormato da proposta do pro@eto pol!t!copeda>!co da escola 0ue norte!am as

prát!cas nesse un!#erso ou at, mesmo a&alta de conhec!mento ma!s apuradoso)re a le!9


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-RO+ETO DE -E/HUI/A

REVI/ÃO< a part! de documentos norteadores e autores0ue tratam a Le! 239456" pode encontra um rumo aodesdo)ramento de meu pro@eto de pes0u!sa" desde dasua promulaç'o ate as salas de aulas9

ap>s a promulaç'o da Le! n 2394562 " em 6 de @ane!ro de J335" 0ue !nclu! na LD: KLe! de D!retr!Ces e:ases da Educaç'o a o)r!ator!edade da temát!ca!st>r!a e .ultura A&ro?:ras!le!ra" os mo#!mento decomun!dades neras" en%m pode comemora os anos

de lutas" )uscando seu #erdade!ro reconhec!mento9 Ale! 239456=35 )usca" atra#,s do conhec!mento e da#alor!Caç'o da h!st>r!a e das !n7meras contr!)u!çesdos a&r!canos em nosso pa1s9


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REVI/ÃO< seundo Toloca KJ334" a escola como espaçodemocrát!co de#e o&erecer a todos o acesso ao sa)eracumulado e a #!s'o cr1t!ca para mudanças 0ue se &aCemnecessár!as na soc!edade9Em um estudo de /!l#a KJ336 )uscou a#al!ar como o estudo

e o ens!no de cultura e h!st>r!a a&r!cana e a&ro?)ras!le!ra s'otratados pelos pro%ss!ona!s da área de educaç'o" e de &ormama!s espec1%ca na Educaç'o *1s!ca9Um outro estudo" 0ue &o! real!Cado por -!res e /ouCa KJ32P

anal!saram a leal!dade do ens!no da cultura a&ro?)ras!le!ra" a

part!r das relaçes entre a s!nular!dade da apl!caç'o da Le!n239 456=35" !nser!da no tra)alho peda>!co do pro&essorde Educaç'o *1s!ca no conteQto das escolas mun!c!pa!s de:a,?R/"


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METODOLO;IA

Trata?se de um estudo de caso" 0ue seundo Andr, KJ32J"p953 , 999B um estudo descr!t!#o de uma un!dade" se@auma escola" um pro&essor" um aluno ou uma sala de aula999B" cu@o en&o0ue será a !n#est!aç'o da Escola EEE*M +os, -!nto .oelho9

A pes0u!sa possu! uma a)ordaem de cunho 0ual!tat!#o"0ue de acordo com M!nao KJ323" p9 J2" 999B responde a

0uestes mu!to part!culares 999B se ocupa" nas .!Gnc!as/oc!a!s" com um n1#el de real!dade 0ue n'o pode ou n'ode#er!a ser 0uant!%cado9 999B9


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!ntroduç'o" tema" a pro)lemát!ca"coloca s> a perunta 0ue ta no ult!moparara&o dela" e o restante

@ust!%cat!#a99 cada um em um top!codo sl!de99 o)@e!#os etc

na re#!s'o" #c &ala como montou999&ala 0ue #c começa &alanso so)re ale!" conteQtual!Cando ela9 depo!scoloca a sua !mportanc!a no conteQtoda educaç'o %s!ca escolar e alunstra)alhos 0ue apontam os pr!nc!pa!s

percalços em tra)alhar em c!ma dale! nas aulass> !sso e &echou


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RE*EREN.IA/

/ILVA" A9 -9 *ILO" E9-9 A Le! 239456=35 na compreens'o depro&essores de educaç'o &1s!ca< estudo de caso da Escola Mun!c!palde /'o Leopoldo=R/9 Revista Ie!tiae9 /'o Leopoldo9 #92S n9 5"ed9 esp9 p9 J6?J639 deC9 J3259/ILVA ." T9 A "#!t$i%&i'(# a e&"a'(# )*si"a !a e&"a'(# as

$e+a',es -t!i"#.$a"iais/ &a +eit&$a e $#2et#s es"#+a$es9J3369 Monora%a desen#ol#!da como Tra)alho de .onclus'o do.urso de Educaç'o *1s!ca = L!cenc!atura ? Un!#ers!dade *ederal deM!nas ;era!s9 M!nas ;era!s" J3369

C#!t$i%&i',es a$a I+ee!ta'(# a Lei 1063945003;rupo de Tra)alho Interm!n!ster!al Inst!tu1do por Me!o da -ortar!a

Interm!n!ster!al Mec=m@=sepp!r No 43P de J3 de Ma!o de J33S9D!spon1#el em< http

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