SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA 6º ANOO MEU PRIMEIRO BEIJOANTÔNIO BARRETO

Atividades realizadas pela professora Evelise Mateos Nicoletti

• LEITURA SILENCIOSA (VERIFICAR RELAÇÃO DO TÍTULO COM O TEMA DO TEXTO);

•DESTACAR PALAVRAS DESCONHECIDAS (VERIFICAR SE O ENTENDIMENTO DAS PALAVRAS É RELEVANTE PARA A COMPREENSÃO DO CONTEXTO);

•LEITURA DO PROFESSOR RESSALTANDO ENTONAÇÕES A PARTIR DAS PONTUAÇÕES (FRASES INTERROGATIVAS, EXCLAMATIVAS E DECLARATIVAS).

INTERVENÇÕES:1. Onde ocorre a história?2. Quanto tempo parece durar a

história?3. Quem participa da história?4. Quem conta a história participa

dos fatos ou somente os observa?

5. Qual a sequência dos acontecimentos?

6. Qual o momento mais emocionante da história?

7. Como termina a história?8. Esse texto pode ser considerado

uma narrativa? Por quê?

DISCUSSÃO DAS RESPOSTAS EM SALA (A PARTIR DAS RESPOSTAS DADAS PELOS ALUNOS, O PROFESSOR TRABALHARÁ COM A NOMENCLATURA DOS ELEMENTOS DA NARRATIVA).

APRESENTAÇÃO DA CENA DO 1º BEIJO DA PRINCESA FIONA COM O SHREK:

ENCERRAR A DISCUSSÃO COM A QUESTÃO: QUAL A MAGIA DO PRIMEIRO BEIJO NO FILME E NO TEXTO? FAZER UMA PEQUENA PRODUÇÃO DE TEXTO SOBRE O ASSUNTO TRATADO.

SOCIALIZAÇÃO DAS PRODUÇÕES ENTRE OS COLEGAS NO PÁTIO DA ESCOLA.

EE Prof. Maria Ap. de Castro Masiero

Diretora: Denise Oliveira de PaulaVice: Ana Paula Silva

Coordenadora: Cibelle Rose de Oliveira

EQUIPE DE LÍNGUA PORTUGUESA:

Prof. Evelise NicolettiProf.Rosimeri da Silva SantosProf. Zilá RuizProf. Silvia DiasProf. Marcia Andrea Reis de

Pereira de Carvalho