COLEGIO MUNICIPAL NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO

ALUNO:

DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA TURMA 5ª SÉRIE E

PROFª EDLAMAR SANTANA

Avaliação de Português - 6º ANO

Apagão em escala planetária festejará o brilho das estrelasPouca gente ouviu falar de poluição luminosa, mas tal coisa existe e é um pesadelo na vida de astrônomo, pois rouba a beleza do céu estrelado. Não foram os astros que perderam o frescor, a humanidade é que iluminou intensamente a Terra e ofuscou a noite. A poluição luminosa é causada pelo excesso de iluminação urbana. (...) Para chamar a atenção para o problema, astrônomos de diversos países começaram a organizar algo como o dia mundial do céu escuro. A idéia é que as luzes das cidades fossem apagadas por alguns instantes. Isso em 18 de abril de 2005, quando seriam lembrados os 50 anos da morte de Albert Einstein.(Revista O Globo, Rio de Janeiro, 3/10/2004)

1 - Da leitura do texto, pode-se entender que a poluição luminosa é provocadaa) pelo brilho intenso das estrelas.b) pela perda do frescor dos astros.c) pela pouca iluminação de algumas cidades.d) pelo excesso de iluminação urbana.e) pelo brilho lunar.

2 - De acordo com o texto, o excesso de iluminação é uma preocupação para os astrônomos porquea) dificulta a iluminação urbana.b) ilumina excessivamente a cidade.c) impede a plena observação das estrelas.d) torna a noite ainda mais escura.e) as pessoas se incomodam com tanta luz.

3 - A questão central tratada no texto é aa) economia de energia.b) beleza das estrelas.c) pesquisa dos astros.d) poluição luminosa.e) A falta de luz.

4 - A finalidade desse texto éa) informar a preocupação dos astrônomos.b) denunciar os perigos de um apagão.c) alertar sobre o consumo de energia.

d) valorizar o excesso de iluminação urbana.e) mostrar a preocupação das pessoas referente a luz.

5 - Assinale a frase em que os advérbios expressam idéias de tempo e negação:a) Falei calmamente com os embaixadores.b) Não me pergunte as razoes da minha atitude.c) Eles sempre chegam atrasados.d) Hoje acreditei em você, mas não acreditarei mais!e) Agora seremos felizes para sempre.

O CADERNO

Sou eu que vou seguir vocêDo primeiro rabisco até o be-a-bá.Em todos os desenhos coloridos vou estar:A casa, a montanha, duas nuvens no céuE um sol a sorrir no papel.(...)O que está escrito em mimComigo ficará guardado, se lhe dá prazer.A vida segue sempre em frente, o que se há de fazer.Só peço a você um favor, se puder:Não me esqueça num canto qualquer.

6 - A expressão “A vida segue sempre em frente” indica que na vida:a) tudo acaba.b) tudo passa.c) tudo estacionad) tudo fica como está.e) passamos por fases.

7 - No poema, o verso “Do primeiro rabisco até o be-a-bá” sugere a aprendizagema) do desenho.b) da fala.c) da escrita.d) da pintura.e) da leitura.

8 - A partir da leitura do poema, pode-se concluir que o cadernoa) gosta muito de todas as crianças.b) fala como se fosse uma pessoa.c) sonha com desenhos coloridos.d) gosta muito de rabiscar.e) fica triste por ser deixado de lado.

1- No trecho: “Vi um jaguar e pensei: será muito difícil viver no planeta se meus filhos não puderem ver um jaguar.”, a pontuação usada demonstra que os dois pontos servem para anunciar uma:a) citação;b) enumeração;c) concessão;d) complementação;e) exemplificação.

2- A frase em que deveria haver uma vírgula é:

a) Comi frutas e legumes.b) Comprei batatas bananas e pastéis.c) Ela tem lábios e nariz vermelhos.d) Não limparam a sala.

3- Quanto ao uso da vírgula nos trechos abaixo, assinale a opção que apresenta justificativa de emprego INCORRETA.

a) "Hoje, essa visão..." - para separar o adjunto adverbial deslocado.b) "começa a perder força, já que as empresas..." - para separar a oração subordinada da principal.c) "afirma Maria Carlota Boabaid, pedagoga e mestra em Administração de Empresas," - para isolar o aposto.d) "pedagoga e mestra em administração de empresas, que atua na área de Gestão de Pessoas." - para separar a oração subordinada adjetiva restritiva.

4- A pontuação muda a entonação e o sentido da frase?a) ( ) Não. b) ( ) Sim. 

5- Das (04) frases abaixo, apenas três, está com a pontuação correta. 1. Juca, não vá ao shopping.2. Juca? Não! Vá ao shopping.3. Juca não, vá ao shopping.4. Juca não vá ao, shopping.Qual a frase que está com a pontuação inadequadaa) ( ) A frase nº 4.b) ( ) A frase nº 2.

6-3) Dentre as questões abaixo, tem uma que está empregando a pontuação errada. Marque (F) para (Falso) e (V) para (verdadeiro)1. ( ) Ontem! Não viemos ao treino de, natação.2. ( ) Ontem não viemos ao treino de natação.

3. ( ) Ontem não, viemos ao treino de natação.4. ( ) Ontem? Não! Viemos ao treino de natação.5. ( ) Ontem não viemos ao treino de natação?6. ( ) Ontem não? Viemos ao treino de natação!A opção certa é?a) ( ) f, V, V, V, V, F.b) ( ) F, V, V, V, V, V.

7- Marque nas frases abaixo, (F) para (Falso) e (V) para (verdadeiro), quanto ao uso da vírgula (,).1. ( ) São Miguel, 05 de agosto de 2012.2. ( ) Avenida, Castelo Branco, 71, São Luís.3. ( ) Avenida Castelo Branco, 71, São Luís.4. ( ) Danielle foi à papelaria e comprou caderno, lápis, borracha, caneta, cola e apontador.5. ( ) No meu aniversário ganhei uma bola, um relógio, uma camiseta e uma calça.6. ( ) Alô, Laura, tudo bem?7. ( ) Para de latir, Totó.8. ( ) Rodrigo, você ganhou a rifa?9. ( ) Para, de latir, Totó.10. ( ) Rodrigo você, ganhou a rifa?

A resposta correta é?

a) ( ) V, F, V, V, V, V, V, V, F, F.b) ( ) V, V, V, V, V, F, V, F, V, F.