Situação de INtegração de Matemática - Professora Sónia Nascimento

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Decoração A Ayla e a mãe resolveram decorar as paredes dos quartos da casa. Todos já estão prontos, com exceção do quarto do Rafael que disse querer o seu com faixas triangulares, de quatro cores e tamanhos diferentes, e à volta, uma tira de papel autocolante vermelho - cor do Benfica. As duas tomaram nota das exigências do Rafael e entregaram a um amigo arquiteto, que delineou tudo. Projeto desenvolvido pelo arquiteto: Com a planificação do trabalho nas mãos, surgem mais dúvidas: -Como encontrar as medidas dos ângulos? - Quantos metros de fita se terá de comprar? Colégio Letrinhas Nome: _________________________________________________________ O Professor: ___________ Data _____________ Observações do Professor: _______________ O Enc. Educ.:___________________ 7º ano de escolaridade 3º ciclo Ensino Básico Situação de Integração de Matemática 2 2º Trimestre Ano letivo 2014/2015 -O triângulo [ABE] é equilátero; -O triângulo [CDE] é isósceles e retângulo em D; - E é o ponto médio do lado [DF] e [EF] mede 2,45 metro; -DC=AB= 3,7m - AF= 4m

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Decoração A Ayla e a mãe resolveram decorar as paredes dos quartos da casa.

Todos já estão prontos, com exceção do quarto do Rafael que disse querer o seu com

faixas triangulares, de quatro cores e tamanhos diferentes, e à volta, uma tira de papel

autocolante vermelho - cor do Benfica.

As duas tomaram nota das exigências do Rafael e entregaram a um amigo arquiteto, que

delineou tudo.

Projeto desenvolvido pelo arquiteto:

Com a planificação do trabalho nas mãos, surgem mais dúvidas:

-Como encontrar as medidas dos ângulos?

- Quantos metros de fita se terá de comprar?

Colégio Letrinhas

Nome: _________________________________________________________ O Professor: ___________

Data _____________ Observações do Professor: _______________ O Enc. Educ.:___________________

7º ano de escolaridade – 3º ciclo – Ensino Básico

Situação de Integração de Matemática 2 – 2º Trimestre

Ano letivo 2014/2015

-O triângulo [ABE] é equilátero;

-O triângulo [CDE] é isósceles e retângulo em D;

- E é o ponto médio do lado [DF] e [EF] mede 2,45 metro;

-DC=AB= 3,7m

- AF= 4m