PROINFO INTEGRADO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC

Unidade 1:

Tecnologias de informação e comunicação na educação

Repensar nossa atuação docente e as formas como as TIC podem contribuir para o desenvolvimento de um currículo que coloque a escola em sintonia com seu tempo, ampliando as possibilidades para construção de conhecimento e de uma ação formadora que valorize o potencial humano.

ContextualizaçãoChamada por alguns pensadores de sociedade da tecnologia; por outros, de sociedade da informação, do conhecimento ou, ainda, de sociedade da aprendizagem, a sociedade contemporânea se caracteriza pela rapidez e abrangência de informações.

Para Refletir: E você, professor, já parou

para refletir sobre como a escola se coloca diante deste novo panorama da sociedade? O que você acha que mudou na escola, desde a última década, no sentido de atender a essas novas demandas?

Como se sente diante desse novo desafio? Como vem sendo a sua prática? E sua postura diante da necessidade de aprender ao longo da vida e das novas formas de letramento/alfabetização?

Atividade 1.1 *Quem sou como professor e

aprendiz?*Refletir e compartilhar com

os colegas as suas reflexões acerca das seguintes questões:

*O que é ser professor hoje?

* Quem sou eu (professor) nesse contexto?

Atividade 1.2Utilizar o fórum para auto apresentação e reflexões acerca dos desafios do professor na escola e na sociedade atual.

Bons estudos

Tutora: Luzinete Pessoa.

Aproveitar o tempo!Tirar da alma os bocados preciosos

– nem mais nem menos – Para com eles juntar os cubos ajustados

Que fazem gravuras certas na história

(E estão certas também do lado de baixo que se não vê)...

Fernando Pessoa.